⑴ 怎樣才能成為 工程師
液壓工程師需要到當地的勞動部門進行報名，一般是需要當地的勞動部門進行現場以及理論成績的考核，合格後就會發給液壓工程師證。
液壓屬於流體力學的一種。由於液壓傳動具有佔地面積小，傳動力矩大，控制精確，使得液壓在現代工業中的使用越來越廣。液壓工程師就是研究如何利用液壓傳動的這種優勢更好為現代生產服務。不僅要有理論知識，還要有實踐經驗。
隨著現在化的發展液壓工程師已經是液壓行業最重要的職位，現在機械、橡膠、造紙等行業都需要大量的液壓工程師，液壓英才網上面就有很多的資深液壓工程師，液壓工程師是專門處理液壓動力和液壓系統等等的專業工程師，不過我們的液壓工程師現在相比國外的技術的確是比較落後，希望我們的液壓工程師能夠多多交流發展中國液壓技術。
⑵ 我想問一下助理工程師和工程師需要考些什麼
助理工程師不用考，理工科本科工作一年後自動轉助工，專科工作三年後自動轉助工，四年後通過職稱英語和計算機考試後，可評工程師，五年後通過職稱英語和計算機考試並發表論文後，可評高級工程師。
⑶ 我的工程師評定問題
成人高考
可以拿到學位；
葛洲壩
評的在社會上也認可；專科畢業，2010年評
助理工程師
，工作滿5年，可以評工程師，就是2015年評工程師；如果以本科評的話，2013年拿到畢業證，2017年可評工程師；獲得工程師證後5年可以評高工；轉換專業評職稱會不容易通過。。。
⑷ 我該如何評得工程師職稱
職稱是專業人員和工程技術人員，在專業程度上的一個標志，在就業和待遇上有很大的區別。
本科畢業生，第一年，技術員，第二年，助理工程師，滿5年，工程師，滿10年，副高級工程師，滿15年，教授級高工。需要敖年頭。
助理以下為初級，工程師為中級，再向上為高級。
只有晉升副高時，才需要考試，要加考英語，晉升助理前，直接晉升，到工程師及以上時，需要答辯。一般每年由各地組織一次。具體的時間，要咨詢當地的專業評審委員會。
現在我國在職稱上分為雙軌制，職稱和注冊兩種。國外是實行的注冊制。
注冊是需要考試的，工作四年以上，就可以參加考試，每年考一次，由國家統一組織。
（一）學歷、資歷要求
1、本科畢業取得助理工程師職稱，並從事助理工程師工作4年以上或本科畢業後從事本專業技術工作5年以上；
（二）專業技術工作經歷（能力）要求
有獨立完成本專業技術工作的經歷，具有解決較復雜技術問題的能力，具有一定的綜合、分析、判斷、總結和組織協調的能力，並能撰寫技術、工程、業務報告。在任助理工程師期間，具備下列條件之一：
（一）作為技術骨幹，完成過縣（局）級科研項目或課題；
（二）作為技術骨幹，完成過縣（局）級以上工程項目的研究、設計、施工、製造、生產管理工作；
（三）參加過一項中型工程新建、擴建或技術改造項目的研究、設計、施工、設備安裝調試工作；
（四）完成本企業主導產品的開發、設計、製造、工藝和生產管理工作；
（五）獨立負責生產設備維護和管理工作，能及時發現和排除較復雜的技術故障；
（六）完成本產品的技術分析和市場分析，被單位採納，經實踐驗證，基本正確；
（七）完成對本單位有指導作用的有關情報資料的搜集、整理、匯編、提出系統報告；
（八）參加過一項中型成套工程項目國內外投標、承包、施工、驗收任務；
（九）參加過中型企業中精密、大型、稀有、生產製造關鍵設備等復雜設備維修工作的全過程或重要成套設備的維護、維修，保證設備正常運行；
