土木工程專業教師培訓方案

A. 能給我一個土木工程大學四年的學習計劃

我收到了你的求助，關於你的這個問題，是個大問題，我一兩句話也說不好，而且每個人有每個人發展的方向與自己的興趣。時間充裕的情況下，我建議你去讀讀這本書「讀大學，究竟讀什麼」，淘寶上有賣，也不貴。
至於細節問題，我們可以再加討論。

B. 誰能給我一個土木工程大學四年的學習計劃

學習計劃
不知不覺已經在大學中過了一個學期，初到大學的新奇已經變成了一種自覺，對於大學生活也有了進一步的了解，身在校園中就得無時無刻的記得自己最大的任務就是學習，如今我對自己在大學的學習制定如下計劃，時刻鞭策自己要努力才有美好的明天。
1.學好專業課。
在大學我們由以往的學習十幾門課縮減到僅用學好一門專業課，在專業課上我們可以學到有關有專業的所有信息，以及各種會在將來的工作生活中遇到的問題，可見專業課的重要性。所以我會把精力都投入在本門專業課上，爭取能夠掌握專業課上的所有知識，達到精益求精。
2.努力學習英語。
隨著世界經濟一體化，英語已越來越為多說人所使用，成為世界的通用語言。為了將來能過更好的適應工作和社會生活，我要努力學習英語，將英語口語，書面閱讀能力以及寫作能力提高，並努力爭取在本學期拿到英語四級證書。
3.廣泛涉獵書籍。
在大學的四年，是人生中最寶貴的四年，因為四年後我們即將步入社會，像現在這樣可以一心讀書的時間已經不可能在擁有了，所以我要在大學期間多讀一些世界名著，爭取各方面都能夠涉獵，拓寬自己的視角，提高自身修養，是自己能夠在將來的工作過程中有足夠的只是來應對所面臨的問題。
4．關心時事。
在二十一世紀信息更新速度加快的時代，我們新一代大學生已經不能再兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書了。我們應該時刻關心時事，跟緊時代的腳步，鍛煉自己對於外界信息的敏感度，在信息中提取有利的信息資源，是自己能過以最快的速度，創立於自己有利的局面。這樣才能不被時代的洪流所淘汰，並站在時代的尖端。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。大學所賦予的時間是相等的，可是每個人所能得到的東西是不一樣的，四年後，我們握在手裡的究竟是利劍還是無用木劍，這取決於我們自己。要想在四年後，在同輩眾人中脫穎而出，那就要靠自己的努力了，即使自己沒有別人聰明，只要努力，笨鳥同樣可以先飛。

