日本的制葯工程專業怎麼樣

⑴ 制葯工程專業怎麼樣

制葯工程，是一門工程技術科學，主要解決葯品生產過程中的工程技術問題及葯品生產質量管理規范問題，該專業在原精細化工專業基礎上，側重於化學制葯工程，探索葯物制備的基本原理以及實現工業生產的工程技術，包括新工藝、新設備、GMP改造等方面研究、開發、放大、設計、質量控制及優化等。
主幹課程：有機化學、生物化學、物理化學、化工原理、制葯工程、葯物合成反應、葯物化學、葯理學、葯劑學、天然葯物化學、應用光譜解析、制葯工藝學、葯用高分子材料、制葯分離工程、葯物分析、制葯裝備與車間設計、葯事管理學、葯品營銷等，部分中葯制葯學科還包括葯用植物學，中葯學，方劑學，中葯化學，中葯葯劑學，中葯制劑分析，中葯葯理學。部分農葯制葯工程學科要學習植物學，農葯學。
就業方向：制葯工程專業畢業後，可到制葯工程(或醫葯生物技術)領域相關的生產企業、營銷企業、科研院所、葯品監督管理部門等企、事業單位從事葯品生產、管理、營銷、檢驗監督和研發等工作。也適於報考生物技術、葯學及相關專業的研究生。

⑵ 制葯工程專業怎麼樣 好不好

醫葯產業是永不衰落的朝陽產業，隨著人類文明的日趨發達，人們對自身身心健康的要求也越來越高，而對葯物品種、質量、數量等方面的需求也會越來越高，近二十年來制葯產業在需求的驅動下迅猛發展。
人類基因組計劃、幹細胞技術和組織工程、生物信息學、轉基因動物和轉基因植物、克隆技術、生物晶元、基因治療和細胞治療等大批新技術的涌現對生物制葯產業都產生了巨大的推動作用。
從20世紀80年代以來，世界醫葯市場每年以8-10%的速度增長，中國葯品市場以20%左右的速度增長。1994年世界醫葯市場為2467億美元，2000年為3500億美元，預計2010年將突破6000億美元。這一數字遠高於其它化學工業的增長水平。因此制葯產業有著非常光明的前景。
我國現有葯品制劑和原料葯生產企業5082家，這些制葯企業是制葯工程專業畢業生的主要去向。根據醫葯工業發展的要求和制葯工程專業的培養目標，制葯工程專業的學生畢業後能夠從事葯品生產、新葯研製及企業管理等工作。結合我國5000家左右的醫葯企業，制葯工程就業前景非常廣闊。
制葯工程專業畢業後可到制葯工程(或醫葯生物技術)領域相關的生產企業、營銷企業、科研院所、葯品監督管理部門等企、事業單位從事葯品生產、管理、營銷、檢驗監督和研發等工作。也適於報考生物技術、葯學及相關專業的研究生 。

⑶ 制葯工程專業，下半年就大三了，以後想考研去日本需要些什麼條件和准備，每年花費一般的算大概是多少最

需要你能夠提供12年學歷教育的證書，就具備報考資格額。但是仍然要在他們大學的入學考試中取得合格的成績。一流大學還有其他限制的，比如eju分數、toefl分數等等，但沒有對中國三校生的限制。
費用方面：在日本留學學費：（平均每年）
國，公立大學：約80-120萬日元
私立大學：文科、商科：約100～150萬日元；理科、醫科大學120至500萬日元
短期大學：90～150萬日元
住宿費：(每月)
(1) 學生宿舍 : 2.5～5萬日元 (廁所、浴室公用)
(2) 一般住房 : 5～10萬日元
(3) 公寓 : 8～15萬日元
其他諸費用：(每月)
(1) 膳食費： 約 2 萬日元左右
(2) 交通費： 5千～ 1萬日元
(3) 通信費： 約 1 萬～3萬日元
(4) 醫 療： 加入國民健康保險，個人負擔30%

