土木工程人員發展規律

⑴ 土木工程專業的大學生怎樣規劃自己的人生

土木工程對國家經濟建設和人民生活都是非常重要的，它和人們的衣食住行緊緊相聯。無論人們從事生產建設還是進行生活活動，都離不開各種各樣的、適合各種需要的建築物和構築物，也離不開土木工程。我國近幾年土木工程發展得相當迅速，特別是改革開放以來，隨著經濟的發展，出現了建設的高潮。各種工業、民用建設迅速發展，出現了一大批大中城市。就我國目前狀況來看，我國正處在工程建設的高潮中，處在有史以來最大規模的基本建設中。隨著城市建設和公路建設的不斷升溫，土木工程專業的就業形勢近年持續走高。

木土工程專業大體可分為道路與橋梁工程與建築工程兩個不同的方向，在職業生涯中，這兩個方向的職位既有大體上的統一性，又有細節上的具體區別。總體來說，土木工程專業的主要就業方向有以下幾種：

1、工程技術方向：建築施工企業，房地產開發企業，路橋施工企業的技術人員

代表職位：施工員、建築工程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。

就業前景：就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣，土木建築行業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。再加上路橋和城市基礎設施的更新換代，土木工程技術人員一直有著不錯的就業前景。

但是這個行業對專業技術水平和工作經驗的重視程度，註定土木畢業生的職業發展道路不會是一片坦途！無工作經驗的研究生最好從技術工作作起，積累一些實戰經驗。技術工作只是整個職業生涯的第一步，發展空間很大，很多項目經理都是由最初的技術員提升上去的。

如果說工程師是畢業生的初級目標。一般項目經理的薪資比工程師高一些，土木專業畢業生可根據自己的工作方向和專業知識選考一些適合自己的證書。如果進了施工單位，一級注冊建造師是非考不可的！

技術性強的工作針對專業基礎要求比較高。在校期間，要學好結構力學，混凝土與鋼結構設計 打下扎實的理論功底，學好外文有利於與國外同行的交流與學習以及學習國際前沿結構設計理論，如果有條件，學一些結構分析設計軟體例如（PKPM，SAP，TUS）如果有機會到設計單位去實習一段時間，也會受益匪淺。

典型職業通路：施工員/技術員-工程師/工長、標段負責人-技術經理-項目經理/總工程師。

年薪參考：施工員/技術員：1.5萬～2.5萬元；工長：2.5萬～4萬元；技術質量管理經理：4.5萬～7萬元；項目經理：5萬～10萬元。

2、設計、規劃及預算方向：工程勘察設計單位，房地產開發企業，交通市政工程類機關職能部門，工程造價咨詢機構等的設計，規劃，預算人員

代表職位：項目設計師、結構審核、城市規劃師、預算員、預算工程師等。

就業前景：各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來持續增長，城市規劃作為一種新興職業，隨著城市建設的不斷深入，也需要更多的現代化設計規劃人才。隨著咨詢業的興起，工程預決算等建築行業的咨詢服務人員也成為土建業內新的就業增長點。

各種勘察設計院對工程設計人員的需求持續增長的同時，要求也越來越高。碩士學歷成了很多設計單位的准入證。在施工單位工作，起始工資會高於設計單位，有2到3年工作經驗後可能在每月4000塊左右，但工作環境一般。設計單位工作環境好，不需要經常出差，但在開始時基本工資不會很高，因為設計員的主要收入不是靠基本工資，而是靠設計提成。

一般來說，各種設計規劃師，預算人員都需要有相關年限的工作經驗，其薪酬與工作經驗成正比。此外，隨著我國職業資格認證的完善，這些職業都需要取得相應的職業資格證書。比如，預算工程師也需要取得造價師或預算工程師資格才能上崗。

從事此類職業需要全面提高自身綜合能力，不僅要熟悉電腦基礎操作，還要熟練掌握一些繪圖軟體，如能熟練運用CAD繪制各種工程圖，如果是城市規劃類的還要學習PHOTOSHOP 3DMAX。同時城市規劃還需要考慮到人們的的欣賞習慣和水平。這些都需要在工作中不斷積累探索。

