核工程類專業

① 核工程類專業包括哪些專業 哪個專業好

核工程與核技術是一門多學科相互交叉的高新技術專業，它包括核動力工程與核能利用、核技術及應用兩大分支。該專業學生主要學習工程熱物理、核工程、核技術的基礎理論，受到核工程、核技術方面的實踐訓練，具有從事核工程、核技術的實驗研究、設計建造、運行管理的基本能力。

② 核工程的專業介紹

培養目標：本專業培養具有核工程與核技術基礎知識，能在相關領域從事核工程與核技術方面的研究、設計、製造、運行、應用和管理工作，並具有創新意識的科技人才。
培養要求：本專業學生主要學習核工程、核技術及相關專業的基礎理論，接受核工程及核技術方面的實踐訓練，具有開展核工程、核技術相關研究、實驗、設計建造、運行、管理的能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文社科和藝術素養及外語綜合運用能力；
2．較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識，了解本專業發展現狀、趨勢和需求；
3．了解本領域的法律、法規、標准和導則，具備良好的工程職業道德和職業素養；
4．通過較系統的專業實驗和實踐訓練，初步具備解決工程實際問題的能力。
主幹學科：核科學與技術、物理學、動力工程與工程熱物理。
核心知識領域：原子核物理、核反應堆物理、核反應堆熱工水力學、核電廠系統與運行、輻射探測及核信息處理、核電子學、輻射防護與核安全。
主要實踐性教學環節：金工實習、電工實習、電子實習、專業認識實習、生產實習、社會實踐、課程設計、畢業設計(論文)等，一般安排夏季學期。
主要專業實驗：核物理實驗、輻射探測實驗、反應堆熱工水力學實驗、控制與測量儀表實驗等。
修業年限：四年。
授予學位：工學學士。 培養目標：本專業培養具有較扎實的自然科學基礎知識、較好的人文知識和文化素質，能在核工程、核技術及應用、核醫學等方面從事輻射防護與核安全研究、設計、開發、生產和管理、具有創新意識的科技人才。
培養要求：本專業學生主要學習核物理及實驗方法、核工程與核技術、輻射防護與核安全的基礎知識，接受核工程、核技術應用、輻射防護與核安全等方面的專業訓練，具有輻射防護與核安全研究、設計與應用開發的能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文社科和藝術素養及外語綜合運用能力；
2．較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識，了解本專業發展現狀、趨勢和需求；
3．了解本領域的法律、法規、標准和導則，具備良好的工程職業道德和職業素養；
4．通過較系統的專業實驗和實踐訓練，初步具備解決工程實際問題的能力。
主幹學科：核科學與技術、物理學。
核心知識領域：原子核物理、核輻射探測學、輻射防護與核安全、核工程原理、核技術應用、核信息獲取與處理。
主要實踐性教學環節：金工實習、電工實習、電子實習、專業認識實習、生產實習、社會實踐、課程設計、畢業設計(論文)等，一般安排夏季學期。
主要專業實驗：核物理實驗、輻射探測與測量實驗、輻射劑量學實驗。
修業年限：四年。
授予學位：工學學士。 培養目標：本專業培養具備輻射物理、加速器物理、輻射探測、核信號處理、粒子信息分析及核技術應用等基礎知識，能在各相關領域從事射線分析應用技術等方面的研究、設計、開發、應用和管理的具有創新意識的工程科技人才。
培養要求：本專業學生主要學習核物理、加速器物理、輻射探測、核電子學、信號處理、數字技術、輻射防護、核技術應用的基礎理論，接受核技術應用方面的實踐訓練，掌握輻射劑量、核分析、核技術的實驗研究、設計開發、應用管理的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文社科和藝術素養及外語綜合運用能力；
2．較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識，了解本專業發展現狀、趨勢和需求；
3．了解本領域的法律、法規、標准和導則，具備良好的工程職業道德和職業素養；
4．通過較系統的專業實驗和實踐訓練，較好掌握工程技術分析、應用系統開發及計算機應用能力，初步具備解決工程實際問題的能力。
主幹學科：核科學與技術、物理學、儀器科學與技術。
核心知識領域：核物理、量子力學、統計力學、加速器物理、輻射探測、核電子學、信號處理、粒子信息獲取與處理、輻射防護。
主要實踐性教學環節：金工實習、電工實習、電子實習、專業認識實習、生產實習、社會實踐、課程設計、畢業設計(論文)等，一般安排夏季學期。
主要專業實驗：核物理實驗、輻射探測實驗、核電子學實驗、核數據獲取處理實驗、輻射防護實驗等。
修業年限：四年。
授予學位：工學學士。 培養目標：本專業培養具備寬厚的理論知識、扎實的專業技能、能把基礎理論應用於解決科學和工程問題，能在相關領域從事研究、設計、製造、生產和管理工作並具有創新意識的科技人才。
培養要求：本專業學生主要學習數學、物理、化學、機械、計算機、專業知識等方面的基本理論和基本知識，接受數理、工程、實驗、計算機等方面的基本訓練，掌握把基礎理論應用於解決科學和工程解決問題的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文社科和藝術素養，較好的外語綜合運用能力；
2．比較系統地掌握本專業的理論基礎和技術知識，了解本專業發展現狀、趨勢和需求，了解本專業相關的法律、法規、標准和導則；
3．具備一定的科學研究和解決工程實際問題的能力；
4．具有自學能力創新意識。
主幹學科：核科學與技術、化學工程與技術。
核心知識領域：核燃料循環概論、同位素分離原理、化工原理、核燃料後處理及核廢物處置、核材料工程等。
主要實踐性教學環節：金工實習、電工電子實習、專業認識實習、社會實踐、課程設計、畢業設計(畢業論文)等。
主要專業實驗：相關的專業實驗。
修業年限：四年。
授予學位：工學學士。