⑷ 制葯工程專業怎麼樣

制葯工程的本科畢業的就業情況相對而言還是不錯的，但研究生肯定會更好一些的。本科生畢業後可從事一切與葯物有關的工作：
例如研發人員——在葯廠、大學、究所的研究部門，從事葯物研發工作；
生產、技術人員----在葯廠，從事葯品生產、技術工作；
質檢化驗人員——在葯廠、食品廠、葯檢所，從事食品葯品質檢化驗工作；
管理人員----在葯廠，從事葯物的生產技術管理等工作；營銷人員----在葯廠、醫葯營銷公司，從事葯品營銷、內勤等工作；
葯劑師——在醫院葯劑科，從事制劑、質檢、臨床葯學等工作；在葯店、醫葯營銷公司，從事葯品使用指導咨詢等工作；
葯檢人員——在葯檢所從事葯物的質量鑒定和制定相應的質量標准；
公司職員——在醫葯貿易公司或制葯企業從事葯品流通及國內外貿易。葯品監督人員——公務員，在國家、省、市、縣葯品監督局，從事食品葯品質量監督等工作；
考研-----報考生命科學、生物技術、葯學及相關專業的研究生。

⑸ 制葯工程專業怎麼樣啊

制葯工程，這個1999年才新建的專業，全國現已有150餘所大學開設。八年過去了，至少也應有三四千人從這個專業畢業，他們都去了哪裡工作？他們的職業生活是否像這個專業一樣，蓬勃發展，如日中天呢？這是我想要問的問題，相信也是現在這個專業的幾千學子所共同關心的問題。在這之前，我只希望通過我這四年的所見所聞所想，拋磚引玉，引發這個群體的討論：你往何處去？
既然是寫給學弟學妹們的，先來說幾個共性問題。
問題一：制葯工程是干什麼的？畢業了能從事什麼工作？
我是02年入的學，當時我最想知道的是，我們以後是干什麼的，可是，幾乎沒有人告訴我，包括我們的老師，後來我才知道為什麼。
作為1999年在天津大學首開的制葯工程，國家為什麼要開這樣一個專業？我的回答：市場需要+國際潮流。1996年在美國新澤西州大學，全世界首開制葯工程專業。我們國家1999年緊跟世界形勢，上馬中國版的制葯工程。為的是解決這樣一個現實問題：葯廠需要既懂化工設備，化工生產，同時又了解作為特殊人用化學品—葯物的相關知識的人才，去進行葯物的生產。而在以前，懂化工的只懂得大化工，也就是我們所說的石油化工。懂葯學的僅僅知道實驗室那些瓶瓶罐罐的反應，而無法通曉放大幾百倍的批量生產。因此，葯廠的生產人員，基本上都是半路出家，人才奇缺。所以我說，是市場需要+國際潮流。那麼也就定位很清楚了：我們以後將是葯廠奇缺的，搞生產的技術人員。這是國家給這個專業的定位。
問題二：制葯工程與葯學有什麼區別？
制葯工程是開設於綜合性大學的化工學院內的專業，如前述，他需要學習化工知識，同時也要涉及基本的葯物理論。而葯學，僅僅學的是葯物的性質，分類，更簡單的說，葯學偏向研究型，制葯工程偏向實際生產。
問題三：既然制葯工程前景如此看好，你又為何在這無病呻吟，嘮嘮叨叨呢？
我只能說，前面所說的都是理想。可是，理想和現實，永遠是有差距的。就像你高中時代想像的大學生活，和你現在所過的日子一對比-----你會說：根本不是那麼回事！
就像我說的那樣，制葯工程是個缺口，缺這樣的人。也就是說，以前並沒有畢業生。那麼，如今，誰有資格教我們？誰有這個能力？天上會掉下來個制葯工程教授么？顯然，不能。
