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土木工程職業發展規劃

發布時間:2021-08-15 11:00:29

❶ 怎樣規劃土木工程專業畢業後五年內的職業生涯

首先,女生學這個專業,的確最好是考研,如果不考研,工作主要有四個方向:
施工單位,工作極度不穩定,風吹日曬,四海為家,住在工地上的集體宿舍,生活條件極差,沒有隱私,沒有個人生活,沒有尊嚴。工地上大多都是男人,很多農民工素質很差,赤身裸體到處亂跑是家常便飯,尤其對於女生來說,既危險又尷尬。
造價咨詢單位,工作枯燥,簡單重復,強度很大,加班非常多。好處是按工作量拿錢,幹得多拿得多,只要豁得出去加班,收入可以很高。
監理,對技術幾乎沒有要求,混吃等死,好處是自由時間多,可以看書,可以做兼職,沒人管你。
公務員,工作穩定的鐵飯碗,但是收入不高,發展前景不好,職業認同感低。
考研之後有幾個方向:
設計院,毫無疑問是建築行業技術含量最高,職業前景最好的方向,但是加班也很多。如果你真的對技術非常感興趣,想要挑戰自己的話,毫無疑問這是你的目標。值得一提的是,國內的設計院,應屆生剛進去說是搞設計,其實就是繪圖員,這可能跟你的期望有很大的差距。而且現在設計軟體發展的都很完善了,對一般的民用建築來說,你的技術和創造性其實不是那麼重要,至於鳥巢、大褲衩這一類需要進行復雜結構計算的項目,全國一年也沒有幾個,看機緣了
甲方,工作輕松,收入尚可,但是容易陷於繁瑣的行政工作,時間一長技術都荒廢了。
公務員
讀博,留校任教,現在這種機會不多了,可遇不可求,如果遇不到這種機會,讀博之後就只能進設計院了。
說完了這些,再說些別的,夾帶了我自己對這個行業的認知,我姑妄說之,你姑妄聽之。你對自己的未來有打算,這很好,但是職業規劃是很復雜的東西,除了和你自身的性格特點和興趣愛好有關之外,還必須考慮各個行業的特殊性,以及你自己對未來生活的期望。
相比於其他行業,工程行業的一個特殊性在於,這一份工作對於從業人員來說,不僅僅是一份工作,而往往意味著一種生活狀態。
比如你真的了解工程行業的工作狀態嗎?你能不能忍受人跟項目走,常年四海為家的生活?將來結婚之後能不能接受長期兩地分居?你能接受,你確定你的伴侶也能接受?如果他不能接受,你打算怎麼處理?你能不能坦然面對工程行業人固有的粗俗和猥瑣?能不能接受各種半葷半素的玩笑?

土木工程專業的個人職業規劃報告怎麼寫

土木工程專業職業規劃書

一、前言
實現夢想的第一步就是要有夢想。有了目標.,才有動力。有點滴量的積累才能有所成就。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪裡來豐盛的碩果。沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研,哪裡的累累碩果?只有付出,才能有收獲。大學是人生職業生涯發展中的一個重要准備期,在這個階段,我們准備的如何直接關繫到我們兩年半後在職場上的競爭力和未來職業生涯發展的水平。然而,身為大學生的我們卻沒有認識到這一點,在一天天的消磨大好時光。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。於是,規劃是必須的。有了目標,才會有動力。

二、自我分析

古人雲:「金無足赤,人無完人。」每個人都有自己的優點和缺點,世上並不存在盡善盡美的人。人做事要成功,必須得了解自己,知道自己的長處與短處。在學習工作中,揚長避短,才能把效率提升到最高。而認識自己也需要通過別人對自己的評價,以及通過一些做事方式來認識自己。

而自己對自己的認識是:比較靦腆,老實,有責任感,比較善於思考,有吃苦耐勞,艱苦奮斗的精神,有點惰性,不善言辭,有適應性,空間判斷和數學能力較強。

三、職業分析

(1)個人的職業選項

我學的是土木工程專業,主要在工程技術方面,理想職位有:建築工程師、結構工程師、項目經理、技術經理等。畢業後打算向項目經理的職務奮斗。

(2)選擇理由

隨著城市建設和公路建設的不斷升溫,土木工程專業的就業形勢近年持續走高,經濟發展和路網改造,城市基礎建設工作不斷深入,土建工程技術人員在當前和今後一段時期內需求量還將不斷上升,找到一份工作,對大多數畢業生來講並非是難事,。因此,土木工程技術人員一直有著不錯的就業前景。

