㈠ 注塑工程師干什麼
注塑工程師工作范圍不僅是醫用材料，還包括各種塑料製品：如醫學用品、工業零件、日用品等等。
主要職責：
負責醫用塑料粒料的鑒別；
一次性醫用診斷產品的質量控制；
根據高分子材料的性能進行產品的設計，樣品製作和測試。
主要任務：負責各種塑料製品注塑成型過程的工藝控制（注射用塑料原料的品種很多，並且各個廠家的材料性能有差異、注射成型的工藝參數不一致，由於各種材料很多，因而在注射前要進行工藝參數的確定，包括注射溫度、注射時間、注射壓力等）；解決注射過程中出現的工藝、質量問題、對一些可能出現的技術質量問題事先做好預防准備，防止批量質量事故的出現。
㈡ 哪裡有招聘注塑老師
圍繞怎樣教育孩子問題，中國聰明教育創始人曾與一位學生家長有一段精彩對話，想來各位家長在知道了這段精彩對話之後，今後對如何來把孩子教育的更好，一定會有一些益處，故將這段精彩對話拿到搜狐網教育頻道來，供更多家長閱覽。
下面是對話內容：
聰明教育創始人：如果你孩子的學習成績上不去，你會採取什麼措施？
學生家長：我會去請個家教，來輔導一下我孩子的學習。
聰明教育創始人：請家教來教你孩子學會做一些題，還是來幫你孩子提高聰明程度？
學生家長：請家教把我孩子不會做的題來教會。聰明教育創始人：你認為你孩子的學習成績所以上不去，就是因為你所看到的他不會做一些題嗎？
學生家長：我想是。
聰明教育創始人：我認為，別人的孩子學習成績能夠上去，你的孩子的學習成績上不去，這問題的根子，恐怕不這么簡單。對一些題，別人的孩子會做，你的孩子不會做，這恐怕只是你的孩子學習成績不如別人的表面現象，但不是根子。根子在，同樣在學校上學，同樣聽老師講課，在同樣的外在條件下，別人的孩子為什麼自己就能學會，不用請家教，你的孩子為什麼就不能自己學會，還需要請家教，這恐怕會涉及到你孩子的腦力，你孩子的聰明程度問題。請允許我給你打個比方。這里有兩堆磚，每堆1000塊，咱們比賽搬磚，如果我的體力比你的大，我今天下午能搬完其中的一堆，如果你今天下午不能搬完另一堆，只能搬掉其中的500塊、600塊或700塊，確實，如果你今天晚上請人來幫你搬，明天上午再請人來幫你搬，你也能把這1000塊磚搬完。但是，請你注意，如果我們兩個人明天下午再來比賽各搬1000塊磚，看誰搬的快，看誰搬的多，你就很可能還會是一個失敗者。因為，問題的根子不在於你對磚沒有搬完，而在於你沒有我體力大，你並沒有設法把你的體力提高上來。同理，如果這些磚不是磚，而是老師讓每個學生都應學會做的題。今天下午老師一共是講了100道題，對這100道題，如果我的孩子今天下午就能全學會，如果你的孩子今天下午不能全學會，只能學會其中的50道題、60道題或70道題，確實，如果你的孩子今天晚上請家教來教他學這些題，甚至明天上午再來請家教來教他學這些題，他或許對這100道題也都能學會。但是，如果我們兩個孩子再次比賽學題，看誰能當天就把當天應學會的知識學會，看誰學會的多，你的孩子就都很可能還會是一個失敗者，因為，問題的根子不在於你對這些題沒有學會，而在於你的腦子沒有我的腦子好用，腦力大，而且你並沒有把你孩子的腦力，設法提高上來。在教育孩子問題上，如果你只知道發現了孩子有什麼題不會做就請家教來教會他，有多少磚沒搬完就來搬完它，不知道如何就能使你的孩子在腦力上提高上來，使別的孩子當天能學會的知識，當天能搬完的磚，你的孩子當天也能學會，當天也能搬完，那你永遠也難於使你孩子的學習成績趕上更優秀孩子。因為別的孩子當天能學會的知識你的孩子卻不能學會，這里所反映的並不僅僅是你孩子還有什麼題沒學會，它更反映著你的孩子在腦力上，在他的學習知識的聰明程度上，例如大腦獨立思考能力上，大腦記憶能力上，大腦思維敏捷性上，大腦學習時集中注意力能力上等，還不如那些更優秀的孩子。而你，卻只看到別的孩子對有些題已學會做了，你的孩子還沒有學會做，只會對孩子沒有學會的知識來補課，卻看不到自己的孩子在聰明程度分上，會比別的孩子差多少，也不想著如何就能提高自己孩子的聰明分，你想你就是請上10個家教來，在他們解決不了提高你孩子聰明程度分問題的情況下，你想你孩子的學習成績，能從根本上提高上來嗎？能有個大的進步嗎？
