土木工程答辯常問問題

① 土木工程房建專業的畢業答辯老師一般會問些什麼問題

我不排除上面同仁們說的。
我答辯的時候沒有走後門的嫌疑的。
首先，答辯老師要根據你的成績對你的提問有個底限，假如成績很好，老師問得問題都比較深一些，假如成績一般，老師的問題也就很一般，一般的老師也不會為難你的，畢竟畢業在即，他們自己也不想影響自己學生的就業率，畢竟答辯跟拿畢業證是掛鉤的，而畢業證跟就業又有很大的關系，不是嗎？老師問的問題都跟你的畢業設計或者畢業論文有關系，比如說你的畢業設計是個磚混的建築，那麼老師就會從磚混的構造等等方面對你提問，問題的難度我上面也已經解釋了，假如你做的框架，就會針對框架的計算啊、構造啊什麼的對你提問。大概也就這么多了。
當時我做的畢業設計是底框的建築，老師就問我了我框架算了幾榀，怎麼考慮的；抗震是怎麼考慮的，做了哪些驗算；因為我採用的是柱下條基，又問我是怎麼確定基礎埋深、基礎底面寬度啊什麼的……總之，只要一般的計算什麼的、構造要求什麼的都很熟悉的話，難不到你的。祝你成功！加油！

② 土木工程別墅設計答辯會提哪些問題

一、畢業設計答辯過程
1.畢業設計答辯的一般程序
1.1.學員必須在論文答辯會舉行之前1周內，將經過指導老師審定並簽署過意見的畢業設計一式三份連同提綱，草稿等交給答辯委員會，答辯委員會的主答辯老師在仔細研讀畢業設計的基礎上，擬出要提問的問題，然後舉行答辯會。
1.2.在答辯會上，先讓學員用10分鍾左右的時間概述論文的標題以及選擇該論題的原因，較詳細地介紹論文的主要論點，論據和寫作體會。
1.3.主答辯老師提問。主答辯老師一般提三個問題。主答辯老師提出問題後，要求學員當場立即作出回答(沒有準備時間)，隨問隨答。可以是對話式的，也可以是主答辯老師一次性提出三個問題，學員在聽清楚記下來後，按順序逐一作出回答。根據學員回答的具體情況，主答辯老師和其他答辯老師隨時可以有適當的插問。
1.4.學員逐一回答完所有問題後退場，答辯委員會集體根據論文質量和答辯情況，商定通過還是不通過，並擬定成績和評語。
1.5.召回學員，由主答辯老師當面向學員就論文和答辯過程中的情況加以小結，肯定其優點和長處，指出其錯誤或不足之處，並加以必要的補充和指點，同時當面向學員宣布通過或不通過。至於論文的成績，一般不當場宣布。對答辯不能通過的學員，提出修改意見，允許學員另行答辯。
2.主答辯老師的提問方式
在畢業設計答辯會上，主答辯老師的提問方式會影響到組織答辯會目的的實現以及學員答辯水平的發揮。主答辯老師有必要講究自己的提問方式。
2.1.提問要貫徹先易後難原則。主答辯老師給
每位答辯者一般要提三個問題，這些要提的問題以按先易後難的次序提問為好。所提的第一個問題一般應該考慮到是學員答得出並且答得好的問題。學員第一個問題答好，就會放鬆緊張心理，增強我能答好的信心，從而有利於在以後幾個問題的答辯中發揮出正常水平。反之，如果提問的第一個問題就答不上來，學員就會背上心理包袱，加劇緊張，產生慌亂，這勢必會影響到對後面幾個問題的答辯，因而也難以正確檢查出學員的答辯能力和學術水平。
2.2.提問要實行逐步深入的方法。為了正確地檢測學員的專業基礎知識掌握的情況，有時需要把一個大問題分成若干個小問題，並採取逐步深入的提問方法。
2.3.當答辯者的觀點與自己的觀點相左時，應以溫和的態度，商討的語氣與之開展討論，不要輕易使用不對，錯了，謬論等否定的斷語。倘若作者的觀點並不成熟，完善，也要善意地，平和地進行探討，並給學員有辯護或反駁的平等權利。在答辯中要體現互相尊重，做到豁達大度，觀點一時難以統一，也屬正常。
二、畢業設計答辯的技巧
學生首先要介紹一下論文的概要，這就是所謂「自述報告」，須強調一點的是「自述」而不是「自讀」。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀，把報告變成了「讀書」。「照本宣讀」是第一大忌。這一部分的內容可包括寫作動機、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見解、新的理解或新的突破。做到概括簡要，言簡意賅。不能佔用過多時間，一般以十分鍾為限。所謂「削繁去冗留清被，畫到無時是熟時」，就是說，盡量做到詞約旨豐，一語中的。要突出重點，把自己的最大收獲、最深體會、最精華與最富特色的部分表述出來。這里要注意一忌主題不明;二忌內容空泛，東拉西扯;三忌平平淡淡，沒有重點。
在答辯時，學生要注意儀態與風度，這是進入人們感受渠道的第一信號。如果答辯者能在最初的兩分種內以良好的儀態和風度體現出良好的形象，就有了一個良好的開端。有人將人的體態分解為最小單位來研究(如頭、肩、胸、脊、腰等)認為凹胸顯現怯懦、自卑，挺胸顯示情緒高昂—但過分則為傲慢自負;肩手頸正顯示正直、剛強，脊背挺拔體現嚴肅而充滿自信。但過於如此，就會被人看作拘泥刻板保守，略為彎腰有度，稍稍欠身可表示謙虛禮貌。孫中山先生曾說過「其所具風度姿態，即使全場有肅然起敬之心，舉動格式又須使聽者有安靜詳和之氣」他的這番金玉良言，對我們確實有很大的啟發。
在聽取教師提問時所要掌握的技巧要領是：
沉著冷靜，邊聽邊記
精神集中，認真思考
既要自信，又要虛心
實事求是，絕不勉強

③ 土木工程答辯常見問題及答案

你是什麼題目的，

④ 土木工程專業答辯常問的問題

你這個問題沒法回答，需要問的問題要正對你論文具體做的來提問

⑤ 土木工程 面試問的 問題 具體點！！越詳細越好

一、崗位職責有哪些?