專業不一樣，但願對你有幫助。我沒什麼文采，湊活吧，能用就行。

C. 如何制定年度培訓計劃

轉載以下企業年度培訓計劃案例供參考

2014年公司員工培訓計劃方案

一、總體目標
1、加強公司高管人員的培訓，提升經營者的經營理念，開闊思路，增強決策能力、戰略開拓能力和現代經營管理能力。
2、加強公司中層管理人員的培訓，提高管理者的綜合素質，完善知識結構，增強綜合管理能力、創新能力和執行能力。
3、加強公司專業技術人員的培訓，提高技術理論水平和專業技能，增強科技研發、技術創新、技術改造能力。
4、加強公司操作人員的技術等級培訓，不斷提升操作人員的業務水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的能力。
5、加強公司員工的學歷培訓，提升各層次人員的科學文化水平，增強員工隊伍的整體文化素質。
6、加強各級管理人員和行業人員執業資格的培訓，加快持證上崗工作步伐，進一步規范管理。
二、原則與要求
1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司改革與發展的需要和員工多樣化培訓需求，分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓，增強教育培訓的針對性和實效性，確保培訓質量。
2、堅持自主培訓為主，外委培訓為輔的原則。整合培訓資源，建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地，臨近院校為外委培訓基地的培訓網路，立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓，通過外委基地搞好相關專業培訓。
3、堅持「公司+院校」的聯合辦學方式，業余學習為主的原則。根據公司需求主流與相關院校進行聯合辦學，開辦相關專業的專本科課程進修班，組織職工利用周末和節假日集中授課，結合自學完成學業，取得學歷。
4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。2009年，高管人員參加經營管理培訓累計時間不少於30天；中層幹部和專業技術人員業務培訓累計時間不少於20天；一般職工操作技能培訓累計時間不少於30天。
三、培訓內容與方式
（一）公司領導與高管人員
1、中央、國家和政府的大政方針的學習，國內外政治局勢、經濟形勢分析，國家有關政策法規的研究與解讀。通過上級主管部門統一組織調訓。
2、開拓戰略思維，提升經營理念，提高科學決策能力和經營管理能力。通過參加企業家高端論壇、峰會、年會；到國內外成功企業參觀學習；參加國內外著名企業高級培訓師的高端講座。
3、學歷學位培訓、執業資格培訓。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學歷進修或MBA、EMBA學習；參加高級經營師等執業資格培訓。
（二）中層管理幹部
1、管理實務培訓。生產組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課；組織相關人員參加專場講座；在公司培訓中心接收時代光華課程。
2、學歷進修和專業知識培訓。積極鼓勵符合條件的中層幹部參加大學（專本科）函授、自考或參加MBA及其它碩士學位進修；組織經營、企管、財會專業管理幹部參加執業資格考試，獲取執業資格證書。
3、強化項目經理（建造師）培訓。今年公司將下大力組織對在職和後備項目經理進行輪訓，培訓面力爭達到50％以上，重點提高他們的政治素養、管理能力、人際溝通能力和業務能力。同時開通「環球職業教育在線」遠程職業教育網，給員工提供學習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件，且有專業發展能力的員工，組織強化培訓，參加社會建造師考試，年凈增人數力爭達到10人以上。
4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗。組織中層幹部分期分批到上下游企業和關聯企業學習參觀，了解生產經營情況，借鑒成功經驗。
（三）專業技術人員
1、由各專業副總工程師、工程師定期進行專題技術講座，並建設公司自己的遠程教育培訓基地，進行新工藝、新材料及質量管理知識等專項培訓，培養創新能力，提高研發水平。
2、組織專業技術人員到同行業先進企業學習、學習先進經驗，開闊視野。年內計劃安排兩批人員到單位參觀學習。
3、加強對外出培訓人員的嚴格管理，培訓後要寫出書面材料報培訓中心，必要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣。
4、對會計、經濟、統計等需通過考試取得專業技術職務的專業人員，通過計劃培訓和考前輔導，提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業技術職務的專業人員，聘請相關專業的專家進行專題講座，多渠道提高專業技術人員的技術等級。
（四）職工基礎培訓
1、新工入廠培訓
2009年繼續對新招聘員工進行強化公司的企業文化培訓、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、質量意識培訓。每項培訓年不得低於8個學時；通過實行師傅帶徒弟，對新員工進行專業技能培訓，基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達到100%。試用期結合績效考核評定成績，考核不合格的予以辭退，考核優秀者給於一定的表彰獎勵。
2、轉崗職工培訓
要繼續對人力中心人員進行企業文化、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、擇業觀念、公司發展戰略、公司形象、項目進展等方面的培訓、每項不得低於8個學時。同時隨著公司的擴建，內部就業渠道的增加，及時進行專業技術培訓，培訓時間不得少於20天。
3、職工技術等級培訓
公司計劃新培養一級150名，二級員工100名，三級員工80名，四級員工20名。中級工以上人員占技術人員比例達到70%以上；一方面繼續普及，擴大比例，工作重點是培養高級技術人員，計劃培養中級管理人員10人，初級管理人員20人。形成較為完善的技能人才體系。基層單位及分公司要把工作重點放在基礎工作上，重點培訓中級工和高級工，爭取中級工以上人員能占整個技術工人比例40%以上，使技術管理人員的素質有整體提高。
