醫院和制葯廠的工程建設

Ⅰ 葯學和制葯工程的區別

1、教學方面不同

葯學專業是培養具備葯學學科基本理論、基本知識和實驗技能，能在葯品生產、檢驗、流通、使用和研究與開發領域從事鑒定、葯物設計、一般葯物制劑及臨床合理用葯等方面工作的高級科學技術人才的學科。

制葯工程專業培養具有制葯工程方面的知識，能在醫葯、農葯、精細化工和生物化工等部門從事醫葯產品的合成與工藝研究、醫葯產品開發、應用研究和經營管理等方面的高素質研究應用型專門人才。

2、就業方向不同

葯學專業專業畢業後可在在葯檢所從事葯物的質量鑒定和制定相應的質量標准，在醫葯貿易公司或制葯企業從事葯品生產、流通及銷售等工作。

制葯工程專業畢業後可到制葯工程（或醫葯生物技術）領域相關的生產企業、營銷企業、科研院所、葯品監督管理部門等企、事業單位從事葯品生產、管理、營銷、檢驗監督和研發等工作。也適於報考生物技術、葯學及相關專業的研究生。

3、發展前景不同

葯學專業培養具備葯學學科基本理論、基本知識和實驗技能，能在葯品生產、檢驗、流通、使用和研究與開發領域從事鑒定、葯物設計、一般葯物制劑及臨床合理用葯等方面工作的高級科學技術人才。

制葯工程專業已成為世界經濟強國競爭的焦點，世界上許多國家都把建立醫葯品工業視為國家強盛的一個象徵。新葯的不斷發現和治療方法（如基因研究）的巨大進步，促使醫葯工業發生了非常大的變化。

Ⅱ 關於北京醫院或者葯廠改建的項目有哪些相關人士請指點一二

山東中醫葯高等專科學校簡介 山東中醫葯高等專科學校（ )是一所省屬全日制普通高等專科學校。其前身為始建於1958年的原山東省中醫葯學校，2004年經教育部批准改建為山東中醫葯高等專科學校。學校坐落於膠東半島煙台，有兩個校區，分別在著名旅遊風景區煙台養馬島和素有「梨鄉」美譽的萊陽，學校共佔地736畝，校舍建築面積15萬平方米，固定資產4.8億元。 學校堅持以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀及黨的教育方針，立足於基層衛生事業，堅持以素質教育為基礎，以能力培養為本位，以基礎理論、基本知識和基本技能為重點的辦學思路，以普通專科教育為主體，培養高等技術應用型中醫葯人才。大力實施質量立校、人才興校、特色強校戰略，以專業特色和教學質量為保障，抓好人才隊伍建設、管理體制改革和完善辦學條件三項工程建設，強化教學，鞏固特色，提高質量，規范管理，全面提升辦學實力，實現了學校健康、快速、可持續發展，學校逐步成為一所在省內外享有較高知名度的高等中醫葯院校。現為國家中醫葯管理局重點建設的高等專科學校，是國家中醫葯管理局職業技能鑒定中心、鄉村醫生學歷教育基地，為全國中醫葯職業技術教育學會副理事長單位。先後榮獲國家中醫葯管理局中醫葯教育先進集體、省級衛生先進單位、山東省醫學教育工作先進集體、山東省中醫工作先進集體等榮譽稱號。 學校設有中醫系、中葯系、護理系、公共基礎部、西醫教學部、針推康復研究所、中葯研究所等教學、科研機構。開設中醫學、針灸推拿學、護理學、中葯學、中葯制葯技術、葯學、醫葯營銷、康復治療技術、醫療美容技術和家政服務（康復保健方向）等10個專業，其中中醫學、針灸推拿學、中葯學等3個專業為學校的特色專業。現有在校生12600名，生源來自全國12個省區。建校五十年來，學校為社會培養了3萬多名中醫葯專業人才，遍布全國全省各級醫療衛生單位和醫葯企業，為中醫葯事業的發展，為人民群眾的健康做出了重要貢獻。 學校畢業生一直以良好的敬業精神、較高的綜合素質、扎實的基礎理論、過硬的專業技能，深受社會用人單位好評。近幾年畢業生就業率達90%以上。同時，各專業畢業生還可按照省教育廳的有關政策升入本科院校繼續學習兩年，成績合格取得普通大學本科學歷文憑和學士學位。2007年學校專升本工作成績斐然，受到社會各界高度贊譽。 學校擁有一支學歷層次較高、職稱結構合理、具有較強教學和科研能力的高素質師資隊伍，有教授、副教授等高級專業技術人員151人，教師中博士、碩士研究生98人，衛生部突出貢獻中青年專家1人，山東省突出貢獻中青年專家1人，山東省名中醫葯專家3人，省、市級教學名師、教學能手32人。學校聘任中國工程院院士石學敏、「泰山學者」喬明琦、田景振等十幾位著名博士生導師為我校客座教授。學校中葯學實踐教學團隊在2007年被確定為「山東省省級教學團隊」，成為目前山東省首批50個省級教學團隊之一。《中葯制劑分析技術》課程和《針灸推拿學》課程被評為省級精品課程，且《中葯制劑分析技術》課程被評為國家級精品課程，學校成為山東省159所高校中擁有國家級精品課程的27所高校之一。學校獲省、廳級科技成果獎15項。學校在全國率先實施中醫葯農村50項適宜技術推廣項目，其成果和經驗被國家中醫葯管理局向全國推廣應用。目前承擔教育部、國家中醫葯管理局、省科技廳、省教育廳、省衛生廳等科研課題38項。近年來發表學術論文1000餘篇，主編、副主編教材（著作）46部，其中主編的《正常人體解剖學》、《中葯鑒定學》等18部教材被教育部、衛生部確定為「十一五」規劃教材。 學校建有護理技能中心、臨床技能中心、針推康復實驗中心、機能學實驗教學中心、公共基礎實驗教學中心、形態學實驗教學中心、中葯學實驗教學中心等各類專業實驗實訓室45個，配備了液相色譜分析儀、薄層掃描儀、顯微圖像分析儀、葯理生理工作站、護士智能化培訓中心等先進的教學、科研設施，總值達5000萬元。學校擁有附屬醫院2所、附屬實驗葯廠1個，其他教學醫院、醫葯企業等教學實習基地120處。圖書館藏書40萬余冊，其中珍藏《四庫全書》一套和一批中醫古籍善本，實行微機管理，開架借閱，同時建有電子閱覽室和數字圖書館。中葯標本陳列館館藏中葯材標本、海洋浸液標本2700餘種，臘葉標本1萬余份，是全國中醫葯院校中規模較大的中葯標本陳列館之一。教育技術中心擁有先進的閉路雙控電化教學系統、校園電視台、衛星地面接收站、非線性編輯系統等，具有攝、錄、編、播相配套的功能。教學和管理用微機800餘台。建有校園網，並實現寬頻連接。全面而充足的教學資源，很好的滿足了學生的學習、成長、成才的需要。 2008年是學校建校50周年，50載艱苦奮斗，50載桃李競芳。全校師生員工堅持以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的十七大精神和山東省九次黨代會精神，系統總結50年辦學經驗，繼續發揚團結、嚴謹、勤奮、奉獻的優良校風，不斷開拓創新，扎實工作，為實現學校「十一五」發展規劃目標，發展中醫葯事業、提高人民群眾健康水平而努力奮斗！

