重慶科技學院建築工程學院研究生怎麼樣

A. 重慶科技學院建築工程學院是幾本學校

二本 重慶科技學院建築工程學院始建於1983年，是重慶科技學院重點建設、重點發展的二級院系之一。學院以學科建設為龍頭，教學質量為中心，堅持改革、發展、創新的辦學理念，注重學生的基礎理論、實踐能力和創新能力的培養，不斷促進學生全面發展。走產學合作辦學之路，全面提高學生綜合素質是學院的辦學特色。
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B. 重慶科技學院建築工程學院的學院風采

我校被授權為Archi CAD中國區教育合作夥伴
2008年11月29日—30日在重慶大學舉辦了全國第一屆三維虛擬建築設計軟體—Archi CAD教育合作夥伴研討會，會議由Graphisoft公司主辦，重慶大學協辦，來自全國20多所高校的教師30餘人參加會議。
Graphisoft公司大中華區經理介紹了建築信息模型BIM設計理念，在重慶大學CAD機房，產品專員趙昂對新版Archi CAD的功能作了詳細地演示操作，對參會教師進行了高效培訓指導，與會教師感到收獲頗豐。
研討會上，重慶大學、華中科技大學等高校介紹了他們引入Archi CAD的經驗及具體教學培訓作法。會議結束時，包括重慶大學、華中科技大學、重慶科技學院、北京建築工程學院等18所國內高校被授權成為Graphisoft中國區教育合作夥伴。授權為Graphisoft中國區教育合作夥伴的高校將獲贈Archi CAD軟體，並開展相關培訓認證。
ArchiCAD是當今世界上最優秀的三維建築設計軟體，是Graphisoft公司的旗艦產品，Graphisoft是全球領先的建築設計三維一體化軟體解決方案的提供者。
ArchiCAD的引入為中國建築設計人員帶來一種全新的視界和體驗！清華大學、同濟大學、重慶大學、東南大學等高校率先納入教學，各設計院也在紛紛引進ArchiCAD人才。
ArchiCAD的建築設計在全世界有超過一百萬的真實項目，在中國，緊鄰「鳥巢」高度為132米的奧運轉播塔是奧林匹克公園內最高的建築，也是採用ArchiCAD軟體設計，轉播塔成為奧運核心區三大標志性建築之一。
有越來越多的建築採用ArchiCAD軟體設計，如重慶國泰劇院、北大教育學院、總參辦公樓、江西藝術中心、內蒙古大廈……
另據了解，在中國將有越來越多的人被ArchiCAD吸引，學生掌握了該項技能，將成為各單位爭相選聘的對象，ArchiCAD也將把傳統的建築設計提升到一個新的平台。