③ 那幾個大學有核工程專業

核工程與核技術 開設院校共17所院校 武漢大學中國科學技術大學四川大學西南財經大學重慶大學哈爾濱工程大學上海交通大學華東理工大學清華大學東華理工大學成都理工大學西南科技大學西安交通大學南華大學東北電力大學華北電力大學（北京）沈陽工程學院 核技術開設院校共19所院校 武漢大學中國科學技術大學南京航空航天大學蘭州大學四川大學西南財經大學重慶大學哈爾濱工程大學上海交通大學華東理工大學清華大學東華理工大學成都理工大學西南科技大學西安交通大學南華大學東北電力大學華北電力大學（北京）沈陽工程學院 以上院校一般都是本科生和研究生都招收 另專業介紹：核工程與核技術學科：工學
門類：能源動力類
專業名稱：核工程與核技術

業務培養目標：本專業培養具備工程熱物理及核工程技術基礎知識，能在各相關領域從事核工程及核技術方面的研究、設計、製造、運行、應用和管理的高級工程技術人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習工程熱物理、核工程、核技術的基礎理論，受到核工程、核技術方面的實踐訓練，具有從事核工程、核技術的實驗研究、設計建造、運行管理的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力；
2．較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括工程力學、電工與電子學、機械學、工程熱物理、流體力學、核技術與核工程等基礎知識；
3．獲得核技術、核工程方面的實踐訓練，具有較強的計算機和外語應用能力；
4．具有較強的自學能力、創新意識和較高的綜合素質。

主幹學科：動力工程與工程熱物理、核科學與技術。

主要課程：工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、工程熱力學、流體力學、傳熱學、控制理論、測試技術、核物理、核反應堆、核能與熱能動力裝置、熱工設備。

主要實踐性教學環節：包括軍訓，金工、電工、電子實習，認識實習，生產實習，社會實踐，課程設計，畢業設計(論文)等，一般應安排40周以上。

修業年限：四年

授予學位：工學學士 希望能夠對你有所幫助

④ 與核工程有關的專業有那些

核工程與核技術，核反應堆工程，核技術，核輻射與防護工程，核化工與燃料工程，核動力工程（熱能與動力工程，主要看學校是不是這個方向），核安全工程

⑤ 核工程與核技術屬於什麼專業類別

核工程與核技術是一門多學科相互交叉的高新技術專業，它包括核動力工程與核能利用、核技術及應用兩大分支。
該專業學生主要學習工程熱物理、核工程、核技術的基礎理論，受到核工程、核技術方面的實踐訓練，具有從事核工程、核技術的實驗研究、設計建造、運行管理的基本能力。

