Ⅰ 土木工程畢業論文怎麼寫
土木工程本科畢業論文我也不知道怎麼寫，但是可以想辦法找人幫忙噢。我去年也找過人幫忙，是他幫我解決了土木工程本科畢業論文。真的很感謝啊。他的扣 看括弧裡面的（五二）加 （三玖），後面是（肆零二）和（柒陸）。可以找他看看噢。
Ⅱ 土木工程畢業論文怎麼寫
你的土木工程畢業論文要往什麼方向寫呢？有大致的思路么。
我也是學土木工程的以前也是跟你一樣的狀況，寫到最後不是字數不夠就是沒了思路。
到最後還是找人幫忙的。你去高質高價論文網看看。我是一次通過的，土木工程畢業論文的質量蠻高的。看你的要求怎麼樣了。
Ⅲ 土木工程畢業論文定稿
1.緒 論
1.1選題背景
從穴居人到現代社會，人類經歷的不僅僅是時代的變遷，文化的進步，就連建築行業也是發生了翻天覆地的變化，由洞穴（公元前25000年前）——泥磚房（公元前8000年）——多姆斯（公元前500年）——城堡（公元3世紀）——町屋（公元9世紀）——土樓（宋元時期）——公共住房（現代社會），隨著材料和造型的改變，人們對建築物的要求也越來越高，既要求經濟、又要求適用、還要求美觀。
近年來的建築行業發展尤為迅猛，隨著科學的進步，建築行業由傳統模式變為了現在的開放管理，也變得越來越科技化，比如裝配式建築、BIM技術等。
BIM（Building Information Modeling）即建築信息模型，它是通過數字化技完整一致的、具有邏輯性的建築信息庫[4]。BIM技術最初是由Autodesk公司在2002年提出的，主要是為了幫助實現建築信息的集成，從建築的規劃設計、招投標、施工、竣工驗收、後期的保修期直至項目終結，所有的數據都可以轉化為一個三維模型。
BIM應用技術的發展如此快速，還有一個很重要的原因，它可以有效的提高工作效率，減少生產成本，縮短建築周期，可以將利益最大化。因此BIM應用技術在未來必將會是每個建築人必須擁有的一個技能。
畢業設計是展示和提升高校建築工程專業學生BIM應用技能水平和綜合素質的新途徑和新方法，是培養高素質復合型、應用型建築工程人才的重要途徑。本項目的任務是使學生在准備階段、招投標階段和施工階段掌握建築工程中的BIM技術，針對BIM技術在實際工程項目各個階段的應用，使學生具備應用BIM工程建模和BIM的能力深化設計，以鞏固自己的專業知識，豐富自己的視野，拓展自己的思維，提高問題分析和解決問題的協調能力，為今後的工作做好必要的准備。
1.2 BIM技術在國外的發展
美國的BIM研究與應用都位居世界前列。目前美國大部分建築項目已經開始應用BIM技術了。此後，各種BIM協會都陸續出現，各種BIM標准也出台了。
BIM技術在西方國家發展得很好，尤其是英國。到目前為止，英國的BIM技術應用正在以全世界最快的速度增加。到2013年3月出台了PAS1192-2標准。這一標準是英國政府建設戰略的一部分，以加強工程交付管理和財務管理為目標，其主要目的是整體上把公共部門建設費用的支出減少近20%-30%。據2015年NBS(Nationalbuilding Specification)調查報告顯示，
英國政府到2025年為止將白天釋放33%的培養產業指標。縮短建設初期費用和人壽周維護費用，建設更新工程50%工期，溫室氣體排放量50%，建築材料進出口貿易50%。英國國家廣播公司(NBS)從2010年開始進行「國家BIM調查(NationalbiMSurvey)」，以約1000名建設、工程和測定領域的建設產業從事者為對象進行在線調查。這份關於B.I.M的調查到現在已經是第5年了。調查結果顯示，英國政府2011年發表BIM推進政策白皮書後，經過4年左右的努力，效果顯著。
