㈠ 項目融資的適用范圍
項目融資發展,主要運用於三類項目:資源開發、基礎設施建設、製造業項目。
(1)資源開發項目
資源開發項目包括石油、天然氣、煤炭、鐵、銅等開采業。項目融資最早就是源於資源開發項目。
(2)基礎設施建設項目
基礎設施一般包括鐵路、公路、港口、電訊和能源等項目的建設。基礎設施建設是項目融資應用最多的領域,其原因是:一方面,這類項目投資規模巨大,完全由政 府出資有困難;另一方面,商業化經營的需要,只有商業化經營,才能產生收益,提高收益。在發達國家中,許多基礎設施建設項目因採用項目融資而取得成功,發 展中國家也逐漸引入這種融資方式。
(3)製造業項目
雖然項目融資在製造業領域有所應用,但范圍比較窄,因為製造業中間產品很多, 工序多,操作起來比較困難,另外,其對資金需求也不如前兩個領域那麼大。在製造業中,項目融資多用於工程上比較單純或某個工程階段中已使用特定技術的製造 業項目,此外,也適用於委託加工生產的製造業項目。
總之,項目融資一般適用於競爭性不強的行業,具體來說,只有那些通過對用戶收費取得收益的設施和服務,才適合項目融資方式。這類項目盡管建設周期長,投資量大,但收益穩定,受市場變化影響小,對投資者有一定吸引力。
㈡ 工程管理屬於什麼專業
建築工程管理是屬於管理學和工程學類的專業。
建築工程管理專業具有管理學和工程學的雙重屬性,以建築工程管理為依託,兼顧工程管理,培養具備管理學、經濟學、法律法規、工程技術的基本知識。
掌握現代管理科學的理論、方法和手段,能在國內房屋建築、市政基礎工程建設等領域從事項目全過程管理的復合型中級管理人才,尤其在房屋建築、市政基礎項目的建設及運行中從事工程管理及設備管理的中級管理人才和技術應用型人才。
(2)融資屬於工程管理范疇嗎擴展閱讀
建築工程管理專業的畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1、掌握管理與工程管理的基本理論與方法;
2、掌握建築工程技術知識;
3、掌握相關的經濟理論;
4、熟悉建築工程建設與管理相關的法律、法規;
5、具備綜合運用上述四個方面的知識從事建築工程管理的基本能力;
6、掌握一門外語,具有閱讀、翻譯本專業外文資料和初步的聽說能力;
7、了解體育運動的基本知識,掌握科學鍛煉身體的基本技能,達到國家大學生體育合格標准,養成良好的體育鍛煉和衛生習慣,身體健康;
8、建築工程管理專業畢業生具有良好的文化素質、心理品質及一定的美學修養。
㈢ 工程管理專業,是屬於工程類還是管理類
工程管理屬於工程經濟類專業。
工程經濟類專業包括:土木工程、建築學、電子信息科技與技術、電子科學與技術、計算機科學與技術、采礦工程、礦物加工工程、勘察技術與工程、測繪工程、交通工程、港口航道與海岸工程、船舶與海洋工程、水利水電工程、水文與水資源工程、熱力與運動工程、冶金工程、環境工程、安全工程、金屬材料工程、無機非金屬材料工程、材料成形及控制工程、石油工程、油氣儲運工程、化學工程及工藝、生物工程、制葯工程、給水排水工程、建築環境與設備工程、通信工程、電子信息工程、機械設計製造及其自動化、測控技術與儀器、過程裝備與控制工程、電氣工程及其自動化、工程管理、工業工程等36個專業。
工程管理專業:
1、培養目標
本專業培養具備管理學、經濟學、法學和土木工程技術的基本知識,高級管理人才。
2、培養要求
本專業學生主要學習工程管理方面的基本理論、方法和土木工程技術知識,接受工程項目管理方面的基本訓練:具備從事工程項目管理的基本能力。畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
◆ 掌握工程管理的基本理論和方法;
