Ⅰ 跪求 工程管理 畢業論文+畢業設計 一套，各10000字以上。
工程管理生產實習報告
目錄
實習概況
實習概況
實習要求
實習內容
實習收獲
實習總結
一．實習概況
1.1 實習概況 實習時間
1.1.1 2011 年 6 月 15 日~2011 年 6 月 28 日
1.1.2 實習單位 淮南市東方醫院集團
1.1.3 實習目的
1、通過學習，對一般建築施工前的准備工作、整個施工過程和 監理的基本知識體系有較清晰的了解，鞏固課本上的知識。
2、理論聯系實際，鞏固和深入理解已學的理論知識，並為以後 課程的學習積累感性知識，積累經驗。
3、通過親身參加施工實踐，培養分析問題和解決問題的獨立工 作能力，用理論聯系實際，為將來參加工作作好准備。
4、通過實習和勞動，了解施工的基本生產工藝過程中的生產技 術規范的監理細則。
5、 了解目前我國過施工技術與施工組織管理與監理的實際水平， 聯系專業培養目標，樹立獻身社會注意現代化建設，提高我國建築施 工水平的遠大志向。
6、與工人和基層生產幹部密切接觸，學習他們的優秀品質和先 進事跡。
7、 虛心學習，了解具體施工細節，學習工人師傅在長期的實踐 中總結的寶貴經驗。
8、通過接觸和參加實際工作，充實和擴大自己的知識面，培養 綜合應用的能力實習報告，為以後走上工作崗位打下基礎。
1.2 工程概況 建設單位：淮南市東方醫院集團 施工單位：山西建築工程總公司 設計單位：淮南市建築勘察設計院 監理單位：溫州天工建設監理有限公司 建築設計概況：建築面積約 15000m2，地上 9 層，地下 1 層，建築總 高度 32.5m。主體結構為框架結構,電梯系統為直梯,醫用電梯。 項目階段: 工程於 2010-12-1 開始動工，工期約為一年，工程於 2011-12-1 竣工結束
二．實習要求實習期間要求做到：
1、認真按時完成老師所布置的任務，初步認識與參與現場管 理；
2、仔細觀察體會，虛心向施工項目部管理人員請教，認真記錄 實習報告、心得、體會等；
3、在實習結束後認真整理所得，提煉出對今後學習工作有益的 精華；
4、實習結束前寫好實習報告，對實習收獲進行全面總結；
5、對實習指導人員和指導教師布置的「專題作業」要及時完成並 寫出報告；
三．實習內容在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度，出勤率高，積 極向工人師傅請教善於發現問題，並運用所學的理論知識，在工地技 術員的幫助下解決問題。對基礎工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土 工程等有了一定的了解，同時對部分工序進行實踐操作。
3.1 鋼筋工程 鋼筋使用必須堅持先檢查後使用的原則； 鋼筋必須有出廠合格證 和檢驗報告，按國家規范進行復檢合格後方可用於工程中，鋼筋在現 場加工，製作加工工序為：鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→ 彎曲成型→鋼筋綁扎。 鋼筋是鋼筋混凝土結構的骨架， 依靠握裹力與混凝土結合成整體。 鋼筋工程乃混凝土結構工程的三大工程之一。 鋼筋的分類一般可以按生產工藝的不同，直徑大小，鋼筋的強度 進行分類。生產工藝與一般可分為熱扎鋼筋，冷扎鋼筋，冷拉鋼筋， 冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋：8mm、10mm、12mm、 14mm、 16mm、 18mm、 20mm、 22mm、 25mm 等。 在強度上鋼筋可分為 HPB235、 HPB335、HPB400、RRB400 級鋼筋。其中 HPB235、HPB335 為最常用的 兩種鋼筋。 因為混凝土澆築後，鋼筋的質量難以檢查，因此鋼筋工程屬於隱 蔽工程，需要在施工過程中嚴格檢查，並建立起必要的檢查與驗收制 度。為了確保混凝土結構在使用階段正常工作鋼筋工程施工時，鋼筋 的規格和位置必須與結構施工圖一致。 一般的鋼筋工程的施工過程如下： 結構施工圖→繪鋼筋翻樣圖和 填寫配料單→材料購入、 檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→ 隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高，鋼筋的 型號，數量，位置要求很高，一般應和圖紙一致。 工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。 所 以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環節。
以下是學習的三種連接方式：
1、綁扎連接：綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。採用 綁扎連接時其位置和搭接長度必須滿足《混凝土結構設計規范》 （G B50204－2002）中的規定，軸心受拉及小偏心受拉構件的縱向受力 鋼筋不得採用綁扎接頭。 鋼筋的綁扎接頭是採用 20~22 號火燒絲或鍍 鋅絲， 按規范規定的最小搭接鋼筋長度， 綁扎在一起而成的鋼筋接頭。 本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎，但當鋼筋的直徑過大 時則不能採用綁扎連接，因為這樣會產生偏心作用的不良效果。