(3)與職業選擇目標的差距

我們目前就開設了與專業課相關的一點科目,對專業理解不夠深刻,只是大體了解了一些。另外,工作經驗是一名優秀工程師所必備的素質,要想成為優秀的項目經理還要具備很強的人際交往能力,這些對我都是不小的挑戰。還有現在的學習環境輕松,自己的剋制力不夠強。
四、專業就業方向及前景分析
土木工程專業就業方向很多,其主要就業方向可以分為以下幾種:(1)、工程技術方向 ;(2)、設計、規劃及預算方向;(3)、質量監督及工程監理方向;(4)、公務員、教學及科研方向 。而我個人比較偏好工程技術方向和設計、規劃及預算方向。這兩個方向的職業主要有以下的職位:代表職位:施工員、建築工程師、結構工程師、技術經理、項目經理、項目設計師、結構審核、城市規劃師、預算員、預算工程師等等。

工程技術方向和設計、規劃及預算方向的就業前景比較光明,就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建築行業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。2004年進入各個人才市場招聘工程技術人員的企業共涉及到100多個行業,其中在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建築業的人才需求量已經躍居第一位。隨著經濟發展和路網改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,土建工程技術人員在當前和今後一段時期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新換代,只要人才市場上沒有出現過度飽合的狀況,可以說土木工程技術人員一直有著不錯的就業前景。

五、實際職業目標的具體行動計劃
(1) 大學二年級

階段目標:學好專業知識,全面提高個人綜合素質。

加強專業知識學習,依然把專業課放在重點,在校期間盡量考取與目標職業有關的職業資格證書或通過職業技能鑒定,不能在校考的證書要盡量了解其考試的流程及內容,為以後考證或職稱做准備。參加與專業有關的暑期工作,經常到施工單位汲取經驗,做一些力所能及的工作,為大四的專業實習以及畢業設計,畢業論文做准備。和同學交流求職工作心得體會,多與老師討論相關專業知識,或者有關職業的形勢。可以嘗試去利用節假日到實地工作,了解這項工作,利於畢業後的就業選擇。

(3)大學三、四年級

階段目標:繼續學好專業知識, 掌握求職技能。

在三、四兩年級年,繼續接受專業知識的學習,武裝自己的頭腦,掌握好專業理論知識,以便以後在就業是能運用自如,碰到問題能更快地得到解決。學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業信息的渠道,掌握面試技巧等等。盡快完成畢業設計和實習工作,但是畢業設計不能草率,要認真對待。重視實習的過程,在第一學期末的實習中,認真對待,認真考慮實習過程中的一些問題,以及多多觀察在實際工程的運作流程等等,為以後工作打好基礎。然後總結前三年的准備工作,開始畢業後工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和准備,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。另外要明確個人在崗位上的職責要求及規范,成功就業。

(4)畢業後的就業

中期階段目標:適應工作環境,尋機考證。

在工作中,競爭是異常激烈的,並不是一切順手拈來的。要在出來工作的一年到兩年內,成為一名助理工程師,在成為助理工程師後的五年左右,考取工程師職稱。至於高級工程師,那是比較高的目標,是要有非常豐富的經驗,以及有很扎實的相關理論知識 。這個要到成為一名工程師後再做決定。因為環境的因素是不斷變化的,我們不可能一成不變地按照計劃來行事,所以也要做好一切關於工作的准備,而不是一股牛勁莽撞。

6、結束語

計劃固然好,但是若不付出努力,再好的計劃也只是一紙空談。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理准備。當然,這也包括我自己。因此,在遇到突發因素時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題。還要積極採取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至於相距太遠。

其實,每個人都是一顆特別的星,都用自己的方式閃亮著。信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那麼,一切都只是空想而已。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天註定,七分靠打拚!愛拼才會贏!