典型職業通路：預算員-預算工程師-高級咨詢師。

年薪參考：預算員：1.5萬～3萬元；預算工程師：2.5萬～6萬元；城市規劃師：4萬～7萬元；建築設計師：4萬～10萬元；總建築設計師：25萬元以上。

3、質量監督及工程監理方向：建築，路橋監理公司，工程質量檢測監督部門的監理人員

代表職位：監理工程師

就業前景：工程監理是近年來新興的一個職業，隨著我國對建築、路橋施工質量監管的日益規范，監理行業自誕生以來就面臨著空前的發展機遇，並且隨著國家工程監理制度的日益完善有著更加廣闊的發展空間。據統計現今我國監理工程師缺口達15%，許多單位為有工作經驗的從業者開出了10萬年薪的底價。由於關繫到民眾生命財產安全，行業對工程監理從業人員要求很高。監理員需取得省監理員上崗證，專業監理工程師需要取得省監理工程師上崗證，總監工程師需要取得國家注冊監理工程師職業資格證。監理代表業主監控工程質量，也是業主與承包商之間的橋梁。職業者既要懂工程技術知識，成本核算，還要熟悉建築法規。

剛開始從事監理工作，工資水平也一般。監理行業是一個與職業資格制度結合相當緊密的行業，隨著工作經驗的增加，考取相應級別的執業資格證書非常重要。在進入這個行業之前建議選擇與自己所學專業相近的監理公司進行現場監理測量實習。

典型職業通路：監理員—資料員—項目直接負責人-專業監理工程師-總監理工程師。

年薪參考：現場監理員：1.8萬～2.5萬元；項目直接負責人：2.5萬～4萬元；專業監理工程師：3萬～5萬元；總監理工程師：4萬～8萬元。

4、公務員、教學及科研方向：交通、市政管理部門，大中專院校，科研單位的教師或研究人員

代表職位：公務員、教師

就業前景：公務員制度改革為普通大學畢業生打開了進入政府機關工作的大門，路橋、建築行業的飛速發展帶來的巨大人才需要使得土木工程專業師資力量的需求隨之增長。如今很多高校爭相開設土木專業，對土木專業老師的需求量很大。但這個行業的競爭較為激烈，要求從業者具有較高的專業水平和綜合素質。相對一些大的公司企業來說，高校的待遇要低一些，但是高校穩定和舒適的工作環境足以彌補待遇上的差距。相對其他行業來說，高校教師還是個鐵飯碗。特別是土木專業畢業的女生，較男生找工作要難些，然而進高校當老師，這種性別上的差異會小些。

想做高校教師的研究生不妨多參加一些教學實踐，平時給周圍的高校代課，學好普通話，考個普通話證，此外在學好專業知識的基礎上要注意個人綜合素質的提高，

年薪參考：高校教師：2.5萬～4.5萬元；中等專業學校教師：1.8萬～3萬元；普通公務員：2萬～3.5萬元。

⑵ 學土木工程專業的學生的發展歷程

土木工程是個很大的專業，下面還分了有工民建，道橋，岩土，建築經濟等。我就認為你做的是工民建吧，其實各專業情況也差不多。
大概給你說兩個方向，一是設計，從最初的設計人員做起，然後是項目負責人什麼的，說不定還可以做到設總。二是施工，從施工員做起，然後做到項目經理，說不定能進入到施工單位的管理層。房地產和監理不推薦去，都要工作經驗，不好搞定。

⑶ 關於土木工程的發展方向

一級建造師應該說比較容易考取，尤其對於從事施工方向的大學生們來說

正在從事實驗工作，全扔了可惜了，可以先考取個檢測工程師的證件，也是有用的，拿到外面怎麼也混個1000左右/月

有前途的證件就像樓上說的，建築師是一個，但是這個很難， 需要足夠好的繪畫基礎才行，而專業知識不在考慮范圍；注冊結構工程師比較值錢，但是需要足夠的設計方面的知識，尤其考試需要學習的幾十本書中，道橋方向只有三分之一，剩下的都是工民建方向的，需要足夠的時間來復習和學習規范，通過率比較低；還有一個比較值錢的證件是注冊岩土工程師，和注冊結構類似

還有些證件也可以考慮，看自己是否喜歡學習了，監理工程師也、造價工程師，都還可以

可以到這個網站看看，http://www.examda.com/，各種土建專業的的考證信息，大綱，報考條件，考試科目等等

⑷ 土木工程的發展可分為那幾個歷史階段各階段分別有何

土木工程的發展史經歷了古代、近代和現代三個階段。

1、古代的土木工程的歷史跨度很長，它大致從舊石器時代（約公元5000年起）到17世紀中葉。當時的各種設施主要依靠經驗，根本沒有什麼設計理論可言。所用的材料也是十分簡單的自然原料。如石塊、草筋、土抷等。

