土木工程大二專業課

『壹』 土木工程考研時專業課都考那些科啊

解：1.土木類考研分為公共課和專業課。公共課就是數學（數學三），英語，政治、分別為150分，100分，100分。專業課150分，土木類主流的科目比如結構工程，岩土工程，道路橋梁等大部分是考結構力學和材料力學，有些學校都考（比如同濟），有些選一門考。公共課是所有考研的人都要考的，只是數學可能會不一樣，工科的一般考數學三。專業課就是每個學校自主命題的了，如果兩個人報的是同個學校同個專業同個方向，那麼他們的專業科目就是一樣的。其他情況就是不一樣的了。
2。多半學校是考結構力學和材料力學。不同學校同個專業考的也不一定一樣，比如大土木下的給排水專業考市政工程的話，考浙大得考水力學，而考同濟就得考普通化學。所以，這些都得具體情況具體分析。復試的話，每個學校也都是不同的，但一些比較重要的土木類科目都會有所滲透，比如測量學，混凝土等等。
通俗地說了這些，希望對你有所幫助哈。

『貳』 重慶大學土木工程專業在大一學什麼大二學什麼大三學什麼

具體課程我記不得了，大概就是大一、大二學基礎，高數、力學什麼的，大二時分方向，大三開始學專業，大三主要是結構設計、基礎設計，大四學抗震和畢業設計。這只是大概的分，你可以去看看重大的課程表就知道了。
大學就是學校啦，一般一個學院就成一個系。學院設有不同專業，有的專業還分方向，比如土木工程專業就分建工、道橋等方向。
一本就是第一批錄取的本科，也就是通常我們說的重本，重本裡面還有985工程和211工程院校這算重點中的重點吧，「重大」就是211的。第三類我不清楚估計是專科和高職吧！
中專就是初中畢業後的類似技校的學校，學歷相當於高中，專科是專業的高等院校，畢業後沒有學位，本科畢業後有學士學位。 形象一點的區別就是中專出來做工人、專科出來做技師、本科出來一般就是設計類的了。學習內容的區別呢我知道土木來說專科側重施工、本科側重設計。

『叄』 土木工程專業本科大二的課程有哪些

必 修 課

1．工程數學
本課程4學分，課內學時72，開設一學期。
本課程是土木工程類各專業必修的公共基礎課，主要學習矩陣、線性方程組、概率論與數理統計的有關知識。

2．土木工程力學（2）
本課程5學分，課內學時90，開設一學期。
本課程是土木工程類各專業必修的專業基礎課。通過本課程的學習，使學生掌握工程力學的基本概念、基本理論和基本方法，具有一定的分析能力和解決實際問題的能力。
課程的主要內容：
靜力分析--空間任意力系，重心
穩定計算--壓桿穩定，結構穩定計算
運動分析--點的運動，剛體的基本運動，點的合成運動，剛體的平面運動
動力分析--質點運動微分方程，動量定理，動量矩定理，動能定理，達郎伯定理，單自由度系統的自由振動，結構動力特性與動力反應。

3．流體力學
本課程4學分，課內學時72，開設一學期。
流體力學是一門土木工程專業的主要技術基礎課。通過本課程的學習，使學生掌握水流宏觀運動的基本規律、基本理論與分析方法，理解不同水流的特點，學會常見土木工程中的水力計算方法，並具備初步的試驗量測技能，為學習後續課程和從事專業技術工作打下基礎。
本課程的主要內容：流體物理性質、流體靜力學、流體動力學基礎、流動阻力和水頭損失、孔口、管嘴和有壓管道的恆定流動、明渠恆定流、滲流定律、井和集水走廊、相似原理與量綱分析及流動運動參數的測量。
先修課：高等數學、土木工程力學（1）。

4．工程經濟與管理
本課程4學分，課內學時72學時，開設一學期。
本課程是土建類土木工程專業的主要專業課，它作為土木工程專業（本科）的必修課。通過本課程的學習，要求學生對系統中的人、財、物等有限資源進行統籌安排，為決策者提供優化方案，以實現有效管理，並運用數量方法對系統的各要素、方案進行分析、評價和綜合，設計出最優系統。
課程的主要內容：建築業在國民經濟中的地位與作用；基本建設程序；資金的時間價值；建設項目可行性研究；建設項目技術經濟分析方法；預測與決策技術；建築設計方案的技術經濟評價；價值工程；建築工程的招標與投標；建築企業的計劃管理、項目管理、技術管理資源管理、質量管理；建築企業成本管理及經濟核算；建設項目監理。
本課程的先修課：土木工程材料、工程測量學、土木工程力學等。

