㈠ 關於調查交通的作文要有數據
我就讀的玉溪聶耳小學，原名玉溪第二小學，創辦於1961年，具有45年的辦學歷史，學歷史悠久，辦學水平高，是省一級示範性學校，在市民中享有很高的聲譽。我的爸爸、媽媽都是聶耳小學畢業的。但是，由於我們是學校是在原來校址上逐漸發展起來的，地理位置特殊，所以現在存在著很嚴重的交通問題。為了改善我們學校周邊的交通情況，我首先對和交通有關的一些情況進行了一些小調查：
一、我請爸爸找來我們學校周圍的地圖如下：
可以看出，我們學校在一個叫「九曲巷」的南巷口，「九曲巷」是由南向北的單行道，道路很窄，剛剛夠兩輛小型汽車並排行駛。靠近聶耳路的這個路口也很窄，並且進出我們學校旁邊的市人民醫院（我市最大的醫院）也要經過這個路口，另外，在我們學校門口，還要很多擺攤的小販如下圖，更加影響我們學校門口的交通。
二、我請老師和同學幫助，調查了我們學校部分學生上學的交通方式，並根據調查結果，測算了全校學生的上學方式。結果如下：
序號上學交通方式調查人數比例測算人數備注
1汽車1826%720家長主要是用汽車接送孩子
2摩托1724%680家長主要是用摩托車接送孩子
3自行車1319%520家長主要是用自行車接送孩子
4步行1623%640家長主要是步行接送孩子
5獨立69%240孩子主要是自己上學和回家
6合計70100%2800
可以看出：在我們上學、放學的時間，我們學校門口和道路上，要容納的交通工具太多，就現在的條件是遠遠不能滿足要求的。
針對以上情況，我提出了短期改進和理想改進兩種措施
一、短期改進措施：
1、請學校聯系城市監察大隊的叔叔阿姨，管理好我們學校門口商販，不準佔道經營。學校禁止學生向佔道經營的商販購買東西。
2、交管部門象文化路一樣，在玉興路上，從佳佳超市到醫保中心這段上劃限制時間停車位，方便接送孩子的家長。
3、請學校考慮象昆明的小學一樣，在中午提供營養午餐，學生自願決定是否在學校用餐。送餐的餐廳由學校公開向社會招標。
通過以上措施我想交通情況會有很大的改善。但要根本解決學校交通擁擠的問題還要爭取第二種理想改進措施。
二、理想改進措施：
理想的改進措施，難度較大，必須爭取政府部分大力支持才行。
1、拆除學校門口南側的低矮民房，如下圖：建可以停車的廣場，這個廣場也可以滿足到「聶耳故居」參觀的人車輛停放要求，
因為到「聶耳故居」參觀的旅遊團和個人，也存在停車問題。這個廣場可以使「聶耳小學」和「聶耳故居」相呼應，成為城市亮點，提升我們城市的「聶耳」文化。
2、擴寬「九曲巷」，使它成為連接「聶耳路」和「玉興路」的大路，配合前一個措施，也起到了提升我們城市的「聶耳」文化的作用。
第一、二條措施參考下圖：
我呼籲歷年來畢業於我們學校的「校友」、我們的家長、關心教育的社會各界，共同為改善我校的交通狀況出力。