2、近代的土木工程的時間跨度為17世紀中葉到第二次世界大戰前後，歷時300餘年。在這一時期，土木工程逐漸形成一門獨立學科。與古代的土木工程相比，它有了自己新的特點和提高。

3、現代的土木工程為20世紀中葉第二次世界大戰結束後至今的土木工程。二戰以後，許多國家經濟起飛，現代科學技術迅速發展，從而為土木工程的進步發展提供了強大的物質基礎和技術手段。

(4)土木工程人員發展規律擴展閱讀：

土木工程重要性與意義

土木工程的目的是形成人類生產或生活所需要的、功能良好且舒適美觀的空間和通道。它既是物質方面的需要，也有象徵精神方面的需求。

隨著社會的發展，工程結構越來越大型化、復雜化，超高層建築、特大型橋梁、巨型大壩、復雜的地鐵系統不斷涌現，滿足人們的生活需求，同時也演變為社會實力的象徵。

土木工程需要解決的根本問題是工程的安全，使結構能夠抵抗各種自然或人為的作用力。任何一個工程結構都要承受自身重量，以及承受使用荷載和風力的作用，濕度變化也會對土木工程結構產生力作用。

在地震區，土木工程結構還應考慮抵禦地震作用。此外，爆炸、振動等人為作用對土木工程的影響也不能忽略。

問題與條件

材料是實現土木工程建造的基本條件。土木工程的任務就是要充分發揮材料的作用，在保證結構安全的前提下實現最經濟的建造，因此材料的選擇，數量的確定是土木工程設計過程中必須解決的重要內容。

土木工程的最終實現是將社會所需的工程項目建造成功，付諸使用。有了最優設計還不夠，還需要把藍圖變為現實。因此需要研究如何利用現有的物資設備條件，通過有效的技術途徑和組織手段來進行施工。

土木工程是個系統工程，涉及方方面面的知識和技術，是運用多種工程技術進行勘測、設計、施工的成果。土木工程隨著社會科學技術和管理水平而發展，是技術、經濟、藝術統一的歷史見證。影響土木工程的因素既多又復雜，使得土木工程對實踐的依賴性很強