圖1.1 美國BIM倡議
1.3 工程項目概況及設計要求
筆者的畢業設計題目為「烏審旗沙爾利格小學綜合教學樓及周轉宿舍的建模表現」。本項目建築面積5238.28平方米，基地面積2242.22平方米，地上4層（局部3層），建築總高19.00米（從室外地坪至坡屋頂二分之一處），框架結構（局部鋼框架），屋面防水等級1級，耐火等級二級，抗震設防烈度為7度。
該設計採用BIMMAKE或Revit結合圖紙進行土建模型的創建，模型創建過程中可以將BIMMAKE模型無縫導入到Revit中,不建議反向導入。通過BIMMAKE能夠簡單快速的進行土建模型創建，一鍵處理模型重面，快速繪制跨度間的梁板，能夠做深化設計進行快速砌體排磚。
採用廣聯達專業機電BIM軟體MagiCAD2020 for Revit2019(以下簡稱MC) ，結合圖紙完成案例工程機電模型建立，模型中包含但不限於機電各專業管線、管件、附件、設備、支吊架（不少於兩個專業）。 根據機電管線配色方案（配色為常規配色或自定義）為機電管線、附件、設備進行配色； 根據綜合管線排布原則對所建機電管線進行管線綜合排布調整； 利用MC機電管線交叉快速處理功能對交叉碰撞管線優化處理； 利用MC碰撞檢查對優化調整完成的機電管線進行碰撞檢查，對存在碰撞位置再次進行優化調整，直至管線間不存在碰撞；利用MC孔洞預留和開洞功能對機電管線穿土建牆體進行孔洞預留開洞；利用MC碰撞檢查對所建模型進行整體碰撞檢查，包含機電各專業之間，機電與土建之間的檢查，對存在碰撞位置進行調整優化，直至不存在碰撞。
通過導入土建與機電模型，在虛擬現實設計平台VDP進行效果和交互處理，同時對項目概況、實施過程等進行適當介紹，最後通過BIMVR進行展示；在VDP中對機電專業某個系統的局部進行動畫運行模擬，對土建結構局部進行施工動畫模擬，對重要節點的施工工藝模擬。也可採用LUMION軟體對模型進行漫遊渲染。
本次設計主要採用了實際操作的方式，通過對烏審旗沙爾利格小學綜合教學樓及周轉宿舍的建模表現這一課題的研究讓筆者對於BIM應用技術具有初步的認識，清楚BIM建模的每一個過程，將書本上的概念轉化為實際中的應用。
圖1.2 建築立面圖
2.Revit模型的創建
2.1 模型創建的前期准備
畢業設計本身就是一個難度大、工程量大的作業，而且此次筆者的設計還是關於BIM的建模與表現，難度更是不小。筆者在此之前從來沒有接觸過BIM這一方面，這方面的軟體更是不清楚，而且專業相關的軟體，只有CAD有一點點的基礎，這次設計甚至連要用哪個軟體都不清楚，所以這個課題對筆者來說真的是很困難的。所以在做這個畢業設計之前，做了很多的准備。先是對任務書進行了初步研究分析，同時又跟著老師學習了一段時間的機電建模，還從圖書館借閱相關的資料，以及上網搜素相關的視頻資料等。在覺得自己對任務書有了一定的了解之後才開始做建模。建模之初需要先進行安裝軟體於BIM技術的建模與表現配套軟體，主要軟體有以下幾個：
1）廣聯達BIMMAKE；
2）廣聯達MagiCAD 2020 for Revit 2019、
3) 虛擬現實設計平台VDP、BIMVR；
4）Revit 2019；
5）Microsoft Office Word、PowerPoint、Project；
6）其它 BIM 相關軟體
圖2.1 軟體安裝示意圖
