1. 求工程管理實踐報告型論文4000字10個參考文獻
一. 基本情況
1.新創意簡介：
湖南新創意房地產公司成立於2002年，注冊資金八千萬，由省委及省人事廳組織創建，是省委為適應房地產市場需要，並探索試點，更好地規范房地產而成立。目前承接xx、交警宿舍兩個上億元的項目。
公司採用董事會，總經理負責制。下設三部一室，固定員工二十二人，其中大學以上的學歷為一十四人，中級職稱十人。
2.xx項目簡介：
xx為湖南移動公司投資兩億元，集高級主宅、智能辦公於一體的綜合性小區。小區坐落在湖南民俗村北邊，車站北路的西側，佔地80畝，由十二棟住宅，一棟辦公樓組成。全部為多層框架結構，建築面積7.7萬平方米。住宅樓分為三個標段，施工方分別為長大集團、市建集團、望城集團，辦公樓施工方為省建集團。由華楚、和天進行監理，新創意進行代建（建設方）。
住宅分為別墅樓、復式樓、以及160多平方米的四室兩廳。小區設置中央空調、熱水、直飲水、煤氣、ic卡計量、智能一體化、一卡通等多項先進配套設施，以及游泳池、球場等娛樂場所。小區2002年8月開始興建，2004年8月開始交戶使用。
二. xx工程問題及處理
作為工程負責人到xx項目時，土建小區一些已封頂，水電預埋也對應完工，正進入安裝階段，及其室外工程前期准備。我首先聽取部門對工程介紹及交接，查閱所有圖紙及變更，接著翻閱監理以前的報表、記錄、各類工程會議紀要，然後驗對施工方各安裝組織設計、隱蔽記錄、材料進場表等，最後工程實地檢查，對原遺留問題進行處理：
1.設計方面
①單體的專業圖紙設計不全。如：缺煤氣管道、直飲水等。需設計盡快落實，並與建築配套統一及審核。
②部分專業圖紙設計未到位，欠合理。如：空調冷凝水的排放，一、二標段地下車庫污水坑的位置等。對未施工安裝完的進行整改變更。
2.現場土建方面
①砼跑模漏漿較普遍。三個標段中未抹灰的還有部分未處理；已抹灰的，如三標段車庫頂也未平整。此為模板裝釘未到位，以及模板不行所至，需進一步整改處理。
②結構柱、砼板（未抹灰）蜂窩洞較多及卵石外露。此為砼震動未到位所至，需整改處理。
③二標段復式一樓有一處看見砂石。此為砼攪拌未到位所至，需整改處理。
④部分破損模板粘在砼上。此為模板重復使用次數太多，或模板質量太差，許更換模板。
⑤三個標段普遍拉接筋間距超過50cm。應按規范調整過來。
⑥外牆貼磚部分遮掩開關盒。貼磚須細部處理，確保開關面板安裝。
3.現場安裝方面
①一、三標段已穿線，但穿線管普遍無鎖母，及橡膠保護圈，需補加。
②一、三標段預埋開關盒、開關箱隨意開孔，並且部分損壞，需更換整改。
③一、三標段部分開關暗盒不正，需校正後再裝面板。
④部分牆體穿線管採用的輕型，需整改為中型。
⑤穿線管部分90度彎起皺。有可能管材質量問題，採用了輕型管，彈簧彎管器不匹配等。
⑥目前能看到的三標段的伸縮縫，暫未見到過伸縮縫穿線管的技術處理。
4.文明安全施工
①由於主體基本完工，工地民工很多未戴安全帽。此事不能減省。
②施工用設備的露天開關箱，缺損開關門,且有些無遮雨措施(三標段)。存在較嚴重的用電安全隱患，需整改。
