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高分子材料與工程專業課程

發布時間:2021-08-13 11:37:22

1. 材料科學與工程要學哪些課程

湖南大學材料科學與工程專業介紹 (詳情學校招生網的專業設置) 培養在金屬材料、無機非金屬材料、高分子材料、材料物理領域具有寬廣的材料科學與工程的基礎理論知識、新材料研究和制備方法和技能,能在各種新材料研發、制備、加工、材料結構和性能等領域從事科學研究、新材料和新工藝的開發、教學、技術改造、經營管理、質量體系與質量認證等工作的高級研究與工程技術人才。 開設的專業基礎課程主要有:材料科學基礎、材料工程基礎、材料性能學、材料研究方法、復合材料、計算機在材料科學與工程中的應用等。 本類專業分為金屬材料工程、無機非金屬材料工程、高分子材料工程、材料物理(信息、功能材料與器件)四個專業方向。金屬材料工程專業方向增開:金屬學、金屬材料學、材料加工原理、功能材料、表面工程理論與技術、模具設計與製造、質量體系與審核認證方法等課程。無機非金屬材料工程專業方向增開:無機化學、有機化學、物理化學、無機材料物理化學、結晶學、粉體工程、熱工基礎與設備、無機材料工藝學、化工儀表自動化、無機材料生產機械設備、無機功能材料、新型建築材料等課程。高分子材料與工程專業方向增開:無機化學、物理化學、有機化學、高分子化學、高分子物理、聚合物流變學、聚合物成型工藝、高分子材料加工設備、化工儀表及自動化、化工原理、功能高分子材料等課程。材料物理(信息、功能材料與器件)專業方向增開:材料物理導論、分子組裝與材料設計、信息材料基礎、電子顯示與發光、納米材料與技術、計算機在材料科學中的應用、功能材料與器件、感測材料與器件、電子與信息材料、無損檢測技術、標准與質量保證體系等課程。 學生畢業後可在電子信息、航天航空、汽車、機械、冶金、石油化工、輕工、建築、軍工等領域的高等院校、科研院所、大型企業、管理機構、工程設計部門從事科研與教學、材料設計和制備、產品開發、質量監督檢測、性能的檢測與分析、組織管理等工作。

2. 高分子材料與工程專業的主幹課程

有機化學、物理化學、高分子化學、高分子物理、聚合物流變學、聚合物成型工藝、聚合物加工原理、高分子材料研究方法。

3. 高分子材料與工程主要學習什麼內容

高分子材料與工程專業培養具備高分子材料與工程等方面的知識,能在高分子材料的合成改性和加工成型等領域從事科學研究、技術開發、工藝和設備設計、生產及經營管理等方面工作的高級工程技術人才.

主要課程

化工原理、無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、高分子化學、高分子物理、聚合物流變學、聚合物成型工藝、聚合物加工原理、精細高分子化工應用、高分子材料研究方法

4. 高分子材料與工程專業學什麼

高分子材料與工程本科專業介紹
高分子材料與工程專業已經從教學型專業轉變成為學科型專業,以高層次的學科建設構建高水平的教學平台,以高素質的學術隊伍和前沿的科研工作確保高質量的教學與人才培養。

高分子材料與工程本科就業前景
本專業的前景很樂觀,畢業生主要從事內、外資企業高分子材料的合成、加工、科學研究、技術開發、工藝和設備設計、生產及經營管理等方面的工作。

高分子材料與工程本科學習課程
聚合物成型工藝、聚合物加工原理、高分子材料研究方法。

高分子材料與工程本科培養目標與要求
本專業培養具備高分子材料與工程等方面的知識,能在高分子材料的合成改性和加工成型等領域從事科學研究、技術開發、工藝和設備設計、生產及經營管理等方面工作的高級工程技術人才。

本專業學生主要學習高聚物化學與物理的基本理論和高分子材料的組成、結構與性能知識及高分子成型加工技術知識,從而具備高分子材料的研究和加工的基本技能。

高分子材料與工程本科必備能力
1.掌握高分子材料的合成、改性的方法;

2.掌握高分子材料的組成、結構和性能關系;

3.掌握聚合物加工流變學、成型加工工藝和成型模具設計的基本理論和基本技能;

4.具有對高分子材料進行改性及加工工藝研究、設計和分析測試,並開發新型高分子材料及產品的初步能力;

5.具有應用計算機的能力;

