有關水利工程學方面的實驗

A. 關於水利工程的知識

水利工程是用於控制和調配自然界的地表水和地下水，達到除害興利目的而修建的工程。也稱為水工程。水是人類生產和生活必不可少的寶貴資源，但其自然存在的狀態並不完全符合人類的需要。只有修建水利工程，才能控制水流，防止洪澇災害，並進行水量的調節和分配，以滿足人民生活和生產對水資源的需要。水利工程需要修建壩、堤、溢洪道、水閘、進水口、渠道、渡漕、筏道、魚道等不同類型的水工建築物，以實現其目標。
按目的或服務對象可分為：防止洪水災害的防洪工程；防止旱、澇、漬災為農業生產服務的農田水利工程,或稱灌溉和排水工程;將水能轉化為電能的水力發電工程；改善和創建航運條件的航道和港口工程；為工業和生活用水服務，並處理和排除污水和雨水的城鎮供水和排水工程；防止水土流失和水質污染，維護生態平衡的水土保持工程和環境水利工程；保護和增進漁業生產的漁業水利工程；圍海造田，滿足工農業生產或交通運輸需要的海塗圍墾工程等。一項水利工程同時為防洪、灌溉、發電、航運等多蓄水工程指水庫和塘壩（不包括專為引水、提水工程修建的調節水庫），按大、中、小型水庫和塘壩分別統計。
引水工程指從河道、湖泊等地表水體自流引水的工程（不包括從蓄水、提水工程中引水的工程），按大、中、小型規模分別統計。 提水工程指利用揚水泵站從河道、湖泊等地表水體提水的工程（不包括從蓄水、引水工程中提水的工程），按大、中、小型規模分別統計。調水工程指水資源一級區或獨立流域之間的跨流域調水工程，蓄、引、提工程中均不包括調水工程的配套工程。地下水源工程指利用地下水的水井工程，按淺層地下水和深層承壓水分別統計。

水利工程是一級學科，其下包括四個二級學科：水利水電、港航、水文與水資源以及水務工程。

相關的職業資格證書及職稱證
相關的職業資格證書有一、二級建造師(水利水電專業），一級建造師（港口與航道專業），注冊土木工程師（水利水電工程 和港口與航道工程專業），咨詢師(水利水電專業)等；
相關職稱：水利水電工程建築、水利工程施工、農田水利工程、水電站動力設備、電力系統及自動化、水力學及河流動力學、水文與水資源、工程地質及水文地質、水利機械、水利測量、水土保持、水土保持與荒漠化等

B. 水利工程中經常遇到的水力學問題有哪幾方面

水利工程中經常遇到的水力學問題有水靜力學和水動力學兩方面：

1、水靜力學

水靜力學研究液體靜止或相對靜止狀態下的力學規律及其應用，探討液體內部壓強分布，液體對固體接觸面的壓力，液體對浮體和潛體的浮力及浮體的穩定性，以解決蓄水容器，輸水管渠，擋水構築物，沉浮於水中的構築物，如水池、水箱、水管、閘門。堤壩、船舶等的靜力荷載計算問題。

2、水動力學

水動力學研究液體運動狀態下的力學規律及其應用，主要探討管流、明渠流、堰流、孔口流、射流多孔介質滲流的流動規律，以及流速、流量、水深、壓力、水工建築物結構的計算，以解決給水排水、道路橋涵、農田排灌、水力發電、防洪除澇、河道整治及港口工程中的水力學問題。

(2)有關水利工程學方面的實驗擴展閱讀：

研究液體內部壓強的空間分布是水靜力學的中心任務。由此可求得液體作用於工程構築物固體壁上的壓力，為構築物的穩定性及強度計算提供依據。

由於靜止液體中無剪切力，則某點壓強的大小與面的方位無關，即空間內任一點處有唯一的壓強值。靜止液體中的兩點間的壓強差等於液體單位體積重量（即重度γ）與該兩點鉛垂高度差 (Δh)的乘積。

在靜止流體（液體或氣體）中取一微小六面體為隔離體，考慮其所受外力的平衡，得描述壓強分布的普遍規律。

研究水及其他液體的運動規律及其與邊界相互作用的學科，又稱水動力學。液體動力學和氣體動力學組成流體動力學。人類很早就開始研究水的靜止和運動的規律，這些規律也可適用於其他液體和低速運動的空氣。