4、加快高技能人才的培養和職業技能鑒定步伐。
今年，公司將選擇部分主業工種進行輪訓，並在本市相關技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核，力爭新增技師、高級技師達30人以上。使其結構和總量趨於合理，逐步滿足企業發展的要求。職業技能鑒定要使35歲以下的技術工人在職業技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。
5、加強復合型、高層次人才培訓。
各部門和基層單位要積極創造條件，鼓勵員工自學和參加各類組織培訓，實現個人發展與企業培訓需求相統一。使管理人員的專業能力向不同管理職業方向拓展和提高；專業技術人員的專業能力向相關專業和管理領域拓展和提高；使施工作業人員掌握2種以上的技能，成為一專多能的復合型人才和高層次人才。
6、抓好工程施工人員的培訓。
u做好特種作業人員的安全技術取證和復證培訓工作，嚴格執行持證上崗的規定。
v在建工程項目經理部，要按照「三位一體」管理體系標准要求，扎實有效地做好施工生產關鍵工序和特殊過程操作人員的培訓，以及施工環境保護、職業健康安全的應急預案的演練培訓，確保人力資源滿足施工生產要求。
w要把施工承包工程隊人員的培訓監管納入管理視野，實行指導和有效的干預，消除隱患，切實維護企業信譽。
x開展職業技能比武，促進年輕優秀人才的成長。公司今年將選擇3－5個主要職業進行技能比武，並通過專業比武的形式，選拔培養年輕優秀高技能人才。
（五）開展學歷教育
1、公司培訓中心要與一些高等院校聯合辦學，開辦土木工程、市政工程技術、電氣工程及機電一體化等技術專業大專班。通過全國成人高考，對符合錄取條件的公司員工進行有計劃的集中培訓，獲取學歷。
2、與一些高等院校聯合辦學，舉辦市政建築工程及電氣機電類專業的函授本科班；推薦優秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學位。提高公司高管人員的學歷、業務水平和決策能力，更好地為公司服務。
3、調動員工自學積極性。為員工自學考試提供良好的服務，幫助員工報名，提供函授信息；制定或調整現有在崗職工學歷進修的獎勵標准；將學歷水平作為上崗和行政、技術職務晉升的條件，增加員工學習的動力。
四、措施及要求
（一）領導要高度重視，各基層單位及業務部門要積極參與配合，制定切實有效的培訓實施計劃，實行指導性與指令性相結合的辦法，堅持在開發員工整體素質上，樹立長遠觀念和大局觀念，積極構建「大培訓格局」確保培訓計劃開班率達90％以上，全員培訓率達35％以上。
（二）培訓的原則和形式。按照「誰管人、誰培訓」的分級管理、分級培訓原則組織培訓。公司重點抓管理層領導、項目經理、總工、高技能人才及「四新」推廣培訓；各部門和基層單位要緊密配合培訓中心抓好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上，要結合企業實際，因地制宜、因材施教，外培與內訓相結合，基地培訓和現場培訓相結合，採取技能演練、技術比武、鑒定考試等靈活多樣形式；在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現場觀摩等方法相互結合。選擇最佳的方法和形式，組織開展培訓。
（三）加強培訓基礎設施的建設和開發。一是加強和高等院校的聯合辦學力度，在就近院校設置培訓實習基地，並充分發揮他們的培訓資源和專業特長，積極整合，合理開發，使其在公司人力資源培訓開發中發揮骨幹作用；二是要根據公司內部自身專業特長，建設自己的培訓基地、職校功能。選擇專業或課題，組織編寫適合企業特點的培訓教材或講義；三是要加強企業專兼職培訓師隊伍建設，實行資源的有償服務。
（四）確保培訓經費投入的落實。我們要按國家現行規定，即按工資總額的1.5％足額提取職教經費，由培訓主管部門掌握使用，財務部門監督，其中0.5％上繳公司統一協調使用，嚴禁將培訓經費挪作他用。
（五）確保培訓效果的真實有效。一是加大檢查指導力度，完善制度。公司應建立完善自己的職工培訓機構及場所(如職工大學、職業技術學校)，並對培訓中心各級各類培訓情況進行不定期的檢查與指導；二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績顯著，扎實有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵；對培訓計劃落實不到位，員工培訓工作滯後的單位予以通報批評；三是建立員工培訓情況反饋制度，堅持將培訓過程的考核情況及結果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。實現員工自我培訓意識的提高。
（六）加強為基層單位現場培訓工作的服務意識，充分發揮業務主管部門的主觀能動性，積極主動深入現場解決培訓中的實際問題，扎扎實實把年度培訓計劃落實到位。
（七）公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實和實施。各主辦部門（單位）要做好開班前的策劃及教學設計，各單位要做好學員的選送工作，確保培訓質量的有效性。培訓是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑，努力提高員工學習的主動性，建設一支高素質的團隊是人力資源部義不容辭的職責。我們一定要自覺站在公司建設具有永續競爭力的卓越企業的戰略高度重視員工的學習和成長；同時，企業要想在激烈的市場競爭中立於不敗之地，就必須落實創建學習型企業，從加快職業教育和培訓事業的發展入手，來提升員工隊伍政治、技術的整體素質，構築人力資源的核心競爭力，以此提高員工參與企業市場競爭的能力。
在企業改革大發展的今天，面臨著新時期所給予的機遇和挑戰，只有保持員工教育培訓工作的生機和活力，才能為企業造就出一支能力強、技術精、素質高，適應市場經濟發展的員工隊伍，使其更好地發揮他們的聰明才智，為企業的發展和社會的進步做出更大的貢獻。
人力資源作為企業發展的第一要素，但我們的企業總是覺得人才梯隊難以跟上，優秀的員工難選、難育、難用、難留？所以，如何打造企業的核心競爭力，人才培養是關鍵，而人才的培養，來源於員工通過不斷地學習和培訓，不斷提升自身的職業素養和知識技能，打造一支高績效的團隊，從而使企業從優秀到卓越，永遠基業常青！