於是乎，便出現了說好聽點叫百家爭鳴，說難聽點就是一潭渾水的全國完全不統一的辦學模式。可以說，158家制葯工程，全不一樣。想怎麼辦，就怎麼辦。教材不統一，課程設置不統一，培養目標不統一。愛辦成什麼樣，就辦什麼樣。比如這個學校化工強，那咱就往化工上靠，猛整化工課程，葯學湊合湊合就那麼地了。那個學校生物強，全乾生物課程，美其名曰生物制葯特色啊！天哪！你們學校可以這樣玩，我們玩不起啊。想想看，畢業生無統一標准，就像大學這條人才生產線生產出來的產品規格不一樣，哪個買家敢要阿？大學生本身已經臭街了，誰會有興趣調查一下，你所在的學校制葯工程是幹啥的，在決定招不招你么？我們迷茫了，葯廠更加迷茫了，於是，我會問：你往何處去？於是，我會說，沒有人能確切的告訴你制葯工程是什麼？因為，在探索，在探索。。。。。
問題四：那畢業了，總得有個出路吧，那些畢業生都跑哪去了？
至此，我只能根據我的見聞對你們進行提示，難免以偏概全。簡單說三條路：有機合成，葯物分析，考研。化工學院，專門搞合成的專業有，學分析的也有，都是專門人才。你要是老總，你會選擇專門人才，還是我們這種萬金油，哪都能抹一抹的人呢？這樣，到了找工作的時候，我們就像沒娘的孩兒一樣，處處解釋，「我們也學過…的，我們也做過。。。實驗的。找工作之前，先要清楚得讓人家明白你學了個什麼，這是他媽的哪門子窩囊事？我們學的專業有一個很漂亮的名字，可惜，也剩下了這個名字。你不了解一樣東西，你會出錢買它么？
問題五：考研還是不考？
首先我想向你們說的是：如果你只是覺得研究生這個文憑，在今後也許拿不到了，不如一下拿到手，再起步就高一個層次了。如果你覺得，將來在公司工作，沒有研究生文憑，會成為晉升的絆腳石的。那麼，我想說，你錯了！
現在，尤其是我們這個時代下，我們醫葯這一行。你要找到好的工作，機會，學歷，個人能力。三者之中，機會最重要。你有沒有想過，等你上完研究生，也許那個公司就不招人了，那個崗位已經有人佔了。說到這，不得不說一下我們的醫葯格局。當今中國，高端的醫葯市場，即擁有利潤率很高的產品的公司，幾乎全是外資企業，他們靠的是專利葯的自主定價權，大把的賺著抗腫瘤，糖尿病，高級抗生素這些高附加值葯品帶來的豐厚利潤。而我們的國內葯廠，雖然規模比他們大很多，但多靠的是原料葯的出口，和低水平的重復性建設，以及生產那些專利過期，市場擁擠的低技術含量的產品。比如低端抗生素，中成葯等等。苦苦掙扎，加上去年的葯監局黑幕被掀，那種換包裝，換劑型，換規格的換湯不換葯的生存道路，已經舉步維艱。中國的醫葯行業，正在面臨寒冬，大洗牌也許不久將會到來。所以，現在外企是進去的都不會出來，吸納能力有限，畢業生越積壓越多，有工作經驗的畢業生更是多的是，那時候，你拿什麼跟人家競爭？ 學歷？不是跟你說過了么，中國的葯企根本沒有研發，你學歷高，你學得深，毫無用武之地。外資企業在中國也只有少數臨床基地需要博士，大多數也是工廠，工廠要本科生足夠了。你有什麼優勢？因此，我想說，在這幾年，有個不錯的機會趕快抓住吧，三年象牙塔外的閱歷，遠比死氣沉沉的三年研究生生活對你的職業發展更有利。除非，你的理想是當老師，做教授，那麼，去讀博吧！而且要海歸，要不你會死得很慘！

總結上述文字，我想對你們說的是，及早看清楚現實，中國的醫葯春天也許會來，但肯定不是現在。我們生於醫葯改革陣痛的年代，我們等不到行業規范的時候了，放棄那些天真的研發葯物理想，給自己找條出路吧？慎重考慮考研的成本，就是要考，也換個專業吧。

最後,對於你自覺不聰明,在下認為你無須妄自菲薄,要相信自己,即然這個專業開了十年了,培養了幾萬個畢業生,證明絕無你想像的那麼難.