◆ 掌握投資經濟的基本理論和基本知識;
◆ 熟悉土木工程技術知識;
◆ 熟悉工程項目建設的方針、政策和法規;
◆ 了解國內外工程管理的發展動態;
工程管理專業◆ 具有運用計算機輔助解決管理問題的能力;
◆ 具有從事工程項目決策與全過程管理的基本能力;
◆ 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步科學研究和實際工作能力;
3、主幹學科
管理科學與工程、土木工程(或水利工程等)。
4、主要課程
管理學、經濟學、應用統計學、運籌學、會計學、財務管理、工程經濟學、組織行為學、市場學、計算機應用、經濟法、房屋建築學、建築工程施工技術、工程項目管理、工程估價、建設工程合同管理、房地產開發與經營、建設工程項目融資、土木工程概論、工程力學、工程結構。
5、實踐教學
包括認識實習、生產實習、課程設計、計算機應用及上機實踐、畢業實習、畢業論文(設計)等,一般安排30周。
㈣ 建設工程的投資費用管理,屬於什麼范疇
1、建設工程投資費用管理屬於投資管理范疇,工程價格屬於價格管理范疇。
2、工程造價管理的基本內容:就是合理確定和有效地控制工程造價。
3、 所謂工程造價的合理確定,就是在建設程序的各個階段,合理確定投資估算、概算造價、預算造價、承包合同價、結算價、竣工決算價。
㈤ 工程管理屬於什麼類學科
工程管理專業是新興的工程技術與管理交叉復合性學科。
工程管理專業培養具備管理學、經濟學、信息工程、土木工程等技術的基本知識,掌握現代管理科學的理論、方法和手段的復合型高級管理人才。
工程管理系下設工程管理專業,授予管理學或工學學士學位,未來能夠在國內外工程建設和房地產領域從事項目決策、項目投資與融資、項目全過程管理和經營管理。
工程管理專業具備管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識,學生要接受工程師和經濟師的基本素質訓練,管理學院在對工程管理專業人才培養過程中,積極提供相應條件,使學生根據自身能力,能夠攻讀相關學科專業的雙學位和雙專業。
國際上諸所大學院所中開設工程管理這門專業的也是寥寥無幾,只是側重於某些重點方面進行專門的專業教育,如土木工程管理專業和信息工程管理專業等等。
在80年代初期我國全國普通高等學校專業設置目錄表中尚未出現這門專業,只是列舉了像管理工程專業等類似相關的專業科目名稱。直到90年代初期,根據國家教委關於院系專業科目合並調整的指示精神,在新的全國普通高等學校專業設置目錄中才出現工程管理這一新興的、綜合的專業科目。
我國工程管理專業可追溯到20世紀60年代初期,一批50年代留學前蘇聯的工程經濟專家與50年代前留學英美的工程經濟專家在我國開設的技術經濟學科,該階段主要研究的是項目和技術活動的經濟分析,如項目評價與可行性分析。
㈥ 工程管理是什麼意思,是干什麼的
工程管理: 工程管理專業出現在20世紀80年代末期。當時,西方國家開始對工業工程教育進行評估,結論是傳統的工業工程教育只注重車間層次的效率和數學方法的運用,其畢業生和工程師們缺乏必要的溝通技巧和管理知識。另外,根據美國工業工程學會的調查,發現70%的工程師在40歲之後都要承擔工程管理的工作。因此,產生了工程管理這個新的學科領域。 在我國,工程管理專業是1998年國家教委對高等教育專業進行調整時成立的專業,代替了原來的建築經濟與管理、房地產開發與經營等專業。工程管理就是對工程或者說工程建設進行管理,這里的工程指的是指土木建築工程。工程管理是對一個工程從概念設想到正式運營的全過程(具體工作包括:投資機會研究、初步可行性研究、最終可行性研究、勘察設計、招標、采購、施工、試運行等)進行管理。 