⑸ 作為土木人，你自己的職業規劃是什麼樣的

一、自我分析
古語雲：「金無足赤，人無完人。」每個人都有自己的優點和缺點，世上並不存在盡善盡美的人。要想做好職業生涯規劃，首先要認清自己，包括性格、愛好、言行等等。這樣才能揚其長，避其短，才能更好的面對人生。
經過霍蘭德職業興趣測試結果，我屬於r（實用型）型，disc行為方式測試結果為d（支配型），行為方式可用如下詞彙描述：好勝、大膽、進取、創新、獨立、敏捷、直接、強硬、愛冒險、敢於競爭。職業價值觀測試結果為j型（經濟報酬型），工作的目的和價值，在於獲得優厚的報酬，使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西，使生活過得較為富足。職業錨測試結果為c型（創造/創業型）。
有適應性，空間判斷能力和數學能力較強，服務和奉獻意識不足，書寫能力和語言表達能力較差。
二、職業分析
（1）個人的職業選項
我學的是土木工程專業，並且側重於工程技術方向，理想的職位有：建築工程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。畢業後打算向技術經理或項目經理的職務奮斗。
（2）選擇理由
隨著中國房地產業的發展，土木建築業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建築業的人才需求量已經躍居第一位。隨著經濟發展和路網改造，城市基礎建設工作不斷深入，土建工程技術人員在當前和今後一段時期內需求量還將不斷上升。因此，土木工程技術人員一直有著不錯的就業前景。
土木工程技術人員要求有嚴謹的工作作風，認真負責的工作態度，還要有很強的適應性，能夠適應在各種條件和場合下工作，應具備正確的決策能力。這些要求也比較符合我的性格特徵，因此我選擇工程技術方向。
（3）與職業選擇目標的差距
我們現在還沒有開專業課，對專業理解不夠深刻，只是大體了解。另外，工作經驗是一名好的工程人員所必備的素質，要想成為項目經理還要具備很強的人際交往能力，這些對我都是不小的挑戰。
三、專業就業方向及前景分析
土木工程專業就業方向很多，大體可分為四種。（1）工程技術方向（2）設計、規劃及預算方向（3）質量監督及工程監理方向（4）公務員、教學及科研方向
就拿我選擇的工程技術方向來說，就業面廣，選擇的機會多。專家分析：隨著我們執業資格認證制度的不斷完善，土建行業工程人員不但需要精通專業知識和技術，還需要取得必要的執業資格證書。工程技術人員的相關執業資格認證主要有全國一、二級注冊建築師，全國注冊土木工程師，全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是這些執業資格認證均需要一定年限的相關工作經驗才能報考，因此土木工程專業的畢業生即使走上工作崗位後也需要注意知識結構的更新，盡早報考以取得相關的執業資格。想要從事工程技術工作的大學生，在實習中可選擇建築工地上的測量、建材、土木及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。
另外，質量監督與工程監理方向也是不錯的就業方向。工程監理是近年來新興的一個職業，隨著我國對建築、路橋施工質量監管的日益規范，監理行業誕生以來就面臨著空前的發展機遇，並且隨著國家工程監理制度的日益完善有著更加廣闊的發展空間。
四、實際職業目標的具體行動計劃
（1）大學一年級：試探期
階段目標：職業生涯認知和規劃
實施方案：完成從高中到大學的轉變，適應大學的學習生活，重新確立新的目標。對自己的專業進行深入了解，鞏固和扎實專業基礎知識，加強英語、計算機能力的培養。大一期間完成公共基礎課程，不能掛科，課程重點放在高數，英語和畫法幾何上。在導師的指導下進行選課，選擇方向放在建築工程和工程管理方向。在時間允許的情況下多參加集體活動，培養交際與表達能力。另外要多和師哥師姐們進行交流，尤其是大四的畢業生，詢問就業情況，大一學習任務不重多參加學校活動，增加交流技巧，學習計算機知識，爭取可以通過計算機和網路輔助自己的學習。為可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程准備，多利用學生手冊，了解相關規定。在大一盡快做好大學的規劃，並付諸行動。作為班級組織委員的我，要認真負責的組織好班級內的各項活動，要充實大家的課餘生活。組織活動不但能鍛煉我的組織能力，並且能夠提高我的語言表達和交際能力，這些對於我以後的學習和工作都有很重要的意義。
（2）大學二年級：定向期
階段目標：初步確定畢業方向以及能力與素質的培養
實施方案：通過大學英語和計算機的相關證書考試，尤其是大學英語四級考試，盡量一次性過關。參加學生會或社團，培養領導與組織能力，增強團隊協作精神。在暑假或課余時間能到施工單位參加工作，盡可能多的積累經驗。其次有選擇性的輔修其他專業的課程，豐富知識來充實自己。課程重點放在專業課上，要把專業課學扎實、學透。選修cad電腦輔助制圖這門課，應為現在土木工程專業早應經不用手工繪制圖紙了，cad制圖不僅能加快繪圖速度，還能減少出錯率。掌握了cad制圖能為以後工作打好技術基礎，跟上專業進步的步伐，話說技多不壓身，多一項技能或多或少的能夠占點優勢。在作息時間上一定要有規律，不能有課就早起，沒課就睡懶覺。早晨盡量早起，讀英語課文，背單詞，最大限度的提高英語水平，為四級考試做好准備。在沒有特殊情況下，上課不能遲到、早退，以及缺課。
（3）大學三、四年級：發展期
階段目標：掌握求職技能，為擇業做好准備
實施方案：加強專業知識學習，根據自己的實際情況看看有沒有能力考英語六級，根據情況決定是否考研，做好復習准備。依然把專業課放在重點，在校期間盡量考取與目標職業有關的職業資格證書或通過職業技能鑒定，不能再校考的證書要盡量了解其考試的流程及內容，為以後考證或職稱做准備。參加與專業有關的暑期工作，經常到施工單位汲取經驗，做一些力所能及的工作，為大四的專業實習以及畢業設計，畢業論文做准備。和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業信息的渠道，掌握面試技巧等等。
（4）大學四年級下學期：實現期
階段目標：進行工作申請及就業
實施方案：盡快完成畢業設計和實習工作，但是畢業設計不能草率，要認真對待。重視實習的過程，在實習的過程中要虛心請教他人，掌握基礎施工辦法，能夠及時發現工程的誤區，為以後工作打好基礎。然後總結前三年的准備工作，開始畢業後工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和准備，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。另外要明確個人在崗位上的職責要求及規范，成功就業。
（5）畢業後
階段目標：考證、晉職稱
實施方案：畢業後一年升助理工程師，評為助理工程師後四年評工程師，盡可能在六年後評高級工程師。即2015年畢業，2015年晉助理工程師，2019年晉工程師，2026年晉高級工程師。在工作過程中提高自己的綜合素質，如果不能再短期內評上高級工程師可以把這一職稱放一放，不能急於一時，畢竟高級工程師要在省級以上刊物上發表1-2篇文章，這並不是一項簡單的任務。
（6）近期目標
這個學期即將結束，在復習這段時間內要認真學習，要做好全面復習不能掛科。本學期結束後要做好總結，回望這個學期看看哪些事情做得好，哪些做得還不夠好。為下個學期的學習生活做好准備，畢竟大一是一個試探期，所有的東西都有時間挽救，不能急於一時。