在軟體安裝的同時，筆者先進行資料的處理，一個是圖紙的處理，另一個是關於族的處理。筆者的這套圖紙中主要包括建築圖紙、結構圖紙、暖通圖紙、水施圖紙、電氣圖紙。筆者需要把每個專業的圖紙都分割好，順便將圖紙中多餘的內容去掉，這樣方便後期建模時圖紙的導入和建模。族用漢語意思來講就是聚集，而Revit里的族也是如此，Revit里的族有很多種，包含了建築物的每一個構配件，這些構配件的族都聚集在一起就形成了一個完整的建築物。而族的創建也是十分復雜的，在此次設計中就不過多描述關於族的創建，故直接使用系統中自帶的族。
在軟體安裝完成後就可以開始建模，筆者打開Autodesk Revit 2019軟體，並且新建一個項目樣板（項目樣板是建立項目的基礎設置，它就像一個模子，由多種族構成，在項目樣板的基礎之上，才可以建立一個完整的項目），進入到正式的繪圖頁面。進入界面之後，我們需要進行一個很簡單的操作，那就是將項目瀏覽器和樓層平面圖例分開（筆者習慣將樓層平面圖例放在左邊，項目瀏覽器放在右邊）。用滑鼠將項目瀏覽器拖至Revit 右邊界面邊緣處，這樣方便我們在後期的模型建立。
圖2.2 Revit界面圖
圖紙比例設置完成後,可以在我右側項目瀏覽器中,看到四個方向，"東，西，南，北"可以隨意選擇其中一個。然後打開立面圖繪制頁面，進入立面圖繪制頁面以後，點擊「確定」按鈕，系統將自動切換圖像頁面。進入立面繪制頁面後，需要根據建築物的樓層數、層高，繪制多條標高線條，在菜單欄的「建築」的選項中，選擇「標高」工具，繪制標高。
繪制標高時，筆者是從左向右繪制。標高的說明就會出現標高線條的右方,由右向左畫標高時，標高的說明就會出現標高線條的左側，繪制完標高後，我們需要選中標高線，這時就可以看到在沒有顯示標注的一側會出現一個小方框，此時可以點擊這個小方框，點擊過後這一側也會出現標注。注意繪制的時候，Autodesk Revit會自動顯示提示線條，使標線長度保持恆定。按照設計樓層,繪制完成標高後，我們點擊標高的名稱。以及標高的數據，需要將標高命名為F1,F2...。這樣我們就完成了標高的建立,完成標高後,我們就可以開始繪制軸網。
由於筆者的圖紙在進行軸網繪制時採用「拾取」的方式時，軸網比較混亂，不容易拾取，也為了減少失誤，提高效率，故採用手動繪制軸網的方式。
因為該套圖紙的軸網左右不對稱，故在繪制之前需要先將軸線間的距離分別計算出來。在Revit窗口右側的項目瀏覽器中，選擇樓層平面中的「F1」點擊進行確定。我們會進入到一樓平面的繪圖頁面。我們可以在上方的選項卡菜單中，選擇「建築-軸網」，大家可以在四個方向范圍里的空白處開始繪制軸網。在繪制軸線時，單擊空白區域，之後進行水平拖動或垂直拖動，這樣我們就繪製成功了第一條軸網，在繪制軸網時,我們一定要注意要垂直或者水平進行拖動，而且在繪制軸網時從左向右，從下向上繪制，這樣我們就可以保證軸網的標注是正確的，以免發生不必要的錯誤。接下來我們可以重復做上述工作，繪制餘下的軸網。繪制餘下軸網是一定要注意軸線與軸線之間的距離。我們也可以在繪製成第一條的時候選擇復制或者陣列，隨便設定一個距離，等畫完所有的軸網後，再進行修改距離，注意修改距離的時候，先選中一個軸線，修改左側的距離，再選擇下一根軸線，同樣修改左側的距離，直到全部修改完。
我們完成一個方向的軸網繪制後,可以對軸網的長度進行統一的調整,任意點擊選中一個軸線。會發現在軸網的數字標注下方會出現一個小的空心圓圈,滑鼠指向空心圓圈並出現一條虛線可以連接到所有的軸線時,我們可以拖動空心圓圈直到到達自己需要的長度後，停止拖動，這時所有的軸線都已經被拉長了。完成一個方向的軸網繪制後，我們重復以上操作完成其他方向的軸網繪制，但是我們需要在繪制完第一條的軸網後將名稱需要修改為A，確定第一條軸線的名稱之後，其後的所有軸線就會自動根據第一條的規則進行依次標注，逐步繪制多條軸線後，即可完成軸網的繪制。繪制軸網完成後，我們需要調整一下軸網的位置，一定要將軸網放置於四個立面標志的方向里，如果不在四個方向里會影響我們三維圖的視角，我們需要將其移動至軸網之外（注意,這四個方向都是有兩部分,一定要將其都選中後再進行移動)。軸網和標高一旦完成,我們就開始繪制基礎,柱子或其他結構。
