⑴ 什麼是質量工程師
質量工程師
簡介:
從事技術質量和服務質量等的研究、管理、監督、檢查、檢驗、分析、鑒定等。
（1） 進行產品質量、質量管理體系及系統可靠性設計、研究和控制；
（2） 組織實施質量監督檢查；
（3） 進行質量的檢查、檢驗、分析、鑒定、咨詢；
（4） 進行產品認證、生產許可證、體系認證、審核員和評審員注冊、質量檢驗機構和實驗室考核等合格評定管理；
（5） 調節質量糾紛，組織對重大質量事故調查分析；
（6） 研究開發檢驗技術、檢驗方法、檢驗儀器設備；
（7） 制定質量技術法規並監督實施；
（8） 設計、實施、改進、評價質量與可靠性信息系統。
質量專業知識具有通用性，該證書適合任何不同行業和領域。對按評審制度已經取得技術職稱的人員若要獲得質量專業資格證書，也需要參加國家統一考試。
我國的高等教育中，質量管理的教育比較薄弱，質量管理的工具和方法只能通過繼續教育獲得。質量專業職業資格考試、培訓成為培養質量專業技術人員隊伍的主要途徑。
技術等級:
初級 中級 高級
報考條件:
參加質量專業資格考試的人員，必須遵守中華人民共和國憲法和各項法律，認真貫徹執行國家質量工作的文針、政策，遵守有關質量工作法律法規，熱愛質量專業工作，恪守職業道德。 參加質量專業初級資格考試的人員，除具備本規定第一條所列基本條件下，還必須具備中專以上學歷。 參加質量專業中級資格考試的人員，除具備本規定第一條所列的基本條件外，還必須具備下列條件之一： （一）取得大學專科學歷，從事質量專業工作滿5年。 （二）以得大學本科學歷，從事質量專業工作滿4年。 （三）取得雙學士學位或研究班畢業，從事質量專業工作滿2年。 （四）取得碩士學位，從事質量專業工作滿1年。 （五）取得博士學位。 （六）本規定發布前，按國家統一規定已受聘擔任助理工程師職務，從事質量專業工作滿5年。
認證對象:
企事業單位從事質量工作和相關工作人員
⑵ 品保質量工程師這個職業有沒有前途
作為一個早你幾年畢業的，早跨入質量這個行業的人勸你，堅持下去，哪怕你做滿一年，總結一下，在回顧你今天所想像的。
首先我覺得做質量這份工作就業面很寬，你剛剛畢業就做工程師應該說定為還很高。
你剛剛接手工作，學歷、智商決定著你面對現在的工作游刃有餘，你對目前工作的描述也許只是你現在的一個淺認識和理解。其實你的工作中有很多可以深入的東西，比如，你說的塗裝的日常檢測，以你而言，依葫蘆畫瓢就可以，但是你看多了廢品之後，有沒有想過，廢品是如何產生的，我所了解的塗裝外觀測試中有顆粒、絮狀塵埃、劃傷等待，平時統計後，是否會分析呢，顆粒是噴槍造成的，還是工裝造成的，還是環境因素？性能測試執行的是什麼標准？這個行業涉及哪些標准？以此類推，你在這個行業中要學習的東西很多啊。
而且我個人不贊成大學生剛畢業的時候沒有干滿一年就頻繁的跳槽的，第一，剛畢業的這一年對於剛離開學校走向社會的學生是個極大的挑戰，離開學校的時候很多理想與現實有很大的落差，這個時候人心裡很多浮躁、失落等，其實應該整理好心疼，從最底層做起，你這個行業的老大也是和你有一樣的經歷的。耐得住這份寂寞和浮躁，你才會贏。
第二，對於HR來說，都不會太喜歡聘用短時間內跳槽頻繁的員工，因為沒有行業內的專長。
建議你做完工作，都到生產線上看一看，都學習行業知識，質量專業知識，以你的智商，前途一定會無量。
⑶ 如何成長為一名優秀的質量工程師
作為一名合格的質量工程師
首先，要有堅持的原則；對質量問題，決不放過！
其次，良好的工作心態；
第三，要有扎實的產品知識，流程知識基礎；針對所負責的產品的相關知識要很熟悉，
第四，要不斷的學習，學習新的產品知識；同時不斷有新的客戶，而且原來的客戶也會有
新的，更高的要求；
第五，要有很強的團隊合作和良好的溝通能力；處理質量問題不是一個人的事情，團隊合
作很關鍵，同時，質量問題會涉及到為公司很多部門，也有客戶的，供應商的；這需要良好的溝通能力；最後，有一定的培訓能力。
⑷ 質量工程師需要具備的技能哪些
一、體系的相關知識；
二、工藝的相關知識；
三、質量工具應用的相關知識：包括：七大老工具、七大新工具、6西格瑪知識等
⑸ 質量工程師好考嗎，有用嗎