⑹ 土木工程專業的個人職業規劃報告怎麼寫

土木工程專業職業規劃書

一、前言
實現夢想的第一步就是要有夢想。有了目標.，才有動力。有點滴量的積累才能有所成就。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪裡來豐盛的碩果。沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研，哪裡的累累碩果？只有付出，才能有收獲。大學是人生職業生涯發展中的一個重要准備期，在這個階段，我們准備的如何直接關繫到我們兩年半後在職場上的競爭力和未來職業生涯發展的水平。然而，身為大學生的我們卻沒有認識到這一點，在一天天的消磨大好時光。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。於是，規劃是必須的。有了目標，才會有動力。

二、自我分析

古人雲：「金無足赤，人無完人。」每個人都有自己的優點和缺點，世上並不存在盡善盡美的人。人做事要成功，必須得了解自己，知道自己的長處與短處。在學習工作中，揚長避短，才能把效率提升到最高。而認識自己也需要通過別人對自己的評價，以及通過一些做事方式來認識自己。

而自己對自己的認識是：比較靦腆，老實，有責任感，比較善於思考，有吃苦耐勞，艱苦奮斗的精神，有點惰性，不善言辭，有適應性，空間判斷和數學能力較強。

三、職業分析

（1）個人的職業選項

我學的是土木工程專業，主要在工程技術方面，理想職位有：建築工程師、結構工程師、項目經理、技術經理等。畢業後打算向項目經理的職務奮斗。

（2）選擇理由

隨著城市建設和公路建設的不斷升溫，土木工程專業的就業形勢近年持續走高，經濟發展和路網改造，城市基礎建設工作不斷深入，土建工程技術人員在當前和今後一段時期內需求量還將不斷上升，找到一份工作，對大多數畢業生來講並非是難事，。因此，土木工程技術人員一直有著不錯的就業前景。

（3）與職業選擇目標的差距

我們目前就開設了與專業課相關的一點科目，對專業理解不夠深刻，只是大體了解了一些。另外，工作經驗是一名優秀工程師所必備的素質，要想成為優秀的項目經理還要具備很強的人際交往能力，這些對我都是不小的挑戰。還有現在的學習環境輕松，自己的剋制力不夠強。
四、專業就業方向及前景分析
土木工程專業就業方向很多，其主要就業方向可以分為以下幾種：（1）、工程技術方向 ；（2）、設計、規劃及預算方向；（3）、質量監督及工程監理方向；（4）、公務員、教學及科研方向 。而我個人比較偏好工程技術方向和設計、規劃及預算方向。這兩個方向的職業主要有以下的職位：代表職位：施工員、建築工程師、結構工程師、技術經理、項目經理、項目設計師、結構審核、城市規劃師、預算員、預算工程師等等。

工程技術方向和設計、規劃及預算方向的就業前景比較光明，就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣，土木建築行業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。2004年進入各個人才市場招聘工程技術人員的企業共涉及到100多個行業，其中在很多城市的人才市場上，房屋和土木工程建築業的人才需求量已經躍居第一位。隨著經濟發展和路網改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入，土建工程技術人員在當前和今後一段時期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新換代，只要人才市場上沒有出現過度飽合的狀況，可以說土木工程技術人員一直有著不錯的就業前景。

五、實際職業目標的具體行動計劃
（1） 大學二年級

階段目標：學好專業知識，全面提高個人綜合素質。

加強專業知識學習，依然把專業課放在重點，在校期間盡量考取與目標職業有關的職業資格證書或通過職業技能鑒定，不能在校考的證書要盡量了解其考試的流程及內容，為以後考證或職稱做准備。參加與專業有關的暑期工作，經常到施工單位汲取經驗，做一些力所能及的工作，為大四的專業實習以及畢業設計，畢業論文做准備。和同學交流求職工作心得體會，多與老師討論相關專業知識，或者有關職業的形勢。可以嘗試去利用節假日到實地工作，了解這項工作，利於畢業後的就業選擇。