Ⅲ 建設制葯廠需要哪些設備

你好！你所建的葯廠是合成原料葯的葯廠還是制劑葯廠，是中葯葯廠還是化學葯葯廠，是生產注射劑的葯廠還是生產固體制劑的葯廠，是常規制劑的葯廠還是特殊制劑的葯廠。這些不說清楚，沒有辦法為你提供幫助。

Ⅳ 葯物制劑與葯物工程的區別

LZ你是保本科還是什麼。
其實葯劑和制葯差不多，都是偏工科的，但側重點有些不同，葯劑研究的面可廣，象葯物劑型形成理論，處方設計，制備工藝，質量控制等，本科階段主要學各劑型的形成理論及制備工藝。現在研究比較熱門的方向是緩釋制劑和靶向制劑以及輔料和高分子材料方面。
葯物工程比較側重製劑設備和工藝要求，本科階段主要學就是各種儀器的結構和種類，以及制劑過程中怎樣根據制劑要求選擇合適的設備等

關於就業嘛，制劑可以從事各種相關職業，就業面比葯物工程較廣，葯物工程比較熱門，這就要看主樓到底喜歡什麼了。不過我親自驗證，學醫葯的不行。

以我自己的親身經歷告訴你。本人就是學葯的，本科，感覺下來 ，現實不容樂觀 ，學葯的人，無非就是葯廠和醫院2個去處，（葯店看不上，有關系進葯監局什麼的不要討論），而學你說的2個專業的，醫院正常情況下是不要的（有關系除外），就算滿足條件，不是這么好考的，還要看關系，還有人開後門，，而民營醫院，算了吧，待遇非常差。

那就只有一個去處，葯廠！葯廠有銷售和技術2個方向，相信搞生產（工人)你不會願意把。現在的葯廠，說實話待遇都不怎麼樣，看你搞什麼，搞檢驗算了吧，一個月2000塊到頂了，一般化驗室的小MM很多都是中專的，要求低，一般就1000-1500，搞研發么錢多點，有個一兩年工作經驗可以到2000-3000，雖然看上去這個數可以了，不過看看別人，我學機械，電子的同學都到月薪3000到4000了，學IT，軟體開發的都6000多，學醫的，專業好的（婦科，男科，外科）都近萬。學葯，當個部門經理也就6000到7000吧，那可不是說當就當得，IT的干幾年月薪上萬也是小菜一碟。而學葯的像上萬，起碼當到總工程師。我一個朋友南師大，一本，學的制葯，現在在葯廠化驗室當個小領導，單休，一個月連加班2000不到。你覺得呢。