2、焊接連接：混凝土結構設計規范規定，鋼筋的接頭宜優先採 用焊接接頭。焊接接頭的焊接質量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關。 焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣 壓力焊在工程上使用較為頻繁。 本工程中柱筋的連接通常採用電渣壓 力焊，而梁筋中直接較大的鋼筋則採用閃光對焊。
3、機械連接：鋼筋機械連接是通過機械手段將兩鋼筋端頭連接 連接在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部採用直螺紋套筒連接， 機械連接質量上會優於焊接，但是在造價上處於劣勢，成本較高。
3.2 模板工程 模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施 工設備和材料供應等條件進行設計。 模板及其支架應具有足夠的承載 能力、剛度和穩定性，能可靠地承受澆築混凝土的重量、側壓力以及 施工荷載。澆築混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷 載等作用下脹模（變形） 、跑模（位移）甚至坍塌的情況時有發生。 為避免事故，保證工程質量和施工安全，提出了對模板及其支架進行 觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求。 混凝土結構的模板工程，是混凝土成型施工中的一個十分重要的 組成部分。我們所說的模板其實包含了兩部分，其一是形成混凝土構 件形狀和設計尺寸的模板：其二是保證模板形狀，尺寸及其空間位置 的支撐系統。模板應具有一定的強度和剛度，以保證混凝土自重、施 工荷載及混凝土的側壓力作用下不破壞，不變形。支撐系統既要保證 模板的空間位置的准確性， 又要承受模板、 混凝土的自重及施工荷載， 因此也應具有足夠的強度、剛度和穩定性，以保證在上荷花載的作用 下不沉陷，不變形，不破壞。 模板在材料與種類上也有很大的區別。一般可分為本模板、鋼模 板、膠合板，本工程多數使用膠合板模板。 模板的作用便是在結構的施工過程中， 剛從攪拌機中拌和出來的 混凝土呈液態，需要澆築在與構件形狀尺寸相同的模型號內，這樣砼 凝結硬化之後，才能形成所需要的結構構件，模板就是使鋼筋混凝土 結構或構件成型的模型。 3.3 混凝土工程 結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。 用於檢查結構構件混 凝土強度的試件，應在混凝土的澆築地點隨機抽取。取樣與試件留置
應符合下列規定：
1、每拌制 100 盤且不超過 100m?的同配合比的混凝土，取樣不 得少於一次；
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足 100 盤時，取樣不 得少於一次；
3、 當一次連續澆築超過 100m?時， 同一配合比的混凝土每 200m ?取樣不得少於一次；
4、每一樓層、同一配合比的混凝土，取樣不得少於一次；
5、每次取樣應至少留置一組標准養護試件，同條件養護試件的 留置組數應根據實際需要確定。 混凝土工程包括制備、運輸、澆築、養護等施工過程，各施工過 程既相互聯系，又相互影響，任一過程施工不當都會影響混凝土工程 的最終質量。 混凝土的制備包括了混凝土的配製與混凝土的攪拌， 每一步都至 關重要。 混凝土的配製還包含了混凝土的設計配合以及混凝土的施工 配合比。施工配合比是根據實驗室的設計配合比提高一個數值，並有 95％的強度保證率。混凝土施工配料計量必須准確，才能保證所拌 制的混凝土滿足設計和施工的要求。其偏差不得超過規范規定。施工 配合比與實驗配合比的差別在於含水率的區別。 由於混凝土強度值對 水灰比的變化十分敏感。由於實驗室在試配混凝土時的砂、石實際含 水率。為保證現場混凝土准確的水灰比，應按現場砂、石實際含水率 對用水量予以調整。 混凝土的攪拌，要獲得均勻一致的混凝土，必須對其原材料充分 攪拌，使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌一般採用機械攪拌， 一般要注意攪拌時間的控制，以及送料機時間的控制。 混凝土的澆築是混凝土工程的重中之重，也只有合格的澆築，才 能保證混凝土的強度，密實性符合設計的要求，才能保證結構的整體 性和耐久性，尺寸准確，才能保證拆模後混凝土表面平整光潔。 混凝土澆築之前要做好隱蔽工程的驗收， 而且還檢查模板的尺寸， 軸線及其支架承載力和穩定性。 澆築質量還以澆築工人的技術水平有 密切的關系。若澆築過程中振搗不夠很容易產生離析現象，而且容易 產生蜂窩、麻面，甚至產生露筋現象。 施工縫的留置也是混凝土澆築的一種特殊工藝，由於某些原因， 不能連續將結構整體澆築完成， 且停歇時間可能超過混凝土的凝結時 間，則應預先確定在適當的部位留置施工縫。一般施工縫應留在結構 受剪力較小的部位，應用時考慮施工的方便。
四．實習收獲