（3）大學三、四年級

階段目標：繼續學好專業知識， 掌握求職技能。

在三、四兩年級年，繼續接受專業知識的學習，武裝自己的頭腦，掌握好專業理論知識，以便以後在就業是能運用自如，碰到問題能更快地得到解決。學習寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業信息的渠道，掌握面試技巧等等。盡快完成畢業設計和實習工作，但是畢業設計不能草率，要認真對待。重視實習的過程，在第一學期末的實習中，認真對待，認真考慮實習過程中的一些問題，以及多多觀察在實際工程的運作流程等等，為以後工作打好基礎。然後總結前三年的准備工作，開始畢業後工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和准備，鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。另外要明確個人在崗位上的職責要求及規范，成功就業。

（4）畢業後的就業

中期階段目標：適應工作環境，尋機考證。

在工作中，競爭是異常激烈的，並不是一切順手拈來的。要在出來工作的一年到兩年內，成為一名助理工程師，在成為助理工程師後的五年左右，考取工程師職稱。至於高級工程師，那是比較高的目標，是要有非常豐富的經驗，以及有很扎實的相關理論知識 。這個要到成為一名工程師後再做決定。因為環境的因素是不斷變化的，我們不可能一成不變地按照計劃來行事，所以也要做好一切關於工作的准備，而不是一股牛勁莽撞。

6、結束語

計劃固然好，但是若不付出努力，再好的計劃也只是一紙空談。然而，現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，每個人都應該有充分心理准備。當然，這也包括我自己。因此，在遇到突發因素時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題。還要積極採取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至於相距太遠。

其實，每個人都是一顆特別的星，都用自己的方式閃亮著。信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是，無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那麼，一切都只是空想而已。一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼博、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來，掌握在自己手中。未來，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有時起，有時落，三分天註定，七分靠打拚！愛拼才會贏！

到這里為止，我的規劃就大概完成了。我在這里想說的是：由於我是第一次制定長期的規劃，難免有不科學的地方，還請老師幫忙指出；另外我當自己發現不足的時候也會立刻改正。下面需要做的事就是按照規劃，腳踏實地地做。只有那樣，規劃才有意義。

土木（3）班

⑺ 土木工程的發展可分為哪幾個歷史階段

一、古代

對土木工程的發展起關鍵作用的，首先是作為工程物質基礎的土木建築材料，其次是隨之發展起來的設計理論和施工技術。每當出現新的優良的建築材料時，土木工程就會有飛躍式的發展。

人們在早期只能依靠泥土、木料及其它天然材料從事營造活動，後來出現了磚和瓦這種人工建築材料，使人類第一次沖破了天然建築材料的束縛。中國在公元前11世紀的西周初期製造出瓦。最早的磚出現於公元前5世紀至公元前3世紀戰國時的墓室中。磚和瓦具有比土更優越的力學性能，可以就地取材，而又易於加工製作。

磚和瓦的出現使人們開始廣泛地、大量地修建房屋和城防工程等。由此土木工程技術得到了飛速的發展。直至18～19世紀，在長達兩千多年時間里，磚和瓦一直是土木工程的重要建築材料，為人類文明做出了偉大的貢獻，還被廣泛採用。

二、近代

鋼材的大量應用是土木工程的第二次飛躍。 17世紀70年代開始使用生鐵、19世紀初開始使用熟鐵。

從19世紀中葉開始，冶金業冶煉並軋制出抗拉和抗壓強度都很高、延性好、質量均勻的建築鋼材，隨後又生產出高強度鋼絲、鋼索 。於是適應發展需要的鋼結構得到蓬勃發展。除應用原有的梁、拱結構外，新興的桁架、框架、網架結構、懸索結構逐漸推廣，出現了結構形式百花爭艷的局面。

建築物跨徑從磚結構、石結構、木結構的幾米、幾十米發展到鋼結構的百米、幾百米，直到現代的千米以上。於是在大江、海峽上架起大橋，在地面上建造起摩天大樓和高聳鐵塔，甚至在地面下鋪設鐵路，創造出前所未有的奇跡。

為適應鋼結構工程發展的需要，在牛頓力學的基礎上，材料力學、結構力學、工程結構設計理論等就應運而生。施工機械、施工技術和施工組織設計的理論也隨之發展，土木工程從經驗上升成為科學，在工程實踐和基礎理論方面都面貌一新，從而促成了土木工程更迅速的發展。

19世紀20年代，波特蘭水泥製成後，混凝土問世了。混凝土骨料可以就地取材，混凝土構件易於成型，但混凝土的抗拉強度很小，用途受到限制。

19世紀中葉以後，鋼鐵產量激增，隨之出現了鋼筋混凝土這種新型的復合建築材料，其中鋼筋承擔拉力，混凝土承擔壓力，發揮了各自的優點。20世紀初以來，鋼筋混凝土廣泛應用於土木工程的各個領域。

