土木工程專業江南大學

『壹』 江南大學土木工程專業有什麼特點

培養目標：土木工程專業為校級重點建設專業，擁有建築與土木工程專業學位碩士點。培養適應有中國特色社會主義建設以及「一帶一路」戰略發展需要，德、智、體、美、勞全面發展；掌握自然科學、工程科學的基礎理論知識與土木工程專業知識，具備人文、管理、經濟、法律等基本知識；富有社會責任感、團結協作精神和可持續發展意識；擁有較強的工程實踐、組織管理、溝通協調表達、探索學習能力以及基本科學研究能力，具備國際視野的高素質創新型專門人才。
在工程建設工業化、智能化、綠色化發展趨勢下，能夠勝任土木工程項目的勘察、設計、施工、管理、教育和科學研究等方面的工作；畢業後5年左右，具備土木工程領域注冊執業工程師資格或與之相當的專業技術能力，成為工程技術或管理骨幹。
主幹課程：土木工程材料，房屋建築學，土力學、結構力學、混凝土結構設計原理，鋼結構設計原理，基礎工程，土木工程施工，工程結構抗震設計，工程概預算，建設工程項目管理。
畢業去向：（一）深造情況：學生海外留學涵括歐美、加拿大等海外名校，境內考研覆蓋同濟大學、哈爾濱工業大學等在內的大陸知名高校，深造率達26%以上。2015屆118名畢業生中，24名同學升入英國巴斯大學、美國紐約州立大學、香港大學、同濟大學、大連理工大學等高校繼續深造。2016屆119名畢業生中，30名同學赴英國曼徹斯特大學、英國巴斯大學、澳大利亞新南威爾士大學、英國帝國理工大學、英國利物浦大學、台灣淡江大學、同濟大學、東南大學、哈爾濱工業大學等高校繼續深造。2017屆123名畢業生，32名同學升入同濟大學、東南大學、河海大學等高校繼續深造。2018屆126名畢業生，32名同學升入英國倫敦大學學院、同濟大學、東南大學等高校繼續深造。
（二）就業去向：畢業生就業前景廣闊，主要為各省市建築管理機關事業單位、建築勘察設計研究院、交通市政設計研究院、建築施工企業、交通市政企業、大型房地產開發公司、工程咨詢公司等單位。2015屆118名畢業生中，有38名同學在中建集團、上海建工等行業龍頭國企就業。2016屆119名畢業生中，32名同學在大型國企和機關事業單位就業。2017屆123名畢業生中，32名同學在大型國企和機關事業單位就業。2018屆126名畢業生中，60名同學在大型國企和機關事業單位就業。近年來就業率平均在95%以上。

『貳』 我想考江南大學的 土木工程系，這個學校怎樣無錫怎樣哦我是湖北的考生。仔細點

江南大學，位於江蘇省無錫市，源於1902年創建的三江師范學堂，歷經國立中央大學、南京大學等發展時期；1952年全國高校院系調整時，由南京大學、復旦大學、武漢大學、浙江大學、江南大學的有關系科組建南京工學院（現東南大學）食品工業系；1958年該系整建制東遷無錫，建立無錫輕工業學院；1995年更名 為無錫輕工大學；2001年1月，經教育部批准，以原無錫輕工大學為主體，合並江南學院、無錫教育學院，組建江南大學；2003年，東華大學無錫校區並入江南大學。歷經110年的風雨滄桑和半個多世紀的獨立辦學，江南大學已建設成為一所規模結構較為合理，教學、科研、服務均得到社會高度評價，在國內外具有一定知名度的綜合性大學。學校學科涉及理學、工學、農學、醫學、文學、法學、經濟學、管理學、教育學等10大門類。

江南大學原為中國輕工業部唯一的直屬大學，1998年國務院部委改革後，劃歸教育部直屬。是全國「211工程」重點建設高校之一，「111計劃」重點建設大學，全國75所教育部直屬高等學校之一。國家「985平台高校」。

江南大學在生物工程、食品科學和工業設計等學科領域享譽業界。食品科學與工程本科專業通過美國IFT國際認證（中國唯一）。

學校是好學校，但土木工程不是他的長項。

至於無錫，那可是個好地方，無錫位於長江三角洲平原腹地，太湖流域的交通中樞，北倚長江，南瀕太湖，東接蘇州，西連常州，京杭大運河從中穿過，被譽為「太湖明珠」。屬中國華東地區特大城市之一，經國務院首次批準的較大的市，國家歷史文化名城，全國15個經濟中心城市之一。無錫自古就是中國著名的魚米之鄉、中國四大米市之一，中國民族工業的發源地之一，素有布碼頭、錢碼頭、小上海之稱。

『叄』 江南大學的土木工程怎麼樣啊知情人士說說看法，要用最新的眼光。謝了

真的很差，連土木工程一級學科碩士點都沒有，還不如讀安徽理工大學、安徽建築大學這類檔次學校的土木工程，白白浪費了幾十分，替你惋惜。高考不錯的分數，雖然上了個211大學，享受的專業教育質量卻只能和二本院校的相提並論，可惜了....