到這里為止,我的規劃就大概完成了。我在這里想說的是:由於我是第一次制定長期的規劃,難免有不科學的地方,還請老師幫忙指出;另外我當自己發現不足的時候也會立刻改正。下面需要做的事就是按照規劃,腳踏實地地做。只有那樣,規劃才有意義。

土木(3)班

❸ 土木工程安全員的職業發展規劃

在工地上做安全員
沒前途。人家安全員一般都是兼職的。
最次也得往施工員的方向搞
搞個三五年施工
混不到技術負責人以上級別的話。
去房產公司做土建工程師
或者大型企業的基建處。待遇都很可觀的。
現在能轉型一定要轉型
安全員沒什麼發展規劃
工地上混日子的。

❹ 求土木工程職業規劃(1500字)

[摘要]目前各高校都強調寬口徑、厚基礎的培養模式「,寬口徑」讓很多大學生對未來就業方向模糊不清,存在盲目擇業的現象。學生與人才就業市場的差距在哪裡?筆者認為要讓畢業生與人才就業市場間有很好的銜接,在大學期間對他們進行職業生涯規劃指導勢在必行。本文以土木工程專業應用型人才職業生涯規劃為例對此進行了探討。
[關鍵詞]應用型人才;職業生涯;規劃
一、引言
一邊是高校畢業生就業的巨大壓力,一邊是企業招不到合適的人才,目前各高校都強調寬口徑、厚基礎,具有較強能力和創新意識的人才培養目標。培養出的學生與人才就業市場的差距在哪裡?筆者對此做了深入思考。
補充回答: 一、畢業設計(論文)的目的和要求:
(一)畢業設計(論文)的目的:
1. 鞏固和加深已學過的基礎和專業知識,提高綜合運用這些知識獨立進行分析和解決實際問題的能力。
2. 掌握建築工程專業設計的基本程序和方法,了解我國有關的建設方針和政策,正確使用專業的有關技術規范和規定。
3. 學會針對要解決的問題,廣泛地搜集國內外有關資料,了解國內外的水平和狀況。
4. 培養深入細致調查研究,理論聯系實際,從經濟、技術的觀點全面分析和解決問題的方法及闡述自己觀點的能力。
(二)畢業設計(論文)的基本要求:
1. 通過畢業設計(論文)應使學生具有調查研究、收集資料的能力,一定的方案比較、論證的能力,一定的理論分析與設計運算能力,並注意進一步培養應用計算機的能力,工程制圖及編寫說明書(論文)的能力。
2. 學生應在教師指導下按時獨立完成所規定的內容和工作量。
3. 畢業設計說明書應包括與設計有關的闡述說明及計算,要求內容完整、計算準確、簡潔明了,文字通順、書寫工整、裝訂整齊。計算中不宜大量採用手算,提倡應用電算技術解決復雜技術問題。設計說明書為1萬字以上,應包括目錄、前言、正文、參考文獻及附錄。
4. 畢業設計圖紙應能較好地表達設計意圖,圖面應布局合理、正確清晰、符合制圖標准及有關規定,用工程字注文,主要圖紙應基本達到施工圖深度。圖紙一般為4~6張(按1號圖計),可以包括部分墨紙圖。
5. 畢業論文為1萬字以上。論文應力求研究計劃和方案合理、論點正確、論據可靠、層次清楚、文理通順、書寫工整。
6. 畢業設計(論文)文本按規范化要求裝訂。
補充回答: 二、指導教師
1. 由從事本專業工作的,具有中級以上職稱的教師或工程技術人員擔任畢業設計(論文)的指導教師。
2. 每位指導教師指導的學生人數不得超過10人。
3. 指導教師負責指導畢業設計的全過程,並對學生的設計成果設計表現作出評價。
4. 指導教師應認真負責,樹立正確教育思想,認真指導學生查閱文獻,做好開題報告,制定畢業設計進度計劃,及時檢查學生工作進展情況,發現問題及時予以糾正,並對實際完成情況做好記錄。