（十）作為主要技術骨幹推廣應用有一定水平的新技術、新工藝、新產品、新材料三項以上，並經主管部門鑒定認可；
（十一）作為主要技術骨幹在兩項市級以上重點工程項目的設計、施工、建設中發揮過重要作用。
（三）業績成果要求
任助理工程師期間，具備下列條件之一：
（一）市（廳）級科技進步三等獎（姑蘇杯獎、優秀勘察、設計獎等相應獎項）以上獲獎項目的主要完成人（以獎勵證書為准）；或縣（局）級科技進步二等獎獲獎項目的獲獎者前五名（以獎勵證書為准）；
（二）縣（局）級重點項目或對行業發展有重要促進作用的重點項目的研究、設計、施工、製造、生產技術管理及相關任務的主要完成者，成果通過鑒定或驗收；
（三）作為技術骨幹完成一項中型或兩項小型工程項目研究、設計、施工、安裝調試任務，經實踐檢驗，達到了要求，通過鑒定或驗收；
（四）作為技術骨幹完成兩項有一定技術難度的產品、項目或關鍵部件的研究、設計、施工、製造、生產技術管理，經同行專家評審或鑒定，達到一定水平，取得一定經濟效益或社會效益；
（五）完成一項科技成果推廣、應用新工藝、新技術、新材料，並轉化為生產力，經實踐檢驗，取得一定的經濟效益或社會效益；
（六）完成一項技術或工藝革新，提高生產力，取得一定經濟效益；
（七）取得發明專利一項，並轉化為生產力，取得一定經濟效益或社會效益；
（八）提出一項科技建議，為縣（局）級有關部門採納，經同行專家評議認為對科技進步和行業發展有促進作用；
（九）解決設計、生產、施工中疑難技術問題，取得較好效果，經行業主管部門認可；
（十）參加過一項國家、地方、行業技術標准或重點產品標準的制定，並獲批准公布，用於生產實踐；
（十一）負責完成一項生產工藝、流程的改革，對企業生產技術革新起到推動作用，取得較好效果。
（四）論文要求
任助理工程師期間，撰寫本專業有一定學術水平的學術論文、技術報告、專業總結，具備下列條件之一：
（一）在市級以上專業期刊公開發表或市級以上學術會議上宣讀有較高學術價值的本專業論文2篇以上；
（二）為解決較復雜技術問題而撰寫的有一定水平的技術報告、有一定水平的項目的立項研究（論證）報告或專業總結2篇以上；
⑸ 工程師職稱評審答辯的時候都問那些問題呢，哪個方面的
論文可以找出版社發，論文很重要，數量、質量、作者排名、發表的刊物層次都很重要，雖然質量低的論文也可以參評，但分數低，不容易通過。
還有評審材料填寫時要盡量充實內容，把自己完成大的項目寫上，要真實可信，評審材料也是評審專家打分的重要依據。
另外計算機模塊（計算機專業一般都是免的），職稱外語分數要盡量高，有些地市外語成績高低打分也是有較小的差別的，而且會給專家一個印象分。
如果有面試答辯環節，需要充分准備，專業知識要熟悉，對自己的論文的相關知識更要了如指掌。即使面試有規定題目，評審專家也很可能加問，問你的論文內的問題，還有你工作經歷相關的知識，面試時不要緊張，盡量發揮，遇到壓根不會的內容不要冷場，可以借口從事專業與之涉及較少要求考官再問些其他相關內容。
⑹ 如何成為一名優秀的工程師