D. 求北京交通大學土木工程專業本科培養方案

有鐵道方向的...好像跟大類沒有多大的區別...大一大二上的基礎課都一些樣...

E. 土木工程專業主要學什麼

按照教育部的學科劃分，土木工程分為岩土工程、結構工程、防災減災工程及防護工程、橋梁與隧道工程、市政工程、供熱供燃氣通風及空調工程等，但實際上通常而言的土木工程指的是前四者，或者再加上道路和鐵道工程。具體選擇，可以在學習一段時間之後做出判斷。

如果非要說點什麼的話，注意打通各門課程之間的聯系，比如混凝土結構基本原理其實基本就是材料力學的具體應用。

F. 我是土木工程專業，要求談談對本專業的認識和學習計劃，不少於1500，求現成答案

我對土木工程的認識
一、我對土木工程的認識過程
說實在的，在高考成績出來之前，我從來沒想過也沒想到土木競會成為我未來的職業。我厭惡官場的骯臟污穢勾心鬥角卑劣無恥，也懼怕商海的驚濤駭浪與危機四伏。因此我不會去從政，也無能去經商。因為學習好，成績 幾高，老師誇，同學捧，所以總是感覺飄飄的，自以為聰明得很。自然而然地喜歡把自己的未來規劃到天上，想當科學家，想入中科院，想拿中國首屆諾貝爾獎，……總之一切好事都被我想遍了，就是沒想到土木上來，--也許潛意識里已經想過了，土：土氣的土；木：木訥的木，因此立馬就否定了它。
高考成績替我選擇了土木。因為成績不低，進了西安科技大學；因為成績也不高，進不了生物、計算機、建築等"紅熾狀態"的專業，但進得了土木，--於是，我來到了西安科技大學土木工程系。
然後是開課、選課、上課，上微積分、上線代、上制圖、上英語、上體育、上這些和土木實聯性幾乎為零的基礎平台課，但我對土木的認識並非沒有進展。一次一位計算機系的師兄對我說，你選土木真是選對了，就應該做宏大的事情，不像我們研究些小里小氣的玩意。又一次與一遊客閑扯，說到我是土木的，他居然嘆道：哇噻，那可是西科最好的系。我不知道土木系是不是西科最好的系，但自己的系受到了贊美，我心中總是高興的。我又開始認真地接受了土木工程專業。
但我對土木的理解依舊是依稀而朦朧的，這種依稀而朦朧的狀態一直持續到第九周。也就是說，直到土木工程概論開課了，我才第一次理性地認識了土木，盡管是粗淺的，卻是真切的。
我知道了這是一項偉大的事業，它和人民的衣食住行息息相關，它和國家的開發建設息息相關，它和民族的興起強盛息息相關。"安得廣廈千萬間，大庇天下塞士俱歡顏"是土木的呼喚，"危樓高百尺，手可摘星辰"是對土木的驚嘆，"長橋卧波，未雲何龍？復道行空，不濟何虹？"更是對宏大的土木工程阿房宮的真心感慨。有人說，房子蓋得好，建築工程師名聲遠揚；房子蓋得糟，土木工程師臭名昭著。是啊，我們是幕後英雄，可這又有什麼關系呢？沒有土木工程師的付出，再華美的外觀設計也只是綉花枕頭，花拳綉腿，住不得，用不得。所以做幕後英雄，我願意。
於是我愛上了土木工程。
二、我認識的土木工程