20世紀以來，隨著航空、航天、航海、水能、採油、醫學等部門的發展，與流體動力學相結合的邊緣學科不斷出現並充實了液體動力學的內容。液體動力學研究的方法有現場觀測、實驗模擬、理論分析和數值計算。

參考資料：網路-水力學

參考資料：網路-水靜力學

參考資料：網路-水動力學

C. 水利工程施工資料劃分為十二類哪些資料名稱中屬於施工試驗記錄的是實驗記錄

一般大型項目都會配備自己的實驗室，屬於自檢的一部分，所出具的數據只能作為自檢用。不能替代送檢的報告。小型項目則直接送檢，不用填寫這個表格，因為你項目費用里沒有檢測的那個費用。

D. 水利工程模型試驗有哪些基本相似准則它們各由何適用條件

舊世紀70年代, 水工摸型是研究水利工程水力學問題廣為採用Wlroude應用相似的基本...了Froude數.雷諾(O.Regnolds)這個理論尋出的准則,設計的模型,在一定條件 不僅..

E. 水利工程專業包括哪些專業

水利類專業包括水利水電工程、水文與水資源工程、港口航道與海岸工程、水務工程。
水利類專業介紹
一、水利水電工程專業
業務培養目標：本專業培養具有水利水電工程的勘測、規劃、設計、施工、科研和管理等方面的知識，能在水利、水電等部門從事規劃、設計、施工、科研和管理等方面工作的高級工程技術人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習水利水電工程建設所必需的數學、力學和建築結構等方面的基本理論和基本知識，使學生得到必要的工程設計方法、施工管理方法和科學研究方法的基本訓練，具有水利水電工程勘測、規劃、設計、施工、科研和管理等方面的基本能力。
主幹學科：土木工程、水利工程
主要課程：工程力學、水力學、河流動力學、岩土力學、工程地質及水文地質學、工程測量、工程水文學、工程經濟學、建築材料、鋼筋混凝土結構和鋼結構等。
主要實踐性教學環節：包括課程實習、專業實習、課程設計和畢業設計等、其中每門課程設計一般安排1--2周，畢業設計一般安排12--13周。
修業年限：四年
授予學位：工學學士
二、水文與水資源工程專業
業務培養目標：培養從事水文水資源信息採集整理、水情預測預報、水質監測與評價、水資源評價與管理，水資源及水環境保護的高級技術應用性專門人才。
主幹學科：水文與水資源。
主要課程：資料庫語言程序設計、氣象與天氣學基礎、水文統計、水文學原理、水質監測與評價、水文預報、水文水利計算、水資源評價與管理、水文信息處理、水文自動測報系統。
主要實踐性教學環節：測量實習、水文信息採集整編實訓、水文水利計算課程設計、水資源評價與管理課程設計、水文預報實訓、水質監測實訓、畢業設計與頂崗實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。
修業年限：三年
授予學位：高職專科
三、港口航道與海岸工程
業務培養目標：本專業培養具備港口工程、航道工程、海岸工程的規劃、設計、施工和管理等方面的知識，能在交通、水利、海岸開發等部門從事規劃、設計、施工和管理等工作的高級工程技術人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習港口工程、航道工程和海岸工程方面的基本理論和基本知識，受到制圖、測量、運算、實驗、綜合分析和書寫報告等方面的基本訓練，具有工程規劃、設計、施工和管理方面的基本能力。
主幹學科：土木工程、水利工程、船舶與海洋工程。
主要課程：水力學、水文學、土力學、工程力學、鋼筋混凝土、河流動力學、海岸動力學、港口工程學、航道工程學、海岸工程學。
主要實踐性教學環節：包括實驗課、課程設計、生產實習、畢業設計等，一般安排40周。
修業年限：四年
授予學位：工學學士

F. 水利工程施工中應做哪幾種試驗

按截流方式：平堵：先在龍口建造浮橋或棧橋,由自卸汽車或其他運輸工具運來塊水利水電樞紐工程施工中所採用的導流方法，通常不是單一的，而是幾種導流方法