工程師是科學家；工程師是藝術家；工程師也是思想家。一位偉大的工程師曾經提出過這樣的一段感言。不錯，工程師是利用自然科學來創造工程的人。工程既是物質的也是思想上的。許多不朽的工程，偉大的發明以及出神入化的技術方案，許多人往往只看到了他們的瑰麗，而作為工程師則更應該看到設計的靈魂。因此我們應該深入的理解工程師也是藝術家和思想家。工程設計的本身就是一種藝術，也是工程師思想的結晶。一部精密的機械設備，一個高效而又健壯的程序，一個復雜而又無懈可擊的電路，這些都反映著一些傑出工程師的思想和靈魂，有時你甚至會認為他們的生命已經融入到設計中。 成為一個傑出工程師最重要的因素就是熱愛自己的職業。畢竟興趣是最好的老師，許多優秀的電子工程師都是從小作為電子愛好者的。愛好不僅要體現在行動中更要深入內心甚至深入骨髓。有許多人問：每天應該花多長時間在學習中和工作中。可以肯定一份耕耘就會換來一份收獲，但作為工程師和科學家想取得成功並不是比賽誰花的時間最多，而是看誰付出了更多的思考。不要以為一個學生坐在自習教室里看了多少小時的書就是勤奮，也可能比呆在寢室里的學生還要懶惰。也就是說勤奮是大腦的勤奮，而不是身體和和形式上的勤奮。我學電子也差不多有15年了，也發現了很多問題。一次別人問我你每天花多長時間來工作。我回答他：每天除了吃飯睡覺幾乎都在思考。不誇張的說我的很多工程構想都是在夢境中誕生的。每天早起床後刷牙的時候、上班的路上、吃飯的時候甚至和別人談話的空閑瞬間都有可能誕生靈感。當然熱愛工程師職業的前提是一定要能領略到工程和自然科學中的美感。一個優秀的工程師同時也是一個熱愛科學的人，從科學的常識到科學的精神都會滲透到他的生活中。一次我看到一位教研室里的老師安排答辯的順序，盡管這位老師在機電領域寫了很多的書也在所謂理論領域有很多建樹，單從他安排這樣一個簡單的順序來看，他並不是個理論很高的人。因為在我看來他的工作方法是效率極低的。換句話說就是在他的生活中沒有科學的精神可言。 一個工程師和科學家在生活中也是工程師和科學家。這個問題引出後我們要提到的是培養自己的思維品質。包括思維的習慣，深度和廣度，以及思維方式和思維素材的選取。成為一個工程師確實有很多品質是天生的和決定性的，學校的培養和自己的努力也只是一些輔助措施。一個人曾經問我一個關於感性負載的問題，其實我心理很清楚他並不理解這裡面最基本的物理概念，首先對電感的認識就不是用語言和數學公式能解釋得了的。所以物理學和數學的基礎是對工程師有很高要求的，這里所提到的物理學和數學是指一種最基本的認識而不是停留於表面的文字和公式。我可以推斷這個人不太適合作工程師，其實他提出的問題都真真切切的存在於生活中，抬頭看看日光燈的啟動，或者當你看到電源插頭的放電瞬間。可這每一個瞬間都被示為理所應當的話就錯了。那樣當牛頓看到蘋果落地時也會感覺理所應當的。 每個人的思維著眼點和注意的方面都不相同，很多人從小就會將注意放在自然科學之上，這些孩子中有很多就是未來的工程師。比如一個10歲的小學生看到一幢大樓，他會馬上考慮大樓是如何建造的，塔吊又是怎麼一節一節接起來的，那麼高的大樓外牆的玻璃是如何安裝的。另一個孩子會想工程師真偉大，還會想到一些詩句來抒發內心的感受。顯然兩個孩子一個可能更適合作工程師另一個適合成為文學家。所以人們經常說，每個人都有自己的長處和優點。有些人的長處和思維方式在工程師職業中無法發揮，可中國教育的教條化卻無法讓每個人都能做自己喜歡的專業。我的一個大學同學是文學愛好者，對中國歷史和社會有許多見解，閱讀廣泛文筆也好，可偏偏學了電子這個專業，這不是人才的浪費嗎。所以工程師和科學家在生活中也是工程師和科學家，而不是工作時和端起書本時才是。很多學生很努力的去學習，可一直無法入門就是這個原因。