至於銷售，錢是多，我大學同學銷售都在5000左右月薪，但是比較累，壓力大，而且不穩定，不適合女生。

還有問題也可以來問我，以上都是我的親身體驗。

Ⅳ 制葯工程專業能進醫院工作

醫院葯房招考時一般都只要葯學專業，而制葯工程屬於化工與制葯類，個別鄉鎮醫院招的要制葯工程。不止醫院，葯監局、葯檢所都這樣的，很少要制葯工程專業的。（我讀書時學的就制葯工程）

Ⅵ 制葯廠的工程部可以報考一建嗎以前在建設單位審核過了考過一次，後去了制葯廠，能用制葯廠的名字報嗎

建造師是建築系的，制葯工程是制葯系的。。

Ⅶ 學制葯工程以後可以干什麼

制葯工程專業畢業後可到制葯工程（或醫葯生物技術）領域相關的生產企業、營銷企業、科研院所、葯品監督管理部門等企、事業單位從事葯品生產、管理、營銷、檢驗監督和研發等工作。也適於報考生物技術、葯學及相關專業的研究生。

制葯工程專業的辦學規模發展較快，這是與制葯工業的發展分不開的，說明制葯的重要性以及制葯行業在國民經濟發展中的重要地位已為社會所認可，為辦好制葯工程專業創造了條件。由於葯品是一種特殊的商品

制葯企業的建立和擴大都會受到嚴格審核和更高標準的要求，絕不可能無限制地膨脹；同時，制葯行業屬於較新技術產業和非勞動密集型企業，對技術人員和操作工的需求量不是很大，但對人員的素質和能力要求相對較高。因此，從總的趨勢看，對人員的需求量應該遠遠小於制葯工業產值的增長速度，在有些地域甚至還可能出現負增長。

(7)醫院和制葯廠的工程建設擴展閱讀：

高等院校中與「葯」有關的專業遠不止制葯工程一個，許多葯學類專業、若干醫學類專業、化工類專業、生物工程類專業、生物技術類專業、食品類專業、化學類專業、中葯學專業等，它們的畢業生都能夠參與制葯企業的工作，是一股建設和發展中國制葯行業的重要力量，當然也就成為與制葯工程專業的畢業生競爭制葯行業工作崗位的人才源。

鑒於這樣的背景，就必須要考慮制葯工程專業的辦學規模和辦學質量，也就是說，在制定製葯工程專業的培養計劃和專業知識結構上，既要注重專業的質量和特色，辦出具有針對性較強的專業，同時也要適當控制人才培養的數量，使其符合制葯行業的發展趨勢。這里所說的專業質量和特色是辦好制葯工程專業的核心問題。

Ⅷ 制葯工程屬於什麼專業類別

制葯工程為工科類專業。大類別屬於葯學類的，細分應該屬於化學類。內

制葯工程是容一個化學、生物學、葯學（中葯學）和工程學交叉的工科類專業，以培養從事葯品研發製造，新工藝、新設備、新品種的開發、放大和設計人才為目標。盡管制葯工程專業在名稱上是新的，但是從學科沿革來看它的產生並不是全新的，是相近專業的延續，也是中國科學技術發展的產物。

就業方向

制葯工程專業畢業後可到制葯工程（或醫葯生物技術）領域相關的生產企業、營銷企業、科研院所、葯品監督管理部門等企、事業單位從事葯品生產、管理、營銷、檢驗監督和研發等工作。也適於報考生物技術、葯學及相關專業的研究生。

(8)醫院和制葯廠的工程建設擴展閱讀：

制葯工程是一個化學、生物學、葯學（中葯學）和工程學交叉的工科類專業，以培養從事葯品研發製造，新工藝、新設備、新品種的開發、放大和設計人才為目標。

盡管制葯工程專業在名稱上是新的，但是從學科沿革來看它的產生並不是全新的，是相近專業的延續，也是中國科學技術發展的產物。

Ⅸ 葯廠與醫院凈化施工有哪些區別需要注意什麼

生物制葯企業要求GMP的目標是確保建立科學的、嚴格的無菌葯品生產環境、工藝、運行和管理體系，最大限度地消除所有可能的、潛在的生物活性、灰塵、熱原污染，生產出高品質的、衛生安全的葯物產品。我們所說的生物制葯凈化工程-GMP潔凈廠房工程解決方案和污染控制技術就是保證GMP成功實施的的主要手段之一 而醫院特別是手術室用的凈化空調同時具有調節溫度和空氣凈化的作用，醫用凈化空調的製冷系統結構設計和工作原理與普通空調是一致的，在此之外凈化空調上面都設計安裝有不同等級要求的空氣過濾器，比如ISO3級、ISO4級、千級等等，這些過濾器能夠很大程度上對醫院內的空氣起到除塵凈化的作用，且凈化空調絕大部分都是風管送風式的，要通過送風風管和風管來實現醫院內不同地方的空氣都盡可能流通起來。