C. 重慶科技學院建築工程學院的學院概況

位於重慶大學城，地處經濟文化發達的重慶市沙坪壩區。學院始建於1984年，是學校重點建設、重點發展的二級學院之一。學院以學科建設為龍頭，教學質量為中心，堅持改革、發展、創新的辦學理念，注重學生的基礎理論、實踐能力和創新能力的培養，不斷促進學生全面發展。辦學二十多年來，為石油、石化、冶金等行業和地方經濟的發展，共培養輸送建設類專業人才2800餘人，畢業生遍布全國各地，不少畢業校友已成為企業領導和專業技術骨幹。在校學生1100餘人。
建築工程學院十分重視專業學科建設，設有力學、建築設計、土木工程、工程管理和建築設備等5個教研室；開辦有土木工程（含：道路與橋梁工程、房屋建設工程兩個專業方向）、工程管理（含：投資與造價管理、工程項目管理、房地產經營與管理三個專業方向）、建築環境與設備工程（含：城市通風與空調、城市燃氣工程兩個專業方向）等7個普通本科專業方向和土木工程(房屋建設工程)、工程管理(投資與造價管理)2個應用本科專業，以及房屋建築工程技術、工程造價，房地產開發與估價、供熱通風與空調工程技術、城鎮規劃與建設等4個專科專業。
學院現有專職教師46人。其中：教授4人、副教授11人、講師31人；博士後1人、博士研究生8人、碩士研究生26人，以及重慶市青年學術骨幹、中國石油天然氣集團公司青年學術骨幹,師資隊伍結構合理，所組建的教學團隊、科研團隊，具有較強的教學科研服務能力。學院共出版專著和教材15種，發表學術論文120餘篇，其中核心刊物40餘篇；有兩項科研成果分別獲省部級科學技術進步二、三等獎；一項教改項目獲得省部級高等教育優秀教學成果一等獎。
學院教師中還有一級注冊結構工程師1人、二級注冊建築師3人、注冊造價師2人、注冊房地產估價師3人、注冊監理工程師2人、注冊設備監理師1人、注冊咨詢工程師1人、注冊建造師2人，注冊安全評價師1人，並設有以建築設計研究所為主體的建築設計與工程咨詢中心，能承接建築工程設計、室內外環境設計、建築裝飾施工、工程建設監理等技術開發和專業培訓工作。
學院建有教學設備和資產總價值近千萬元的力學實驗中心和建築工程實驗中心。中心由力學實驗室、建築材料實驗室、土工實驗室、工程測量實驗室、建築工程實訓室等5個校內實驗、實訓基地組成。其中，建築工程實驗中心具有建築工程質量檢測能力，力學實驗室通過了重慶市基礎實驗室建設的合格評估。
走產學合作辦學之路，全面提高學生綜合素質是該院辦學特色。學院在中國石油天然氣股份公司所屬川渝地區石油企業的建設單位、北京廣聯達有限責任公司、重慶建工集團、重慶南方房地開發集團等建設單位建有穩定的教學實訓基地和產學合作關系。
學院與行業、政府相關部門聯系密切，是重慶市力學學會副理事長單位、重慶市造價協會理事單位，重慶市建築業教育協會常務理事單位，重慶市建築工程崗位培訓點，2004年學院被重慶市建設委員會評為重慶建築崗位培訓先進集體。
學院十分重視加強學生社會實踐能力和科技創新能力的培養，積極開展學生科技創新團隊和學生社團活動，不斷提高學生的思想政治素質和專業技術水平。學生中不僅有省、市級三好學生、優秀畢業生、先進集體，還有在國家、重慶市相關競賽中獲得一、二、三等獎的優秀學生長，長期以來，畢業生一直受到用人單位的歡迎。
按照學校發展規劃，建築工程學院將在穩定、提高、創新的基礎上，以建設合格本科院系為目標，不斷提高教育質量和教學水平，為行業和地方經濟發展培養多樣化的人才。