當拿起書本時發現一個問題或者老師提出一個問題後他們會努力的解決，可放下書本就不會再自己提出問題和獨立的思考了。 我從來不認為中國的教育是真正的教育，書本、試卷、分數、所謂的答案都是教條的，就好象一條生產線給每個經過其中的學生蓋上一個學歷的烙印。將創造性和個人的特長統統抹殺，再加上長期以來的教育大躍進和人才評定標準的偏差，無數天才失去了發展機會。本來沒有那麼多的教育資源卻非要擴招--掃盲。將大學教育至於尷尬境地，應屆生就業就是最好的例子。所以請不要抱怨工作機會少，中國是非常缺乏工程師的呀！缺到讓很多公司開始吶喊的程度。工程師的缺乏又和應屆理工科畢業生的過剩形成矛盾。所以你不要以為學習成績高就能成為一個好的工程師。要清楚的認識到學校的教育和社會需求之間的距離。 工程師要有自己的思想，很多學生在讀書過程中養成了一些很不好的習慣。比如思考深度不夠，和不會獨立思考。一個公式放在面前能做題，能考試就OK嗎？自然科學好比一個花園，一些科學巨匠寫下了無數不朽的文章來描述它。數學公式就好比文章中的文字和句子，只是做文字游戲或者簡單的背誦有什麼意義嗎？請問問自己你對這個大花園了解多少。你閉上眼睛能想像出這個花園的景象嗎？記得我曾問一個大四畢業設計的學生你物理學的怎麼樣。他回答我還好，可又補充說就是公式忘了。工作中他看到我隨筆可以寫出很多方程，驚訝的說我的記憶力真好。我說我根本就沒背過公式。因為我記得花園是什麼樣的，即使哪位大家用什麼詞彙描述的花園我記不清，可我依然能清楚的描述出來。這才是理論，理論不是指文字和公式而是前人的思想。 許多學電子的學生說模擬技術難學，我告訴他們其實學好模擬技術並不是要學好模擬電子本身。世界本來就是模擬的，所有的物理量都是模擬的，這就是模擬。所以你對自然科學的最根本看法和世界觀直接決定模擬水平的高低，也就是物理學水平的高低。我的意見是：不要以為拿著模電書學下去就能有本質的改變，一定要提高對事物的認識和對自然科學的理解，提高對模擬量的駕御能力。重要的是思維方式，和對概念的感性認識。 思考問題要有深度，思維的深度是一種習慣。有些人總是喜歡點到為止，他甚至沒有意識到我還可以再深入的思考。作為工程師和科學家要培養深邃的思考習慣。一些學生看到一道物理題，認為作對就好的人居多。可你是否發現了其中的內在聯系，甚至從考點中受到啟發。有很多高中學生喜歡做大量的習題，結果效果卻不理想。就是因為這些學生只是在做題，沒有付出更多的思考。所以工程師要注重概念性的思考然後深入進去。知其然，更要知其所以然。 工程師要重視實踐，自然科學不管發展到何時都離不開實驗。電子學本身就是為了指導工程實踐。所以不要談空洞的理論。現在很多院所都面臨這樣的問題，總是談一些空洞的理論，甚至錯誤的但還不以為然的理論。實踐可以提高對自然科學的認識甚至改變著我們的世界觀，只有這種認識提高了才可能創造和應用有價值的理論。我們不要玩弄理論，但要重視理論。理論是思想，是認識，不是公式和文字。 另一方面，我們還要重視理論。因為你是電子工程師，而不是電子愛好者。工程師要從整體到細節全面的把控你的工程。人做事是一定要犯錯誤的，工程師要將這樣的錯誤減到最少。因此全面的理論和對工程對象的認識是必須的。一些從電子愛好者出身的工程師比較容易忽視理論，認為把東西做出來了就可以。當然是要把東西作出來，但我們最終是要掌握尖端的技術，推動中國科技的發展。不可能象電子愛好者那樣拿過別人的圖紙來製作了事。IT技術發展迅速，理論的發展也非常迅速。