⑥ （核能科學與工程)與（核工程與核技術專業）有什麼區別，各自前景如何

核能科學與工程1．學科研究范圍核反應堆物理學、核反應堆熱工水力學、核反應堆結構與設計、核反應堆與動力廠的控制與模擬、核動力裝置、核反應堆動態及安全分析、先進核反應堆設計研究、核聚變理論與實驗、等離子體物理與等離子體診斷學等。2．課程設置 基礎理論課 高等反應堆物理，反應堆物理實驗，反應堆物理數值計算，高等傳熱學，高等流體力學，兩相流體力學，沸騰傳熱與兩相流，計算傳熱學，斷裂力學，彈塑性力學，現代控制論，隨機過程，聚變物理，等離子體物理，等離子體實驗與診斷，激光物理，瞬態過程物理測量，輸運理論及蒙特卡羅方法。 專業課 核反應堆核工程，反應堆燃料管理，高等反應堆熱工水力學，高等反應堆結構力學，核反應堆控制與動力學，核反應堆及核電廠安全分析，核動力裝置與模擬，核電廠概率安全分析，核反應堆雜訊分祈與系統辨識，核動力設備，能源經濟與管理等。 業務培養目標：本專業培養具備工程熱物理及核工程技術基礎知識，能在各相關領域從事核工程及核技術方面的研究、設計、製造、運行、應用和管理的高級工程技術人才。 業務培養要求：本專業學生主要學習工程熱物理、核工程、核技術的基礎理論，受到核工程、核技術方面的實踐訓練，具有從事核工程、核技術的實驗研究、設計建造、運行管理的基本能力。 主幹課程： 主幹學科：動力工程與工程熱物理、核科學與技術，核工程。 主要課程：工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、工程熱力學、流體力學、傳熱學、控制理論、測試技術、核物理、核反應堆、核能與熱能動力裝置、熱工設備。

⑦ 核工程和核技術專業主要是學習什麼

核工程與核技術專業
業務培養目標：

業務培養目標：本專業培養具備工程熱物理及核工程技術基礎知識，能在各相關領域從事核工程及核技術方面的研究、設計、製造、運行、應用和管理的高級工程技術人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習工程熱物理、核工程、核技術的基礎理論，受到核工程、核技術方面的實踐訓練，具有從事核工程、核技術的實驗研究、設計建造、運行管理的基本能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文、藝術和社會科學基礎及正確運用本國語言、文字的表達能力；

2．較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識，主要包括工程力學、電工與電子學、機械學、工程熱物理、流體力學、核技術與核工程等基礎知識；

3．獲得核技術、核工程方面的實踐訓練，具有較強的計算機和外語應用能力；

4．具有較強的自學能力、創新意識和較高的綜合素質。

主幹課程：

主幹學科：動力工程與工程熱物理、核科學與技術。

主要課程：工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、工程熱力學、流體力學、傳熱學、控制理論、測試技術、核物理、核反應堆、核能與熱能動力裝置、熱工設備。

主要實踐性教學環節：包括軍訓，金工、電工、電子實習，認識實習，生產實習，社會實踐，課程設計，畢業設計(論文)等，一般應安排40周以上。

修業年限：四年

授予學位：工學學士

相近專業：核工程與核技術 能源動力系統及自動化 工程物理 能源與環境系統工程

⑧ 核工程類包括哪些專業什麼專業好

中國專科院校的分類。1、按性質分為：公辦專科、民辦專科。2、按錄取批次分為：專科一批、專科二批。

⑨ 核工程類都有哪些專業 哪個專業好

ching keepsake. Here is the pe

⑩ 核工程考研時的專業方向及學校有哪些

核工程考研主要可以考核能科學與工程；核燃料循環於材料；核技術與應用；核輻射防護及環境工程。核工程下面主要有這個四個二級學科，可以更具自己的興趣愛好，針對性的去選擇。

其實核工程考研學校並不多，能夠選擇的也都是全國頂級的院校，比如清華大學，北京大學，中國科學技術大學，西安交通大學等等。其考研難度還是非常大的，這些學校主要是以保研為主。如果想考這個學校的話，建議要有一個科學的備考計劃。

(10)核工程類專業擴展閱讀：

核工程學生主要學習核物理及實驗方法、核工程與核技術、輻射防護與核安全的基礎知識，接受核工程、核技術應用、輻射防護與核安全等方面的專業訓練，具有輻射防護與核安全研究、設計與應用開發的能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文社科和藝術素養及外語綜合運用能力；

2、較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識，了解本專業發展現狀、趨勢和需求；

3、了解本領域的法律、法規、標准和導則，具備良好的工程職業道德和職業素養；

4、通過較系統的專業實驗和實踐訓練，初步具備解決工程實際問題的能力。