⑹ 我是制葯工程專業的，想考葯物化學或葯學方面的碩士研究生，去日本留學好呢，還是考國內的葯科大學好呢

我也是學習葯學的學生，去日本的話我就會選擇神奈川工科大學，裡面有專門針對葯學的課程，有屋裡化學，植物生物等，的應用化學專業就業率是百分之一百，相對趨美國留學，去日本只需要3萬元左右么企鵝你在課余時間的打工完全可以負擔你的生活費和學費，所以只需要第一次出去帶一些生活費就行了，相對來說可以減輕家庭的負擔，自費留學生都是可以申請30%學費減免的，還有各種企業的獎學金，我們都可以幫助您申請，這樣下來沒學起只需要3萬元左右的費用，你可以完全靠打工負擔，希望可以幫助您

⑺ 制葯工程專業就業前景如何

制葯工程是一門交叉類學科，主要培養一些對醫葯，農葯，化工和生物等方面的人才。而且現在作為一個經濟發展型、環境友好型的社會，我感覺制葯工程還是一個前景非常好的專業。

而且結合現在的制葯前景來看，中國有很多家制葯公司，還有很多的醫療機構，這些地方都需要大量的人才去研發新的葯品，以便在這些公司中變得更加的突出，而且，還有很多的人去從事了葯品監督人員，在國家，省市縣葯品監督局從事食品葯品質量檢監督工作。
所以說，制葯工程這個專業的前景還是非常不錯的，也希望我們能夠發展的越來越好，給國家做出越來越多的貢獻。

⑻ 制葯工程專業的就業前景怎麼樣

制葯工程專業，就業前景挺好的。

制葯工程專業就業前景：本專業的就業前景不錯，畢業生一般集中在制葯廠、醫院等單位從事葯劑師、葯局行政、制葯技術師等工作。

制葯工程專業就業方向：畢業後可制葯工程專業從事一切與葯物有關的工作。研發人員：在葯廠、大學、研究所的研究部門，從事葯物研發工作；生產、技術人員：在葯廠，從事葯品生產、技術工作；質檢化驗人員：在葯廠、食品廠、葯檢所，從事食品葯品質檢化驗工作。