學生家長：你的話，已使我認識到，提高我孩子聰明程度分的重要性。如果我能將我孩子的聰明程度分提高上來，說不準，我不為孩子請家教，孩子就也能像許多更優秀的孩子那樣，在課堂上就能把老師所教的知識學會。如果我不能將我孩子的聰明程度分提高上來，很可能，我每天為孩子請家教補課，把孩子累死，在學習成績上，我的孩子或許也永遠只能是摸著別的孩子的尾巴。
聰明教育創始人：你知道你的孩子在聰明分上，比他的同學存在有多大差距嗎？家庭輔導教育孩子，如果只看孩子對什麼知識學會了沒有，看不到，也不注意了解自己孩子的聰明分，比別的孩子怎麼樣，任憑自己孩子的聰明分是什麼樣就還是什麼樣，那自己孩子的聰明分天生就高，那可以。如果自己孩子的聰明分不是天生就高，父母在後天也不注意對自己孩子的聰明分，進行提高，這就會把自己的孩子耽誤掉。現在有許多人還不知道我所發明的聰明儀有什麼用，如果你已認識到了提高你孩子聰明分的重要性，你想提高你孩子的聰明分，你想知道你孩子的聰明分比別人的孩子差多少，這就需要你使用聰明儀了。因為，你想知道你孩子的聰明分比別的孩子差多少，你僅僅用你的肉眼，你是看不到的，這只能使用聰明儀來量一下。當然了，如果你輔導教育孩子，對於孩子的學習成績不理想，你還是只認為是孩子有些題沒學會，認為是只要教會了孩子那些題孩子就能考試成績好，這你是無需使用聰明儀的。
學生家長：我今天明白了一個理，家庭輔導教育孩子，不管是自己教還是請家教來教，如果只是教孩子學會做題，而沒有用上聰明儀，家庭里不備有聰明儀，不能夠發現自己孩子的聰明分比別的孩子究竟差多少，不使自己孩子從聰明分上來趕上更優秀孩子，實際上是很難確有把握來把一個孩子輔導教育好的。這一點，現在有無數的家長，恐怕還沒能認識到。
從專業的角度給你推薦一本書《卡爾.威特的教育》
祝你的孩子能夠健康成長.......................................
㈢ 注塑人才招聘哪裡最好
中國注塑人才網還行吧! 其他的都不專業！
㈣ 哪裡有招注塑鏡片硬化技術員或領班工程師
注塑領班一般一月5-7K，注塑還是很有技術的，我做工程師的，平常經常和領班打交道，希望對你有用
㈤ 注塑工程師證 怎麼考 那裡去考 屬於什麼專業
注塑工程師不像會計師等那樣有統考，
然會其證書能通用。
該職稱是企業自己聘用的崗位。
論職稱申報的話，可歸工程師類、輕工專業。
㈥ 招注塑技術員嗎
你要寫明地點吧？連最基本的信息都沒有。就算有工作 也不敢隨便推薦啊，比如你在深圳，但是北京的工作你去么？你想去別人敢要你么？你真心找工作就應該吧自己基本信息 說明清楚
㈦ 我們公司招急注塑模具師傅，注塑模具設計工程師，怎樣才能找到這樣的人才呢
加相關的群。。。在相關網站上發布招聘信息。。人才市場發布。。。。
㈧ 如何報考注塑工程師，我是一名大專生，從事注塑行業剛滿一年。
注塑是一個行業，不屬於一個專業。好像現在還沒有注塑工程師這個職稱吧？要考你所從業的專業是可以的，比如質量工程師等等。中級需要本科滿四年，專科要本專業從業滿五年。初級只要中專以上學歷即可。
㈨ 本人有近十年的注塑車間領班工作經驗，請問那有招聘注塑領班的，工資
工作描述： 負責機台上下模，工藝調校產品質量控制工作；協助車間機位7S管理工作及設備，模具保養工作；協助生產計劃跟進，負責機台產能管控工作；負責和下班技術員的交班工作，並做好交班記錄交上級審核；負責設備壯況的標識工作及機台各類報表（成型參數，設備，模具）的點檢記錄；負責跟進解決生產異常，確保產能品質達到要求；協助領班的工作，負責完成交給的任務。 自我評價： 專業注塑知識基礎扎實；從事過不同的工作崗位,具備不同崗位工作能力；能持認真、積極、快速、高效、負責的工作態度對待每一份工作；有較強的組織能力、溝通能力、事故判斷能力、分析能力和決策能力；具備良好的心理素質和為人稱道的個人品質；具備較強的管理能力、不怕挫折的敬業樂觀精神；善於思考，接收新事物快，動手能力強；為人重視團隊精神， 精美word版簡歷模板可參考我的頭像進入我的文庫主頁；使用台式電腦可較好顯示簡歷的設計效果；