③填運土方，堆放太高，沒有保證架空電纜的距離。已統知長工易少校，停運並將壓斜電桿修復。
④總水表井無蓋，須增加井蓋，且周圍1.5米不能堆放東西。
5.管理方面
①工作職責、重點不明確。按原交接，土建工程師主要管理設計變更收發，現場文明施工，而非土建施工管理；水電工程師主要管理臨時施工水電，而非水電安裝管理。一般來說，專業工程師應以工程為主。交接解釋是移動、監理已進行管理，我方新人的介入會認為是找茬，且交叉共同管理，也容易產生混亂。
②管理資料欠缺。交接時，我方未向施工方、監理方、設計方等發工程聯系單、會議紀要、各類簽證等，交接解釋：我方發文程序復雜，且施工方對我方的要求，執行也有限。但這將影響到我方的備案制驗收及工程的預決算。
三. 實踐階段前期三件大事的處理
1.變配電的移改：
①土建封頂，其用電量減少；而直飲水、熱水、智能化、鐵藝、塑鋼窗等施工單位進入，他們的用電量都不大。原為兩台400kva的變壓器供電經計算只須一台。用電單位增加，迴路增加，經計算須加屏櫃一台。
②由於開始進行室外工程土方回填，原配電間經勘測位置太低，必須移動加高。
③計算變配電移改概算，報公司主管領導通過；同時審核承包此零星工程預算，及施工計劃。
④通知各用單位停電進行變配電整改。現場督促檢查整改質量，進度，提出要求，並驗收。
2.地下車庫確定安裝標高及設計變更：
①三個標段各有一個地下車庫，發現設計關於管線標高未明確。現場和華楚監理確定第一標段強弱電橋架、消防管線、空調通風管線等標高，確保車庫空間高度2.1米。
②另兩標段無法保證，和設計院協商新方案，重新進行通風布置。發我審核後的設計變更。現場各單位開會，明確標高，確保車庫空間高度2.3米。
3.小區室外工程總體計劃：論文寫作 詳詢QQ 1098270167
①由於xx小區功能齊，系統復雜，認真審圖後，對各安裝單位進行技術交底。
②根據各安裝單位實際情況，排出各單位的初步計劃。再根據各單位的配合協調，排出室外工程總體計劃。
③以前曾經排計劃為2003年10月全部完工。而我今年2月排的計劃需到8月完工，10月後才能全部竣工。此計劃出台，引起公司及移動公司的強烈反響，但在明擺著的分項計劃面前，不得不承認這還須大家共同努力，才能實現。
四. xx社會實踐小結
1.個人收獲：
①通過實踐，把工商管理的理論知識有效地運用到實際工作。例如利用《成本管理》知識，更好地作好變配電的移改概算、及審核預算；又如利用《組織行為學》、《人力資源學》知識，更好地作好監理方、施工方的管理及技術整改。
②通過實踐，由於xx功能齊、系統多，土建、安裝的技術水平又有了新的提高。
2.房地產項目的啟示：
①從交接時，職責不清，工作主次不分，解釋含糊。我們今後一方面須加強房地產公司的管理及制度健全，另一方面房地產行業的投資方、建設方、監理方、施工方須進一步規范職能。
②一個大項目，問題總是有，但目前長沙項目質量問題多、普遍，且施工方偷工減料較嚴重，今後須學習沿海城市成功的工程管理經驗，加強施工方質量意識。[1] 劉劍良. 房地產項目管理(工程管理)的重點[J]. 才智, 2008, (03) .
