資源循環科學與工程專業培養方案

Ⅰ 什麼是資源循環科學與工程

英文名稱：Resource Recycling science and engineering本專業為2011年新增專業。 專業代碼：080218S，修業年限：四年，學位授予門類：工學。

資源循環科學與工程專業（學制四年 工學學士）
（1）專業概況及專業特色
資源循環科學與工程（專業代碼：080218S）是為了滿足國家節能減排，低碳經濟及循環經濟等戰略性新興產業對高素質人才的迫切需求在2010年設立的新興交叉學科專業，涉及環境科學、經濟、管理等諸多學科交叉與融合。採用課程教學與基地實訓相結合的方式進行人才培養。資源循環科學與工程專業2011年開始招生，招生規模60-90人。
主要學習循環資源科學與工程專業基礎理論知識，通過對循環經濟工程技術相關理論知識的學習與工程實訓鍛煉，了解我國資源分布、產業布局、環境保護等方面的基本狀況，具備從事循環資源科學與工程基礎理論研究與工程技術開發、經營管理等方面的工作的能力。
（2）培養目標
旨在培養面向國家建設需要，適應未來科技發展，掌握循環經濟工程技術方面的基礎理論知識，具有扎實的基礎理論、寬厚的專業知識和突出的實踐能力；具備從事循環經濟工程技術基礎理論研究與技術開發的基本能力；能在循環經濟工程技術領域從事科學研究、工程技術開發、經營管理等方面的工作，德、智、體、美全面發展的高素質人才。
（3）課程設置
傳遞工程、材料科學基礎、循環經濟概論、環境科學基礎、工業廢棄物處置與處理、循環經濟理論與生態工業技術、系統工程導論。
（4）實踐教學環節安排
社會實踐、公益勞動、認識實習、金工實習、生產實習、畢業實習、課程設計、畢業設計（論文）等。

Ⅱ 資源循環科學與工程的課程設置

傳遞工程、材料科學基礎、循環經濟概論、環境科學基礎、工業廢棄物處置與處理、循環經濟理論與生態工業技術、系統工程導論。傳遞工程原理，資源循環科學與工程原理，過程工程單元操作，C語言程序設計，固體廢棄物資源化，過程工程設備，工業生態學，工業技術經濟學，生態環境材料，資源循環與環境影響評價，清潔生產與循環經濟，工藝設計概論、計算機在資源循環科學與工程中的應用，專業外語，有機化學，廢舊高分子材料回收與利用、膠凝材料、生態建築材料。
齊齊哈爾大學： 1、資源循環科學與工程基礎
2、環境監測
3、廢棄物資源化工程
4、資源再生工藝與設備
5、生物質能源開發與利用
6、循環經濟與資源循環課程設計
7、循環經濟
8、專業英語
9、環境材料學
10、新能源技術
11、資源能源管理
12、綠色化學
13、有機化學Ⅱ
14、無機及分析化學
15、清潔生產原理與技術
16、產業生態學
17、生物工程基礎
18、材料學基礎
19、環境監測實驗
20、物理化學Ⅱ
21、高等數學Ⅱ
22、大學物理
23、計算機公共基礎
24、C語言程序設計(實驗)
25、生產實習
26、畢業實習
27、綜合實踐
28、畢業設計（論文）
29、清潔生產實驗
30、思想政治理論實踐1
31、金工實習
32、思想政治理論實踐2
33、廢棄物資源化工程實驗
34、資源再生工藝實驗
35、廢棄物資源化課程設計
36、工藝實驗
37、綜合實驗
38、輕化工工程制圖/
39、大學物理實驗1
40、化學實驗Ⅱ
41、化工原理實驗
42、化學實驗Ⅱ
43、化學實驗Ⅱ
44、高等數學Ⅱ
45、無機及分析化學
46、化工原理實驗
47、大學物理Ⅱ
48、線性代數
49、化工原理Ⅰ2
50、大學物理實驗2
51、再生資源概論
52、信息檢索
53應用文寫作
54、體育4
55、馬克思主義基本原理
56、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論
57、中國近現代史綱要
58、C語言程序設計
59、體育2
60計算機公共基礎
61、體育1
62、大學生心理健康教育
63、體育3
64、形勢與政策
65、思想道德修養與法律基礎
66、就業指導
67、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論2