圖2.3 Revit方向截圖
2.2 模型創建階段
我們建立模型時可以按照以下順序：基礎——結構柱——結構梁——結構板——牆——樓梯——門窗——坡屋頂——給排水——消防——電氣——暖通。
2.3結構模型和建築模型建立階段
在建立基礎之前我們一定要反復閱讀圖紙，做到充分理解圖紙，理解業主的意思，再確定基礎的材料、形狀、埋深，然後開始建立基礎模型。建立基礎模型，需要先導入CAD 圖紙，再按照基礎形狀載入族（筆者的圖紙中大部分為坡型柱下獨立基礎，還有少數的筏板基礎)，然後復制創建新類型，進行編輯。最後將編輯好的基礎放置在圖紙的相應位置即可，放置好之後可以再去三維圖里測量下基礎底的標高是否為3.4米，標高快捷鍵為EL。基礎模型相比較其他的模型是比較簡單的。
圖2.4 基礎模型
接下來我們就可以進行結構柱的建立，各專業模型建立的過程都是類似的，第一步導入CAD圖紙（或者選擇鏈接CAD），將圖紙與軸網對齊，快捷鍵AL。第二步，觀察圖紙中柱子的類型，主要包括截面尺寸，高度，配筋，箍筋間距等。確定好各類柱子之後就可以開始載入柱子的族，為現澆混凝土矩形柱且混凝土強度等級為C30。第三步就可以創建新的類型，將47種框架柱的信息全部編輯完成。第四步就可以開始繪制柱子，為了減少工作量，筆者採用了簡便的方法，先在樓層平面F1中導入了基礎頂至4.450柱平面圖，在繪制柱子時修改了柱頂的偏移量，比如KZ22，標高為8.350——16.150，可以在圖紙8.350至屋頂柱平面圖中找到KZ22的位置，在F1中找到KZ25的對應位置，繪制時分別將柱底偏移量和頂部標高修改為8350和16150就可以了，這樣在繪制時能少導入幾次圖紙，提高工作效率。
圖2.5 柱表和柱子圖例
繪制完柱子時一定要注意底部偏移量，如果不修改柱子底部的偏移量，基礎會跑到柱子下邊，或者基礎與柱子不在一個平面，偏離原來基礎的位置，所以一定要特別注意。繪制完柱子之後也要在三維圖里測量一下基礎底標高，柱底標高和柱頂標高。以防止柱子或基礎發生偏移。
柱子繪制完之後我們可以開始建立結構梁的模型。我們先導入結構梁的平法施工圖，然後使用快捷鍵AL分別對齊軸網，對齊後我們可以看到柱子的截面圖，可能會影響我們的繪制，所以我們調整一下視圖可見性，將結構柱取消選中就可以將柱子隱藏。
圖2.6 視圖可見性
從圖紙中我們可以知道，這里的梁為現澆鋼筋混凝土梁，混凝土強度等級為C30。我們可以先在插入/載入族中找到現澆混凝土梁—矩形，載入之後，我們在右邊的項目瀏覽器中選中其並單擊右鍵，選擇新建類型。按照圖紙中的編號將所有的梁都進行創建，創建完成後再進行數據的編輯，梁的數據編輯比較簡單，只需要編輯梁高和梁寬。然後按照位置將其繪制上去即可。
圖2.7 結構框架展示
在繪制門窗時使用 了「HiBIM土建3.1.0」，這個軟體可以直接將門窗轉化出來，不需要一個一個的建立模型再放置在合適的位置，而且可以很好的協調牆門窗之間的連接性。首先需要我們把CAD圖紙鏈接進來，再提取門窗的一些數據。最後轉化即可生成。
圖2.8 牆門窗轉化
最後再繪制其他建築構配件即可，此時土建模型就建立完成。