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2. 跪求！！！！！工程管理3000-5000字的實踐總結報告一篇，
根據學校統一部署，管理工程系深入學習實踐科學發展觀活動於今年3月5日正式展開，至7月6日基本結束，歷時4個月。我系黨總支始終圍繞「提高教育質量，培養經管類高素質應用型人才」的活動主題，將這次活動作為一項重大的政治任務和推動系科學發展的難得機遇，認認真真做事。我教工和學生黨員積極參與，圓滿完成了學習實踐活動的各項任務。現將活動情況總結報告如下。
一、基本做法
我系學習實踐活動共分為三個階段，即學習調研階段、分析檢查階段、整改落實階段，每個階段分為兩個環節，依次為學習、調研、分析、檢查、整改、落實環節。可以說，我系的學習實踐活動思路清晰，主題鮮明，富有特色，初顯成效。
1.積極動員，做到「四個到位」。我系黨總支把開展學習實踐活動作為2009年系黨政工作計劃中重點工作開展，做好充分准備，體現出「四個到位」：一是及時傳達學習，做到思想到位；二是成立領導機構，做到責任到位；三是精心組織策劃，做到設計到位；四是精心組織活動，切實講究實效。
2.認真調研，「三位一體」推進工作。在學習調研階段，我系堅持學習調研討論有機結合，用學習指導調研討論，在調研過程中學習，在調研基礎上討論，在討論過程中學習，三位一體推進工作的落實。在工作中，注重實效，力戒形式主義。把年度重點工作和近期發展目標有機地納入到學習實踐活動中。學習調研階段管理工程系完成了2篇調研報告，分別刊登在學院《工作研究》上。
3.找准問題，認真剖析。分析檢查階段，管理系在前階段聽取意見和建議的基礎上，認真梳理來自各種渠道的意見和建議，重點查找存在的突出問題，重點分析存在問題的主觀原因。系認真召開領導幹部民主生活會，傅院長到會參加。同時，以黨支部為單位認真開了專題組織生活會，按照科學發展觀的要求查找差距，明確方向，提出推動科學發展的意見和建議。
4.逐步整改，狠抓落實。在整改落實階段，我根據學校要求，結合自身實際，在廣泛聽取師生意見和建議的基礎上，緊扣主題，認真制訂了有特色的整改落實方案，提出了8個方面整改措施，並且都規定了整改落實項目的分管領導和責任人、解決問題的具體措施和解決的時限。
二、主要特色
管理工程系深入開展學習實踐科學發展觀活動的主要特色是：
1．領導帶頭，重在實踐。學習實踐活動開展過程中，系領導幹部率先垂範，身體力行，積極發揮示範帶頭作用，表現在：一是帶頭參加學習活動。二是帶頭開展調研活動。三是帶頭參加解放思想討論。四是帶頭認真撰寫各種材料。五是帶頭落實整改方案，深入課堂一線解決突出問題。
2．立足現實，科學發展。管理工程系圍繞主題，積極行動但不輕舉妄動，立足現實，遵循事物發展規律，逐步、有序、科學推進各項工作。例如以開放辦學的理念，搭建各種平台，推動學生應用能力培養和推動就業工作。本學期，在老師的辛勤工作下，我系學生捷報頻傳，ERP沙盤模擬大賽再創佳績，就業率全校第一，學生聯系平台，家長、學校平台紛紛搭建好並正常運行，這些工作的進展為系學風的提高鋪設了很好的基礎。我系中青年教師成長迅速，全體教師大氣、爭氣、正氣，展現了知識分子良好的個體道德素質和積極向上的精神風貌。
三、主要收獲
在學校黨委領導和系全體黨員、老師的共同努力下，我系學習實踐活動取得了預期效果。
1.形成了發展共識。在學習實踐活動中，我系黨員幹部深化了對科學發展觀重要意義、基本內涵和根本要求的理解，形成了系貫徹落實科學發展觀的四點基本共識：一是堅持發展是硬道理，增強推進管理工程系科學發展的使命意識。二是堅持以人為本的理念。堅持以學生培養為中心，實施專業培養方案改革，推動應用型本科人才的培養。三是堅持全面協調可持續發展，堅持全面加強內涵建設，確保順利通過本科辦學水平評估。又未雨綢繆，啟動工商管理學科建設，為今後發展早作打算。四是堅持統籌兼顧的方法，既抓好日常教學，又兼顧社會服務，不斷擴大我系在社會上的影響，提高師生服務社會能力。
2. 列出了重點工作。在開展學習實踐科學發展觀活動中，通過組織校外、校內調研，召開班子專題民主生活會、黨員組織生活會等廣泛徵求各方意見，查找到發展中的問題，進一步提高了班子貫徹科學發展觀的自覺性，為我系謀劃新的發展列出了八個方面的問題。包括加速人才培養模式和教學改革、落實青年教師教學素質提高工程、建設好文科-經管類綜合實驗室、建成和實施系教育質量保證體系、繼續加強學風建設等，