從30年代開始，出現了預應力混凝土。預應力混凝土結構的抗裂性能、剛度和承載能力，大大高於鋼筋混凝土結構，因而用途更為廣闊。土木工程進入了鋼筋混凝土和預應力混凝土占統治地位的歷史時期。

混凝土的出現給建築物帶來了新的經濟、美觀的工程結構形式，使土木工程產生了新的施工技術和工程結構設計理論。這是土木工程的又一次飛躍發展。

現代

第二次世界大戰之後的科學技術的迅速發展，使得土木工程可以以現代科學技術為依託進一步發展。最重要的土木材料及建築材料：混凝土和鋼都有較大的發展，強度成倍提高，可靠性，耐久性等其他性能也有了很大改善。

分支

1、工程測量學

工程測量學為一種應用測量學原理，應用在各種工程上，例如道路、隧道、橋梁及住宅等，主要是將原本在工程圖說上的設計圖放樣到現場，以利工程人員依照所放樣的位置製做出。

工程圖紙上的設計圖上的構造物，其放樣的結果的正確性甚為重要，若錯誤可能導致工程甚大損失，工程測量所需成本對工程成本而言甚小，但重要性甚大。

2、材料科學與工程

土木工程的建造過程必須使用各種金屬材料或非金屬材料，因而與材料科學與材料工程密切相關。材料科學本身就是一個跨領域學科，涉及物質的性質及其在各個科學和工程領域的應用。它研究材料的制備或加工工藝、材料的微觀結構與材料宏觀性能三者之間的相互關系的科學。

涉及的理論包括應用物理學、固體物理學及化學等；而在與土木工程的結合上則衍生出土木材料、結構材料、建築材料、機械材料、耐火材料等不同應用。

隨著近年來媒體將注意力大量集中在奈米科學和奈米技術上，材料科學在許多大學被推到了最前沿。它也是工程鑒定和破壞分析中的一個重要組成部分。

3、大地工程

大地工程又名土力工程、岩土工程、地工技術，主要研究泥土構成物質的工程特性。大地工程師會研究從工地採集的泥土樣本和岩石樣本中的數據，然後計算工地上的建築所需的格構。地基、地樁、護土牆、水壩、隧道等都是需要大地工程師為工程提供土力意見的建設項目。

大地工程可以細分為土壤力學、基礎工程、工程地質、岩石力學等學科。

4、結構工程

結構工程是分析和設計荷載作用下的建築結構的工程學科。結構工程通常被歸類為土木工程的分支，但也可以作為一門獨立學科來研究。 結構工程師通常參予房屋建築和其他大型結構的設計，但也能參與到諸如機械、醫療設備、車輛等結構可靠性會影響使用和安全的領域。

結構工程師必須按照國家或行業規范來設計，確保安全性（如：結構不能在毫無徵兆的強況下破壞）、可維護性以及可用性（如：房屋不能有太大的變形，避免使用者不適）。設計出來的建築必須能承受巨大的荷載，以及氣候變化和自然災害。

結構工程理論是建立於在不同場地和材料下，結構所表現出來的物理規律和工程經驗之上。結構設計一般用少數幾種簡單的結構構件來組成復雜的結構體系。

5、地震工程

地震工程又名防震工程，是當建築物受到地震影響時對其結構行為的研究，用以減少地震發生時對於建築物的損害，屬於結構設計和土木工程的一環。振動控制技術和基礎隔離是地震工程里最強而有力和最經濟的工具。

6、水利工程

水利工程是為了控制、利用和保護地表及地下的水資源與環境而修建的各項工程建設的總稱。土木工程中著重於水流體的自然運動與人工輸送及利用的一門分支。

該工程領域與橋梁、水壩、河道、運河以及防洪堤等關於水流、江川及洋海堤道工程的設計與施工有著密切的關聯，亦涉及公共衛生與環境工程等這些和水相關的環境生態及用水范疇。

水利工程主要的工作為各種水工結構物，包括水壩與河海堤防、給水管網與集水管網、生態永續、洪水管理、沉積物運移以及其他的與水土保持工程和大地工程有關的事務。

7、環境工程

環境工程為應用科學與工程之方法來改善環境（包括空氣、水、土地資源），進而為人類之居住以及其他生物體提供對健康有益的水、空氣以及土壤，亦包括污染場址之復育。我們可經由教育大眾、保護環境、訂立規定以及應用良好工程實作來減輕與控制對環境的負面影響。