華東理工大學： 大學計算機基礎必修公共
1 大學英語二級必修公共
1 高等數學(上)必修學科基礎教育
1 軍訓實踐公共 B
1 生命科學導論選修公共
1 實驗化學(1)必修學科基礎教育
1 思想道德修養和法律基礎必修公共
1 體育(1)必修公共
1 現代基礎化學(上)必修學科基礎教育
1 資源循環科學與工程專業概論選修公共
2 C程序設計必修公共
2 大學生職業生涯規劃與管理選修公共
2 大學物理(上)B必修學科基礎教育
2 大學英語三級必修公共
2 分析化學必修學科基礎教育
2 高等數學(下)必修學科基礎教育
2 實驗化學(2)必修學科基礎教育
2 體育(2)必修公共
2 現代基礎化學(下)必修學科基礎教育
2 中國地域環境與城市變遷選修公共
2 中國近現代史綱要必修公共
3 大學物理(下)B必修學科基礎教育
3 大學物理實驗(上)必修學科基礎教育
3 工程基本製造技能訓練實踐專業
3 工程制圖必修學科基礎教育
3 軍事理論必修公共
3 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系(上)必修公共
3 實驗化學(3)必修學科基礎教育
3 體育(3)必修公共
3 文獻檢索選修公共
3 線性代數必修學科基礎教育
3 壓力管理選修公共
3 有機化學A必修學科基礎教育
4 大學物理實驗(下)必修學科基礎教育
4 電工學必修學科基礎教育
4 電工學實驗必修學科基礎教育
4 化工原理(上)必修學科基礎教育
4 化工原理實驗(上)必修學科基礎教育
4 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系(下)必修公共
4 實驗化學(4)1.5學分必修學科基礎教育
4 體育(4)必修公共
4 微生物與生物化學基礎3學分必修學科基礎教育
4 物理化學(上)必修學科基礎教育
4 中國文化導論必修公共
5 工程流體力學必修專業
5 工業催化選修專業
5 過程設備機械設計基礎必修學科基礎教育
5 化工原理(下)必修學科基礎教育
5 化工原理實驗(下)必修學科基礎教育
5 礦床學必修專業
5 馬克思主義原理必修公共
5 認識實習實踐專業
5 生物工程基礎選修專業
5 物理化學(下)必修學科基礎教育
5 資源加工工藝學必修專業

Ⅲ 資源循環科學與工程專業的介紹

資源循環科學與工程是為了滿足國家節能減排，低碳經濟及循環經濟等戰略性新興產業對高素質人才的迫切需求在2010年設立的新興交叉學科專業，涉及環境科學、經濟、管理等諸多學科交叉與融合。

Ⅳ 資源循環科學與工程專業的主幹課程

傳遞工程、材料科學基礎、循環經濟概論、環境科學基礎、工業廢棄物處置與處理、循環經濟理論與生態工業技術、系統工程導論。

Ⅳ 資源循環科學與工程的培養目標

旨在培養面向國家建設需要，適應未來科技發展，掌握循環經濟工程技術方面的基礎理論知識，具有扎實的基礎理論、寬厚的專業知識和突出的實踐能力；具備從事循環經濟工程技術基礎理論研究與技術開發的基本能力；能在循環經濟工程技術領域從事科學研究、工程技術開發、經營管理等方面的工作，德、智、體、美全面發展的高素質人才。
通過學習，將具備了以下幾方面的能力：
1.掌握新材料、新能源的基礎理論和基本知識；
2.鑒別、回收、處理、初加工、深加工材料的工藝設計和設備選型能力，以及組織生產和控制質量的管理能力；
3.具有綜合利用四大再生資源，開發研究新型固體廢棄物復合材料及其製品的初步能力。

Ⅵ 資源循環科學與工程的就業方向

資源循環科學與工程專業是一門交叉學科，涉及環境工程、化學工程與工藝、應用化學、材料工程、機械製造及其自動化、電子信息工程等多個學科。
主要研究廢棄物資源再生利用技術、關鍵機械零部件再製造、再生材料的性能和應用、節能減排效益分析等相關資源循環的科學和技術問題，是國家鼓勵發展的戰略性新興產業急需的新興學科，對於建設資源節約型和環境友好型社會具有重要意義。
本學科也是江蘇省和長三角地區經濟社會發展急需的支撐學科。資源循環科學與工程專業主要是培養面向經濟建設和社會發展需要，培養適應未來科技發展，掌握資源循環工程技術方面的基礎理論知識，具有較強的實踐能力，具備從事資源循環領域科學研究、技術開發和工程應用的基本能力，能在資源循環工程、環境工程和相關領域從事科學研究、工程技術開發、經營管理等方面的工作，德、智、體、美全面發展的高素質人才。就業領域為環境保護、有色金屬再生利用、貴金屬深加工等。
資源循環科學與工程專業就業方向
資源循環科學與工程專業是理工結合，以工為主的新興交叉學科，並涉及人文、經濟、管理、法律等多個學科，具有廣泛的應用領域和發展前途，學生專業視野寬闊，適應性強，綜合素質較高。學生畢業後將主要在各級政府的資源管理部門、科研機構、環境工程規劃、工礦企業、產業生態園等相關領域從事資源高效利用、固體廢棄物的減量化、資源化、生態化及可再生資源技術開發、系統運行管理、教育和咨詢工作，還可以直接攻讀環境、冶金、材料、礦業和化工等相關學科的碩士研究生。地理國情監測專業的就業前景看好，畢業生可在從事定位裝備與信息處理裝備使用、維修、監造、管理等工作。

