1. 校園學生會會議的新聞稿怎麼寫，求格式
新聞稿的格式有很多，而且都是在新聞事業的發展過程中不斷摸索出來的，不同時期格式也不一樣。 以下有幾種新聞的格式: 新聞的要素
「五個W」和「一個H"
「五個W」：Who(何人)、What（何事） When（何時）、Where（何地） Why（何故） 「一個H」：How（如何） 新聞的分類：消息、通訊、評論等 新聞的結構： 新聞結構包括標題、導語、主體、結語和背景五部分。前三者是主要部分，後二者是輔助部分。 標題：高度概括，抓人眼球 導語：用來提示消息的重要事實，使讀者一目瞭然 主體：隨導語之後，是消息的主幹，是集中敘述事件、闡發問題和表明觀點的中心部分，是全篇新聞的關鍵所在 結語：一般指消息的最後一句或一段話，是消息的結尾，它依內容的需要，可有可無 背景：是事物的歷史狀況或存在的環境、條件，是消息的從屬部分，常插在主體部分，也插在導語或結語之中。 寫作要律：具有新聞價值、正確的格式、動人的標題。簡潔切要的內容、平易友善的敘述、高度可讀性、篇幅以1至2頁為宜（一頁尤佳）。 寫作技巧：清晰簡潔、段落分明、使用短句、排版清爽。切忌偏離事實、交代不清、內容空洞。一篇好的新聞稿除了必須具有新聞價值、把握主訴求與正確的格式外，行文應力求簡潔切要，敘述應有事實基礎，文稿標題則以簡要、突出、吸引人為原則，用字要避免冷僻艱深，以提高文稿的可讀性。
倒金字塔
一種是源於美國新聞界的「倒金字塔」式，這種格式由於迎合了受眾的接受心理，於是得到了普遍的模仿，現在中國的很多都市報所使用的都是這種格式。 基本格式（除了標題）是：先在導語中寫一個新聞事件中最有新聞價值的部分（新聞價值通俗來講就是新聞中那些最突出，最新奇，最能吸引受眾的部分），比如一場球賽剛剛結束，觀眾/讀者/聽眾們最想知道的是結果，或者是某個球員的發揮情況，就先從這里寫起。 其次，在報道主體中按照事件各個要素的重要程度，依次遞減寫下來，最後面的是最不重要的。同時注意，一個段落只寫一個事件要素，不能一段到底。 因為這種格式不是符合事件發展的基本時間順序，所以在寫作時要盡量從受眾的角度出發來構思，按受眾對事件重要程度的認識來安排事件要素。因而需要長期的實踐經驗和宏觀的對於受眾的認識。
新華體
另一種是一個中外結合體——新華體。我們國家的新聞報道一般是遵循時間順序，但是這種「講故事」的寫法已經不適合受眾的閱讀習慣（一般人沒有時間聽你講長篇大論），所以「新華體」在吸收中外新聞報道之長的情況下誕生了。 基本格式（除了標題）是：先把事件中最重要的部分在導語中簡明地體現出來。 其次，在第二段進一步具體闡述導語中的這個重要部分，形成支持，不至於使受眾在接受時形成心理落差。因而，第二段實際上是一個過渡性段落。 再次，按照事件發展的時間順序把「故事」講下來。 以上是比較常見的消息報道的格式。 標題對於新聞報道很重要，甚至都出現了一個標題就是一條報道的情況。因而，標題要提煉新聞事件的「精華」，把最吸引人的地方體現出來，同時要簡潔。如果需要可以在主標題前加上引題，在其後加上副題。如果要寫作比較長篇的調查性報道、深度報道，就要注意在文中按照事件敘述明晰的需要，適當加一些小的標題，以概括一個部分的內容，便於受眾閱讀（針對印刷媒體而言）。
華爾街日報體（DEE）