8、交通工程

交通工程是土木工程學中的一個分支，包括公路交通、鐵路交通、航空交通、航海交通、管道交通五項內容。

以上內容參考網路-土木工程

⑻ 土木工程專業學生如何進行職業規劃

土木工程專業在當今是非常的受歡迎，在所有的專業受歡迎程度排名中排第二(見下圖)，可見每年的高考報志願會有多少的考試嚮往土木工程這個專業專業，下面我們就來詳細了解這個專業

土木工程專業需要認真學習，不能馬虎，還要能吃苦，各位學土木工程的大學生對土木工程專業有什麼想法嗎？對今年要填志願的考生和家長有什麼建議嗎？

⑼ 土木工程的發展有幾個階段

我國土木工程的發展可以施工方式的演變，大致分成三個階段：
機械設備艱困階段；
十大建設及其後續之十二大、十四大建設的機械化施工階段；
國建六年計劃的營造自動化萌芽階段。

⑽ 土木工程的發展分為那幾個歷史階段，有何特點

土木工程的發展史經歷了古代、近代和現代三個階段。

1、古代的土木工程的歷史跨度很長，它大致從舊石器時代（約公元5000年起）到17世紀中葉。當時的各種設施主要依靠經驗，根本沒有什麼設計理論可言。

所用的材料也是十分簡單的自然原料。如石塊、草筋、土抷等。到了公元前一千年左右才開始採用燒制的磚。

並且，這一時期的工具也是很簡單。盡管如此，我們的老祖宗還是給我們留下了許多有歷史價值的建築，甚至有些工程從現代的角度來看也是非常偉大的、難以現象的。

2、近代的土木工程的時間跨度為17世紀中葉到第二次世界大戰前後，歷時300餘年。在這一時期，土木工程逐漸形成一門獨立學科。與古代的土木工程相比，它有了自己新的特點和提高。

首先，有力學和結構理論作為指導。如1683年義大利學者伽利略發表了「關於兩門新科學的對話」。1687年牛頓總結出力學三大定理。1852年法國的納維建立了土木工程中結構設計的容許應力法。其次，磚、瓦、木、石等建築材料得到日益廣泛的使用，混凝土、鋼材、鋼筋混凝土以及早期的預應力混凝土得到發展。

如1824年波特蘭水泥的發明。1867年鋼筋混凝土開始應用於土木工程史上。1859年火爐煉鋼法的成功使得鋼材得以大量生產並應用於房屋、橋梁的建築上。最後，施工技術進步很大，建造規模日益擴大，建造速度大大加快。

3、現代的土木工程為20世紀中葉第二次世界大戰結束後至今的土木工程。二戰以後，許多國家經濟起飛，現代科學技術迅速發展，從而為土木工程的進步發展提供了強大的物質基礎和技術手段。

(10)土木工程人員發展規律擴展閱讀：

土木工程的發展現狀：

中國的土木工程建設從20世紀50年代起一直沒有停過，且發展很快，尤其在近年來，發展極為迅猛，幾乎整個中國成了一個大的建設工地。

新的高樓大廈、展覽中心、鐵路、公路、橋梁、港口航道及大型水利工程在祖國各地如雨後春筍般地涌現，新結構、新材料、新技術大力研究、開發和應用。發展之快，數量之巨，令世界各國驚嘆不已。

高層建築不僅越建越多，越建越高，而且其結構體系及布置形式也日趨多樣化。框架結構、剪力牆結構、框架、—剪力牆結構、框架—筒體結構等體系、巨型結構、轉換層結構、懸挑結構及高層大跨框架結構等體系是目前常見的結構體系。

大跨建築、大空間建築日益增多，多為混凝土結構和空間鋼結構。

隨著我國經濟建設的迅速發展，公路、鐵路運輸事業突飛猛進，高等級公路里程快速增長。橋梁工程也取得了驚人的成就，伴隨著橋梁類型的不斷翻新，主跨跨度一再突破，而斜拉橋的復興更是橋梁工程的另一個輝煌。

但是，自改革開放以來，我國城市發展進入了嶄新的階段，城市的數量、規模和人口數量都有了飛速的發展。

這就要求更多的建築來滿足城市發展的需求，單是不難看出，目前，我國的城市建築尤其是房屋建築，並不能滿足人們的需求。不難看出，我國的土木工程建設面臨的現狀是，雖然發展較快，但尚不能滿足社會的需求。