就學科分類而言,目前也有專家認為,將工程管理的「工程」僅限定為土木建設工程管理違反國際慣例,不符合全世界和我國工程科技發展的實際情況。土木建設工程只是許多工程領域中的一個。工程管理的范圍不應該僅僅局限於土木建設工程管理。工程管理應該包括范圍更廣的其他工程。 開設該專業的各高等院校有把工程管理歸入到管理學院下的,如北京科技大學,天津大學;哈爾濱工業大學;有把該專業作為土木建築學院的土木工程專業里的一個專業方向的,如中南大學、武漢大學;有直接把該專業獨立為下屬院系的,如東北財經大學的投資工程建設管理學院;還有把它列在相關專業下的,如中南財經政法大學的新華金融保險學院。每個學校又側重不同,有的側重房地產經營管理方向、有的是工程項目管理方向、有的是水利工程項目管理……或者偏重管理或者偏重技術,各有特色。 城市面貌的巨大變化與建築業及其相關行業的蓬勃發展休戚相關,特別是隨著專業人員執業資格制度的推行、現代企業制度的建立和我國加入WTO,全國建築業及其相關行業對各類專業人員的學歷水平和素質要求越來越高,尤其是對工程管理高級人才(建造師、造價工程師、監理工程師等)將有不斷增長的需求。 該專業的畢業生就業范圍十分廣泛,他們可在政府經濟管理部門或建設單位、設計單位、建築施工企業、工程建設監理單位、房地產開發企業、工程咨詢公司、國際工程公司、投資與金融等單位從事工程管理等工作,也可在高等學校或科研機構從事相關專業的教學或科研工作。據有關資料顯示,近年來該專業就業分布最多的省市主要集中在上海、北京、廣東、天津、江蘇等。目前工資一般可以達到3000元~5000元/月。 相關的資格考證:造價工程師執業資格、國際工程管理認證(EMCI)等。 國際工程管理認證(EMCI)是普通工程師邁向工程經理的職業橋梁;是驗證工程師和技術人員專業工程管理資質和能力的國際認證;是衡量和評價工程師管理人員的標准。 EMCI體系由美國機械工程師學會(ASME)偕同美國土木工程師學會(ASCE)、美國化學工程師學會(AIChE)和美國冶金礦業與石油工程師學會(AIME)聯合研發,並得到了美國電氣和電子工程師學會(IEEE)的大力支持。
㈦ 工程管理的專業范疇
學科:工學、管理學
門類:管理科學與工程類
專業名稱:工程管理 根據「基礎扎實、口徑拓寬、注重應用、提高素質」的基本原則,經過四年的學習,達到如下要求:
1、政治要求
系統學習馬克思主義的基本原理和建設有中國特色社會主義市場經濟理論;堅持四項基本原則、擁護改革開放的方針,樹立正確的人生觀、價值觀;有良好的思想品德修養。
2、知識要求
掌握管理學、經濟學的基本原理和相關的法律知識;掌握工程項目管理的基本理論和方法;掌握投資經濟的基本理論和基本知識;熟悉工程技術知識;熟悉工程項目建設的方針、政策和法規;了解國內外工程項目管理的發展動態。
3、基本能力
具有較強的語言和文字表達、人際溝通以及分析、解決工程管理問題的基本能力;熟悉運用計算機輔助解決管理問題的能力;具有從事工程項目管理決策與全過程管理的基本能力;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作的能力;熟練應用一門外語的基本聽、說、讀、寫能力。
4、創新精神
了解創業所需要的基本技能和系統知識,具有較強的創意思維、創業意識、創新精神和創新能力。 畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握工程管理的基本理論和方法;
2.掌握投資經濟的基本理論和基本知識;
3.熟悉土木工程技術知識;
4.熟悉工程項目建設的方針、政策和法規;
5.了解國內外工程管理的發展動態;
