建築工程管理專業

1. 建築工程管理是屬於什麼類的專業

建築工程管理是屬於管理學和工程學類的專業。

建築工程管理專業具有管理學和工程學的雙重屬性，以建築工程管理為依託，兼顧工程管理，培養具備管理學、經濟學、法律法規、工程技術的基本知識。

掌握現代管理科學的理論、方法和手段，能在國內房屋建築、市政基礎工程建設等領域從事項目全過程管理的復合型中級管理人才，尤其在房屋建築、市政基礎項目的建設及運行中從事工程管理及設備管理的中級管理人才和技術應用型人才。

(1)建築工程管理專業擴展閱讀

建築工程管理專業的畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、掌握管理與工程管理的基本理論與方法；

2、掌握建築工程技術知識；

3、掌握相關的經濟理論；

4、熟悉建築工程建設與管理相關的法律、法規；

5、具備綜合運用上述四個方面的知識從事建築工程管理的基本能力；

6、掌握一門外語，具有閱讀、翻譯本專業外文資料和初步的聽說能力；

7、了解體育運動的基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，達到國家大學生體育合格標准，養成良好的體育鍛煉和衛生習慣，身體健康；

8、建築工程管理專業畢業生具有良好的文化素質、心理品質及一定的美學修養。

2. 建築工程管理專業就業方向

建築工程管理專業培養從事工程方面的復合型人才。公共基礎、土木工程制圖、工程測量、建築材料、工程力學、結構力學、房屋建築學、混泥土及砌體結構、土力學及地基基礎、建築施工、建築工程定額與預算。
就業方向
房地產開發公司、工程技術公司的施工管理崗位、工程咨詢與評估機構的造價咨詢和項目評估崗位，星級酒店的工程管理崗位、建設施工單位的技術崗位、政府建設主管部門的工程管理崗位、高檔物業的工程管理崗位、國內大中型企業的基建崗位等。
就業前景
中國的建築業是一個古行業但是目前發展人處於上升趨勢。行業內中小企業太多，業內企業的水平整體上處於中高水平，當然，如果你實力夠強，像中建、南通四建這樣的國家級大型建築公司也不是進不去，關鍵還看你自己了。建築行業待遇優厚，發展前景一片光明。但是就目前來看，現實和理想預期是有區別的，不同的地區和不同的行業發展也是不均衡的，也許未來我國會成為一個建築強國。據有關方面查詢拜訪建築專業人材已列為我國12類緊缺人材之一。
目前畢業的建築工程管理專業的學生，已經成為市場搶手人材，同時，我國建築業正在和國際建築融為一體，認識國際建築業運作的人材更顯不足，這一專業作到三證互認，是以就業前景還是樂不雅的。現代建築業的前景看好。據中國建築業與國家統計局計數，中國已有30多個省與城市作出了建築業成長規劃並出台了必要的產業政策，國家發改委正在編著中國建築業成長大綱，並提出了建築業成長的產業政策初步意見。

3. 工程管理專業與建築工程管理有什麼不一樣

工程管理專業是新興的工程技術與管理交叉復合性學科。
該專業對學生經濟工程師和經濟師的雙重素質教育，要求學生具有管理學、經濟學、土木工程技術、計算機管理和外語的綜合知識，能在國內外工程建設領域，從事項目決策和全過程管理的復合型、外向型、開拓型的高級管理人才。
由於工程管理責任重大，除具有相應的專業知識外，還要有良好的身體素質和心理素質。
本專業培養具備管理學、經濟學、法學和土木工程技術的基本知識，掌握現代管理科學的理論、方法和手段，能在國內外工程建設領域從事項目決策和全過程管理的復合型高級管理人才。
建築工程管理專業培養從事工程方面的復合型人才。
公共基礎、土木工程制圖、工程測量、建築材料、工程力學、結構力學、房屋建築學、混泥土及砌體結構、土力學及地基基礎、建築施工、建築工程定額與預算。
培養掌握工程技術、工程造價管理與技術、現代投資及工程經濟，能從事工程項目可行性研究、工程計量與計價、工程造價管理、工程投資控制、工程合同管理與索賠等工作的復合型人才。