2.4機電模型的建立
機電模型我們可以從給排水開始，首先還是要熟讀圖紙，理解圖紙中的每一個細節，要做到充分理解圖紙。然後開始建立模型。
導入CAD圖紙，快捷鍵AL對齊，然後在右側的項目瀏覽器中，我們將找到族--管道--給水，選擇「復制」，將出現一個給水系統2，然後雙擊將其選中，並將其命名為「供水系統」，然後打開「材質」選項，添加新材質，並將其命名為供水系統1（由於供水管幹管的設計，垂直管採用鋼塑復合壓力管，支管採用pp-r管。為了區分支管、主管和立管，所以我們將其命名為給水系統1），並修改顏色為綠色或修改編號為「0、255、0」。修改過之後就可以選擇在一個空白的地方畫一段管道，由於視圖可見性和視圖范圍，可能會導致作者看不到繪制出來的管道，此時可以先將左邊的樓層平面選項卡中規程修改為協調，如果不顯示，則可以觀察視圖可見性中「管道、管件」是否為選中狀態，將其選中，最後一個視圖范圍，視圖范圍共有四項，分別是頂部、剖切面、底部、標高。這里一定要注意:上下剖切面必須在兩限制范圍內，且上剖切一定要高於下剖切！這幾項都改之後我們繪制的管道就可以顯示出來了。這時我們選中我們剛才繪制的管道，點擊管道屬性欄下方選擇系統類型為「給水系統1」，然後點擊編輯類型--管段和尺寸--新建一個材質為PSP鋼塑復合壓力管，壓力2.0MPa。點擊確定後我們還需要載入管件的族，包括彎頭、三通、四通等水管管件。其他管道的創建也是如此。創建完成之後就可以開始管道的繪制。繪制過程中我們一定要注意管道的標高和管徑。水平管道的繪制修改過標高和管徑之後沿著圖紙中的管線繪制即可。
立管的繪制需要先修改管徑，然後選擇管道的標高，確定一下立管的高度，偏移量再次修改，修改完成後雙擊應用，立管就繪制完成了，我們也可以在三維圖里確定一下。如管道JL—1，該管道的最低處標高為-1.700,DN65。管道最高處標高在12.300—16.200之間，我們結合各種因素將其確定為14.500（如果後期繪制其他管件附件有影響時，可以再修改），在繪制時我們選擇立管的位置，並將其第一個偏移量修改為-1700，從-1700繪制後再將其偏移量修改為14500-（-1700）=16200，再雙擊應用，立管就繪製成功了。然後我們再安裝管道附件，輿洗池，大便池，小便池等衛生器具。
暖通專業和電氣專業的繪制皆和給排水專業類似。按照此法繪制即可。
圖2.9 機電模型展示
圖2.10 機電模型展示
3. 圖紙問題及解決方法
在製作模型的過程中，我們遇到了很多的難點以及圖紙中的問題，在此列舉幾個來說明。
3.1 圖紙分割的問題
在建立模型前的准備的工作中，筆者遇到了很多難點，第一個就是圖紙分割的問題。因為CAD的版本問題，打開的圖紙不是很全面，部分內容丟失，還有亂碼等現象，直接復制到新建圖紙上後可能會導致圖紙部分內容的丟失。解決辦法:採取零一個分割圖紙的方法，可以先選中圖紙，然後使用W➕空格，此時會跳出來一個對話框，對其內容進行修改並保存即可。
圖3.1 圖紙分割
3.2 關於建立獨立基礎模型問題
在編輯基礎模型的數據時，主要有h2、h1、d2、d1、寬度、長度、Hc、Bc這幾個數據，前邊幾個數據根據圖紙就可以知道，其中Hc、Bc是需要我們注意的地方。由圖10我們可以知道Hc、Bc都等於坡形基礎的破口長度減去100，在編輯數據時我們要注意這一點。
圖3.2 基礎數據編輯
基礎還有一個需要注意的數據是「底部高程」。底部高程即基礎的標高，但是基礎繪制上去後系統會給它自定義一個高程，如果這個高程和我們需要的高程不一致時，我們需要去修改這個數據。如DJp01，由圖紙可知，底部高程為-3.400米，基礎底下高度為H1=400,坡形高度=200，基礎總高=400+200=600，即修改自標高的高度為600，這時頂部高程就變為2800，要注意是兩個數據都要修改。