補充一點，最近很流行一種叫做「華爾街日報體」（DEE）的格式，這個格式的主要特點就是在文首特寫新聞事件中的一個「鏡頭」，一般是以一個人的言行為主，從而引出整個的新聞報道，比如央行關於房貸要加息的消息，新聞報道就可以從一個普通市民的住房貸款行為寫起，比較能貼近實際，貼近群眾，貼近生活。
<實例>一特殊的捐贈
子彬昌 下午3點剛過，門廳接待捐款的劉雲傑老師告訴我：「王鏡師傅又來了！」在場的人心裡都一陣高興，我撂下手頭工作趕忙走到前廳：「大冷的天，這么遠您怎麼來了？」我問。他迎過來，右手拿著200塊錢一揚：「這不，我把這錢捐了。」 王鏡——就是那位住在北京黃杉木店周轉房、撿破爛向希望工程和其他社會福利事業捐款萬元的退休老工人。今天出現在我眼前的王鏡老人，無論從臉色上，還是穿著上，都和以往來時大不一樣了：他的臉黑中透出紅潤，而且胖了；身穿黑色棉外套、土黃色新工作罩褲，足下一雙黑色包頭膠底棉鞋，顯得干凈利落。我請老人坐下，沒等我問寒問暖，他就滿臉堆笑地說：「這不，人家知道我困難，給我寄來200塊錢，好人哪！我怎麼能要人家的錢呢？」我接過話茬：「你節衣縮食，撿破爛把1萬元都捐了，這200塊錢人家給您，您留下用也是應該的。」老人立即反駁道：「不能！無論如何我也不能要。人家一片好心。退休費我足夠用了，還是捐給希望工程，給貧困山區辦教育吧。」說著，他轉過臉對劉老師說：「你一定要寫人家的名字，我把收據給他寄去，好好謝謝人家。這情我領了。」「我琢磨，退回去也太不盡人情。可我又不能要，還是給希望工程，頂好！」我一邊聆聽，一邊湊過去接過老人手中的一個信封，那上面寫著：河南洛陽一拖公司油泵廠安環科高防。我明白了，這200塊錢就是素不相識的高防同志看了中國青年報1994年12月19日刊登的《黃杉木店陋室銘》後匯給王境老人的。 這就是數天前發生在北京北新橋香餌胡同3號——希望工程北京捐助中心捐款大廳的一幕動人情景。
<實例>二時代需要最可愛的人
——記著名 作家魏巍同李國安會見 張 京 陳 輝 一雙寫英雄的手和一雙緊握鑽桿的手緊緊地握在了一起。28日下午，76歲的老作家魏巍在他的寓所會見了北京軍區給水工程團「模範團長」李國安。 老作家握著李國安的手高興地說：「你的事跡我都看了，很感人。你是改革開放年代的英雄，在市場經濟的大潮中，有人向錢看，有人說空話，你是無私奉獻，為老百姓辦實事，扎著『鋼圍腰』一步一個腳印，走的是新的萬里長征。我們的時代需要你這樣最可愛的人。」 「老首長，我從小就讀了您的文章《誰是最可愛的人》，是在志願軍愛國主義和革命英雄主義的精神熏陶下成長起來的。每當我在工作中遇到困難的時候，就想起了老前輩，想起了捨生忘死的志願軍英雄。」李國安崇敬地對魏老說。 看著掛滿軍功章的李國安，魏老若有所思。一會兒，他感慨地說：「6年前，我的一個老朋友也坐在你這個位置，他叫李玉安，是『活烈士』，是戰爭年代的英雄；你叫李國安，是和平時期的英雄。你們都是英雄，是兩個時代的英雄。你們都在實踐我軍的宗旨，都是最可愛的人。」李國安說：「謝謝老前輩的鼓勵，我要牢記全心全意為人民服務的宗旨，謙虛謹慎，為人民辦更多的實事，為人民再立新功。」 離別時，魏老將自己撰寫的們《地球的紅飄帶》一書和一幅親筆題詞交給李國安，上面寫著：「李國安同志：你是和平建設年代最可愛的人。」
實例三一場別開生面的考試