4. 建築工程管理專業。

我也是工程管理畢業的，才出來能應聘施工員、監理員和業主方的一些簡單工作，但是進設計院有困難。建議的職業發展方向：出來在施工單位做施工技術（5-10年），這對我們專業來說可以彌補技術的不足，在過程中學造價，造價一定要學，不管你以後是做施工的項目經理或者業主、監理都是要懂的，設計一般這個專業不考慮。然後考慮轉專業造價或者業主監理，畢竟施工有點苦。只要技術過關在這個行業找工作很容易的。才出來一般都是施工單位去找可能性大些，並且缺口也大。

5. 工程管理專業是什麼

工程管理專業是新興的工程技術與管理交叉復合性學科。該專業培養具備管理學、經濟學、信息工程、土木工程等技術的基本知識，掌握現代管理科學的理論、方法和手段的復合型高級管理人才。
工程管理系下設工程管理專業，授予管理學或工學學士學位，未來能夠在國內外工程建設和房地產領域從事項目決策、項目投資與融資、項目全過程管理和經營管理。
主幹課程：《工程造價管理》、《工程測量學》、《施工組織》、《CAD技術基礎》、《工程估價》、《城市與房地產經濟學》、《工程經濟學》、《項目質量管理》、《項目組織與規劃》、《工程合同管理》 [1] 。

培養目標：建築、房地產類企業：工程審計、工程管理、工程造價、建築工程、項目管理、房地產開發； 工程類企業：工程管理、施工組織

6. 工程管理專業有哪些專業課程

工程管理專業課程：管理學、土木工程(或水利工程等) 主要課程：管理學、經濟學、應用統計學、運籌學、會計學、財務管理、工程經濟學、組織行為學、市場學、計算機應用、經濟法、工程項目管理、工程估價、合同管理等。

主要實踐性教學環節：包括認識實習、生產實習、課程設計、計算機應用及上機實踐、畢業實習、畢業論文(設計)等，一般安排30周。

工程管理專業培養具備管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識，掌握現代管理科學的理論、方法和手段，能在國內外工程建設領域從事項目決策和全過程管理的復合型高級管理人才。

拓展資料

工程管理專業是新興的工程技術與管理交叉復合性學科。該專業培養具備管理學、經濟學、信息工程、土木工程等技術的基本知識，掌握現代管理科學的理論、方法和手段的復合型高級管理人才。

工程管理系下設工程管理專業，授予管理學或工學學士學位，未來能夠在國內外工程建設和房地產領域從事項目決策、項目投資與融資、項目全過程管理和經營管理。

7. 建築工程管理專業怎麼樣

這適用於范圍廣泛的專業，幾乎所有的建設，相關建設單位可以去。
專業內容：結構基礎課程，成本管理，進度管理，信息管理，合同管理，施工技術，施工管理，工程經濟，質量和安全管理。
但是，因為不是很精通，剛出校門的應用程序時不強。作為一個法師，或有實際工作經驗的人，是比較合適的。沒有工作經驗，會顯得很空。

8. 建築工程技術，和建築工程管理專業有什麼不同，分別學什麼的

一、專業性質不同

1、建築工程技術：普通高職高專土建大類專業目錄下設的一門專業，屬於土建施工類專業、

2、建築工程管理：具有管理學和工程學的雙重屬性，以建築工程管理為依託，兼顧工程管理。

二、未來就業不同

1、建築工程技術：去測量、施工、造價、安全、資料、建築工程師、技術負責人、項目經理、總工程師；造價員、現場管理、招標；造價員、造價工程師等。

2、建築工程管理：房地產開發公司、工程技術公司的施工管理崗位、工程咨詢與評估機構的造價咨詢和項目評估崗位，星級酒店的工程管理崗位、建設施工單位的技術崗位、政府建設主管部門的工程管理崗位、高檔物業的工程管理崗位、國內大中型企業的基建崗位等。