制葯工程專業介紹：

培養目標：本專業培養具備制葯工程方面的知識，能在醫葯、農葯、精細化工：和生物化工等部門從事醫葯產品的生產、科技開發、應用研究和經營管理等方面的高級工程技術人才。

主要課程：有機化學、生物化學、物理化學、化工原理、制葯工程、葯物合成反應、葯物化學、葯理學、葯劑學、天然葯物化學、應用光譜解析、制葯工藝學、葯用高分子材料等。

⑼ 制葯工程的國外專業

國外製葯工程專業教學也是隨著醫葯工業的發展而發展的。1995年，受美國科學基 金的資助，第一個全美范圍內的制葯工程研究生教學計劃在制葯工業最集中的州——新澤西州立大學Rutgers分校誕生了，標志著制葯工程教學的開端。隨後密西根大學等高校也相繼設立制葯工程研究生教學計劃，1998年加州大學Fullerton分校設立本科教學計劃。除美國外，加拿大、英國、德國、日本和印度等國家的部分高校也已設立制葯工程教學計劃。有些高校成立了制葯工程研究所（組），如弗吉尼亞科技大學成立了制葯工程研究所,阿斯頓大學工程與應用科學學院下設了制葯工程研究組。在這些院校中，不少是以研究生教學為主的。
對於制葯工程本科教育，國外高校的目標很明確，要求學生具有廣泛而堅實的制葯工程基礎。他們學習不同葯物劑型的製造工藝、工業發酵、滅菌及無菌技術、GMP以及質量確認與控制、FDA認證等。總之，這個專業的學生要學會葯物製造中的實用技術，以滿足不斷發展的制葯工業的需要。譬如加州大學Fullerton分校的制葯工程專業的專業課程體系比較完善和全面，設立了由制葯工程導論、葯物劑型和給葯系統、制葯及其公用工程的項目管理、制葯公用系統及其安全與環境、制葯工程實驗、設計方案等六門課程組成的課程體系。同時，除了理論課程教學外，該校特別重視培養學生的實際工作能力，在本科階段就與制葯生產相結合：一方面，通過四年級開設實驗課培養學生在葯物製造和檢測技術方面的動手能力；另一方面，通過與本地制葯公司合作開展實習，讓學生進一步接觸和了解企業。

⑽ 制葯工程這個專業怎麼樣

制工程是學與化學工程相結合的一個專業，比較對口的自然是到制從事工藝開發，設備運行與維護，工程項目管理等工作。當然也可以從事制過程的質量控制與管理，甚至是品營銷等工作。

制工程
研究方向
01物合成工藝設計與優化
02綠色物生產技術研究
03手性物生產技術研究
04物中試生產與應用研究
05制分離工程與工藝
06物制劑工程
07制設備優化設計
制工程考研院校排名
1 中國科大學 A+ 11 山東大學 A 21 中南大學 A
2 沈陽科大學 A+ 12 鄭州大學 A 22 長春工業大學 A
3 浙江大學 A+ 13 湖南師范大學 A 23 廣東學院 A
4 華東理工大學 A+ 14 山東大學 A 24 江西學院 A
5 青島科技大學 A+ 15 長春理工大學 A 25 華南農業大學 A
6 四川大學 A+ 16 貴州大學 A 26 河北科技大學 A
7 天津大學 A+ 17 廈門大學 A 27 黑龍江大學 A
8 河南學院 A 18 廣州大學 A 28 海南大學 A
9 西南大學 A 19 重慶大學 A 29 浙江工業大學 A
10 沈陽化工學院 A 20 山東輕工業學院 A
B+等 (44個)：成都大學、西北師范大學、湖南大學、佳木斯大學、廣東工業大學、延邊大學、華僑大學、吉林農業科技學院、吉林大學、中北大學、哈爾濱商業大學、福州大學、大連理工大學、青島農業大學、西南民族大學、西南交通大學、陝西學院、華南理工大學、浙江大學、長春大學、昆明理工大學、淮海工學院、四川理工學院、武漢理工大學、北京大學、東南大學、黃山學院、南華大學、合肥工業大學、上海大學、齊齊哈爾大學、成都理工大學、西北民族大學、吉林化工學院、湖南理工學院、山東農業大學、江蘇工業學院、北京化工大學、懷化學院、安徽理工大學、黑龍江八一農墾大學、西華大學、西南科技大學、河北工業大學
B等 (43個)：河北農業大學、成都學院、牡丹江醫學院、重慶工學院、寧夏大學、南京大學、內蒙古工業大學、濟南大學、淮陰工學院、河南科技大學、天津理工大學、武漢工業學院、蘭州理工大學、廣西學院、福建農林大學、安徽學院、揚州大學、湘潭大學、廣東海洋大學、海南師范大學、重慶郵電大學、太原理工大學、陝西科技大學、西北農林科技大學、肇慶學院、天津商業大學、台州學院、天津科技大學、上海工程技術大學、浙江科技學院、北京聯合大學、北京理工大學、石家莊學院、徐州師范大學、南京工業大學、山東師范大學、湛江師范學院、泰山醫學院、華南熱帶農業大學、寶雞文理學院、四川農業大學、青海大學、南昌大學 。