Ⅰ it運維工程師
運維工程師(Operations)，負責維護並確保整個服務的高可用性，同時不斷優化系統架構提升部署效率、優化資源利用率提高整體的投資回報率【回答】
比較難【回答】
你技術過硬嗎【回答】
沒什麼技術【提問】
至少大專學歷【回答】
沒技術 沒學歷就更難啦【回答】
要什麼技術啊【提問】
1、開發能力，這點非常重要，因為運維工具都需要自已開發，開發語言：c/c++（必備其中之一）、perl、python、php（其中之一）、shell（awk,sed,expect….等），需要有過實際開發經驗，否則工作會非常痛苦。
2、通用應用方面需要了解：操作系統（目前國內主要是linux、bsd）、webserver相關 (nginx,apahe,php,lighttpd,java。。。)、資料庫(mysql,oralce)、其它雜七八拉的東東。。。系統優化，高可靠性。。。這些只是加分項，不需必備，可以邊工作邊慢慢學，這些東西都不難。當然在運維中，有些是有分工偏重點不一樣。
3、系統、網路、安全，存儲，CDN，DB等需要相當了解，知道其相關原理【回答】
編程類的居多【回答】
好吧【提問】
心累，感覺自己啥也學不了[尬笑][尬笑]【提問】
不要放棄 從簡單的開始【回答】
先提高自己的學歷 會對你幫助很大【回答】
Ⅱ 軟體運維工程師有發展嗎能往哪個方向發展
在這里不做評價，因為有很多綜合因素，家裡人允許你駐外嗎？伴侶方面是怎麼想的？待遇怎麼樣？可否回來探親？探親時間多長等等。
去掉以上因素如果有發展前途的話還是應該去的，IT行業是將來主流行業，各行各業都需要這方面的人才。個人覺得考慮一下幾點：
1、該職位將來的發展前途
2、作為一個應屆生，步入實際工作後，在那裡可以學到多少東西？
3、兩年後的打算。
4、待遇。
5、通過該公司或行業可以引申社會關系、人脈等其他綜合因素。
Ⅲ 老師這個是的名怎麼來的
老師，尊稱傳授文化、技術的人，泛指在某方面值得學習的人。老師一詞最初指年老資深的學者，後來把教學生的人也稱為 「老師」。《師說》中：「師者，所以傳道受業解惑也。」而老，在古代指有學問的人
Ⅳ 關於「老師」，為何時下流行把跟老師不沾邊的人也稱為「老師」
老師的意義己經廣泛化了,不只是代表教授某一方面知識的人,還代表在某一方面有多年研究或者較高造詣的人.但也有一種:就是對年紀大的從事某方面工作的人的敬稱.所以理解某件事物不能狹隘,隨時代發展,詞的意義也就廣泛化了,樓主多注意就是了
Ⅳ 老師為什麼叫老師
我國有悠久的尊師重道的傳統，古代就有「人有三尊，君、父、師」的說法。《呂氏春秋·尊師》雲：「生則謹養，死則敬祭，此尊師之道也。」中國古代教師的稱謂很多，其中尊稱有以下五種：
老師：原是宋元時代對地方小學教師的稱謂。金代文學家元好問《示侄孫伯安》詩雲：「伯安入小學，穎悟非凡貌。屬句有夙性，說字驚老師。」後專指學生對教師的尊稱，一直沿用至今。
西席、西賓：由來是這樣的：漢明帝劉庄為太子時，拜桓榮為師，登皇位後，對桓榮仍十分尊敬，常到桓榮住的太常府內，聽桓榮講經。漢代席地而坐，室內坐次以靠西牆（西邊），面向東方為尊。漢明帝給桓榮安排坐西南面東的坐席，表示對啟蒙老師的尊敬，從此，「西席」便成了對教師的尊稱，也稱西賓。
師長：是古時候對教師的尊稱之一。《韓非子·五蠹（音度）》：「有不才之子……師長教之弗為為變。」
山長：源於《荊相近事》。五代時，蔣維東隱居衡岳，以講學為主，受業者眾多，尊稱蔣維東為「山長」。此後，山中書院中的主講教師亦稱為「山長」。久而久之，「山長」成為對教師的一種尊稱。
先生： 1.老師。
2.對知識分子和有一定身份的成年男子的尊稱。
3.稱別人的丈夫或對人稱自己的丈夫（特定用途：前面都帶人稱代詞或定語；比如你先生、我先生）。
4.舊時稱管帳的人。如：他在當鋪當先生。
5.舊時稱說書、相面、算卦、看風水等為業的人。如：風水先生。
6. 後來意義有所外延，但凡德高望重的人，都可以被尊稱為「先生」，有表示尊敬的意思，不一定完全指男士。如宋慶齡、楊絳、冰心、丁玲等均可稱為先生。
「先生」這個稱呼由來已久。不過歷史上各個時期，對「先生」這個稱呼是針對不同對象的。《論語·為政》：「有酒食，先生饌。」註解說：「先生，父兄也。」意思是有酒餚，就孝敬了父兄。《孟子》：「先生何為出此言也。」這一「先生」是指長輩而有學問的人。