本報通訊員 劉柱石 3月12日下午3點，一場別開生面的考試在湖南省吉首市政府五樓會議室舉行。能容納500多人的會議室里，端坐著全市49名鄉鎮黨委書記、鄉鎮長，他們將通過閉卷考試獲得任職「科技資格」。 主考官：分管農業的市委副書記宋友達和副市長胡德敏。 主監考：市委組織部長。 考試時間：120分鍾。 考試題目《農業綜合技術測驗題》，涉及本地主要農作物、林果業及養殖業等方面的實用技術。 擔任考務工作的高級農藝師郭老師對筆者說：「試題雖有一定的深度和難度，但大部分是培訓過的知識。」 3點15分，考生開始答卷。考場上格外肅靜，只聽見沙沙的答卷聲。擔任監考員的市委組織部兩位副部長，目光不停地掃視著，有兩名考生剛一交頭接耳，便被提出警告。4點過後，便有考生交卷，郭老師瀏覽幾份試卷後告訴筆者，考得好的能得90多分。 考試結束後，筆者在考場采訪了宋副書記和胡副市長，他們說，市委、市政府採取考「科技資格」的辦法，「逼」鄉鎮領導帶頭學農業技術，以提高他們的科技素質和帶領群眾科技致富的實際本領。市委組織部長告訴筆者：「市委、市政府將張榜公布這次考試成績，並獎勵成績優秀者；對考試成績不及格的，限期補考，再不及格者，將採取一定的組織措施。沒有『科技資格』，就不能勝任鄉鎮領導。這樣的考試，今後我們每年都要進行。」
2. 請幫忙給我們社團納新的新聞稿擬個標題吧。新聞內容是此次納新活動圓滿結束。需要個比較有文採的標題
啥社團..10級新生為某某社團注入了新的血液..不太有文才..
3. 電氣工程系 歡送畢業生晚會主題
新旅程，重起航
4. 學校學生會外出活動的新聞稿題目
新聞稿的標題
這個可以是
學生會素質拓展
就是綜合素質的鍛煉
5. 學生會宣傳部納新演講稿
你怎麼大一就做了宣傳部長？！看來你還要鍛煉嘛
這個你別在網路上問，就算你問了，我也只能給你個大概，不過看來你也不感興趣。
你去找你們老部長，他肯定能給你滿意的答復。
其實我覺得想招到人才你說得再漂亮都不好使，關鍵看你用什麼辦法來發現人才。
6. 求學生會納新新聞稿！！！我是初中生，想進入學生會學習新聞社，但又要寫一份關於學生會納新新聞稿
新聞策劃，創意設計通訊社報道一段時間或一個特殊的命令和控制。其目的是為了充分挖掘新聞價值的客觀事物，選擇最合適的時間，使用最適當的方式推出報道，為了達到預期的傳播效果。
新聞策劃的實施的角度來看，以下七個步驟：
（A）市場分析
做一個新聞策劃，必須對規劃對象所在行業及相關深入的了解，如歷史的行業，行業地位，行業的發展，法律支持的新功能。了解更詳細的，更可用的信息，就越有可能挖掘出有價值的新聞。
（B），以確定促銷目標
新聞策劃，主要是需要確定的范圍內的宣傳和宣傳的目標人群。
這是很重要的，因為宣傳目標背後的新聞點的策劃，媒體選擇和預??算編制步驟的影響。
這樣的作為宣傳報道剛剛區域的，它不一定非策劃了轟動全國的新聞事件，媒體只需選擇當地媒體的預算也將被比喻為低得多的全國宣傳。
另一個例子是宣傳的年輕白領，然後規劃新聞事件必須能夠吸引他們的注意力，媒體應該有針對性地選擇白領的媒體。
（3）規劃「新聞點」
這一步，??你需要規劃出新聞點，以達到宣傳目標。
如何找到「新聞點」是本章的主要內容，下面將要介紹的「新聞點」的基本格局和「借勢」，「造勢」兩種基本方法。
（D）選擇媒體
計劃完成通過媒體傳播的消息，所以在選擇的媒體是非常重要的。