三、分別學習的內容

1、建築工程技術：學習土建、採暖衛生與煤氣工程、電梯和消防，給排水工程五個方面的內容。

2、建築工程管理：學習建築概論、建築施工技術、建築材料、工程測量、建築工程制圖與識圖、工程造價管理、工程項目管理、工程招投標與合同管理、工程監理、土木工程施工、建築力學、建築結構、工程概預算、建設法規、工程經濟學、財務管理、管理學等內容。

(8)建築工程管理專業擴展閱讀：

建築工程技術專業開設的院校有：

四川交通職業技術學院、四川工程職業技術學院、成都航空職業技術學院、成都農業科技職業學院、四川電力職業技術學院、四川水利職業技術學院、綿陽職業技術學院、廣安職業技術學院、達州職業技術學院、瀘州職業技術學院等。

建築工程管理專業開設的院校有：

北京交通大學、西安高新科技職業學院、合肥工業大學、武漢理工大學、中國地質大學(武漢)、中國石油大學、江蘇大學等。

9. 建設工程管理類包括哪些專業

工程管理專業設置了工程建設管理、國際工程管理、投資與造價管理等三個專業方向。

1、工程建設管理專業方向

畢業生主要適合於從事工程建設項目的全過程管理工作，應基本具備進行工程建設項目可行性研究、一般土木工程設計和施工建設、工程建設項目全過程的投資、進度、質量控制及合同管理、信息管理和組織協調的能力。

2、國際工程管理專業方向

畢業生主要適合於從事國際工程項目管理工作，應基本具備進行國際工程項目的招標與投標、合同管理、投資與融資、風險與索賠管理、信息管理及國際工程項目全過程系統化、集成化管理的能力及較強的外語運用能力。

3、投資與造價管理專業方向

畢業生主要適合於從事項目投資與融資和工程造價全過程管理工作。應基本具備進行項目評估、工程造價管理的能力，基本具備編制項目招標、投標文件和投標書綜合評定的能力，基本具備編制和審核工程建設項目估算、概算、預算和決算的能力。

(9)建築工程管理專業擴展閱讀

按照專業方向，確定培養目標；圍繞培養目標，確定職業能力；圍繞職業能力，科學選擇和設計項目。依照項目進行教學內容的選擇，帶動教學過程的實施，使學生在進行項目訓練和完成項目的過程中，達到人才培養的要求。

建築工程管理專業以「項目帶動式」為人才培養的主要模式，在實施過程中，關鍵是科學選擇項目並對項目進行優化設計；本專業核心教學與訓練項目主要有：建築工程項目管理；工程財務管理；建築工程招投標；建築工程監理；工程量清單計價等。

10. 建築工程管理專業介紹

建築工程管理

培養目標：

本專業具有管理學和工程學的雙重屬性，以建築工程管理為依託，兼顧酒店工程管理，培養具備管理學、經濟學和工程技術的基本知識，掌握現代管理科學的理論、方法和手段，能在國內工程建設領域、酒店工程領域從事項目決策和全過程管理的復合型中級管理人才，尤其在酒店項目的建設及運行中從事工程管理及設備管理的中級管理人才和技術應用型人才。

就業崗位：

房地產開發公司、工程技術公司的施工管理崗位、工程咨詢與評估機構的造價咨詢和項目評估崗位，星級酒店的工程管理崗位、建設施工單位的技術崗位、政府建設主管部門的工程管理崗位、高檔物業的工程管理崗位、國內大中型企業的基建崗位等。

主幹課程：

建築概論、建築施工技術、建築材料、工程測量、建築工程制圖與識圖、工程造價管理、工程項目管理、工程招投標與合同管理、酒店工程管理

職業與崗位分析:

（一）行業發展現狀

近年來，我國經濟增長一直呈高速增長態勢，而且，從國家整體經濟發展狀況來看，我國的工業生產、建築、零售銷售等基本面情況總體保持良好，這意味著中國經濟未來幾年繼續快速增長的潛力很強。建築業作為國民經濟的支柱產業，也面臨著極為廣闊的發展前景。

