① 學習了《建築工程計量與計價》心得體會1500字
《建築工程計量與計價》學習心得
《建築工程計量與計價》是建築工程及相關專業的一門重要專業課,本課程的主要任務是學習建築工程造價的構成及工程造價計價的原理和方法,掌握建築工程造價確定的方法及工程量計算規則。通過本課程的學習,要求能參考相關資料完成一套建築工程施工圖工程量清單的編制,會進行投標報價。
該課程介紹了建築工程計量與計價基本知識,介紹了定額計價模式與清單計價模式下,建築工程費用構成的方法與不同,介紹了建築工程消耗量定額的基礎知識,闡述了建築面積計算規則及方法,分章節說明工程量計算規則,並以實例解釋計算規則的應用方法。
熟讀教材內容,結合當地建築工程定額掌握定額的組成及應用方法,讀懂建築工程施工圖,大量練習工程量的計算,多讀,多看,多練,不斷實踐。
一、學習要點
(一)建築工程計量與計價基本知識
1. 定額計價模式
定額是在合理的勞動組織和合理地使用材料和機械的條件下,完成單位合格產品所需消耗的資源數量的標准。定額按生產要素分,勞動定額(人工定額)、材料消耗定額、機械台班使用定額
2. 工程量清單計價模式
工程量清單是表現擬建工程的分部分項工程項目、措施項目、其它項目名稱和相應數量的明細清單。
工程量清單項目設置規則概括為:四個統一,統一的項目編碼,統一的項目名稱,統一的計量單位,統一的工程量計算規則。
3. 預算定額
預算定額是確定一定計量單位的分項工程或結構構件的人工、材料、施工機械台班損耗量的標準的技術經濟文件。
(二)建築面積計算
建築面積是指房屋建築各層外圍水平投影面積相加後的總面積。也是建築物外牆勒腳以上各層水平投影面積的總和。包括使用面積、輔助面積和結構面積。
(三)工程量計算規則
根據《建設工程工程量清單計價規范》GB50500
② 在建築工程中工程計量與計價]的意義是什麼
工程計量是編制建築工程施工圖和工程量清單計價的基本工作
③ 工程計量與計價這門課學習之後會有哪些收獲如何去學以致用簡答題
工程計量這一術語是一組合詞,由工程概念和計量概念兩者組合而得。工程計量概念的術語化描述,在此特指專業工程及其項目在具體實施過程中,作業組織品質、效率的標識性度量與審計。
④ 市政工程計量與計價
a:3:{i:0;a:7:{s:6:"mtitle";s:39:"市政工程計量與計價詳細信息";s:7:"summary";s:369:"參考價:¥31.80
作者:袁建新主編
出版社:中國建築工業出版社
出版時間:2007年9月
版 次:1
頁 數:330
字 數:516000
印刷時間:2011-6-1
開 本:16開
紙 張:膠版紙
印 次:6
包 裝:平裝
國際標准書號ISBN:9787112094226";s:8:"art_link";s:0:"";s:8:"ordernum";s:1:"1";s:6:"imgurl";s:0:"";s:8:"filename";s:38:"2015/03/10/20150310220729-d766f61c.jpg";s:6:"isCase";i:1;}i:1;a:3:{s:6:"mtitle";s:33:"市政工程計量與計價目錄";s:7:"summary";s:453:"第一章 市政工程造價原理
第一節 市政工程建築產品的內容與特點
第二節 建設程序的概念和建設項目劃分
第三節 工程造價基本原理
第四節 施工圖預算編制簡例
第五節 工程量清單報價編制簡例
思考題與習題
第二章 市政工程定額
第一節 編制定額的基本方法
第二節 預算定額的特性
第三節 預算定額的編制原則
第四節 勞動定額編制";s:8:"ordernum";s:1:"2";}i:2;a:3:{s:6:"mtitle";s:39:"市政工程計量與計價內容推薦";s:7:"summary";s:695:"本書是市政工程技術專業主幹課程的新型教材之一,具有條理清楚、重點突出、結合實際、工學結合和可讀性強的特點。
本書的主要內容包括市政工程造價原理、市政工程定額、工程單價、定額計價方式確定市政工程造價、清單計價方式確定工程造價、土石方工程工程量清單計價、道路工程工程量清單計價、橋涵護岸工程工程量清單計價、管道工程工程量清單計價等內容。
本書適合高職高專院校市政工程技術專業及相關專業學生學習,也可供中職學生、技術培訓、工程技術人員及大學師生學習和參考。";s:8:"ordernum";s:1:"3";}}
⑤ 求建築工程計量與計價總結論文2000字
主要核心是:如果施工計量不當,多算會進一步增加造價。工程造價的影響不僅僅和計量精確有關,更和一個好的施工員有沒有關系。舉個例子:一條道路設計用砼25公分,可是施工員經驗不夠不知道馬路被大型機械壓會下沉,結果變成了多用了5公分,這五公分就是工程技術對造價的影響……
⑥ 市政工程計量與計價的介紹
本書是市政工程技術專業主幹課程的新型教材之一,具有條理清楚、重點突出、結合實際、工學結合和可讀性強的特點。