一般根據產品的功能和宣傳目標選擇媒體，如大眾產品，大眾媒體應客戶的目標是婦女，婦女媒體應該選擇;專門的產品，應該選擇的專業媒體，如電腦產品，最擅長的是電腦排版，選擇計算機專業媒體及大眾媒體在市場中的國家，你應該選擇全國性媒體。
（五）編制預算
做一個宣傳，當然，你要衡量投入產出比，要注意的預算。
廣告通常兩個預算占銷售額的百分比：銷售的百分比，如3％，廣告費用，競爭力的對比：近似成本的主要競爭對手，以確定自己的廣告預算。
新聞策劃是非常不同的廣告費用和廣告費用主要包括廣告製作及媒體投放的成本計劃的成本實??現良好的新聞策劃的重大新聞事件，新聞只需要少量或沒有媒體的成本。
因此，今年按計劃，明??年，新聞策劃費用的數額是很難的形象廣告。新聞策劃的實施成本不同的情況下，往往會有所不同的規劃，並因此應該用「的目標任務」的預算。
所謂的「目標任務」，是首先要確定的一個新聞策劃的目標，然後估算成本，為實現這一目標，包括新聞事件，實施費用和新聞稿費用，這兩項費用的總和，是一個新聞計劃的總成本。
（F）規劃，實施和控制
這是新聞策劃的另一個重要組成部分。由於然後微妙規劃，還需要通過媒體進行溝通。如果不適合的媒體，新聞策劃是不可能成功的。
現在已經有很多媒體有一種傾向，「獨家」的新聞媒體（特別是有競爭力的媒體）已經出版，廣播，它不再使用。新聞策劃的大規模轟炸製造困難要達到的效果。
這種情況下，規劃師擁有強大的媒體操作和控制。
在美國，有一個相關的「守門人」的概念。的概念最早是由美國社會心理學家庫爾特？陸胤禵了，現在學者們普遍認為，美國大眾媒體。學者們認為，大眾媒體向公眾傳輸的信息的過程中，起到了過濾作用。以，新聞，新聞機構最後決定的唯一重要的新聞閱讀器發布的新聞佔百分之一看到在報紙的新聞和唯一的新聞機構發布的消息百分之一。負責該過濾器的工作的記者和編輯，大眾傳播媒介的守門人。企業出具，只有通過守門流通過媒體向公??眾。
通過媒體的「把關人」這一關，並已成為許多企業的主題。
早在1997年，作為第一家互聯網公司在中國贏海威在內部刊物瀛海威上，發表了一篇題為「如何與媒體打交道」的文章：
「......處理與媒體記者應該了解的特點，在各種媒體上，每個記者的脾氣性情，他們的需求和優勢。報紙和雜志區別電台和電視台，大眾媒體和專業媒體，專業媒體信息類，計算機類和不同的特點，中央級媒體集中的媒體和普通型。應該有不同的策略，為不同類別的記者，年輕的和舊版本並沒有任何版本的技術一流的文化類，教育類，社會新聞，必須有針對性地處理。擅長寫評論好寫一份冗長的報告，我們提供的信息和公共關系活動，使其在其長期生活在相同的時間內，採取的主動權在一天的到，一天的工作 - 一些記者的朋友，記者有一個噱頭記者的朋友面對廣泛的各種媒體可以是，但你要選擇能發揮的作用在公司的最願意了解瀛海威的想法和闡釋思想......「
是一家大公司進駐上海的第一件事就是寫「上海媒體和公共關系戰略概述」的調查報告的特點，上海媒體和各大媒體的新聞策劃的具體對策的基本情況做了詳細的分析，和機遇：「首先，總體形勢，抓住關鍵點。正是因為上海文廣新聞傳媒管的死亡負責一個非常大的權力，因此，宣傳部門要抓住這個節點，所有工作將順利進行。平時注意和宣傳部門負責的??強度官員建立關系，更多的互動，果斷企業的危機公關。上海媒體負責人很聽話的，有關主管部門打招呼，沒有任何折扣的執行，企業的推廣活動，可以考慮宣傳主管部門參與更有效率。其次，不同媒體的特點，研究，分別對待，如每周此申江，主要產品是時尚產品類的信息。一些其他的每周和每周，專注於人物性新聞統一的公共關系公司新聞發布當然也不是。再次，「因素」研究這家公司的消息。發掘??新聞相關的新聞可能會影響到元素......「