6.具有對高分子材料改性及加工過程進行技術經濟分析和管理的初步能力。

5. 高分子材料與工程專業的有那些課程(詳細),有那些專業方向,就業前景

基本課程就是高分子化學與高分子物理,這兩門課程很重要,考研是必考的...其他的就是選修高分子材料成型加工,流變學,等等

6. 高分子材料與工程與工程所涉及的課程

課程設置
主幹學科:材料科學與工程
主要課程:化工原理、無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、高分子化學、高分子物理、聚合物流變學、聚合物成型工藝、聚合物加工原理、精細高分子化工應用、高分子材料研究方法
主要實踐性教學環節:包括金工實習、生產實習、專業實驗、計算機應用與上機實踐、課程設計、畢業設計(論文)。
主要專業實驗:高分子化學實驗、高分子合成、高分子材料成型等

開設院校
黑龍江:黑龍江大學、、齊齊哈爾大學、哈爾濱理工大學、哈爾濱工業大學、東北林業大學、東北石油大學、
湖南:湖南大學、湘潭大學、中南大學。
山西:太原工業學院、、太原理工大學、中北大學(原華北工學院)、
陝西:西安工程大學 、西北工業大學、陝西科技大學、西安工業大學、
山東:青島科技大學、煙台大學、魯東大學、威海職業學院、聊城大學、山東理工大學、山東科技大學、
濟南大學、山東大學、青島大學、山東輕工業學院、中國海洋大學
北京:清華大學、北京化工大學、北京工商大學、北京服裝學院、北京石油化工學院、北京理工大學、北京航空航天大學、
天津:天津大學、天津科技大學、
吉林:吉林大學、長春工業大學(原吉林工學院)、長春科技大學、吉林化工學院、
上海:復旦大學、華東理工大學、東華大學、上海工程技術大學、上海大學、
浙江:浙江大學、嘉興學院、杭州師范大學、紹興文理學院、台州學院、衢州學院、浙江農林大學
安徽:合肥工業大學、中國科學技術大學(五年)、安徽大學、安徽工程大學、安徽建築工業學院、安徽理工大學、皖西學院
湖北:武漢理工大學、武漢工程大學、湖北工學院、湖北大學、長江大學、武漢科技學院、孝感學院、
江西:南昌航空大學、江西科技師范大學、南昌大學、東華理工大學、、華東交通大學、
廣東:華南理工大學、廣東工業大學、中山大學、暨南大學、東莞理工學院、仲愷農業工程學院
四川:四川大學、西南石油大學、四川理工學院、
河北:燕山大學、河北工業大學、河北科技大學、河北聯合大學
遼寧:沈陽化工大學、大連工業大學、沈陽工業大學、沈陽工業學院、沈陽理工大學
江蘇: 江蘇科技大學、南京工業大學、揚州大學、江蘇石油化工學院、常州大學(原江蘇工業學院)、南京理工大學、江南大學、南通大學、南京林業大學、淮海工學院
河南:鄭州大學、中原工學院、鄭州輕工業學院、河南科技大學、河南工程學院
廣西:桂林理工大學(原桂林工學院)、桂林電子科技大學、
湖南:中南林業科技大學、
新疆:新疆大學、
甘肅:蘭州理工大學、
重慶:重慶理工大學、重慶文理學院
海南:海南大學等。