5. 指導教師應加強對學生畢業設計說明書方面的指導,做到論文及設計說明書條理清晰、邏輯性強,符合科技寫作規范。並嚴格要求學生按照規定的文本格式列印和裝訂。指導教師要對論文及設計說明書、圖紙認真審閱,並及時將問題反饋給學生,要求學生進一步修改,保證畢業設計質量。
三、畢業設計(論文)選題
(一)選題原則
1. 畢業設計(論文)應按照教育要「三個面向」的要求,選題要符合培養目標的要求,能達到綜合訓練的目的,畢業設計(論文)應當有利於學生鞏固、消化所學知識,有利於培養學生綜合運用所學知識分析和解決實際問題的能力。
2. 選題要盡量選取既能滿足教學基本要求,又能聯系生產和科研實際的題目,提倡「真題真做」。選題也可模擬實際工程。
3. 選擇課題的份量和難度要適中,使學生能在規定時間經努力可以完成為宜。
4. 鼓勵一人一題,若多人同做一個課題,每人除完成基本內容外,其它設計內容應各有側重。
補充回答: (二)選題類型
1.工程設計
參考選題
⑴建築工程課群組:
結構類型:
混合結構、鋼筋混凝土結構、鋼結構;多層框架、單層工業廠房;
房屋類型:
寫字樓、中小型賓館、辦公樓、中小學、幼兒園、俱樂部等;單層工業廠房;
結構設計及施工組織設計;
⑵道路、橋梁課群組
橋梁:鋼筋混凝土、預應力混凝土簡支、梁橋、承式橋台;
道路:直線、曲線、環合曲線線路,縱面、橫面、平面設計;城市立交線型;
結構設計及施工組織設計
2.施工技術型
參考選題
⑴高層建築施工組織設計;
⑵大型深基礎施工方案和施工組織設計;
⑶高層滑模施工方案和施工組織設
補充回答: 3.建築管理型
參考選題
⑴建設項目管理、質量、投資進度控制;
⑵國際工程招標、投標;
⑶合同與索賠;
⑷房地產投資分析、風險分析。
4.專題研究型
專題研究型題目原則上要求來源於工程實踐,通過調查研究、科學試驗、文件檢索等方法,採用合理的統計、計算手段,分析工程實踐中出現的問題,提出解決問題的對策。學生可以本專業所學知識為基礎且結合本身工作實際的選擇這種類型題目。
5.軟體開發型
隨著計算機技術在土木工程諸方面的廣泛應用,如:結構分析程序設計、有限元程序設計、計算機輔助設計(CAD)、計算機輔助工程(CAE)、計算機教學輔助(CAI)、信息管理自動化、地理信息系統(GIS)、全球定位系統(GPS)等 。學生可以選擇以本專業所學知識為基礎且結合本身工作實際的軟體開發類型題目。
補充回答: 四、畢業設計的一般步驟:
本專業畢業設計大體分為三個階為,選題收集資料、方案比較、設計計算繪圖、編寫畢業設計說明書。
畢業論文可分為三階段:選題、調查研究、收集資料;提出論點、闡述論據;撰寫畢業論文。
五、畢業設計的成果要求:
學生在規定時間內在教師指導下,獨立完成畢業,設計(論文)工作,最後提交畢業(論文)文本,包括圖紙及畢業設計文本。
(一)文本的結構:
1. 畢業設計(論文)的任務書;
2. 畢業設計(論文)的摘要;
3. 畢業設計(論文)目錄;
4. 畢業論文或工程設計說明書;
5. 參考文獻;
6. 附錄;
(二)以上內容的要求
1. 任務書:包括設計(論文)題目、論文的原始數據,主要參考資料、重點內容、設計指標;
2. 摘要:一般為400漢字,摘要介紹設計(論文)的研究課題,本人見解和主要結論;
3. 目錄:按論文章節次序編好頁碼,設計圖紙要有標號;
4. 論文或說明書要求論證嚴格,層次分明,語句通順,表達確切,字體端正,論文報告及工程說明書一律用專用報告紙書寫。
5. 參考文獻按以下格式列出
[序號]作者姓名,期刊、名稱、卷號、期數、頁碼(年份)
[序號]作者姓名、書名、出版單位、頁碼(年份)
6. 附錄:與論文有關的數據表、計算機程序等。