我們一定要接受潮水般的新觀念和新技術，工程師必須有全面而又堅實的理論作為後盾。我們學習信息技術就好比蓋一座大廈，我們可以很快掌握流行的開發工具和技術--可以蓋個比較高的大樓，可是沒有全面堅實的理論作為地基，是不可能蓋成摩天大廈的。 而且理論體系一定要完整,IT技術本身就是多學科交叉產生的,他已經涉及太多的東西了。所以在這個行業內如果掌握更多更全面的知識是非常必要的。搞硬體的往往容易忽略軟體方面的東西。現在哪裡有離開軟體的硬體和離開硬體的軟體呢？而且一個工程師不僅要懂得本 專業的知識，還要有廣泛的自然科學知識，只有這樣才能成為出色的工程技術人員。 培養自己的學習方法也是工程師的必修課。知識爆炸的年代裡，僅僅靠學校里學來的一點皮毛想成為優秀的工程師是不可能的，90%的知識都要靠自己去學習。很多學校剛畢業的學生並不會自學。拿過一本書來一陣看，看不懂就咬牙看下去，最後仍在一邊。其實自學是非常講究技巧和方法的。當然每個人都有自己的一套好辦法。我通常把知識分成幾類： 1.基礎知識 ----包括數物化和專業基礎。 2.流行的技術 ----比如潛入式系統開發，大家都在做的技術。 3.未來將要流行的技術 ----比如生物DSP技術，就是你對未來的預測。 4.我要用到的技術 ----就是你工程中急需使用的。 5.其他學科的重要進展 ----緊跟科技發展的腳步是必須的。 我通常均勻的分配時間，而不忽略任何任何一個方面的進展。這樣才能保證知識體系的不斷更新和擴充。這只是宏觀上的精力分配。具體的學習過程當然因人而定，但一定要有戰略的進行。工程師做任何事情都要有計劃有步驟的去執行。邏輯不僅僅是體現在程序中更要體現在學習和生活的進程中，也就是做任何事都要科學的安排時間，根據自己的情況制定方案。大家可以參考大腦思維圖譜的方法。 工程師做事要嚴謹求實。神州飛船由多少復雜的系統構成，如果每個部件都有99.9%的成功率，恐怕到最後返回的時候連一半的安全性都談不上。所以工程師一定要嚴謹，從整體到每個細節都要有足夠的重視程度。千里之堤潰於蟻穴就是這個道理。工程師不能接受差不多這樣的詞彙。行就是行，不行就是不行，這是工程師最基本的素質。一次公司里的一個工程師拿了一塊作好的超聲前端板交給我，並說板已OK了。可當我問他信噪比如何時，卻回答我差不多。我理解差不多就還差，讓他拿回去什麼時候不差了再交給我。所以工程師要用指標說話，要用實踐說話，差不多不是工程師的嘴裡應該出現的詞彙。 工程師還要注重積累，一個好的程序員和電路設計師就是一個好的收藏家。不僅收藏自己的智慧結晶更要收藏別人的智慧結晶。IT技術領域有無數的巨匠和天才將他們智慧沉澱於現代科技之中。所以我們要不斷的積累好的做法和前人的思想。你的周圍會有很多人的很多東西值得你學習，你應該將這些作為財富積累起來，總有一天會發揮出作用。另外我們學習的不僅是簡單的知識更是前人對知識的理解和對工程的看法。比如每個人眼中的電阻都不相同，你要主動去了解高手眼中的電阻是什麼東西。 更高的角度從新審視問題，找到突破口，而不要鑽了牛角尖。 工程師不要輕易問別人問題,解決問題的過程和結果同樣重要。有一些同學會經常向老師提出問題，這也是好事，說明某某學生愛學習。可我們並不提倡這些，相反的如果能自己解決問題才是最好的。要學會獨立的獵取信息和知識，並從其中得到自己判斷。每個人在工作中都會遇到很多問題，在學校的時候有老師去解答，在工作單位又有誰能解答呢？