就業方向
專家談專業
高分子材料與工程專業面向方興未艾的現代化戰略性新材料研發與生產領域。在專業設置上採用學科研究方向為導向,以高性能高分子材料、功能高分子材料、塑料、纖維、環境材料、生物醫用材料、納米材料等新材料研究與開發為專業特色,加強教授負責制的教學與學術團隊建設,設有高分子合成、聚合物成型加工、環境材料等專業方向;在培養方案上,以化學系列課程為主幹學科基礎,選修生物、環境、儀器等相關學科知識,強化高分子化學與物理、高分子合成、高分子材料成型加工、高分子材料研究方法等專業核心課程,突出聚合物制備工程、材料加工工程、環境材料、生物醫用材料等專業方向的自主選修;在培養模式上,推行研究性學習和研究性實驗教學,擁有北京燕山石化、秦皇島科技園等實習基地,正在形成雙語教學和計算機合成設計應用等專業選修特色課程。本專業為大中型規模以上企業和高新技術產業開發區以及研究院所提供應用型骨幹技術人才,具有穩定、靈活的就業渠道。
高分子材料與工程專業根據國家教委相關指導性文件精神,根據國家相關行業發展趨勢,加大了除高分子外其它材料知識及實踐的教學內容,使學生能在其它材料領域如復合材料、建築材料、陶瓷材料、環境修復材料、電子信息材料、紡織材料領域一展才華。
專業現狀分析
進入21世紀以來,我國高等教育從」精英教育」轉向」大眾化教育」。 社會發展對高分子 材料與工程專業人才的需求基本表現為:研究型、工程技術型、職業型。為此 2001 年,教育部調整、組建了新一屆教學指導委員會,設置了高分子材料與工程教學指導委員會,強調 高分子材料與工程專業人才培養拓寬專業,打好基礎,理工結合。對工科學校而言也強調進一步加強工程教育培養模式創新。
1.我國高分子材料與工程專業的發展變化
我國高分子類專業設置始於 1953 年,是從化學和化工類專業中形成和分離出來的。理科高分子化學教研室始建於北京大學化學系,工科的塑料工學教研室則建於成都工學院(今 四川大學)化工系。最早的高分子化學與物理系是在中國科技大學建立的。而北京化工大學 是在全國最早建立學科內容全面的「高分子系」的院校。20 世紀 50 年代以來,在我國高校 中陸續設置的高分子類專業是:高分子化學、高分子物理、高分子化工、塑料工學(塑料工程)、橡塑工程、高分子材料、復合材料、合成橡膠、化學纖維等三級學科專業。
1998 年教育部本科專業目錄調整將高分子材料相關的工科類專業統一為「高分子材料 與工程」專業,將理科類的高分子專業並入材料化學專業或化學專業;將高分子化工專業並入化學工程專業。使高分子材料類專業的辦學口徑拓寬到二級學科。就學科內涵而言,高分子材料的組成與結構、合成與制備、加工與應用、性能表徵與方法,是高分子材料科學與工程的四大基本要素,是相互有機聯系的統一體。
2.我國高分子材料與工程專業布及就業
到 2009 年,全國共有 142 所院校(所)以高分子材料與工程專業招生。專業設置院校數 按主管部門分類統計為:教育部 17 所,省屬 117 所,國防科委 5 所,科學院 1 所,僑辦 1 所,民族事委 1 所。高分子材料與工程專業招生布點除青海、西藏、內蒙、雲南沒有外,在 全國其他28 個省、市、自治區均有。按招生院校所在省份統計有:江蘇 16 所,山東 12 所, 湖北 11 所,遼寧 10 所,河北 9 所,北京市 8 所,浙江7 所;安徽7 所,陝西7 所,湖南7 所,黑龍江 6 所,江西 6 所,.上海 5 所,廣東 5 所,河南 5 所,吉林4 所,四川 3 所,山 西3 所,福建2 所,新疆 1 所,廣西2 所,寧夏 1 所,重慶 1 所,貴州 1 所,海南l 所,甘 肅l 所,天津 1 所。附表 1 是按年度設置高分子材料與工程專業的院校數。全國開設高分子 材料與工程專業的主要院校見附件一。從表中可見全國開設本專業的高等院校呈現 高速的發展壯大中,特別是地方院校增長尤其明顯,說明了我國國民經濟的快速發展對高分子材料與工程專業的人才需求急迫。
專業特色及優勢
(1)高分子材料與工程專業已經從教學型專業轉變成為學科型專業。以高層次的學科建設構建高水平的教學平台,以高素質的學術隊伍和前沿的科研工作確保高質量的教學與人才培養。
(2)本專業已經形成高質量規模化培養高分子材料與工程專業的合格人才體系。全面覆蓋高分子合成、高分子結構與性能、高分子表徵、高分子成型加工和材料改性、樹脂基復合材料、功能高分子、高分子化工的基礎和應用基礎知識。
專業建設目標
體現時代精神,適應社會、經濟、科學、技術發展對於高等教育人才培養的要求,以科學的教育思想觀念為指導,體現「嚴謹治學、因材施教、理工結合、鼓勵創新」的辦學傳統,充分反映高分子材料學科的基本規律,發展方向,優化人才培養模式,優化課程體系和教學內容,培養具備高分子科學與工程的基礎知識和專業知識、具有多學科綜合知識和創新能力的、了解交叉學科的相關知識、具有國際視野、能在高分子材料設計、合成、改性、加工成型及應用等領域從事科學研究、技術開發、工藝設計的全面發展型的高級研究和工程人才。

7. 高分子材料與工程和應用化學分別有哪些課程,它們的區別有哪些

高分子材料與工程主要課程有:無機化學、分析化學、有機化學、物理化學等基礎課,機械制圖、材料力學、機械設計基礎、高分子化學、高分子物理等專業基礎課,材料科學基礎、塑料成型工藝、塑料成型設備、功能高分子材料、膠粘劑、橡膠材料、高分子實驗技術、高分子材料測試技術等專業課,本專業注重高分子材料與工程兩方面的結合培養,培養具有良好的科學素養,扎實的理論基礎和工程實踐能力,具備高分子材料的研究、開發和應用能力的高級人才。人才培養口徑寬,能夠適應新世紀的用人需要。畢業生即可滿足高分子材料研究、開發、應用領域的使用需求,也可在企業從事高分子材料研究、高分子材料產品設計、模具設計、成型加工以及相關領域的管理工作。
本專業畢業生可報考本專業或相關專業碩士研究生。

