機械工程及自動化機械設計製造及其自動化

『壹』 機械設計製造及其自動化與機械工程及自動化有什麼區別

一、概念不同

1、機械設計製造及其自動化：是研究各種工業機械裝備及機電產品從設計、製造、運行控制到生產過程的企業管理的綜合技術學科。

2、機械工程及自動化：以有關的自然科學和技術科學為理論基礎，結合生產實踐中的技術經驗，研究和解決在開發、設計、製造、安裝、運用和修理各種機械中的全部理論和實際問題的應用學科。

二、課程設置不同

1、機械設計製造及其自動化：機械製造工藝學、機械繫統設計、機電控制系統分析與設計、機械製造裝備設計、數控技術及應用。高等數學、線性代數、概率論與數理統計、大學物理、大學物理實驗、普通化學及實驗、工程圖學、理論力學、材料力學、電路基礎。

機械原理、機械零件、電子技術、互換性與技術測量、工程材料、金屬工藝學、測試與感測技術、製造技術基礎、液壓與氣動技術、機電傳動控制、機械工程綜合實驗、微機原理與結構技術、CAD/CAM、單片機原理及應用。

2、機械工程及自動化：工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、製造技術基礎。

現代企業管理；測控技術；機械工程實驗（II）；機械控制工程理論基礎；精密加工技術；流體傳動與控制；生產實習；裝備與製造技術基礎；數控技術；機械工程計算方法；材料成形技術基礎；現代加工。

三、就業方向不同

1、機械設計製造及其自動化：機械產品的生產，如生產設施的規劃和實現、生產計劃的制訂和生產調度、編制和貫徹製造工藝、設計和製造工藝裝備、確定勞動定額和材料定額以及加工、裝配、包裝和檢驗等。機械製造企業的經營和管理，如確定生產方式、產品銷售以及生產運行管理等。

2、機械工程及自動化：從事機械設計與製造加工工藝規程的編制與實施工作； 從事機械、電氣、液壓、氣壓等控制設備的維護維修工作； 從事工藝工裝的設計、製造工作； 從事數控機床、加工中心等高智能設備的編程及操作工作； 從事機械CAD/CAM技術的應用工作；

『貳』 機械工程及自動化與機械設計製造及其自動化分別是什麼樣的專業區別是什麼

專業名稱：機械工程及自動化
機械工程及自動化專業
機械工程及自動化學科建於1952年，1972年獲碩士學位授予權，1993年獲博士學位授予權，1998年獲准建立博士後流動站。
培養目標：培養適應社會主義現代化建設需要，德智體美等全面發展，基礎扎實、理工結合、素質全面、工程實踐能力和創造能力強的研究發展型人才。在機械工程及自動化領域從事機電一體化產品的設計製造技術、數字化技術等方面的研究，以及機電產品生產系統和生產過程的設計、規劃、控制、監測和運營管理等技術工作。
專業內容：
1．根據國內、外市場需求，針對相應機電一體化產品，研究與開發相應的生產製造技術、設備，設計規劃相應生產過程與系統；
2．為保證、提高機械產品的製造質量，引用、開發新的工藝技術；
3．研究和開發生產過程和使用機械製造系統的自動化技術；
4．從事機械產品性能的測試和分析產品加工質量及性能的檢測與試驗工作；
5．實現機械工程領域中的數字化技術應用。
該專業研究機械工程領域內的各種機械產品、機電一體化產品的大製造過程以及應用電子與計算機技術實現自動化設計與製造的理論與方法，以製造過程為主線，採用現代製造方法進行機電一體化產品的開發、製造和數字化等方面的工作，研究與使用現代化技術實現生產過程自動化。
主幹課程設置：計算機系列課程、工程力學、機械設計基礎課群、工程材料基礎、電工和電子技術、控制與測試、機械製造工程學、微機與數控、機電一體化系統設計、CAD/CAM原理、機械製造裝備設計等。
畢業生就業主要去向及就業率：機械或機電一體化產品設計，新型產品研究與開發；新工藝、新製造方法的研究與開發；機械製造系統的生產自動化技術領域；機械產品性能的測試和分析；產品加工質量及性能的檢測與試驗；機械製造中技術經濟分析和生產管理；計算機在機械工程領域中的應用（如：ＣＡＤ、Ｃ專業名稱：電氣工程與自動化
電氣工程與自動化專業
培養目標：本專業主要培養適應社會主義現代化建設需要，德、智、體、美全面發展，基礎理論扎實、適應面廣、素質全面、創造了強的高級科學技術人才。在工業自動化、電氣裝備、能源交換、通信工程、檢測與自動化儀表、系統工程等領域從事各類自動化控制系統的研究與開發工作。
專業內容：以自動控制理論為主要理論基礎，以數字和模擬電子技術、計算機信息技術、電氣與液壓傳動、感測器與檢測技術等為主要技術手段，對各種自動化裝置實施控制。是集控制、計算機、電氣、機械、管理科學為一體的綜合性學科，是當前科學技術發展最快的前沿學科之一。本專業的特點是，弱電與強電結合，計算機硬體與軟體結合，機械與電子結合，元件與系統結合、運行與製造結合，以弱電控制強電。
主要基礎課及專業課程設置：數學分析、高等代數、大學物理、大學英語、可持續發展與環境保護概論、工程數學、概率與數理統計、計算機應用基礎、計算機程序設計、計算機網路技術、機械設計基礎；電路分析基礎、（模擬、數字）電子技術基礎、電磁場、電氣工程技術概論、電機學、微機原理及應用、數字信號處理、自動控制理論、智能控制理論、電氣檢測技術、電磁兼容技術、電力電子技術與電氣傳動、能源變換技術、計算機控制系統等。