5．建築結構試驗
本課程3學分，課內學時54學時，開設一學期。
本課程是土木工程專業的主要專業課。課程的目的是了解結構檢驗的設備和儀器，掌握猖常用結構檢驗的原理和方法。
課程的主要內容：結構檢驗設計；結構試驗的載入設備和測量儀器；結構單調載入靜力試驗；結構低周期反復載入靜力試驗；結構動力試驗；模型試驗；結構試驗的非破損檢驗技術等。
本課程的先修課：鋼筋混凝土結構、高層建築結構。

建築工程方向

限 選 課

1．混凝土結構
本課程4學分，課內學時90學時，開設一學期。
本課程是《混凝土結構設計原理》的後續課程。主要培養多層房屋結構設計的能力、為正確處理施工及工程管理中常見一般問題打下一定的基礎。
課程的主要內容：單層廠房結構；多層框架結構房屋。
本課程的先修課：混凝土結構設計原理
本課程的後續課：高層建築結構。
2．鋼結構
本課程4學分，課內學時72學時，開設一學期。
本課程是土木工程專業的主要專業課。本課程的主要任務是使學生了解鋼結構的特點，掌握鋼結構基本理論的一般概念及基本知識，初步掌握一般鋼構件和普通鋼屋蓋的設計，為解決較復雜的鋼結構打下基礎。
課程的主要內容：鋼結構的材料；鋼結構的連接；軸心受力構件；受彎構件；拉彎、壓彎構件；屋蓋結構。
本課程的先修課：土木工程力學、工程測量等。

選 修 課

1．彈性力學
本課程3學分，課內學時54學時。開設一學期。
本課程為土木工程專業的技術基礎課。通過本課程的學習，使學生初步掌握在彈性范圍內，變形體的內力及位移計算的基本原理和基本方法具有一定的分析和解決實際問題的能力，同時為後續課程的學習打下理論基礎。
主要內容：平面問題的基礎理論，空間問題的解答，等截面扭轉，能量原理與變分法，薄板彎曲問題。

2．結構計算軟體
本課程2學分，課內學時36學時，上機實習20學時。開設一學期。
本課程是土木工程專業的專業課，通過本課程的學習。使學生掌握按國內現行規定編制的結構計算軟體的編制原理，輸入輸出結果的判斷，選擇和設計應用。為將來適應工作打下基礎。
課程的主要內容：程序的編制依據和原理；程序的計算模型的簡化處理；程序輸入數據的操作（前處理）；程序輸入結果的判斷選擇和設計應用；上機操作。

3．鋼一混凝土組合結構
本課程3學分，課內學時54學時，開設一學期。
本課程為土木工程專業的主要專業課。課程的目的是在學習混凝土結構和鋼結構的基礎上，拓寬學生的專業知識，培養學生對組合結構的分析，設計能力。課程要求，通過學習了解鋼一混凝土組合結構的特點，共同工作原理以及組合構件的計算方法和構造要求。
課程內容：鋼一混凝土組合結構的形式，鋼與混凝土共同工作原理，鋼-混凝土組合梁及承載力計算，剪力連接件設計，變形計算，壓型鋼板一混凝土組合板等。

4．特種結構
本課程3學分，課內學時54學時，開設一學期。
本課程是土木工程專業選修的專業課，通過本課程的學習，使學生掌握鋼筋砼特種結構的類型及其基本理論，設計方法，具有一定的解決實際工程問題的能力。
課程的主要內容：擋土牆-懸臂擋土牆，扶臂擋土牆的設計和構造；貯液池-圓形貯液池，矩形貯液池的設計和構造；水塔-水箱、支架、基礎的設計和構造；筒倉-矩形倉，圓形倉的計算和構造；煙囪-磚煙倉的溫度應力，計算煙囪設計和構造；程序的計算模型的簡化處理；程序輸入數據的操作（前處理）；程序輸出結果的判斷，選擇和設計應用；上機操作。