它是一項傳統的工程。古老得不知該從何處去找尋它的淵源，大概從人類誕生的那一天起，它就開始陪伴人類走過蒙昧，走向文明，而它也就是在人類的進貨中被完善，被發展。從最初的洞穴到秦磚漢瓦，到氣派的皇宮，再到現代的高樓大廈，……歷史記載著它的成長，而歷史也正因為記載了它的成長而更加精彩。國外神秘的埃及金字塔，古老的帕特農神廟，雄偉的古羅巴斗獸場，庄嚴的聖索菲亞大教堂，奇怪的比薩斜塔……國內千年趙州橋，京杭大運河，四川都江堰，咸陽交通網，應縣古木塔，還有曠古絕今的萬里長城。古老的土木工程，是勞動人民智慧的結晶，是極其寶貴的文化遺產，更是難得一見的藝術珍品，它造福前人，澤被後世，對推動歷史的發展與人類的進步，立下了赫赫大功。
它是一個年輕的事業。它的體內蘊藏著青春的活力，它的體外散發著蓬勃的朝氣。它古老但並不衰老，新興的科技給它注入了新鮮的血液，使它有了更迅猛的發展速度，更廣闊的發展空間，更巨大的發展潛力。艾菲爾鐵塔，帝國大廈，世貿雙塔，上海環球金融中心……世界第一高頻頻易位；多倫多天穹，格林威治千禧頂，浦東國際機場，大分體育場……世界第一跨不斷刷新；金門大橋，江陽長江大橋，青馬大橋，明石海峽大枯……世界第一橋桂冠更替；挪威山嶺隧道，瑞士聖哥隧道，德意開爾其隧道，中國大瑤山隧道……世界第一長風水輪轉。如果說這僅僅是工程設施的大型化和施工空間的拓展，那麼信息化的施工，智能化的建築和交通，分析的防真系統總歸算得上是土木發展史上絕無僅有的革新。總之，科學技術作為土木工程的強大後盾，推動了土木的發展；而土木工程作為科學技術的廣闊戰場，又促進了科技的進步。新材料、新結構、新施工方法和管理理念無一不給土木的騰飛插上理想的翅膀，而計算機的參與設計、分析、施工更使騰飛的土木如虎添翼。世人不禁驚嘆：土木前途無限！
它是一門豐富的專業。土木花園百花齊淀，土木星空群星燦爛，它涉及到人們衣食住行的方方面面，包羅范圍之廣，分支之多是其它專業無法涉及的，試問，沒有土木，在哪兒加工你的衣服？在哪兒烹飪你的美餐？美國總統露天辦公？胡主席走到歐洲去訪問？建築、道路、鐵路、橋梁、機場、港口、隧道、水利、給排水……土木工程家庭的成員真的是太多了，土木工程扮演的角色真的是太重要了。土木，猶如國家的經脈，廣范地分布在社會的每個角落，延伸到社會的每個細胞；土木，猶如民族的骨架，支撐著社會的整體形態，保持著社會的生產活力。工廠生產要蓋廠房，離不開土木；農民種田要灌溉，離不開土木，人民生活要吃水，離不開土木；世界人民要交流，自然得要道路、機場、港口，更是離不開土木；甚至連小村落里養雞壘雞窩，養狗搭狗棚，養豬蓋豬圈都不能不和土木扯上關系。土木，泱泱大專業，萃萃小分支，真是酷斃了啊！
三、任重而道遠，吾將上下而求索
我們的祖國還不是很發達，但正在飛速發展，我們的人民生活水平還不是很高，但正在迅猛提高，我們同發達國家尚存在著不小的差距，但正在急劇縮小。這樣的歷史關頭，這樣的社會背景，意味著什麼？土木工程師大有用武之地！土木工程將大展宏圖！
發達國家的建設已接近尾聲，中國的建設正在轟轟烈烈地進行。看大江南北，長城內外，一片熱火朝天的建設場景。三月不回鄉，認不出家鄉模樣，一點也不誇張。中國分明就是一個大工地，建設著現在，規劃著未來。而土木工程師作為這片工地上的重要成員，甚至是骨幹力量，任重而道遠。
我感受到了兩個字：責任。
是啊，責任重於泰山。我理解了土木系為什麼要設這么多這么重的課程，也理解了為什麼大家都說土木系又土又木--或許這是一種褒揚而非貶抑--因為土木系的學生將要承擔歷史的責任。