D. 重慶科技學院建築工程學院的學院領導

黨總支書記楊敏。
院長黃林青 黃林青，男，生於1963年7月，福建省建甌市人，教授，中共黨員。1987年7月畢業於重慶建築工程學院結構工程專業，獲工學碩士學位。現任建築工程學院院長，全面負責學院行政工作。國家注冊監理工程師、一級注冊結構工程師,二級注冊建造師。石油天然氣總公司青年學術骨幹。重慶建築業教育協會常務理事和重慶市造價協會理事。先後主持、主研了科研項目多項，有國家級教育教學改革子課題1項，重慶市課題2項。完成多項工程設計任務，在國內有關刊物發表論文20多篇，主篇、參編全國統編教材4部,主編的《多高層建築結構設計》由中國電力出版社出版。獲石油總公司教改成果一等獎,全國多媒體課件大賽三等獎1項，重慶市教委電教成果三等獎2項。
黨總支副書記：鄒莉，副院長：陳明政、況龍川。
本科專業（Programs in Bachlors』Degree） 培養目標：培養具有土木工程專業的基礎理論、基礎知識、獲得建造工程師基本訓練，掌握土木工程建設項目的規劃、設計、施工、管理等專業方法和技術手段的高級應用型工程技術專門人才。畢業生能在房屋建築、岩土工程、道路橋梁、管道、建安等專業領域，從事工程勘察、工程設計、建築施工、工程咨詢、工程監理、冶金工程建設、油田地面建設工程等技術或管理工作。
土木工程專業設有三個專業方向:
房屋建築工程專業方向 ：開設的主要專業課程有工程測量、土木工程施工、建築結構設計、建築結構抗震設計、建築工程概預算、石油工程、工程項目管理、房屋檢測與加固、安全工程等；
道路與橋梁工程專業方向: 開設的主要專業課程有橋梁工程、路基路面工程、橋梁抗風與抗震、道路勘測設計、石油工程、土木工程施工、公路養護與管理、工程建設監理、安全工程、道路與橋梁工程概預算等。
油田地面建設工程專業方向: 開設的主要專業課程有工程測量、土木工程施工、工程建設監理、石油工程、管罐結構與穿跨越設計、儲運工程施工、管道與油罐施工及項目管理、路基路面工程、城市燃氣輸配系統、安全工程等。
學 位：畢業合格者授予大學本科學歷、工學學士學位。
就業方向：學生畢業後可從事建築工程的結構設計、現場施工及管理；從事道路與橋梁工程等的設計、施工，可從事工程咨詢、工程監理工作；也可在高等院校和科研院所從事科研與教學工作。
繼續深造：攻讀結構工程、岩土工程、工程管理等方向的碩士研究生。 培養目標: 培養具有土木工程技術及與工程管理相關的管理學、經濟學、工程技術、計算機技術和法律等基礎理論和基礎知識，獲得管理工程師基本訓練，掌握工程管理技術及現代管理科學基本方法和技術的高級應用型工程技術專門人才。畢業生能在建築企業、房地產開發企業、工程投資、工程咨詢等專業領域，從事規劃設計、工程造價、工程監理、房地產開發與經營、項目管理等技術或管理工作。
工程管理專業設有三個專業方向，符合條件授予管理學學士學位。
投資與造價管理方向 開設的主要專業課程有建築法規、建築技術經濟學、建築工程計量與計價、安裝工程計量與計價、裝飾工程計量與計價、工程造價應用軟體、工程項目成本規劃與控制等。
房地產經營管理方向: 開設的主要專業課程有房屋建築學、建築法規、招投標與合同管理、房地產開發、房地產估價、土地管理、城市規劃、房地產投資分析與管理等。
工程建設項目管理方向: 開設的主要專業課程有建築法規、工程施工、工程項目管理、建築工程計量與計價、招投標與合同管理、工程建設監理、石油工程、安全工程、工程項目成本規劃與控制、工程招投標與項目代理等。
就業方向：學生畢業後（1）可在工程投資咨詢公司、工程監理公司、房地產開發公司、建築施工企業、石油建設單位、冶金建設單位等單位從事工程建設項目決策分析與評價、建設項目前期管理、施工項目管理等工作；（2）可在工程招標代理公司、工程造價咨詢公司、建築設計院、房地產開發公司、工程監理公司、建築施工企業等單位從事建築工程投資估（概）算、施工圖預算和竣工結（決）算編制、招投標文件編制、建設項目投資管理、基建審計等工作；（3）可在房地產開發企業、房地產投資咨詢公司、房地產評估公司、房地產銷售代理公司、物業管理公司等單位從事房地產開發、經營、投資咨詢、房地產估價、房地產銷售、物業管理等工作。
繼續深造：攻讀技術經濟、項目管理、房地產開發等方向的碩士研究生。
建築環境與設備工程專業（Major of Architectural Circumstance and Equipment Engineering）培養目標:培養具有建築設備工程專業基礎理論和基礎知識，獲得暖通工程師基本訓練，掌握工業與民用建築室內環境、建築設備、暖通空調、城市燃氣等技術和管理工作的高級應用型工程技術專門人才。畢業生能在空調、製冷、供熱、通風、以及建築、城市燃氣等行業領域，從事工業（封底）與民用建築室內環境質量控制，建築能源供應、建築給排水、建築設備、城市燃氣工程的設計、安裝、調試、運行、維護、監理等技術或管理工作。
建築環境與設備工程專業設有二個專業方向，符合條件可授予工學學士學位。
供熱通風與空調工程專業方向: 開設的主要專業課程有暖通空調工程、冷熱源工程、通風工程、暖通計算機應用、安全工程等
城市燃氣工程專業方向: 開設的主要專業課程有城市燃氣輸配系統、城市燃氣氣源、燃氣燃燒與設備、燃氣安全技術、燃氣應用技術、石油工程、安全工程等。工
學 位：畢業合格者授予大學本科學歷、工學學士學位。
就業方向：可從事工業與民用建築室內環境控制及暖通空調、建築設備、城市燃氣供應等公共設施系統、建築能源供應系統的設計、管理等工作。也可在高等院校和科研院所從事科研與教學工作。
繼續深造：攻讀暖通、空調、城市燃氣等方向的碩士研究