5．高層建築施工
本課程4學分，課內學時72學時，開設一學期。
本課程是土木工程專業的專業課，通過本課程的學習，使學生掌握高層建築施工及大跨度建築施工有關的理論計算及常用施工方法。還要了解和熟悉有關的規范。
本課程的主要內容包括：高層建築基坑開挖，高層建築基礎工程，高層建築模板工程，高層鋼筋混凝土結構施工，高層剛結構施工，高層建築防水工程，高層建築裝飾工程，大跨度結構施工等內容。

6．地下建築與結構
本課程4學分，共72學時，開設一學期。
本課程是土木工程專業選修課，通過本課程的學習，使學生掌握地下建築與結構的基本理論，設計方法與施工等，具有一定解決實際工程問題的能力。
課程的主要內容：城市軌道交通工程中有關軌道結構工程、軌道交通的線路設計、地下鐵道結構的設計與施工、高架鐵道結構的設計與施工以及軌道交通工程的環境評價等方面。

建築管理方向

『肆』 大學土木工程專業 都學習什麼課程

高數 各種力學 房屋建設 道路勘測 土木施工 基礎工程 橋梁工程 路基路面等等

『伍』 土木工程大一大二先學哪些課程

基礎課 大學數學 大學物理 大學英語
思想課 毛澤東思想概論 馬哲 鄧論 思想道德修養 法律基礎
專業基礎課 工程制圖 工程地質 工程測量 工程材料 以及三大力學(土木工程的靈魂)之二的理論力學和材料力學

『陸』 土木工程專業課程安排順序，包括大一到大四，就是大一學哪些，大二學哪些，等，求大神幫忙。

基礎課程：
大學英語、大學物理、高等代數、線性代數、概率統計、馬克思主義哲學、馬克思主義政治經濟學、毛澤東思想概論、鄧小平理論、Qbasic語言、C語言、電工學、計算機文化基礎、法律基礎、資料庫與信息管理等等

主修專業課程：
工程制圖（包括建築制圖和畫法幾何）、工程測量、理論力學、材料力學、結構力學、水力學、建築學、建築材料、建築設備、施工組織、地基基礎及土力學、鋼筋混凝土結構、鋼結構、砌體結構、多高層結構、抗震結構設計、建築施工、建築工程管理、CAD ，等

『柒』 土木工程大一專業課程有哪些

土木工程大一專業主要課程：

高層建築設計、建築結構抗震設計、房屋建築學、建築制圖、結構力學、混凝土結構設計、鋼結構設計、建築工程CAD、材料力學、施工組織與管理、工程項目管理、土力學與地基基礎、工程造價與計價原理、建築設備、水力學。

主幹學科：力學、土木工程、工程管理、工程造價。

所謂的土木工程，是指一切和水、土、文化有關的基礎建設的計劃、建造和維修。一般的土木工作項目包括：道路、水務、渠務、防洪工程及交通等。

從狹義定義上來說，土木工程（Civil Engineering）也就是民用工程，即建築工程（或稱結構工程）、橋梁與隧道工程、岩土工程、公路與城市道路、鐵路工程等這個小范圍。

(7)土木工程大二專業課擴展閱讀：

土木工程專業大體可分為道路、橋梁工程與建築工程兩個不同的方向，在職業生涯中，這兩個方向的職位既有大體上的統一性，又有細節上的具體區別。總體來說，土木工程專業的主要就業方向有以下幾種：

工程技術方向

代表職位：施工員、結構工程師、建築工程師、項目經理、技術經理等。

代錶行業：建築施工企業、路橋施工企業、房地產開發企業等。

就業前景：就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣，土木建築行業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。

隨著經濟發展和路網改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入，土建工程技術人員在當前和今後一段時期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新換代，只要人才市場上沒有出現過度飽合的狀況，可以說土木工程技術人員一直有著不錯的就業前景。

設計、規劃及預算方向

代表職位：項目設計師、結構審核、城市規劃師、預算工程師等。

代錶行業：工程勘察設計單位、房地產開發企業、交通或市政工程類**機關職能部門、工程造價咨詢機構等。

就業前景：各種勘察設計院對工程設計人員的需求持續增長，城市規劃作為一種新興職業，隨著城市建設的不斷深入，也需要更多的現代化設計規劃人才。

質量監督及工程監理方向

代表職位：監理工程師

代錶行業：建築、路橋監理公司、工程質量檢測監督部門。

就業前景：工程監理是新興的一個職業，隨著我國對建築、路橋施工質量監管的日益規范，監理行業自誕生以來就面臨著空前的發展機遇，並且隨著國家工程監理制度的日益完善著更加廣闊的發展空間。