❺ 土木工程專業學生如何進行職業規劃

土木工程專業在當今是非常的受歡迎,在所有的專業受歡迎程度排名中排第二(見下圖),可見每年的高考報志願會有多少的考試嚮往土木工程這個專業專業,下面我們就來詳細了解這個專業

土木工程專業需要認真學習,不能馬虎,還要能吃苦,各位學土木工程的大學生對土木工程專業有什麼想法嗎?對今年要填志願的考生和家長有什麼建議嗎?

❻ 土木工程職業生涯規劃

這種東西要根據職業自己寫。 我也要交 特地從老師那挖來的 要是一個專業的我絕對不會給。
一、自我分析 : 1 了解現在的我(你現在的狀況) 2 預測未來的我 (目標)
二、環境分析(就是你的學習和將來可能會工作發展的周遭環境)
三、確定目標(不確定你就沒地方發展了)
四、規劃發展階段(就是未來如何如何 給自己定個計劃)
五、步驟與措施(分成幾步實施 一個階段一個階段來 別好高騖遠)
六、實施步驟(第一個階段的起步)

Understand? 至於樓上那位 你連意思都沒明白就別說話了。

❼ 十年土木工程職業生涯規劃書2500字

未來掌握在自己手中,看清腳下的路,我的未來不是夢! 古人雲:凡事預則立,不預則廢。任何成功人士都有完整系統的人生規劃,明確的人生目標。
早在初中我就立志成為一名翻譯,可高考的失利讓我對自己失去了信心,我曾一度認為自己以後只能待在家鄉當一名鄉村教師。但在學校的陪護外教工作中我發現自己挺有語言天賦,一位來學校參觀的美國人曾對我說:「你的語音是我聽到的所有中國人中最好的,一定要好好學習。」也許她是剛到中國沒幾天,沒遇到幾個會說英語的中國人。但這卻象一支強心劑一樣激勵著我,催發著我的鬥志。現在我可以宣布我的目標就是成為一名翻譯。下面我從自我分析,職業環境分析,職業定位,具體計劃實施和評估調整這五個方面進行概述。
一、自我分析
根據人才測評報告以及自評分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。
1.職業興趣——喜歡干什麼:
我的人才素質測評報告中,職業興趣前三項是管理型(7分)、社會型(6分)和常規型(5分)。我的具體情況是:樂觀主動,好發表意見,有管理才能,為人熱情,擅長於與人溝通,人際關系佳,忠實可靠,情緒穩定,缺乏創造力,遵守秩序。我從小就是特別喜歡當幹部,進入大學也先後在社團及團組織擔任職務,時刻要比別人奉獻的多是我學到的東西,希望我以後從事的職業也是盡自己最大的努力為別人創造好的生活條件。
2.職業能力——能夠干什麼:
我的人才素質測評報告結果顯示,信息分析能力得分較高(8分),人文素質得分較低(5分)。我的具體情況是:我一直認為我如果是個男生肯定會成為擅長偵破案件的警察。
3.個人特質——適合干什麼:
我的人才素質測評報告結果顯示支配穩健服從型,通常善於辭令,尤其適合做推銷工作和領導工作。通常精力充沛、熱情洋溢、富於冒險精神、自信、支配欲強。喜歡與人爭辯,總是力求使別人接受自己的觀點。缺乏從事精細工作的耐心,不喜歡那些需要長期智力勞動的工作。通常追求權力、財富、地位。我的具體情況是:我一直是個很隨和的孩子,喜歡聽父母的話老師的話,但我並不是沒有主見的人。
4.職業價值觀——最看重什麼:
我的人才素質測評報告結果顯示前三項是支配取向(7分)、經營取向(6分)和志願取向(6分)。我的具體情況是:控制欲強,喜歡支配他人;善於決斷;工作作風凌厲;做事有擔當;獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;富有同情心;喜歡幫助他人;不計較個人利害得失。
5.勝任能力——優劣勢是什麼:
我的優勢能力 我的弱勢能力

處理事實與復雜系統
重視效果及效率
願意等待 務實理性
較不考量情緒問題
不多談私事或個人想法
環境艱難則獨斷性強
壓力緩和則態度開明

不重視交際
被動接收他人的批評建議
必要時主動提供意見
比較情緒化
易受他人或環境影響
考慮問題不夠全面
較主觀 協作性可能不夠
可能比較固執

自我分析小結:
根據我的人才素質測評報告,以及家人老師同學的建議我對自己進行了綜合分析。我在性格上樂觀好動,自信,獨立性強,有時情緒化,在作風上比較保守、被動。在特長上擅長英語口語和演講;專業知識扎實,勤學好問。智商和情商屬中等偏上水平,活動能力強,有一個健康的身心。
二、職業分析
參考人才素質測評報告建議以及家人老師同學的意見等途徑方法,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。
1.家庭環境分析(經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對我的影響)
我是獨生子女,父母都是醫務工作者收入比較穩定,還不需要我過早工作養家。在姥姥家這邊我是最小的孩子,幾個姐姐都沒有上過大學,所以希望都寄託在我身上。三叔是家裡學歷最高的人研究生畢業現為一所醫學院的教授,他一直就是我學習的榜樣。所以家裡的人都希望我能不斷的學習充實自己,為自己的以後打好基礎。在學業上他們會100%的支持我,在事業上他們也會尊重我的選擇。
2.學校環境分析(學校特色、專業學習、實踐經驗等)
我現在所在的這所學校只是一所普通專科學校,我學習的英語專業是學校里最好的專業之一,將來從事的職業方向是小學英語教育。
3. 社會環境分析(就業形勢、就業政策、競爭對手等)
目前的就業形勢對專科生十分不利,××××年全國高校畢業生×××萬,×××年達到×××萬,比去年增加了××萬,增長率為××%,而全國對高校畢業生的需求預計約為×××萬人,比去年實際就業減少××%。這意味著將有×成應屆畢業生面臨崗位缺口。
4.職業環境分析
2008年北京奧運會和2010年上海世博會將為中國翻譯業帶來前所未有的機遇。有數據顯示,中國現有在崗聘任的翻譯專業人員約×萬人,而翻譯從業人員保守估計需××萬人。 來自中國翻譯協會的數字則顯示,目前全球翻譯產業年產值已經超過×××億美元,其中亞太地區占××%,中國市場約為×××億元人民幣。