ＡＰＰ、ＣＡＭ、ＣＡＴ、ＣＡＱ、ＣＡＥ、ＦＭＳ、ＣＩＭＳ）。近年來，學生的就業率保持在96％左右，學生考研比例保持在30％左右。

『叄』 （電氣工程及其自動化專業和機械設計製造及其自動化有什麼區別）

一、研究內容不同

電氣工程及其自動化專業：主要研究電機及其控制、電器及其控制、電力系統及其自動化、建築電氣等工程技術領域基礎理論和基本知識。

機械設計製造及其自動化：主要研究各種工業機械裝備及機電產品從設計、製造、運行控制到生產過程的企業管理的綜合技術。

二、修學年限不同

電氣工程及其自動化專業：修學年限是2.5年。

機械設計製造及其自動化：修學年限是四年。

三、主幹課程不同

電氣工程及其自動化專業：主幹課程是電氣工程、控制科學與工程、計算機科學與技術等。

機械設計製造及其自動化：主幹課程是機械設計與製造、計算機科學、信息技術、自動控制技術等。

『肆』 機械工程及自動化與機械設計製造及其自動化有什麼不同

機械工程及自動化與機械設計製造及其自動化二者描述的范圍不同：
1.機械工程及自動化：是以有關的自然科學和技術科學為理論基礎，結合生產實踐中的技術經驗，研究和解決在開發、設計、製造、安裝、運用和修理各種機械中的全部理論和實際問題的應用學科。
2.機械設計製造及其自動化
：是研究各種工業機械裝備及機電產品從設計、製造、運行控制到生產過程的企業管理的綜合技術學科。培養具備機械設計製造基礎知識與應用能力，能在工業生產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。
以機械設計與製造為基礎，融入計算機科學、信息技術、自動控制技術的交叉學科，主要任務是運用先進設計製造技術的理論與方法，解決現代工程領域中的復雜技術問題，以實現產品智能化的設計與製造。
機械工程及自動化培養具備機械設計製造基礎知識與應用能力，能在工業生產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。
機械設計製造及其自動化培養具備機械設計製造基礎知識與應用能力，
具有機電新產品開發與管理企業所需的知識結構及潛能，也具有適應科研、教育、經貿及行政管理等部門工作或繼續深造的素質和能力，能在機械工程及其自動化領域內從事設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。