土就土吧，木就木吧！土一點，木一點又怎麼樣？學習累一點，重一點，本領才會硬一點，強一點，貢獻才會大一點，多一點。在這門課的學習中，我知道了土木的知識有多豐富，多廣博。各種各樣的材料，磚瓦、沙石、鋼材、木料、混凝土；各種各樣的結構，框架，剪力牆，框支剪力牆，筒體；各種各樣的基礎，剛性基礎，擴展基礎，樁基礎，沉井基礎。好多名詞見所未見，好多術語聞所未聞，我越來越覺得自己的水平太有限，自己的知識太淺薄，自己要學的東西實在太多。土木的世界如此廣袤，要想開辟一片自己的沃土，著實需要一番努力。
我又感受到了兩個字：壓力。
是啊，半國英才聚西科，牛人何其多？競爭何其激烈？誰沒有壓力，那才叫BT。然而壓力也是動力，它將推動著我闊步走在土木的大道上，任重，道也遠，但我將永往直前。
四、我將成為這樣的一個土木人
我將成為這樣的一個土木人，把國家放在心中，把人民放在首位，把造福當代，澤被後世作為一生的責任。
既然西科給她的兒女每人一個"愛國"的胎識，我就打算帶著它一直走下去。不管將來來到哪個崗位，挑起哪副擔子，以"愛國"作為羅盤，我就不會迷失方向。"一座大樓豎起來，一批幹部倒下去"的覆轍，不會在我身上重蹈，"工程師丟一線，建築工出一身汗，國家財產全完蛋"的悲劇不會因我而重現。我作出的圖紙一定要是准確的，我設計的作品一定要是科學的，我蓋出的東西一定要是牢固的。我不會為污染環境的小工廠選什麼狗屁廠址，也不會為一點回扣而出賣靈魂。橋倒樓塌車毀家破人亡……看看這些豆腐渣工程的惡果，看看這些土木敗類的"傑作"！悲劇已經太多了，實在不應該更多了。善良醇樸的人民培育了我們，我們豈可拿他們的生命財產當兒戲？我們豈可用這堆破爛兒來回報他們的恩情？如果要我在高權與良知之間作個選擇，如果讓我在厚祿與良知之間作個選擇，如果讓我在名譽地位與良知之間作個選擇，甚至讓我在生命與良知間作個選擇，我的答案都是後者--義無反顧地，因為我愛我的祖國和人民。
五、最後，感謝祖國，感謝西科，感謝老師。精彩的課堂，生動的講授，使我在快樂中得到了豐富的知識，於無形中受到人格的熏陶，潛移默化，實在受益不菲。既然我選擇了土木，既然土木選擇了我，我會在這條距上堅定地走下去，在這行里踏實地幹下去。願土木這條祖國的擎天柱更硬硬抗壓，更韌更耐拉；也願老師在今後的工作和生活中，更順更幸福，更牛更Happy。
自己對學習也有著一定的計劃。 在我們學習與自己專業相關的知識的同時，也要對自己本身有所認識。在社會實踐方面要多下工夫，土木工程專業在各個地方都有所應用，我們的城市正在建設當中，隨時隨地我們都可以去實踐自己，當然在沒有學習相關專業之前，我們只是對它進行大概的了解。總之，實踐是很重要的，只有有所鍛煉才能有實踐知識，對自己學習的知識領悟和掌握的更多。
從當年自己只是盲目的對建築的小小沖動，到今天對土木工程的認識，從上學期自己迷茫一時到現在對自己的認識，我對土木工程從此有了嶄新的認識。既然我們專業不是強勢專業，那麼我們也不應該自暴自棄，只要對自己該掌握和需要掌握的知識學精了，就不怕有再大的艱難。
我們不僅要為自己而努力，也要為院爭光，為校添彩。幾年以後希望我們專業是最強的專業