工程檢修方向

代表職位：軌道交通及鐵路工務部門工程師，建設單位內部的工程技術人員。

代錶行業：軌道交通，鐵路工務段（處）。

就業前景：十一五規劃全國路網10萬公里，許多大中城市興起修建地鐵交通，軌道建築都需要大量技術人員來檢測和維修。

公務員、教學及科研方向

代表職位：公務員、教師

代錶行業：交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設計單位。

就業前景：公務員制度改革為普通大學畢業生打開了進入機關工作的大門，路橋、建築行業的飛速發展帶來的巨大人才需要使得土木工程專業師資力量的需求隨之增長，這些行業的競爭一般較為激烈，需要求職者具有較高的專業水平和綜合素質。

『捌』 土木工程的主要課程是什麼

主要課程：

高層建築設計、建築結構抗震設計、房屋建築學、建築制圖、結構力學、混凝土結構設計、鋼結構設計、建築工程CAD、材料力學、施工組織與管理、工程項目管理、土力學與地基基礎、工程造價與計價原理、建築設備、水力學

主幹學科：力學、土木工程、工程管理、工程造價，土木工程專業，是大學的一種工程學科。專門培養掌握各類土木工程學科的基本理論和基本知識，能在房屋建築、地下建築、道路、隧道、橋梁建築、水電站、港口及近海結構與設施。

(8)土木工程大二專業課擴展閱讀

土木工程的專業特色：

土木工程專業以培養優秀「復合型」工程技術人才為目標，著力為國內外名校的更高層次教育和國家的基本建設輸送優秀畢業生。

該專業現有：工程結構、土木工程材料、土工、工程測量等4個專業實驗室，具有結構工程碩士點，建築與土木工程領域工程碩士招生資格。

在專業培養中，強調扎實的理論基礎和寬廣的知識面，重點培養學生的動手能力和創新意識。培養的畢業生已在國家的建設領域發揮著積極作用。

『玖』 大學里學土木工程專業的都有那些專業課

我是土木道路方向的

基礎課方面：高等數學，概率統計，線性代數，三大理學（理論力學、結構力學、材料力學）等等
專業課方面：那就看你學的土木那個方向了
道路方向的有：路基路面，道路勘測設計，混凝土結構設計原理
建築方向的不太清楚，你可以去問你老師啊
你就按學校安排的課程好好學吧，不用懷疑讀書的意義，以後會受益的

『拾』 我是土木工程專業大二的學生，現在還沒開專業課，所以想利用課余時間來提前了解一下與本專業相關的知識。

作為已經畢業的土木工程人，在這里試著說一說。
樓主十有八九是男生吧？不知道你對未來有什麼規劃。剛剛進入大二，還應該是處在學習基礎課的階段。可能將要涉及部分專業基礎課，如《房屋建築學》等。全面開展專業課應該是要在大三了。現在這個階段，要做出成果，幾乎不可能，因為幾乎沒有專業基礎。一般學校在這個時候，大都會安排測繪實習（就是用經緯儀、水準儀和全站儀）以及認識實習（就是老師帶隊到建築工地認識一下建築結構和建築流程。做更高級的還是太早了。
土木工程就業，大部分本科生都去了施工企業，就是要下工地了。少部分去了房地產公司或者是大企業當甲方，就是去從事建築工程管理了。還有一部分從事監理工作。進設計院的基本都是碩士研究生，而博士就是純搞科研了。
如果樓主要從事設計的話，一般都需要考研究生。本科生除非非常優秀，否則很難進設計院。即使能進設計院，也大多都是些私人的設計院。大型的國有設計院即使是研究生也很難進。
要考研的話，就努力學好高等數學、線性代數和概率論，以及多數專業課，特別是材料力學、結構力學等。從事設計對專業能力的要求是很高的，這些基礎一定要打牢。
如果從事施工、監理或房地產管理，這對人際交往能力和專業能力的要求是一致的，同時還需要吃苦。
總之，樓主剛剛進入大學二年級，沒有必要想得太多，主要還是要抓好學習吧。大二的暑假，應該去找工地實習一下，哪怕是不要工資、不管飯也可以。主要是印證一下所學知識，並且為以後做准備。大三的時候，如果不考研究生的話，也應該去實習，這時候就需要鍛煉一下技能了。
另外，剛上大二還是先放鬆一下，以後可是沒有這個機會了。