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研究員級高級工程師教授級高級工程師

發布時間:2021-08-16 00:49:28

❶ 研究員級高工與國家級高工,哪個級別高

高級工程師是中國專業技術職稱工程類中的高級職稱(職稱改革後稱為專業技術職務任職資格)。高級工程師在工程界為技術專家或技術能手。

溫馨提示:以上內容僅供參考。
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❷ 高級工程師和正教授是一個級別的嗎

是一個級別的。

高級工程師為中國專業技術職稱工程類中的高級職稱(職稱改革後稱為專業技術職務任職資格),教授為大學教師職稱的最高級別。高級工程師和正教授都屬於高級職稱。

根據教育部和人事部聯合發布的相關規定,把高校教師的崗位分為13個等級。教授崗位分一至七級。其中正教授崗位包括一至四級,副教授崗位包括五至七級;中級崗位分3個等級,即八至十級;初級崗位分為3個等級,即十一至十三級。

高級工程師正常申報條件:

(1)大學本科畢業,從事專業工作十年以上,擔任中級職務五年以上。

(2)大學專科畢業,從事專業技術工作十五年以上,並需擔任中級職務五年以上。

(3)中專、高中畢業,從事專業技術工作二十五年以上,並擔任中級的職務五年以上。

凡符合上述申報條件的人員,還必須遵紀守法,具有良好職業道德,能認真履行崗位職責,在本專業崗位上做出顯著成績,且具備相應的專業理論水平和實際工作能力。

註:具體的申報條件以申報職稱的評委會為准。

以上內容參考:網路-高級工程師

❸ 請問「高級工程師」和「教授級高工」有什麼區別

首先高級工程師屬於職稱序列的工程系列,工程系列有些專業區分正、副高,有些專業不分正副高。在分正副高的專業中,高級工程師是指副高,教授級(研究員級)高級工程師屬於正高。在國有企業,非公務員管理的事業單位,正高待遇是按照正處級別定(23級),副高是按照副處級別定(21級2)等區別!

❹ 教授級高工是什麼意思

教授就是學校的職稱序列,研究員就是科研機構的職稱序列,名正言順。教授級高工、研究員級高工、成績優異的高工 均為所謂的正高工【和副高工(通常所說的高工)相比,水平、經歷等高或優異】,是工程序列內高工中的高手(理論、實踐),在職稱上比高工(通常所說的高工)高一個級別(行業或省里制定並認可、國家默認,在1986年國家經濟委員會制定工程技術人員職務試行條例中無此名稱)。「教授級、研究員級」可能為了從更方便認識、理解角度的稱謂(有傍名牌之嫌!),「級」就是相當。既然為了相當(主要指待遇),(個人估計、實際已驗證)為了解決「傍名牌」之嫌,國家有的部委(交通部、中國有色協會、山西省等)將「教授級、研究員級」正名為「成績優異的高工」,這樣更准確(但社會認知度比 教授級差些)。 無論稱呼怎樣,均不影響技術級別、待遇(如有)等。社會認知度:教授>研究員(外行認為:像一般研究人員,呵呵!)>成績優異(有點像平常工作、學習評優活動)。建議:要傍名牌,就傍教授(或院士級高工),別傍其它。因對此困惑,本人網上研究,以上為本「研究員」的「研究」成果。版權所有,請要轉載。因物價上漲,希望珍惜拍磚。更希望「官方」能給大家(社會)一個說法。呼籲:別讓網友和我再困惑下去了,騰出點時間研究別的!院士級研究員(想不出更高的了,暫且如此吧署名吧)
另外,高級工程師從 待遇及稱呼 角度分為兩級: 高級工程師(副高)、研究員級高級工程師(正高)、教授級高級工程師(正高)、成績優異的高級工程師(正高)、提高職務工資的高級工程師(正高)。理由如下:「關於試行提高部分高級工程師職務工資的通知 職改字[1986]165號」(中央職稱改革工作領導小組文件,網上可網路到),該規定提到「成績優異的高工、提高職務工資的高級工程師享受教授、研究員的同等有關等遇」。均談的是待遇和相當。

❺ 高級工程師、副高、正高有什麼區別

副高與正高的主要區別為:

1、高級工程師副高級和高級工程師正高級兩者評聘條件不同:

高級工程師正高級要求本科及以上學歷畢業且取得高級工程師(副高)職稱滿五年,在市級以上技術期刊發表三篇以上論文或市級以上科技進步等獎項三項以上。

高級工程師副高級要求本科及以上學歷畢業且取得工程師(中級)職稱滿五年,在市級以上技術期刊發表一篇以上論文或取得市級以上科技進步等獎項一項以上。

2、高級工程師副高級和高級工程師正高級兩者申報條件不同:

高級工程師正高級要求,大學本科畢業,從事專業工作十年以上,擔任中級職務五年以上。或者大學專科畢業,從事專業技術工作十五年以上,並需擔任中級職務五年以上。副高級高級工程師中專、高中畢業,從事專業技術工作二十五年以上,並擔任中級的職務五年以上。

3、高級工程師副高級和高級工程師正高級職稱高低不同:

高級工程師分為兩級三類: 高級工程師(副高)、研究員級高級工程師(正高)、教授級高級工程師(正高)。 教授級高級工程師對應於教育類教授。 高級工程師相當於副教授級別,教授級高級工程師相當於大學的正教授級別。正高級職稱是專業技術人員的職稱最高級別。

(5)研究員級高級工程師教授級高級工程師擴展閱讀

高級工程師具備能力:

1、具有獨立承擔重要研究課題或有主持和組織重大工程項目設計的能力,能解決本專業領域的關鍵性技術問題。

2、有系統堅實的專業基礎理論知識和專業技術知識,掌握本專業領域國內外現狀和發展趨勢。

3、有豐富的工程技術研究、設計實踐經驗,取得過具有實用價值或顯著社會經濟效益的研究、設計成果,或發表過有較高水平的技術著作、論文。

4、獲得高級工程師資格5年以上,工作中有突出表現,獲得省級或者國家級相關獎項。

5、能夠指導工程師、研究生的工作和學習。

❻ 研究員級高級工程師和教授級高級工程師哪個厲害

研究員更厲害!

❼ 研究員和研究員級高級工程師的區別

1、研究員:根據中華人民共和國人事部職稱管理評審制度規定,職稱是對技術人員工作能力的表述,是由職稱評定委員會評審的。研究員是自然科學研究或社會科學研究系列職稱,屬於正高級職稱。研究員職稱系列包括實習研究員(初級),助理研究員(中級),副研究員(副高),研究員(正高)。
2、研究員級高工,即研究員級高級工程師。 高級工程師是中國專業技術職稱工程類中的高級職稱(職稱改革後稱為專業技術職務任職資格),也是工程師任職資格職稱里的最高職稱,而研究員級高級工程師、教授級高級工程師是高級工程師任職資格職稱里的最高級別之一。

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