江南大學的控制科學與工程、化學工程與技術、紡織科學與工程、輕工技術與工程、食品科學與工程、生物學與生物化學、化學、環境科學與工程才是強項，土木真的很不行！

『肆』 江南大學的土木工程是不是比較差

江南大學最好的還是食品、生工和設計等專業，土木工程確實是其較弱的專業。

江南大學坐落於江蘇省無錫市，是中華人民共和國教育部直屬的一所以輕工高等教育為特色的高校，被譽為「輕工高等教育明珠」，國家「211工程」和「985工程「優勢學科創新平台」重點建設高校，也是「111計劃」國家首批「卓越農林人才教育培養計劃」改革試點高校和首批「卓越工程師教育培養計劃」高校。

學校源於1902年創建的三江師范學堂，歷經國立中央大學、南京大學等發展時期；1952年由原南京大學、復旦大學、武漢大學、浙江大學、江南大學的有關系科組建南京工學院（現東南大學）食品工業系，1958年該系整建制東遷無錫，建立無錫輕工業學院，1995年更名為無錫輕工大學；2001年1月，經教育部批准，無錫輕工大學、江南學院、無錫教育學院合並組建江南大學；2003年，東華大學無錫校區並入江南大學。

截至2018年3月，學校佔地面積3250畝、建築面積116萬平方米；圖書館藏書239.63萬冊；設有18個學院（部）；建有6個博士後流動站，7個博士學位授權一級學科，28個碩士學位授權一級學科以及6個碩士專業學位授權類別，入選「雙一流」建設學科2個，國家一級重點學科1個和二級重點學科5個；共有教職員工3199人，其中專任教師1895人；在校本科生20122人、博碩士研究生8169人、留學生1276人。

『伍』 如果我的江南大學學校不錯，是211。但是某個專業很一般，土木工程。排名在全國本科和校里算中下游，就

土木工程不愁就業，甚至可以創業。而且在未來亞洲基建全面展開的時代，大有可為！當然，把本領學扎實，不斷深造才是一切的基礎。我一個高同，學這個專業的，現在回家鄉的建築公司，幾年後自己當老闆，掛靠在原單位，活得滋潤。

『陸』 江南大學的土木工程專業怎麼樣

江南大學是以食品專業為主的學校

『柒』 江南大學的土木專業還不如濟南建築大學的土木專業嗎

沒有濟南建築大學，有濟南大學，有山東建築大學。這兩個學校的土木工程都比江南大學好。江南大學側重輕工，他的土木工程好像連一級學科碩士點都沒有

『捌』 江南大學的土木工程怎麼樣

不怎麼樣～

『玖』 江南大學環境與土木工程學院的專業介紹

土木工程專業：土木工程學科的主要研究方向有：（1）城市工程防災減災與防護工程。（2）重大工程結構動力災變機理與控制。（3）復雜環境下岩土工程防災減災與控制。土木工程專業本著「寬口徑、強基礎、重能力」的方針，培養學生掌握結構、岩土、橋隧、市政、防災減災與防護工程等學科的基本理論和基本知識，培養學生獲得注冊工程師基本訓練並具備從事土木工程的項目規劃、設計、施工管理、技術管理、研究開發能力。主要課程有：理論力學、材料力學、結構力學、流體力學、土力學、測量學、房屋建築學、土木工程材料、混凝土結構、鋼結構、土木工程施工技術、特種結構、建築企業管理與工程經濟等。學生畢業後可到各建築設計研究部門、建築企業、建築管理部門、對外建築工程承包公司、交通工程部門、房地產開發公司等單位，從事房屋建築、橋梁、道路、市政工程等工程領域的規劃設計、施工、管理、投資、開發、研究等工作。
工程管理專業：培養具備管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識，掌握現代管理學科的理論、方法和手段，能在國內外工程建設領域從事項目決策和全過程管理的復合型高級管理人才。主要課程有：管理學、應用統計學、運籌學、會計學、財務管理、工程經濟學、市場學、計算機應用、經濟學、工程項目管理、工程估價、合同管理、房地產開發與經營、工程項目融資、土木工程概論、工程力學、工程結構、工程施工等。本專業的畢業生能勝任建築企業及其管理部門、工程項目管理部門、工程項目咨詢公司、房地產開發公司等單位的規劃、管理、投資、開發等工作。
環境工程專業：環境問題是涉及人類生存和發展，國民經濟可持續發展的重大戰略問題。早在1983年，江南大學已通過科研力量優化和重組在國內率先成立了環境生物技術研究室，旨在實現生物學、環境科學、生態學、工程學等學科的相互滲透，致力於利用生物學手段，研究與解決地區性、全國性環境問題。目前，江南大學環境工程學科是江蘇省特色專業，江南大學重點建設學科，其主要研究方向有：(1)水污染控制工程。主要包括新型厭氧和好氧生物處理反應器的研究與開發、廢水生物處理過程微生物學機制的研究、膜生物處理技術、難降解廢水處理的工程技術研究等；(2)有機固體廢棄物資源化技術。主要包括城市污泥、農業生物質以及城市生活固體廢棄物等有機廢棄物無害化和資源化利用新技術；(3)新能源及節能減排技術。主要包括生物能源及有機廢棄物的能源化技術，生物產品過程的清潔生產技術；(4)環境友好材料的生物合成。主要包括環境友好的重要酶制劑的生物合成和生物高分子材料的合成技術；(5)水資源保護和生態建設。主要包括湖和河的水資源保護和修復技術，湖岸生態和污染土壤修復技術；(6)典型污染物與稀土的環境生態效應。主要包括典型污染的環境生態效應、稀土生態毒理研究和稀土環境生態效應。