應用化學專業學生在校期間學習的主要課程有:高等數學、大學物理、計算機程序設計語言、基礎外語、無機化學、有機化學、物理化學、分析化學、高分子化學、膠體化學基礎。生在校期間除學習基礎知識和基本理論外,還會得到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練,獲得較好的科學素養;培養運用所學知識和實驗技能進行應用研究、技術開發和科技管理的能力。學生畢業後,能夠在日用輕工、精細化工、石油化工、油氣田開發等領域的科研機構、高等院校及企業從事應用化學科學研究、教學、生產開發和管理等工作。
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8. 高分子材料與工程專業介紹

高分子材料與工程專業培養具備高分子材料與工程等方面的知識,能在高分子材料的合成改性和加工成型等領域從事科學研究、技術開發、工藝和設備設計、生產及經營管理等方面工作的高級工程技術人才。
一、知識技能:
高分子材料與工程專業畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1、掌握高分子材料的合成、改性的方法;
2、掌握高分子材料的組成、結構和性能關系;
3、掌握聚合物加工流變學、成型加工工藝和成型模具設計的基本理論和基本技能;
4、具有對高分子材料進行改性及加工工藝研究、設計和分析測試,並開發新型高分子材料及產品的初步能力;
5、具有應用計算機的能力;
6、具有對高分子材料改性及加工過程進行技術經濟分析和管理的初步能力。
二、課程設置:
1、主幹學科:材料科學與工程;
2、主要課程:有機化學、物理化學、高分子化學、高分子物理、聚合物流變學、聚合物成型工藝、聚合物加工原理、高分子材料研究方法;
3、主要實踐性教學環節:包括金工實習、生產實習、專業實驗、計算機應用與上機實踐、課程設計、畢業設計(論文);
4、主要專業實驗:高分子合成、高分子材料成型等。
三、專業特色及優勢:
1、高分子材料與工程專業已經從教學型專業轉變成為學科型專業。以高層次的學科建設構建高水平的教學平台,以高素質的學術隊伍和前沿的科研工作確保高質量的教學與人才培養;
2、本專業已經形成高質量規模化培養高分子材料與工程專業的合格人才體系。全面覆蓋高分子合成、高分子結構與性能、高分子表徵、高分子成型加工和材料改性、樹脂基復合材料、功能高分子、高分子化工的基礎和應用基礎知識。
四、專業建設目標:
體現時代精神,適應社會、經濟、科學、技術發展對於高等教育人才培養的要求,以科學的教育思想觀念為指導,體現「嚴謹治學、因材施教、理工結合、鼓勵創新」的辦學傳統,充分反映高分子材料學科的基本規律,發展方向,優化人才培養模式,優化課程體系和教學內容,培養具備高分子科學與工程的基礎知識和專業知識、具有多學科綜合知識和創新能力的、了解交叉學科的相關知識、具有國際視野、能在高分子材料設計、合成、改性、加工成型及應用等領域從事科學研究、技術開發、工藝設計的全面發展型的高級研究和工程人才。

9. 高分子材料與工程都是學什麼的

高分子材料與工程的主要課程:普通化學、有機及高分子化學、高分子物理、聚合物流變學、高分子材料學、塑料成型工藝學、機械製造基礎、模具材料及製造、高分子材料研究方法、功能高分子材料、塑料成型模具設計、模具計算機輔助設計、電工與電子技術、企業管理等。

1、培養目標:高分子材料加工工程專業培養具備高分子材料與工程等方面的知識,能在高分子材料的合成和加工成型等領域從事科學研究、技術開發、工藝和模具設計、生產及經營管理等方面工作的高級工程技術人才。

2、培養要求:可在有關企事業單位從事塑料等高分子材料研究、塑料製品及模具的設計、生產、開發及檢測工作,還可在材料、物資、外貿部門從事材料及產品的管理和經營工作,在商檢、質檢等部門從事材料的檢測等工作。

(9)高分子材料與工程專業課程擴展閱讀

1、專業特色

高分子材料與工程是研究高分子材料的設計、合成、制備以及組成、結構、性能和加工應用的充滿活力的材料類學科,其工業和研究體系已經成為國民經濟發展的支柱產業。

2、從業領域:

可到石油化工、電子電器、建材、汽車、包裝、航空航天、軍工、輕紡及醫葯等系統的科研(設計)院所、企業從事塑料、橡膠、化纖、塗料、粘合劑、復合材料的合成、加工、應用、生產技術管理和市場開發等工作,以及為高新技術領域研究開發高性能。

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