『伍』 機械工程及自動化專業和機械設計製造及其自動化專業有什麼區別

鄙人吉林大學2008屆機械設計專業畢業，
目前在江蘇工作，總的說來，南方機會較多，
但對北方的院校的畢業生不予重視，南方企業寧肯挑南航的機械也不會找吉大的機械．
我不知道你哪裡畢業的，如果你是北方院校畢業的，來南方，蘇滬浙
工作的話，要做好從基層車間做起的心理准備，要做好長時間埋沒才華發揮的心理准備．
如果你本身就是南方院校畢業的，哪怕是中部院校，比如中南大學，武漢立功，武漢科技等，來到蘇浙滬工作會比較順一些．
機械工程及自動化其實是機械大類的統稱，
傳統上機械工程及自動化又可以分為機械設計、機械製造、機電一體化，有的學校帶有工業工程（我們吉林大學就有）。從名字上講，分別偏設計、製造、電，但是單就本科生來說，劃分不是很明顯，僅僅是有2-3門專業課不同罷了，到了研究生階段才有明顯的劃分。
希望我的親身體驗能對你有所幫助。

『陸』 電氣工程及其自動化和機械設計製造及其自動化學的內容上區別

一、學科不同

1、電氣工程及其自動化：涉及電力電子技術，計算機技術，電機電器技術，信息與網路控制技術，機電一體化技術等諸多領域，是一門綜合性較強的學科。

2、機械設計製造及其自動化：是研究各種工業機械裝備及機電產品從設計、製造、運行控制到生產過程的企業管理的綜合技術學科。

二、培養目標不同

1、電氣工程及其自動化：培養具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業知識，具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。電氣工程及其自動化專業是為各行各業培養能夠從事電氣工程及其自動化、計算機技術應用、復合型的高級工程技術人才。

2、機械設計製造及其自動化：本專業培養具備機械設計製造基礎知識與應用能力， 具有機電新產品開發與管理企業所需的知識結構及潛能，也具有適應科研、教育、經貿及行政管理等部門工作或繼續深造的素質和能力。

能在機械工程及其自動化領域內從事設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。

三、就業方向不同

1、電氣工程及其自動化：電氣自動化技術方面的人才市場有著相當大的潛力。尤其是廣東地區，自動化生產技術不斷提高，自動化產品不斷普及，智能樓宇和智能家居的應用，智能交通的不斷發展，為電氣自動化技術專業提供了廣闊的發展前景。

2、機械設計製造及其自動化：從事機械設計與製造加工工藝規程的編制與實施工作； 從事機械、電氣、液壓、氣壓等控制設備的維護維修工作；從事工藝工裝的設計、製造工作； 從事數控機床、加工中心等高智能設備的編程及操作工作。

『柒』 機械工程和機械設計製造及其自動化有什麼區別

機械工程和機械設計製造及其自動化區別：

一、概念不同：

1、機械設計製造及其自動化：是研究各種工業機械裝備及機電產品從設計、製造、運行控制到生產過程的企業管理的綜合技術學科。

2、機械工程及自動化：以有關的自然科學和技術科學為理論基礎，結合生產實踐中的技術經驗，研究和解決在開發、設計、製造、安裝、運用和修理各種機械中的全部理論和實際問題的應用學科。

二、課程設置不同：

1、機械設計製造及其自動化：機械製造工藝學、機械繫統設計、機電控制系統分析與設計、機械製造裝備設計、數控技術及應用。高等數學、線性代數、概率論與數理統計、大學物理、大學物理實驗、普通化學及實驗、工程圖學、理論力學、材料力學、電路基礎。

機械原理、機械零件、電子技術、互換性與技術測量、工程材料、金屬工藝學、測試與感測技術、製造技術基礎、液壓與氣動技術、機電傳動控制、機械工程綜合實驗、微機原理與結構技術、CAD/CAM、單片機原理及應用。

2、機械工程及自動化：工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、製造技術基礎。

現代企業管理；測控技術；機械工程實驗（II）；機械控制工程理論基礎；精密加工技術；流體傳動與控制；生產實習；裝備與製造技術基礎；數控技術；機械工程計算方法；材料成形技術基礎；現代加工。

三、學科等級：

機械製造及其自動化（080201）是二級學科名；一級學科名：機械工程（080200）。

(7)機械工程及自動化機械設計製造及其自動化擴展閱讀：

機械設計製造及其自動化畢業生應獲得的知識和能力：

1、具有較扎實的自然科學基礎、較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力。

2、較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括力學、機械學、電工與電子技術、機械工程材料、機械設計工程學、機械製造基礎、自動化基礎、市場經濟及企業管理等基礎知識。