6.具有運用計算機輔助解決管理問題的能力。 管理學、土木工程(或水利工程等) 、管理科學與工程等
主要課程:管理學、經濟學、應用統計學、運籌學、會計學、財務管理、工程經濟學、組織行為學、市場學、計算機應用、經濟法、工程項目管理、工程估價、合同管理、項目評估、項目投資與融資、中國建築史,鋼筋混凝土結構等、建築材料、城市規劃、材料力學、靜力學、結構力學、土力學、測量學等。工程測量、房屋建築學、混凝土及砌體結構學、土力學與地基基礎、施工技術與組織、路基路面工程、橋梁工程、運籌學、管理學原理、西方經濟學、會計學原理、工程經濟學、工程估價、公路工程估價、鐵路工程估價、工程項目可行性研究、房地產估價、國際工程承包、工程管理信息系統等。
主要實踐性教學環節:包括認識實習、生產實習、課程設計、計算機應用及上機實踐、畢業實習、畢業論文(設計)等,一般安排30周。
修業年限:四年或五年
授予學位:管理學學士或工學學士
為了同國際工程項目管理專業教育接軌,1999年國家教育部委託建設部組成25人的專業評估評委會,對獲得評估資格的高校進行評估。通過評估的高校,其發放的工程管理專業本科學歷將實現與英聯邦、美國工程管理專業教育的學歷互認,其畢業生將享有與英聯邦國家、美國工程管理專業畢業生的同等待遇。 廣州大學
㈧ 工程管理屬於什麼類管理類還是理工類。
在公務員考試教育部發布的專業分類目錄中工程管理專業屬於管理科學與工程類,考生應該可以報考專業要求為工程管理專業、管理科學與工程類以及專業不限的職位。
工程管理專業是新興的工程技術與管理交叉復合性學科。工程管理專業是20世紀80年代初改革開放之後,應社會主義建設的需求設立的。近年來,隨著全球一體化的發展,尤其是中國入世以後,國際工程項目管理成為熱點。該專業對學生經濟工程師和經濟師的雙重素質教育,要求學生具有管理學、經濟學、土木工程技術、建設工程法律、計算機管理和外語的綜合知識,能在國內外工程建設領域,從事項目決策和全過程管理的復合型、外向型、開拓型的高級管理人才。 由於工程管理責任重大,除具有相應的專業知識外,還要有良好的身體素質和心理素質。
技術領域
工程管理專業培養具備管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識,學生在校學習期間,要接受工程師和經濟師的基本素質訓練,打好工程技術、管理、經濟、法律、外語及計算機應用方面的堅實基礎。管理學院在對工程管理專業人才培養過程中,積極提供相應條件,使學生根據自身能力,能夠攻讀相關學科專業的雙學位和雙專業。
培養目標
本專業培養具有工程技術、管理學和經濟學的基本知識,掌握現代管理科學的理論、方法和手段,能在國內外大中型企業、工程技術公司、國際經濟合作公司、工程咨詢與評估公司等、建設單位、銀行、政府建設主管部門、科研與教育部門從事項目決策和全過程管理的(復合型)應用型高級管理人才。
培養要求
本專業學生主要學習工程管理方面的基本理論、方法和土木工程技術知識;受到工程項目管理方面的基本訓練;具備從事工程項目管理的基本能力。
知識能力
1.掌握工程管理的基本理論和方法;
2.掌握投資經濟的基本理論和基本知識;
3.熟悉土木工程技術知識;
4.熟悉工程項目建設的方針、政策和法規;
5.了解國內外工程管理的發展動態;
6.具有運用計算機輔助解決管理問題的能力。
主幹課程
主幹學科:工程項目管理、工程合同管理、工程造價管理、工程經濟學、工程估價、施工組織學、房地產開發與經營管理、房地產投資分析與決策、管理學、會計學、統計學、運籌學、財務管理學、管理經濟學、組織行為學、建築制圖、工程結構、土木工程技術、建築設備工程、建築法規、建設項目評估、工程項目融資、國際工程管理、工程風險與保險等。