圖3.3 基礎屬性欄
3.3 視圖問題
畫出基礎或其他構件時在Revit右下角會彈出一個對話框，所畫構件在視圖范圍內不可見，這時我們需要調整視圖范圍或規程或視圖可見性，這個在整個模型建立過程中最常用的一個功能。
a 調整規程
b 視圖范圍調整
圖3.4關於所建模型不可見的調整
柱子建模完成，開始建立結構梁的模型時，我們導入CAD圖紙會發現，已經導入過柱子的平面施工圖，這時我們打開視圖可見性中導入的類別，將柱子平面布置圖取消選中即可。
圖3.5 導入的類別
調整完導入的類別，導入梁的平法施工圖，快捷鍵AL對齊後，會發現柱子會顯示在軸網上，打開視圖可見性中模型類別，找到結構柱，將其取消選中，柱子就會被隱藏，如果後期需要，再將其取消隱藏即可。
圖3.6 模型類別
建立完成一層的梁模型後，開始建立二層的梁模型時，一層的梁會在二層顯示出來，如果將其隱藏的話，二層的梁就會無法繪制。可以在模型類別中找到結構梁，調整其透明度。
3.4 關於牆模型建立時的問題
圖紙顯示±0.000以上外牆採用200mm厚蒸壓加氣混凝土砌塊，內隔牆採用200mm或100mm厚蒸壓加氣混凝土砌塊。而±0.000以下採用MU20蒸壓粉煤灰磚。在建牆體模型時，可以先繪制±0.000之下的牆體，導入一層平面圖紙，因一層建築標高為0.000，在建模時選擇MU20蒸壓粉煤灰磚，將牆體偏移量設置為-50，在相應位置建立模型即可。
Ⅳ 土木畢業設計前言怎麼寫
前 言
畢業設計是大學本科教育培養目標實現的重要階段，是畢業前的綜合學習階段,是深化、拓寬、綜合教和學的重要過程,是對大學期間所學專業知識的全面總結。
本組畢業設計題目為《*****》。在畢業設計前期，我溫習了《結構力學》、《鋼筋混凝土》、《建築結構抗震設計》等知識，並查閱了《結構抗震規范》、《混凝土規范》、《荷載規范》等規范。在畢業設計中期，我們通過所學的基本理論、專業知識和基本技能進行建築、結構設計。本組全體成員齊心協力、互助合作，發揮了積極合作的團隊精神。在畢業設計後期，主要進行設計手稿的電子排版整理，並得到老師的審批和指正，使我圓滿地完成了設計任務，在此我表示衷心的感謝。
畢業設計的兩個月里，在指導老師的幫助下，經過資料查閱、設計計算、論文撰寫以及外文的翻譯，使我加深了對新規范、規程、手冊等相關內容的理解，鞏固了專業知識，提高了綜合分析、解決問題的能力。在繪圖時熟練掌握了各種建築制圖軟體，以及多種結構設計軟體。以上所有這些從不同方面達到了畢業設計的目的與要求。
框架結構設計的計算工作量很大，在計算過程中以手算為主，輔以一些計算軟體的校正。由於自己水平有限，難免有不妥和疏漏之處，敬請各位老師批評指正。
我也是正在找畢業設計的前言呢 這是我的 老版本了 不知道 你用得著不
Ⅳ 求土木畢業設計指導教師評語
在為期三個月的畢業設計中，該同學能在老師的嚴格要求下順利完成整個畢業設計工作和論文的撰寫。程序能正確的運行，界面安排合理，論文符合要求。在整個畢業設計的過程，態度端正，學習也比較認真，時間安排也很合理，能按時到實驗室，不存在無故早退或遲到的情況。能基本在每個階段完成相應的任務，還能主動加班，做到時間上前緊後松。當然，在這其間也存在一些不足和需要提高的地方。例如，知識面不夠廣，處理問題和運用知識的能力還有待提高，不能積極主動的和老師交流工作的進程。希望該同學在以後的工作或學習中注意這些問題，爭取更大的提高和進步