❽ 土木工程專業職業規劃

土木工程專業大體可分為道路、橋梁工程與建築工程兩個不同的方向,在職業生涯中,這兩個方向的職位既有大體上的統一性,又有細節上的具體區別,學生在選擇時要注意。專業就業方向土木工程專業大體可分為道路、橋梁工程與建築工程兩個不同的方向,在職業生涯中,這兩個方向的職位既有大體上的統一性,又有細節上的具體區別,學生在選擇時要注意。相近專業土木工程給排水科學與工程建築電氣與智能化建築學城市地下空間工程道路橋梁與渡河工程水務工程歷史建築保護工程

❾ 關於土木工程專業的職業生涯規劃,差不多是施工員開始,以後做什麼,目標起碼是項目經理

朋友如果能去設計院的話還是去設計院或其他的和專業有關的部門吧,不要去施工單位。原因嗎如下?
(我是一個大型國有企業的項目經理)
一、不去施工單位原因:
1、去了施工單位就沒有節假日周六周日概念常年加班。
2、常年吃住在工地根本不能回家,就沒有早8晚5的概念。
3、找女朋友不容易,因為根本沒時間見面,除非是在本單位找.
4、即便結婚很難顧家。
5、開始收入很低,人際關系不好處。
二、下面介紹一下我當項目經理路程:
我們是一個大型國有企業,大學畢業生很多,從23歲畢業到35歲之前要當真正項目經理一般是不可能(真正的項目經理概念1、用你的建造師證書去投標中標的工程。2、該工程由你獨立管理,你有獨立人權、財權。3、不是用別人證書投標中標後分一段給你管,上面還有大項目經理那不叫項目經理)
當項目經理一般要從測量員干起(兩年)、資料員(四年,因為資料中記錄好多施工方法和施工工藝及計算公式)、預算員、合同管理(一項工程完整幹完,基本也就是簡單明白,但干預算員期間要和財務多聯系明白財務基本規則和流程、必要法律法規、項目經理必備條件)施工員(一項工程完整幹完,其實在干以上工作時就要經常去施工現場要多看多問)項目副經理或項目總工(一項工程完整幹完)這是從工作上考慮的。
自身條件職稱最少是中級職稱(工程師)要正式的(比如省人事局,或其他部級單位評定的,全國認可的,可以在省市間轉籍的)。建造師證書(必須有最好是一級)。其他如造價工程師證書等愈多愈好。
人際關系方面,要同老同志、老技術人員搞好關系讓他們多教你東西,凡是要忍讓。要能喝酒、會玩、會說(開會上一套、喝酒上一套)兜得住業主、監理、及各級領導檢查,及工程款回款工作。
要上面有人,不是小領導最少是副處級的(最關鍵一條,如果沒有這一條那你當項目經理的路基本就堵死了90%,除非你自己特別會搞關系自己跑上層。在有你家裡條件要好,要有錢給你送禮才行要當項目經理我們這要送15萬以上還要有人,看你自身條件都符合要求才行)因為轉變工種要關系,當項目副經理要關系,當項目經理更要關系。因為大單位有你的學歷有、你的資歷、有你的證書的不止你一個憑什麼要你當項目經理。
總之是千軍萬馬過獨木橋比高考不簡單。不過當上項目經理收入還是很可觀的,我單位以我建造師證書投標中標一個造價6億的工程幹了兩年了,每年明面上收入60萬吧(加年底效益分紅),其他收入40萬左右。
當然如果在小單位,或者是分項目經理就沒有這么多了,我現在有四個分項目經理每年也就10萬左右。
總之、施工單位要當項目經理就當大經理,分經理沒意思,單從大經理收入上看你就知道競爭激烈了,同條件下比例基本是50:1但如果當不上那你的好青春可就白搭了,普通職工月收入也就4000左右,基本上是老婆不管孩子不管人到40一是無成了。所以我勸你還是不要去施工單位,找個穩定工作先安家慢慢發展吧?

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