就三門峽地區而言，目前有建築施工企業、工程監理公司、房地產開發公司近百家，資質多為3級和4級且規模偏小。由於國家對不同資質企業能承建的工程項目有著嚴格界定，且市場競爭日益激烈，大多數企業都急需一批懂設計、會施工、能管理的一線工程技術人員的加入以提高企業的管理水平。因此，培養一大批大專層次的本專業人才是當前市場經濟的客觀需要。

（二）人才需求現狀

在我市目前建築施工和管理的從業人員中，專科以上的人員極少，大多數為稍有經驗的行業熟練工。甚至還有一些馬路施工隊、裝飾隊，技術水平相對較低，施工質量難以得到保證。從經濟發展和人才需求的角度考慮，本地區急需一大批掌握建築施工與管理基礎理論和基本技能的高級應用型人才。

（三）就業崗位分析

1、監理公司監理員；

2、招投標公司的技術人員；

3、建築施工企業技術部門工程管理人員；

4、建設單位的管理人員。

二、專業培養目標和人才培養模式簡述：

（一）培養目標

培養擁護黨的基本路線，德、智、體、美等方面全面發展，具有良好的職業素質和文化修養，面向中小型建築企業從事房屋建築工程的施工與管理及相關領域的施工、監理、預算、管理和質量檢驗等工作的高素質技能型人才。

（二）基本要求

1、德育：

熱愛社會主義祖國，擁護黨的基本路線，了解馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和「三個代表」重要思想的基本原理，具有愛國主義、集體主義、社會主義思想和良好的思想品德，具有創業精神、良好的職業道德。

2、智育：

（1）掌握必須的公共文化基礎理論，其中大學英語應通過高等學校英語應用能力B級考試，計算機應通過全國計算機應用技術證書考試（或取得相應的國家或行業等級證書）。

（2）掌握必須的建築工程管理專業基礎理論知識、建築工程項目管理、建築預算、監理等專業知識。

（3）重點掌握建築工程現場的施工技術、質量檢驗、工程造價及工程管理能力，畢業時具有建築專業的職業資格證書。

3、體育：

具有健全的體魄和良好的心理素質，學生體質健康達到合格標准。

4、美育：

樹立正確的審美觀念，培養健康的審美情趣。

（三）人才培養模式簡述

按照專業方向，確定培養目標；圍繞培養目標，確定職業能力；圍繞職業能力，科學選擇和設計項目。依照項目進行教學內容的選擇，帶動教學過程的實施，使學生在進行項目訓練和完成項目的過程中，達到人才培養的要求。

建築工程管理專業以「項目帶動式」為人才培養的主要模式，在實施過程中，關鍵是科學選擇項目並對項目進行優化設計；本專業核心教學與訓練項目主要有：建築工程項目管理；工程財務管理；建築工程招投標；建築工程監理；工程量清單計價等。

三、職業核心能力

具備對建築工程項目進行施工組織和管理的能力

四、人才培養的基本要求和能力素質結構

1、人才培養的基本要求

（1）知識要求

1)具備專科層次所必須的外語、數學及文化知識；

2)具備計算機軟體和硬體的基本知識；

3)具備建築工程管理專業的基礎知識；

4)初步掌握建築工程管理的基本理論和方法；

5)熟悉工程監理及法規等相關知識。

(2)技能要求

1)具有很強的工程識圖能力，能閱讀建築施工圖、結構施工圖、給排水工程圖等工程圖樣，會繪制草圖，能運用計算機繪圖；

2)能編制施工計劃，對施工過程進行管理並組織驗收；

3)能較熟悉使用工程測量工具進行工程測量；

4)具有編制施工預算的能力;

5)具有一定的計算機應用能力

6) 具有一定的中、英文水平，能熟練運用、處理本專業的一般性技術資料；

7) 具有繼續學習、掌握新技術、新設備的能力，通過考核取得相應的資格證書。

(3)行為習慣要求

1)具有較高的政治覺悟、良好的職業道德和思想品德修養；

2)具有較強的質量意識和市場意識；

3)具有團隊精神和良好的人際關系；

4)能自覺遵守行業公約，有較強的行業法規法律意識；

5)具有敬業精神和吃苦耐勞的作風。