為今後工作明確了目標和內容。
四、今後的努力方向
我系學習實踐活動開展達到了預期目標，但是深入學習貫徹落實科學發展觀是一項長期而重大的戰略任務和系統工程，不可能一蹴而就。我系學習實踐活動還存在一些不足和薄弱環節，主要表現在：困繞系發展的部分問題沒有得到根本解決，有些計劃內既定的工作由於各種原因沒有得到落實，高端人才引進困難重重，需要繼續加強領導班子建設，建立完善學習實踐科學發展觀的長效機制，繼續抓好整改落實工作，推進系新一輪的科學發展。主要措施是以下方面：
1.繼續加強理論學習，用科學發展觀武裝頭腦。
系將以這次學習實踐活動為新起點，繼續加強班子的自身建設，進一步全面把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，轉化為謀劃系發展的正確思路、促進系發展的政策措施、領導系發展的實際能力，切實把全系師生員工的積極性、創造性引導到科學發展上來。
2.繼續落實整改方案，擴大學習實踐活動成果。
根據我系整改落實方案，明確 八項事關系科學發展的重大事項，每一事項規定解決的時限、分管領導、責任人，今後，要認真一一落實，鞏固和擴大學習實踐活動成果，使學習實踐活動的成果真正經得起實踐、群眾和歷史的檢驗；繼續發揮黨員領導幹部的模範表率作用，帶頭學習理論，帶頭改進作風，帶頭落實整改；統籌兼顧落實整改事項與做好學校當前工作和常規工作的關系，做到兩手抓，兩不誤，兩促進；繼續利用校報、廣播、校園網、工作簡報等渠道，宣傳我系學習實踐活動的整改落實情況，營造學習實踐活動的輿論氛圍。
3.繼續推進工作創新，想方設法解決制約發展的瓶頸。
繼續完善相應制度，進一步發揮各教研室（系）在教學管理和教學研究活動中的主體作用，發揮督導組、學術委員會、教學委員會的作用，調動廣大教師的工作積極性和創造力，想盡辦法解決制約我系發展的核心問題，努力爭取突破性進展。
3. 成人高考建設工程管理實踐課題怎麼寫
如何編寫課題實踐報告格式
篇一：課題實踐報告格式
一、標題。
要求明確、鮮明、簡練、醒目，使用2號宋體字。
二、署名。
標題下空一行，註明「××單位課題組」。加腳注在首頁下方標明課題的歸屬、級別、課
題標號、負責人姓名、成員（顧問）姓名、研究報告的撰寫者等。署名使用3號楷體字。
三、內容摘要。
要求准確、精練概括全文內容，以100—300字為宜。使用5號宋體字。其中「內容摘要」4個字用中括弧，字體加粗。
四、正文
研究報告正文應包括引言（或問題的提出）、研究方法、主要研究內容、研究結果及其分析、討論（或小結）、結論、存在的問題及後續研究思路等。
（一）引言（或問題的提出）。內容包括：1.研究的問題及背景；2.研究的目的與意義；3.關鍵概念界定及研究假設。
（二）主要研究內容與方法。這是研究報告的重要內容，要將課題研究的思路、方法、工具、步驟等交代清楚，反映課題研究的特色。
（三）研究結果及其分析。這是研究報告的主體部分。
內容包括：
1,用不同形式表達研究結果及成效（如圖、表）；
2.描述統計的顯著性水平差異；
3.分析結果。
(四)討論（或小結）。
這也是研究報告的主體部分。對課題研究的成效、成果、價值進行分析反思，說明研究解決了什麼問題，還有哪些問題沒有解決；研究結果說明了什麼問題，是否實現了原來的假設；說明本課題目前研究的局限，指出要進一步研究的問題。
（五）結論。這是整個研究過程的結晶，是在研究結果分析的基礎上，經過推理、判斷、歸納而概括出更高層次的成果或觀點，解釋現象，揭示規律。
（六）存在的問題與後續研究。文字格式要求：宋體正文小四號，1.5倍間距；大標題（題目）三號，粗黑體；一級子標題四號，黑體；二、三級標題與正文同字型大小，字體變。附件如篇幅較多，正文可用五號，單倍間距，標題字型大小相應縮小。
五、參考文獻。
六、附錄（調查問卷、測量統計表、分析報告等）。
篇二：課題研究報告基本格式/實踐體科研報告格式
標題
單位署名
摘要
關鍵字
引言
一．問題的提出
二．文獻研究綜述
三．主要概念界定
四．理論依據
五．實踐操作
七．問題與建議
八．前景與展望
結語
附主要參考文獻實驗體科研報告格式
標題
單位署名
摘要
關鍵字
引言
一．問題的提出
二．文獻研究綜述
三．主要概