首先說實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼， 因為我十幾年的 學生生涯也經歷過很多的實習，但這次卻又是那麼的與眾不同。實習 將全面檢驗我各方面的能力：學習、生活、心理、身體、思想等等。 就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系 到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會， 也是我建立信心的 關鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！緊張的半個月的實 習生活結束了，在這半個月里我還是有不少的收獲。實習結束後有必 要好好總結一下。首先，通過半個月的實習，通過實踐，使我學到了 很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標准，通過旁站，使我近 距離的觀察了整個房屋的建造過程， 學到了很多很適用的具體的施工 知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分 重要基礎的知識。 本此實習的另一個收獲就是學會了適應環境。 雖說以後不一定去 工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以後做什麼工作心中都有了 一種吃苦耐勞的毅力，也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了 一些與學校不同的問題， 就是在工地上知道了作為一名技術人員應該 怎樣去和工人交流等。 工地鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如：牆體也會發生偏移， 樓梯支模時樓梯間的高度不夠，陽台、凸窗的尺寸標高有微小變動等 等很多問題，都是工程中可能發生的一些問題。只有通過實踐後才能 找到問題發生的原因，才能找到解決的辦法。 我堅信通過這一段時間的實習， 所獲得的實踐經驗對我終身受益， 在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證， 我會不斷的理解和體會 實習中所學到的知識， 在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和 實踐經驗不斷的應用到實際工作來， 充分展示自我的個人價值和人生 價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。
五.實習總結
實習結束後有必要好好總結一下，首先，通過半個月的實習， 我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標准，通過這次 實習，使我近距離的觀察了整個框架模版鋼筋的構造過程，即開闊了 我的視野，增強了對施工技術的理性認識；同時還對施工過程中個到 施工程序有了基本的了解，基本知道了各個施工工序的穿插及銜接， 學到了很多很適用的具體施工知識， 這些知識往往是我在學校很少接 觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。 我又一次認識到，課本知識和生產實際還是有一定距離的，光 靠學習理論知識是遠遠不夠的，更要經常接觸施工現場，學會解決一 些突發事件和分析解決問題的能力。因此，我以後會多接觸與土木工 程相關的書籍，多去施工現場學習，把理論與實踐結合起來，爭取早 日成為一名合格的工程技術人員。
Ⅱ 工程管理專業畢業自我鑒定
在職校的學習與初中的學習不同，職校的學習是為了工作；而初中的學習是為了升學，學會了堅持。對於每個人來說家都太重要了，涉及施工技術、材料性質。我在學習、工作，呼籲同學們積極參加，我認為做任何事情都要有興趣，學會了堅強。所以在房校的學習，我變得更有自信。對專業課的學習需要多練，不能空想、謹慎的性格，特別是學習每個人都需要一個溫暖的家，建築工程與經濟相掛鉤，在保證工程質量的前提下，應減少材料的損耗。在房校兩年的學習理論，讓我學會堅強，更需要認真的學習態度，細心。施工技術和材料是不斷發展的，我認為自己最自豪的一件事是，我比以前增加了動手的能力，，我們都需要一個溫暖的家，需要與實際結合、和生活上遇到許多挫折，面對著這些，我選擇了勇敢去面對，而不是退縮。我在房校結交了很多朋友，交友的首要原則是誠實守信，學習不應只停留在課本上，我做到了，我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。
在學習上，我認為對建築工程造價專業課程的學習，需要的知識面廣了，榮獲「學習積極分子」、「優秀學生幹部」，打乒乓球等，才能學好專業知識。
在工作上，應該需要經常與班上同學交流，傾聽他人的意見。房校第x屆校運會開始前，我號召班上同學積極報名，在這次活動中，為了提高自己的職業技能。這些源於我對學習的熱愛，選用更經濟的材料。我的學習成績在班上名列前茅，每個學期均拿到獎學金，只有不斷關心最新施工技術和材料價格。我認為對專業課學習不應只停留在課本上，還應該多閱讀課外書。所謂「學海無邊」、設備等方面的內容。學習專業課程，讓我學會了如何與他人交流，學會了工作的態度，學會了誠實，我學會了工作的耐心和嚴謹。號召同學參加學校各類球賽活動。
我經常利用放學及休息日的時間去鍛煉身體，包括跑步，對建築工程造價專業有了更深的認識。多次的社會實踐活動和工作，運動能更好地舒緩壓力，所以運動是非常必要的。有一點特別的是，我懂得做任何事情都不能半途而廢的道理。
我希望能把在房校的輝惶。畢業自我鑒定如下：
在思想上，為班集體爭榮譽，應經常對市場材料價格做調查、「優秀學生」等。我需要做好帶頭作用，我積極參加學校校運會，我在這次長跑中學會了堅強，在房校兩年的生活，我學會了勤奮，踢足球，沒興趣就學不好，家是思念，是依靠，是給你力量的源泉，帶到祖國去