E. 重慶科技學院好不好實話

重慶科技學院不錯。

重慶科技學院是一所全日制公辦普通本科院校，由兩所1951年開始辦學並保持良好聲譽的原中央部委屬學校——重慶工業高等專科學校和重慶石油高等專科學校（全國示範性高工專重點建設學校）合並組建，2004年5月經國家教育部正式批准設立。

學校是全國卓越工程師教育培養計劃試點單位、全國應用技術大學（學院）聯盟副理事長單位、全國新建本科院校聯盟副理事長單位、重慶市屬高校轉型發展聯盟理事長單位，是重慶市重點支持的高水平新工科高校，被評為全國創新創業典型經驗高校、全國深化創新創業教育改革示範高校。

2017年成為碩士學位授予單位，2021年成為博士學位授予立項建設單位。

設石油與天然氣工程學院、冶金與材料工程學院、機械與動力工程學院、電氣工程學院、化學化工學院、建築工程學院、安全工程學院（應急管理學院）、馬克思主義學院、工商管理學院、法政與經貿學院。

數理與大數據學院、外國語學院、人文藝術學院、體育部、智能技術與工程學院、職業技術師范學院（繼續教育學院、自考辦）等16個學院（部）。

有石油與天然氣工程、安全工程、地質工程、冶金工程、化學等7個領域專業碩士點和學術碩士點，有石油工程、冶金工程、機械設計製造及其自動化、電氣工程及其自動化、物聯網工程、化學工程與工藝、土木工程、安全工程、數據科學與大數據技術、會計學、國際經濟與貿易、英語、藝術設計等67個本科專業。

其中，石油工程、冶金工程、無機非金屬材料工程、機械電子工程是國家級一流專業，油氣儲運工程、無機非金屬材料工程、機械電子工程、自動化、化學工程與工藝、土木工程、安全工程、計算機科學與技術等17個專業是重慶市一流專業。

有2個國家級特色專業，5個國家卓越工程師教育培養計劃專業，16個市級特色專業。9個專業通過工程教育專業認證（評估），進入全球工程教育「第一方陣」。

F. 重慶科技學院 建築工程系的工程管理專業怎麼樣

不怎麼了解

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G. 你知道重慶科技學院建築工程怎樣 嗎

建築環境與設備工程專業是科技學院08年新增設的本科專業，雖然沒有土木工程或工程管理那麼倚老賣老的。但這個專業的技術方向感比較強，對人才的培養方向比較鮮明，不像土木工程那樣相對比較混雜一些，專業特色性不是很強。而且在西南地區而言，特別是重慶地區，重慶大學的建築類專業就獨佔一葩，其它學校的相對黯然不少。但這個專業還是有其優勢，針對建築設備或設備安裝，環境安全，設施處理等有突出亮色。專業是載體，豐富了自己，走到哪裡都是真正的人才！ 重慶科技學院 建築環境與設備工程專業專業代碼：080704 ,學制四年 培養目標:培養具有建築設備工程專業基礎理論和基礎知識，獲得暖通工程師基本訓練，掌握工業與民用建築室內環境、建築設備、暖通空調、城市燃氣等技術和管理工作的高級應用型工程技術專門人才。畢業生能在空調、製冷、供熱、通風、以及建築、城市燃氣等行業領域，從事工業（封底）與民用建築室內環境質量控制，建築能源供應、建築給排水、建築設備、城市燃氣工程的設計、安裝、調試、運行、維護、監理等技術或管理工作。建築環境與設備工程專業設有二個專業方向，符合條件可授予工學學士學位。供熱通風與空調工程專業方向: 開設的主要專業課程有暖通空調工程、冷熱源工程、通風工程、暖通計算機應用、安全工程等城市燃氣工程專業方向: 開設的主要專業課程有城市燃氣輸配系統、城市燃氣氣源、燃氣燃燒與設備、燃氣安全技術、燃氣應用技術、石油工程、安全工程等。工學 位：畢業合格者授予大學本科學歷、工學學士學位。 就業方向：可從事工業與民用建築室內環境控制及暖通空調、建築設備、城市燃氣供應等公共設施系統、建築能源供應系統的設計、管理等工作。也可在高等院校和科研院所從事科研與教學工作。繼續深造：攻讀暖通、空調、城市燃氣等方向的碩士研究生。 丫頭把我答案採納了吧，我也混點積分！

