❶ 建築工程造價論文的結論和致謝
結論：結論（列為最後一章排列，但不加章號）；設計說明書或論文的結論應當准確、完整、明確精煉 致謝：衷心感謝我的同學們以及建築工程系的師兄們，在我畢業論文寫作中，與他們的探討交流，使我受益頗多。同時，他們也給了我很多無私的幫助與支持，我再次深表謝意。最後，向我親愛的家人和親愛的朋友表示深深的謝意，他們給予我的愛、關心、理解與支持是我不斷前進的動力。 學以致用，我將用我所學的專業知識，致力於本職工作。同時，繼續努力學習，豐富自己的知識，更好的為社會創造價值。
❷ 如何做好工程造價的控制畢業論文
第一，進一步考查和驗證畢業論文作者對所著論文的認識程度和當場論證論題的能力是高等學校組織畢業論文答辯的目的之一。一般說來，從學員所提交的論文中，已能大致反映出各個學員對自己所寫論文的認識程度和論證論題的能力。但由於種種原因，有些問題沒有充分展開細說，有的可能是限於全局結構不便展開，有的可能是受篇幅所限不能展開，有的可能是作者認為這個問題不重要或者以為沒有必要展開詳細說明的；有的很可能是作者深不下去或者說不清楚而故意迴避了的薄弱環節，有的還可能是作者自己根本就沒有認識到的不足之處等等。通過對這些問題的提問和答辯就可以進一步弄清作者是由於哪種情況而沒有展開深入分析的，從而了解學員對自己所寫的論文的認識程度、理解深度和當場論證論題的能力。
第二，進一步考察畢業論文作者對專業知識掌握的深度和廣度是組織畢業論文答辯所要達到的目的之二。通過論文，雖然也可以看出學員已掌握知識面的深度和廣度。但是，撰寫畢業論文的主要目的不是考查學員掌握知識的深廣度，而是考查學員綜合運用所學知識獨立地分析問題和解決問題的能力，培養和鍛煉進行科學研究的能力。學員在寫作論文中所運用的知識有的已確實掌握，能融會貫通的運用；有的可能是一知半解，並沒有轉化為自己的知識；還有的可能是從別人的文章中生搬硬套過來，其基本涵義都沒搞清楚。在答辯會上，答辯小組成員把論文中有闡述不清楚、不祥細、不完備、不確切、不完善之處提出來，讓作者當場作出回答，從而就可以檢查出作者對所論述的問題是否有深廣的知識基礎、創造性見解和充分扎實的理由。
第三，審查畢業論文是否學員獨立完成即檢驗畢業論文的真實性是進行畢業論文答辯的目的之三。撰寫畢業論文，要求學員在教師的指導下獨立完成，但它不像考試、考查那樣，在老師嚴格監視下完成，而是在一個較長的時期(一般為一個學期)內完成，難免會有少數不自覺的學生會投機取巧，採取各種手段作弊。尤其是像電大、函大等開放性大學，學員面廣、量大、人多、組織鬆散、素質參差不齊，很難消除捉刀代筆、抄襲剽竊等不正之風的出現。指導教師固然要嚴格把關，可是在一個教師要指導多個學員的不同題目，不同范圍論文的情況下對作假舞弊，很難做到沒有疏漏。而答辯小組或答辯委員會有三名以上教師組成，鑒別論文真的能力就更強些，而且在答辯會上還可通過提問與答辯來暴露作弊者，從而保證畢業論文的質量。
❸ 如何控制工程造價心得體會求解
項目投資貫穿於項目建設全過程，建設工程造價工作是一項技術性很強的工作，長期以來，人們走入一個誤區，認為這項工作單純是經濟性工作，與技術沒有多大關系，殊不知，要想控製造價首先從技術上把關，技術在先，算帳在後，建設工程造價工作是投資控制的一種重要手段；而且人們普遍忽視工程建設前期工作階段的投資控制，國外統計資料表明，在設計階段節約投資的可能性為 88 ﹪，而施工開始後節約投資的可能性僅為 12 ﹪，可見重視工程設計階段的投資控制和重視建設工程造價工作對整個工程的投資控制具有舉足輕重的作用。
建設項目全部壽命的費用包括固定資產投資和工程投產運行後的經營成本以及生產期滿後的報廢拆除費用等。所以，在前期工作的技術經濟論證中，既要做到投資省，又要使運行費用少，還要工藝技術先進。這三者都要有機的結合起來，就要求設計人員牢固樹立經濟意識，克服重技術輕經濟，設計保守浪費的傾向。
現在設計行業一般只注重設計產值的完成量而忽視設計產品的經濟性，不抓設計中是經濟指標和工程成本，更談不上控制。設計人員普遍重視設計速度、技術和建築物的安全，缺乏經濟觀點，不考慮成本的高低，很多人認為工程成本的提高是由於施工管理不善、建築材料漲價和施工費率提高等因素造成的；由設計的原因引起的投資浪費及成本的提高，則...
❹ 工程造價控制論文1000字
要求文章質量和原創.俺給