或者當你做的是最尖端的技術時你能去問誰呢！所以工程師要有獨立處理問題的能力。不要做思想上懶惰的人。中國教育往往要求學生考出高分，答對答案就是好學生。所以老師告訴的答案只要記住就OK。可老師告訴你的答案能說明你自己具備了解題能力嗎？請不要相信這樣的分數，至少它無法反映你的真實水平。 工程師要有《亮劍》精神。用都梁的話說，古代劍客明知對方是天下第一劍客，明知是死也要亮出寶劍，沒有這個本事就別當劍客。盡管敵強我弱，盡管身陷重圍，我們也要亮劍。工程師也要敢於挑戰對手，敢於戰勝自己。一項工程如果連做都不敢做還能談成功的問題嗎？成功是一種習慣，一種來源於自己的信心。戰略上輕視敵人，戰術上重視敵人。 工程師即要有個人英雄主義情節又要能融入團隊。出色的個人能力和人格魅力是何等的寶貴。我們在崇拜蓋茨和喬布斯的同時不要忘記他們身後龐大而又高效的研發團隊。以一戟之力完成霸業的英雄已不屬於這個時代。所以團隊的合作才是創造神話的必經之路。 工程師要有發展的眼光，不僅要能在復雜的技術和市場面前游刃有餘，更要對未來的發展態勢做出精確的展望。只有比別人想的遠才能比對手走的更遠。當然這與堅實的基礎和勤奮的思考是密不可分的，在群雄逐鹿的當今IT界，恐怕需要更多的膽識才能做到。要不斷的關注技術和市場以及其它領域的發展，什麼時候這種關注放鬆，什麼時候就會被競爭所淘汰。 要在競爭和解決問題中體會生活，研發和競爭是每個工程師不可避免的現實。大家每天都會遇到新的困難，可這才是工程師的生活，要輕松的活在這些問題之中，並體會其中的快樂和成功時刻的興奮。很多工程師抱怨說做研發太累了，這里的累是一種心理的感受，工程師的職業就是不斷的克服困難迎接新的挑戰。
⑺ 我想當一名工程師
傳說中的理工科高手啊！很多人有你這樣的情況，你這樣的其實數理化花費的時間比較少，要好好抓一抓語文和英文這方面的知識了，畢竟考大學需要的是全能的，偏一科影響都很大
建築學還需要一點藝術和繪畫技巧，如果純粹理科好的話，可以試試土木結構類專業
⑻ 我的理想作文 是工程師的
童年充滿了許多美妙無比的幻想，而我呢？就想當一名普普通通的建築工程師。
當我們坐在寬敞明亮的教室里的時候，你有沒有想過那些在山區里讀書的小朋友卻是在陰暗又危險的房子里上課，盡管這樣，他們並沒有被困難嚇倒，而是在努力學習。所以我最大的夢想是當一名優秀的建築工程師，讓山區的小朋友們擺脫陰暗和危險的困擾，為他們提供一個良好的學習環境。
假如我是一名建築工程師，我還要為敬老院建立一座環境清幽，一年四季溫暖如春的住宅。我會在敬老院里種上很多樹木，讓慈祥的老爺爺、老奶奶們每天都能呼吸到新鮮的空氣，在舒適而又方便的環境中快樂地安享晚年。
假如我是一名建築工程師，我還要為小朋友們建設一個童話般的幼兒園，我會在幼兒園中建造一些童話中的人物，美麗可愛的白雪公主、七個小矮人、《綠野仙蹤》里的南瓜頭、稻草人和膽小如鼠的大獅子……讓小朋友們在童話的世界是感受真善美。同時，我還要在幼兒園的正中央建上幾個大花壇，由小朋友們自己動手種上各種各樣的小花兒，讓這個童話王國般的幼兒園一年四季百花盛開。
我要好好學習，為實現自己的理想多學點知識，開闊眼界，為建設我們美麗的祖國貢獻出自己的力量。
⑼ 我想取得工程師證書，該怎麼辦
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