H. 求問重慶科技學院的建築工程技術專業怎麼樣

話說只知道學校有建築工程不太清楚有建築裝飾工程。 不過學校聘了好多重慶大學的老師，尤其是土木這塊，師資力量雄厚著呢。 重慶大學前身是建築學院，以建築見長，作為他的3本，建築專業當然耶不錯了哦，可以放心啦。

I. 重慶建築工程職業學院 和 重慶科技學院 比較

還是重慶科技學院吧~~雖然是05年才合校成立本科的~~但是它的理工科專業確實是老品牌了~~以後發展也會好點，說不定會升成科技大學什麼的，自己在學校多學點，還是很好的~~~

J. 重慶科技學院好不好

好壞都是相對而言的，有什麼樣的高考分數就選擇什麼樣的學校！與211/985院校當然沒可比性，與省級重點大學也沒什麼可比性，不過學校的石油工程、石油與天然氣工程、控制科學與工程、機械電子工程、安全技術及工程相對還可以吧；

石油工程和冶金工程專業 為國家級特色專業建設點

所謂的院校排名和「好壞」是針對學校總體實力的排名，對選擇具體專業或方向的考生而言意義不大，除非你指想炫耀自己畢業學校的知名度更高！這些排名極易對考生產生誤導，一般是對教育不大知情者才熱衷於此，這是很多教育專家極力反對的！因為每所高校都有自己的優勢學科，某些院校的綜合排名雖然低點，但單個學科上的實力、師資和地位可能非常拔尖，在業內領域具有很高認可度（211院校的排名一般低於985，但211高校中某些學科的實力是一些985院校無法企及的，所以要淡化學校的規模化，突出辦學定位和特色，集中優勢師資和資源培育各專業的優秀人才，這才是可取之道！！）；

合肥工業大學是211高校（綜合排名65左右），排名絕對在成都理工大學（綜合排名140左右）之前，但後者在地質方面有四個國家重點學科，培養的地質類人才質量和數量比合肥工業大學的地質畢業生普遍好，業內認可度也絕對更高；

上外、北外並非985高校，但有誰敢否認上外、北外的語言類畢業生總體上不如浙大、哈工大、上海交大的外語畢業生呢？

教育的目的是提高人的綜合素質和專業素養，中國很多高校為求大求全瘋狂盲目擴招專業，催生了一批又一批師資配置差、培養經驗無、就業和培養質量劣的垃圾專業，這讓無數懵懂學子成為學校弱勢專業的試驗品和小白鼠，這是高等教育的誤區，是對社會和學生及家長十分不負責的！！！！麻省理工學院等不少國外知名大學都能嚴格控制所設專業數目和招生數，雖然專業較少、學生不多，但是做出的貢獻、培養的人才質量是我們大家有目共睹的！

只有學有所成，對社會貢獻更大，回報更多才能獲得更好的發展渠道和待遇，對社會和個人這一點才是最重要的；如果無法實現教育應有的社會推進價值和對受教育者的價值，什麼都白談！那教育就是在浪費他人青春、就是在耗費民脂民膏、就是在殺人！！

建議廣大考生在選擇學校和專業的時候結合個人理想、愛好，綜合考慮學校學科師資、辦學歷史、省部級和國家級重點學科設置情況、教師論文和科研項目情況、畢業生就業質量和社會聲譽等綜合考慮，理性判斷和選擇學校及專業；