除了喜歡贏海威和這家大公司倡導的「公共關系」的模式，有一個更高的「新聞誘惑」的方法，這不是一個商業的媒體，而是要找到一種方式來獲得媒體的主動找上門的企業。
如家族企業急於發出一個利好的消息，負責人往往不急於找到一個媒體，但線索，通過多種渠道傳播，使目標的目標媒體記者（一般勤奮知名的記者）主動找到他，然後使千分尺不高興，極不情願顯得遮遮掩掩，猶豫不決，反反復復強調說：「這一事件的高度敏感性，它是最好不要寫」記者采訪時，「這句話振動可能導致的行業，在任何情況下，不要對我說，「等表示...
要做到這一點，但更容易吸引媒體的關注，更好的傳播效果。
（G）規劃成果的措施
有效評估規劃的效果，有助於確定整個計劃的成功，也可以在未來的規劃提供有價值的參考。
現在，廣告效果評估的方法是比較成熟的，專業的廣告效果評估課程在高校課堂。新聞策劃尚未形成完整的理論體系，所以它沒有一個完善的評估方法。
在一般情況下，新聞策劃的效果可以由以下條件測定：
一個在廣播，出版數量統計，在規劃的實施媒體公布的數字廣播消息，如果預先設定的目標。
B，發布廣播質量主要是指長度的單詞數，廣播，公布的時間長度，布局（無論是頭版或其他重要論壇），期限（是否廣播黃金時段，知名欄目）公司和產品名稱是出現產品的性能。
C，對市場的反應主要包括兩個方面，一個是銷售，只是做一個對比之前的規劃和實施後的市場實際情況，可以分析出的規劃促進銷售。二是是否提高的企業或產品的知名度，需要做的一項調查前，後各的規劃。
例如，學習了品牌知名度，可以設計一個簡單的調查問卷：1，從來沒有聽說過2，只聽到3，知道一點點，知道，有相當數量，是非常熟悉的。
如果計劃之前，大部分消費者回答1和2，而計劃實施的主要回答了3個和4個，規劃已經取得了顯著的成績。
D，可以適用於「比較法」是與其他競爭產品的市場表現相比，新聞策劃的效果進行評估。
換個角度：
在一般情況下，可分為以下五個步驟的消息規劃：
1，選擇的主題是整個新聞策劃，意識形態的關系和整個事件的指揮思想的核心靈魂。建立的主題往往掌握了所有的信息，整合各種資源的基礎上。一個記者可以從不同的角度，不同的角度有不同的側重點，不同的角度會產生不同的節目，從多個程序，所以應選擇一般性討論並確定一個主題，而不是更多。確定這一主題的標準是新聞價值的大小，追求價值最大化。這里的一個主題往往是廣泛的，需要進一步完善，必須加以解釋的主題廣泛的新聞采訪活動開始初步的討論，在此期間，從多個層面。
2，流派和風格流派所報告的性質有關。可以選擇的解釋性報道或預測的報告，調查報告的新聞體裁，也可以做成一個強大的分析的基礎上，對策研究報告，也可以策劃為一體的報道或系列報道，結合的報道。有關文章的外在表現形式，風格的問題，更重要的是，它可以產生一個獨特的敘事修辭。通常風格的規劃背後，有多少會是一個比較理想化的副本 - 這是媒體的樣板工程，或存在於新聞人的靈魂典型的例子。即使被相關的詳細規劃的風格，像閃回措辭是否做「編者注」，因此上，如何處理與日常語言，科學語言，並強調講故事或強調有說服力的這樣的微觀問題。