G. 武漢大學 本科學生培養方案

1、土木工程專業（該專業所在學院的主頁只有這個。。）

本專業主要學習土木工程學科的基本理論和基本知識、工程設計及施工技術與管理方法。培養具有扎實的數學、力學等基礎理論和土木工程專業知識，獲得工程師基本訓練並具有創新精神，具備從事土木工程的設計、施工與管理工作的能力，能在房屋建築、道路、橋梁、岩土工程等設計、研究、施工、教育、管理、投資和開發部門從事技術或管理工作的高級工程技術人才。土木工程專業下設房屋建築工程、道路與橋梁、岩土工程等專業方向。該專業為湖北省品牌專業，並以8年有效期通過全國高等學校土木工程專業教育第三次評估。

主要專業課程有：理論力學、材料力學、結構力學、彈性力學、岩土力學、流體力學、工程地質、土木工程材料、計算機原理及應用、混凝土結構、鋼結構、砌體結構、橋梁工程、道路工程、基礎工程、地下工程、土木工程施工、工程經濟、工程監理等。

畢業生可在設計與科研院所、施工企業、高等院校、政府職能部門、各類開發公司等從事土木工程的設計與研究、施工技術與管理、教學科研、基本建設管理、工程咨詢、工程質量監督和監理工作。

2、動力與機械學院 能源動力系統及自動化專業
本科人才培養方案

給你個網址，在裡面可以下到的，倒數的地方。。

http://pmc.whu.e.cn/pyfa.asp

H. 土木工程專業學生如何進行職業規劃

土木工程專業在當今是非常的受歡迎，在所有的專業受歡迎程度排名中排第二(見下圖)，可見每年的高考報志願會有多少的考試嚮往土木工程這個專業專業，下面我們就來詳細了解這個專業

土木工程專業需要認真學習，不能馬虎，還要能吃苦，各位學土木工程的大學生對土木工程專業有什麼想法嗎？對今年要填志願的考生和家長有什麼建議嗎？