1.對學生知識掌握水平的評價:比如基礎扎實,對基本知識,基本理論和基本技能的掌握比較完整和全面等等
2.對該論文適用性的評價:比如切合現實的需要,較好地解決了現實生產生活工作中對該內容的需求;相關適用單位的反映與評價等
3.文章本身邏輯性和科學性的評價
4.論文本身對本學科未來發展的預見性評價
5.與相關學科綜合評價
Ⅵ 畢業答辯的開場白及結束語怎麼說謝謝！
一、首先是開場白：
各位老師，上午好！我叫……，是……級……班的學生，我的論文題目是……。論文是在……導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，並對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。
二、 內容
首先，我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。……
其次，我想談談這篇論文的結構和主要內容。
本文分成……個部分.
第一部分是……。這部分主要論述……
第二部分是……。這部分分析……
第三部分是……
三、 結束語
最後，我想談談這篇論文和系統存在的不足。
這篇論文的寫作以及修改的過程，也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作，但論文還是存在許多不足之處，有待改進。請各位評委老師多批評指正，讓我在今後的學習中學到更多。
謝謝！
四、 老師提問
答辯的准備工作學生可以從下列問題（第4~10題）中，根據自己實際，選取二三個問題，作好匯報准備，（第1~3題必選）。時間一般不超過10分鍾。內容最好爛熟於心中，不看稿紙，語言簡明流暢。
1．為什麼選擇這個課題（或題目），研究、寫作它有什麼學術價值或現實意義。
2．說明這個課題的歷史和現狀，即前人做過哪些研究，取得哪些成果，有哪些問題沒有解決，自己有什麼新的看法，提出並解決了哪些問題。
3．文章的基本觀點和立論的基本依據。
4．學術界和社會上對某些問題的具體爭論，自己的傾向性觀點。
5．重要引文的具體出處。
6．本應涉及或解決但因力不從心而未接觸的問題；因認為與本文中心關系不大而未寫入的新見解。
7．本文提出的見解的可行性。
8．定稿交出後，自己重讀審查新發現的缺陷。
9．寫作畢業論文（作業）的體會。
10．本文的優缺點。總之，要作好口頭表述的准備。不是宣讀論文，也不是宣讀寫作提綱和朗讀內容提要。
Ⅶ 土木工程畢業論文最後的致謝怎麼寫
通過學校學習和寫論文做設計學到的什麼，感謝老師和學校還有同學，說點心得體會，就差不多了
Ⅷ 如何寫土木工程畢業論文評語
隨著科學技術的進步和工程實踐的發展，土木工程這個學科也已發展成為內涵廣泛、門類眾多、結構復雜的綜合體系。例如，就土木工程所建造的工程設施所具有的使用功能而言，有的供生息居住之用，以至作為「入土為安」的墳墓;有的作為生產活動的場所;有的用於陸海空交通運輸;有的用於水利事業;有的作為信息傳輸的工具；有的作為能源傳輸的手段等等。這就要求土木工程綜合運用各種物質條件，以滿足多種多樣的需求。土木工程已發展出許多分支，如房屋工程、鐵路工程、道路工程、飛機場工程、橋梁工程、隧道及地下工程、特種工程結構、給水和排水工程、城市供熱供燃氣工程、港口工程、水利工程等學科。其中有些分支，例如水利工程，由於自身工程對象的不斷增多以及專門科學技術的發展，業已從土木工程中分化出來成為獨立的學科體系，但是它們在很大程度上仍具有土木工程的共性。