看你的學歷和工作經歷吧，如果學理工科，又從事質量管理相關工作應該可以通過。如果你學習能力強，記憶力好，通過也沒問題。是否有用關鍵看單位是否重視。大國企和外資企業還是很重視質量的，質量工程師是有用的。現在申請政府質量獎和國家推行的首席質量官都是必須有質量工程師的。普通中小企業有些是不太重視的，不過，從長遠來看，質量工程師應該是有前景的。
⑹ 質量工程師是做什麼的
什麼叫QA（質量工程師）？
QA即英文QUALITY
ASSURANCE
的簡稱，中文意思是品質保證，定義是「為了提供足夠的信任表明實體能夠滿足品質要求，而在品質管理體系中實施並根據需要進行證實的全部有計劃和有系統的活動」。有些推行質量管理體系的組織會設置這樣的部門或崗位，負責質量管理體系標准所要求的有關品質保證的職能，擔任這類工作的人員就叫做QA人，即質量工程師。
質量工程師職位描述
從事技術質量和服務質量等的研究、管理、監督、檢查、檢驗、分析、鑒定等。
（1）進行產品質量、質量管理體系及系統可靠性設計、研究和控制；
（2）組織實施質量監督檢查；
（3）進行質量的檢查、檢驗、分析、鑒定、咨詢；
（4）進行產品認證、生產許可證、體系認證、審核員和評審員注冊、質量檢驗機構和實驗室考核等合格評定管理；
（5）調節質量糾紛，組織對重大質量事故調查分析；
（6）研究開發檢驗技術、檢驗方法、檢驗儀器設備；
（7）制定質量技術法規並監督實施；
（8）設計、實施、改進、評價質量與可靠性信息系統。
資格考試為「守門神」塑身
作為質量的「守門神」，當前我國眾多的質量工作者存在著諸多不足，主要表現為：缺乏一批高素質的質量專業技術人才；在崗的質量專業人員素質參差不齊；一些企業的經營管理者和技術人員缺乏基本的質量管理知識；質量專業人員缺乏系統的質量專業知識和技能培訓；國內高等教育中質量管理內容比較薄弱。這些問題的存在，是導致我國產品質量總體水平偏低的重要因素。許多產品檔次低質量差，可靠性不高，抽查合格率低，導致重大質量事故時有發生。因此，對質量工作者進行系統地培訓已成為一項緊迫課題，對「質量守門神」進行鍛造，成為質量工作的重要內容。國家質檢總局質量司質量管理處的負責人認為，通過質量資格相關培訓與考試，能使質量工作者理論知識和實際工作結合起來，不但能對產品質量進行有效地控制和改進，個人能力還會大大提高。實行質量專業職業資格考試，已符合當前的發展趨勢。
2001年，我國正式實行了質量專業職業資格考試制度，目前全國共有40餘萬人參加了考試。到2003年，我國獲得質量工程師證書的質檢人員已達25239人。2006年6月13日，全國又有4萬多人參加了全國質量工程師資格考試。
報名條件
（1）助理質量工程師
具備中專以上學，或在校大專及以上應屆畢業生。
（2）質量工程師
必須具備下列條件之一：
取得大學專科學歷，從事質量專業工作滿5年；
取得大學本科學歷，從事質量專業工作滿4年；
取得雙學士學位或研究生班畢業，從事質量專業工作滿2年；
取得碩士學位，從事質量專業工作滿1年；
取得博士學位；
本規定發布前，按國家統一規定已受聘擔任助理工程師職務，從事質量專業工作滿5年
⑺ 質量專員和質量工程師的區別
質量管理專員，就是參與制定企業質量管理文件，管理產品質量的人員，在生產型企業，主要做一些品質管理工作，初級的如生產巡檢、終檢等等，高級的如品質經理等。一般要熟悉ISO類質量管理體系的知識，制定產品質量標准，協助經理制定相關規章制度，協調生產與質量管理，確保質量管理制度得到准確執行。
一、參加隱蔽工程驗收和分項工程技術復核工作，檢查評定分項工程質量等級，及時辦理有關質量檢查記錄手續。
二、提出處理意見和防範措施，檢查督促質量整改的落實情況，參加工程質量事故的調查分析工作。
三、對施工現場出現的質量問題負主要責任，協助項目經理及技術負責人對本工程施工質量管理工作；
四、以有關工程質量緝拿眼評定標准和驗收規范為依據，對各項工程的工程質量進行檢查監督。
五、負責技術資料的監督、檢查及收集，做到技術質量資料的完善與工程施工進度目標的完成。
六、嚴格遵守公司財務制度，杜絕本工程的一切不正之風和腐敗現象。
質量員本身是一份職責，是一份擔當。無論個人待遇怎麼，也不能因此而忽略質量管理工作。在崗一日，也要把好本職工作。得不到重視，已不重點，工程質量良好才是重點。