如圖3所??示，在電池結構一般是指到內部結構。結構必須是固體和穩定的，在相同的時間，應該由多個結構單元的組合。每個結構單元往往代表著一個子主題。為了找到最佳的單元組合，在這個階段的規劃，我們往往會採取窮舉法不受限制地列出，然後得到一個真正的科學，高效，並已閱讀的內部結構，通過篩選和感性方法。
4，在這個過程中描述的任務是進一步細化文章結構的整體和單位的任務 - 使用一個長句子，描述具體的意義：每個單元都包括什麼？有什麼特別想采訪？的難點和重點是什麼？如何看待成稿？等。對於專業經濟新聞「記者的任務是什麼，需要說明的簡短描述的工作量的相關文字。
5，該部門的勞動和時間的具體分工包括：基於文本的單位，或不同的側面在接受記者采訪時，采訪對象，采訪內容被分配到每一項擬議的票據。規劃的分工，最終形成了兩個表：提交會議主持者和每一位員工共享主任務人的表和時間表。任務表遵循簡單的規則，使參與者必要的解釋，主持的任務認真督促新聞活動保駕護航。該時間表主要是用於控制的時間，一般的性能時間時刻表（倒計時）。時間安排應合理，應考慮同業競爭的同時留有餘地，一般的消息：以前的時間緊湊的時間表的進度，能留下的時間范圍進行調整。
參考文獻：<a href="http://ke..com/view/319331.htm" target="_blank"> http://ke..com/view/319331.htm </ A>
7. 誰能幫我寫一篇關於大學社團納新人的新聞稿啊
我們願將為有才藝、有特長的同學提供一個展示的舞台，一個揮灑青春的天地！歡迎同學們踴躍報名。
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8. 學生會見面會寫新聞稿，怎麼寫
供參考
校學生會學習部舉行2015年學習系統見面會新聞稿1
導讀：校學生會學習部舉行2015年學習系統見面會為增強學習系統的交流溝通，校學生會學習部於2015年4月8中午12:40在匯南厚德樓510教室舉行2015，校學生會副主席陳柔伽、校學生會學習部成員、學習系統各學院代表參加了此此見面會，吳天對學習系統見面會的工作進行指導並強調學習系統內部加強聯系、做「工作上的夥伴，陳柔伽指導學習系統在保質保量完成工作的同時，各二級學院學習部按首字母先後順序進行精彩紛呈
校學生會學習部舉行2015年學習系統見面會 為增強學習系統的交流溝通，更好的開展相關的工作與合作，校學生會學習部於2015年4月8中午12:40在匯南厚德樓510教室舉行2015年學習系統見面會。校學生會副主席陳柔伽、校學生會學習部成員、學習系統各學院代表參加了此此見面會。
大會開始，吳天對學習系統見面會的工作進行指導並強調學習系統內部加強聯系、做「工作上的夥伴，生活中的朋友」，為全校師生更好的服務。陳柔伽指導學習系統在保質保量完成工作的同時，努力鍛煉、豐富自己。接著，各二級學院學習部按首字母先後順序進行精彩紛呈的自我介紹和部門分享將大會氣氛推向高潮，期間穿插的知識競答和游戲環節也活躍了大會氣氛。最後，吳天對部門職能、口號進行了精簡的介紹，並和大家進行了經驗分享。大會在主持人激勵人心的結束語中圓滿落幕。
本次大會不僅讓與會人員更加了解學習系統的工作職能，而且加強了各二級學院之間、二級學院與校學生會的交流，為我校校園文化建設和營造學術氛圍打下了良好基礎。