3、具有本專業必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能。

4、具有本專業領域內某個專業方向內所必要的專業知識，了解其科學前沿發展趨勢。

5、具有初步的科學研究、科技開發及組織管理能力。

6、具有較強的自學能力和創新意識。

『捌』 機械工程及自動化 與 機械設計製造及其自動化有什麼不同

1、釋義不同

機械工程及自動化：機械工程及自動化是以有關的自然科學和技術科學為理論基礎，結合生產實踐中的技術經驗，研究和解決在開發、設計、製造、安裝、運用和修理各種機械中的全部理論和實際問題的應用學科。

機械設計製造及其自動化：機械設計製造及其自動化是研究各種工業機械裝備及機電產品從設計、製造、運行控制到生產過程的企業管理的綜合技術學科。

2、培養目標要求不同

機械工程及自動化：本專業培養具備機械設計製造基礎知識與應用能力，能在工業生產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。

機械設計製造及其自動化：與管理企業所需的知識結構及潛能，也具有適應科研、教育、經貿及行政管理等部門工作或繼續深造的素質和能力，能在機械工程及其自動化領域內從事設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。

3、課程不同

機械工程及自動化：工程力學、機械設計基礎、工程熱力學、現代控制理論、材料加工工藝與設備、測試技術、計算機系列課程、經營與管理、電工與電子技術基礎理論課程。

機械設計製造及其自動化：高等數學、線性代數、概率論與數理統計、大學物理、大學物理實驗、普通化學及實驗、工程圖學、理論力學、材料力學、電路基礎、機械原理、機械零件、電子技術、互換性與技術測量、製造技術基礎、液壓與氣動技術、微機原理與結構技術。

『玖』 機械工程及自動化與機械設計製造及其自動化有什麼區別

我感覺沒什麼區別，只是名字改了，我們06級的就叫機械設計製造自動化，07級的我們就變成了機械工程及自動化，都是一樣老師，都是一樣的課程。

『拾』 機械工程及其自動化專業與機械設計製造及其自動化專業有什麼區別

1、主幹課程不一樣

機械工程及自動化，工程力學、機械設計基礎、工程熱力學、現代控制理論、材料加工工藝與設備、測試技術、計算機系列課程、經營與管理、電工與電子技術基礎理論課程。

機械設計製造及其自動化專業，工程圖學、理論力學、材料力學、機械原理、機械設計基礎、氣動與液壓技術、電工與電子技術、微型計算機原理及應用、機械工程材料、機械CAD/CAM、數控技術、機電一體化設計等。

2、學科要求不一樣

機械工程及自動化，培養具備機械設計製造基礎知識與應用能力，能在工業生產第一線從事機械製造領域內的設計製造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。

機械設計製造及其自動化專業主要學習機械設計與製造的基礎理論，學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識，受到現代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產品設計、製造及設備控制、生產組織管理的基本能力。

(10)機械工程及自動化機械設計製造及其自動化擴展閱讀：

機械工程及自動化的學科內容，按工作性質可分為以下方面：

①建立和發展可實際和直接應用於機械工程的工程理論基礎。如工程力學、流體力學、工程材料學、材料力學、燃燒學、傳熱學、熱力學、摩擦學、機構學、機械原理、機械零件、金屬工藝學和非金屬工藝學等。

②研究、設計和發展新機械產品，改進現有機械產品和生產新一代機械產品，以適應當前和未來的需要。

③機械產品的生產，如生產設施的規劃和實現、生產計劃的制訂和生產調度、編制和貫徹製造工藝、設計和製造工藝裝備、確定勞動定額和材料定額以及加工、裝配、包裝和檢驗等。

④機械製造企業的經營和管理，如確定生產方式、產品銷售以及生產運行管理等。

⑤機械產品的應用，如選擇、訂購、驗收、安裝、調整、操作、維修和改造各產業所使用的機械產品和成套機械設備。

⑥研究機械產品在製造和使用過程中所產生的環境污染和自然資源過度耗費問題及處理措施。