7.現在對所有男性都可以稱為先生如：王先生 、李先生
8.老婆對老公的稱呼，如：你是找我家先生嗎？他不在家。
老師的宗旨：沒有人可以教人，只能去發現！
教師的十個稱謂：
老師——最廣泛流行的敬稱
先生——最歷史悠久的尊稱
園丁——最質朴無華的褒稱
慈母——最真情感人的愛稱
蠟燭——最溫馨動人的稱謂
春蠶——最純摯的稱謂
春雨——最生動形象的默稱
人梯——最高評價的專稱
孺子牛——最具中國特色的喻稱
教練——是指導、訓練和督導他人，試圖完成某種使命或任務的人
人類靈魂工程師 ——最富哲理的稱謂（作為教師應該以愛心和知識觸摸、改變人的內心。）教師的概念：在各級各類學校中，以教育培養學生（學員）為職責的專業工作者！謝謝~~望採納
Ⅵ #IT技術支持/維護工程師#32歲想換工作，投了簡歷都石沉大海，怎麼辦
我也是一樣，不過比你年齡小一點，簡歷已經投了一個星期了，有幾家單位也打過電話問了一些基本情況，然後就沒有然後了！慢慢來吧，不著急！總會找到的 來自職Q用戶：黃先生
別著急，真正有技術的話應該不愁找工作吧 現在it 行業很多 來自職Q用戶：潘先生
Ⅶ 直放站代維工程師是干什麼的啊，和網路優化相比哪個有前途啊
現在三大運營商的信號覆蓋都是交給各廠家做的。室外的基站主要有華為，中興，阿爾卡特等，室內覆蓋的廠家有虹信，三維，華信，金信，國人，科源等。
代維主要任務就是這些室內覆蓋廠家的直放站，當信號有問題時，你負責去調試，工作比較簡單，學幾天就了解差不多了，一般就是電源模塊，功放有問題，換一下就好了，沒有太大的技術含量，不過乾的年數久了，也許處理故障的經驗會多些。本人認為網優比較有前途，想精通網游要具備很多知識，也就是你必須很牛。現在的直放站都很少用了，一般都是微蜂窩了。
Ⅷ 國家信息技術緊缺人才培養工程職業技能證書—移動通信基站維護工程師 這個證書有用嗎是職稱證嗎
國家信息技術緊缺人才培養,這是誰說的？現在基站維護工程師很多啊；這個屬於職業技能鑒定，不是支撐，現在運營商對基站維護人員要求都要有
Ⅸ 設備維護工程師是不是沒有發展前途
我做了7年設備維護，台資廠2年，美資廠5年，感覺沒意思，學不到什麼東西。
Ⅹ 如何成為三維動畫工程師
三維動畫軟體在計算機中首先建立一個虛擬的世界，設計師在這個虛擬的三維世界中按照要表現的對象的形狀尺寸建立模型以及場景，再根據要求設定模型的運動軌跡、虛擬攝影機的運動和其它動畫參數，最後按要求為模型賦上特定的材質，並打上燈光。當這一切完成後就可以讓計算機自動運算，生成最後的畫面。
3D動畫設計師的崗位職責根據公司性質不同會有些不一樣，大致內容如下：
手繪能力強；
熟練運用3D Studio Max；Photoshop；3DSMax/MAYA/PHOTOSHOP/particleIllusion等3D效果製作相關軟體
較強的建模（Modeling）和材質（Texturing）能力； 較強的藝術悟性和能力；有獨立的創意設計能力和較強的審美能力；
根據客戶和產品需求，高質量完成產品設計工作；具備較高的藝術修養，扎實的美術功底。有較強的立體視覺感；
精通電腦效果圖製作，熟悉應用3dmax（vray）、photoshop、autocad等相關的計算機軟體，熟練掌握各種建模、渲染及表現技法，能獨立而高效地完成高素質的電腦效果圖；
根據角色原畫設定，設計與製作游戲中的 3D 角色動畫並能渲染序列幀；在主美術的協調下，參與游戲資源對外發包的修改與審核。
在特殊情況下，能夠協助主美術與其他美術人員完成多領域如 3D 模型製作等其它設計工作。
三維動畫技術模擬真實物體的方式使其成為一個有用的工具。由於其精確性、真實性和無限的可操作性，目前被廣泛應用於醫學、教育、軍事、娛樂等諸多領域。在影視廣告製作方面，這項新技術能夠給人耳目一新的感覺，因此受到了眾多客戶的歡迎。三維動畫可以用於廣告和電影電視劇的特效製作（如爆炸、煙霧、下雨、光效等）、特技（撞車、變形、虛幻場景或角色等）、廣告產品展示、片頭飛字等等。
在學習三維動畫設計以後可以從事以下工作：
（1）廣告公司、影視公司、電視台、影視後期公司、各類製造業、服務業等各類企業從事影視特效工作。
（2）製片廠、電視劇製作中心等各類事業單位從事影片特效、影片剪輯等工作。
（3）影視公司，電視台，動畫製作公司從事二維動畫，三維動畫製作等工作。
（4）電視台欄目製作人員。