Ⅶ 資源循環科學與工程考研相關專業

資源循環科學與工程專業考研方向：材料科學與工程
材料科學與工程屬於工學學科門類之中的其中一個一級學科，下設3個二級學科，分別是：材料物理與化學、材料學、材料加工工程。材料科學與工程專業是研究材料成分、結構、加工工藝與其性能和應用的學科。
材料科學與工程專業培養具備包括金屬材料、無機非金屬材料、高分子材料等材料領域的科學與工程方面較寬的基礎知識，能在各種材料的制備、加工成型、材料結構與性能等領域從事科學研究與教學、技術開發、工藝和設備設計、技術改造及經營管理等方面工作，適應社會主義市場經濟發展的高層次、高素質全面發展的科學研究與工程技術人才。
材料科學與工程專業的畢業生多進入各鋼企、製造企業、汽車廠，以及陶瓷、水泥、家電等企業。就業范圍廣泛。一般的，材料科學與工程專業金屬方向多進入鋼企和相關研究院，高分子及非金屬方向多進入陶瓷、玻璃、塗料、家電等行業。

Ⅷ 資源循環科學與工程這個專業是學什麼的

資源循環科學與工程專業旨在培養面向國家建設需要，適應未來科技發展，掌握循環經濟工程技術方面的基礎理論知識，具有扎實的基礎理論、寬厚的專業知識和突出的實踐能力；具備從事循環經濟工程技術基礎理論研究與技術開發的基本能力；能在循環經濟工程技術領域從事科學研究、工程技術開發、經營管理等方面的工作，德、智、體、美全面發展的高素質人才。

Ⅸ 資源循環科學與工程專業就業前景怎麼樣

資源循環科學與工程專業就業方向
資源循環科學與工程專業是理工結合，以工為主的新興交叉學科，並涉及人文、經濟、管理、法律等多個學科，具有廣泛的應用領域和發展前途，學生專業視野寬闊，適應性強，綜合素質較高。學生畢業後將主要在各級政府的資源管理部門、科研機構、環境工程規劃、工礦企業、產業生態園等相關領域從事資源高效利用、固體廢棄物的減量化、資源化、生態化及可再生資源技術開發、系統運行管理、教育和咨詢工作，還可以直接攻讀環境、冶金、材料、礦業和化工等相關學科的碩士研究生。地理國情監測專業的就業前景看好，畢業生可在從事定位裝備與信息處理裝備使用、維修、監造、管理等工作。
資源循環科學與工程專業就業前景
資源循環科學與工程和它的「同胞兄弟」再生資源科學與技術專業相比，更加重了對實踐能力的鍛煉。以南開大學為例，該校的資源循環專業主要教授學生循環經濟與產業生態學，能源與低碳技術，資源—能源管理，環境經濟等相關知識，涉及環境科學、經濟、管理等諸多學科，培養學生的研究、管理和技術應用能力。此外，教學計劃涉及的環境監測、環境污染控制原理、再生資源工程等主要專業實驗均與綠色能源、低碳經濟等現今高新技術產業相關。而且，天津大學還將採用課程教學與基地實習相結合的方式進行人才培養。學生可赴天津經濟技術開發區、臨港工業區、中新生態城、天津子牙循環經濟示範區等單位實地學習，以增強自己對專業的認識和動手能力。

Ⅹ 資源循環科學與工程專業研究生可以選擇什麼

這個學科是2011年的新專業，按照培養方向應該是去往規劃局、環保局等政府機構或相關的企業事業單位工作。

資源循環科學與技術學科是一門交叉學科，涉及環境工程、化學工程與工藝、應用化學、材料工程、機械製造及其自動化、電子信息工程等多個學科。主要研究廢棄物資源再生利用技術、關鍵機械零部件再製造、再生材料的性能和應用、節能減排效益分析等相關資源循環的科學和技術問題，是國家鼓勵發展的戰略性新興產業急需的新興學科，對於建設資源節約型和環境友好型社會具有重要意義。本學科也是江蘇省和長三角地區經濟社會發展急需的支撐學科。