1. 合同;

2. 工程材料;

3. 工程質量、進度、安全、成本;

4. 工程資料;

5. 現場驗收。

   注釋：對於這一問題的回答，應為答案比較固定，沒多少自由發揮的餘地，因此面試者盡量在面試前准備好這一問題的回答。

二、如果給一批鋼筋，應該怎麼驗收?

1. 了解鋼筋的產品合格證、出廠檢驗報告，標示等;

2. 鋼筋的品種型號、規格、數量、位置等;

3. 鋼筋的連接方式、接頭位置、接頭數量、搭接長度、接頭面積百分率;

4. 箍筋、橫向鋼筋的品種、規格、數量、間距等;

5. 預埋件的規格、數量、位置等。
   

三、大體積砼施工方法?防止砼溫差引起裂縫，主要措施有哪些?

1. 施工時宜選用發熱量低，初凝時間較長的礦渣水泥;

2. 根據施工具體條件，盡量選用5-40mm的石子，增大骨科粒徑，可減少水泥用量，降低水化熱;

3. 選用適量的緩凝劑(如本質素磺酸鈣)和外摻劑(粉煤灰)，減少水泥用量，降低水化熱;

4. 砼澆築時應盡量擴大澆築工作面，放慢澆築速度和澆築厚度，澆築後的砼在初凝前進行二次振搗，防止應砼沉落而出現的裂縫;

5. 大體積砼在夏季澆築大體積砼時，可採用水養護辦法，冬季大體積砼澆築時，為防止表面溫度散熱過快，應在外部覆蓋保溫材料或短時加熱法。(PS:此題專業性較強，應試者考察的是面試者對施工中技術方面的問題。如果不能很好的理解的話，那在面試之前，建議將此題背下來。)
   

四、工地文明施工的保護項目有哪幾項?並簡單的說一下

1. 施工現場周圍設置圍欄，市區要求2.5m，其餘地區要求1.8m;

2. 設有大門和門衛封閉管理，與施工無關人員禁止入內;

3. 施工現場進行硬化處理;

4. 按總平面掛牌對方材料;

5. 作業區和生活區要分開;

6. 現場設消防措施。
   

五、試述造成樓地面「三起一裂」的原則及防治措施?

1. 「起砂、起皮、起殼」原因有：水泥標號不夠或使用過期水泥，砂漿過稀，抹壓遍數不夠，養護不好等;

2. 開裂原因有：砂子過細，樓面基層清理不幹凈，素水泥撒灰面不勻，抹壓不實，未做分格縫，砂漿層過厚或基層濕潤不夠等。

3. 防治措施：嚴格控制水泥標號，砂採用粗砂，含泥量不大於5%，基層清理干凈並鑿毛，提前一天灑水濕潤，澆搗前應先刷一道1：0.40-0.45素水泥漿，門邊、多孔板擱置等處設分格條，表面分三次抹壓，嚴格掌握抹壓時間，24小時後，及時保養，至少連續養護7天後方准上人。

⑥ 土木工程專業答辯的時候一般問什麼問題我該怎麼准備呢

首先是簡單介紹一下你的畢設工程概況，然後就是你說的老師提問。一般呢，老師是結合你的圖紙和計算書進行提問的，比如你這根線為什麼是實線？老師這么問的話，一般是你的線型錯了；這個系數問什麼大於或小於1？這樣問的話是檢查你是不是自己親手做的，看看你的基礎是否扎實~差不多都是這樣的問題。

⑦ 畢業答辯一般會問哪些問題

畢業答辯常見問題一：你選擇這個論文題材的原因是什麼？
可以結合個人的實際情況以及論文寫作兩個方面來進行表述，保證語言清晰，邏輯合理。

畢業答辯常見問題二：論文的研究背景是什麼？

畢業答辯常見問題三：論文的核心觀點是什麼或者這么問」論文的主題是什麼「？

畢業答辯常見問題四：本篇論文採用了哪些研究方法？

畢業答辯常見問題五：你所研究問題是採用什麼方法解決的，使用了什麼解決方案？

畢業答辯常見問題六：論文在哪些方面有哪些創新？
最後總結：在答辯的時候一定要迅速回應。如果是你不知道問題，你可以向老師請教，千萬不要出現冷場的情況，那樣你的導師會很尷尬的。答辯時一定要謙虛，雖然你的論文完成得十分出色，但是這些成果暫時的、是沒有獲得認可結論。

⑧ 土木工程房建專業的畢業答辯老師一般會問什麼問題

這要看你和老師的關系了關系好的話就問的簡單，比如試塊的體積。反之很難。而且有些老師很煩，為了顯示自己，總要問一些你答不上來的問題然後告訴你答案