網路工程操作系統管理步驟

1. 網路工程專業，操作系統

一巴掌呼死MB吊事這么多，愛吃不吃。

2. 網路工程專業中，搞網路設備、網路架構，和操作系統運維哪個方向更好指就業難易程度和薪資待遇！

這個不好說了，先看自己喜好，可能操作系統也就是伺服器這塊工資相對高一點，想了解具體的情況就上591吧，網路一下就有了，專門講網路技術應用的

3. 學網路工程經常用的是哪種操作系統

Windows98,Windows2000Server,XP基礎 Windows NT/WinXP網路安裝（包括伺服器、工和站） Windows NT/XP系統優化與性能管理 無盤DOS/有盤 WindowsXP客戶機連接及無盤Windows98安裝，代理伺服器安裝等……

記得採納啊

4. 網路工程師要學會應用哪些操作系統

windows 2000 系列
windows XP
Windows 2003 系列
linux
unix
這些都要有所涉獵！

5. 網路工程是什麼內容是

網路工程是主要講授計算機科學基礎理論、計算機軟硬體系統及應用知識、網路工程的專業知識及應用知識，內容包括：

高等數學、線性代數、概率與統計、離散數學、電路與電子學、數字邏輯電路、數據結構、編譯原理、操作系統、資料庫系統、匯編語言程序設計。

計算機組成原理、微機系統與介面技術、通信原理、通信系統、計算機網路、現代交換原理、TCP/IP原理與技術、計算機網路安全、計算機網路組網原理、網路編程技術。

計算機網路管理、網路操作系統、Internet技術及應用、軟體工程與方法學、數字信號處理、網格計算技術、計算機系統結構。

(5)網路工程操作系統管理步驟擴展閱讀：

網路工程專業設立的背景是我國大學專業的設置經歷了上一世紀五十年代學前蘇聯的「窄口小類」劃分方式和文革後學西方，特別是美國的「寬口大類」劃分方式。如計算機科學與技術一級學科僅設置一個「技術教育科學技術」專業。

隨著時間的推移，全國統一按「寬口大類」設置專業，也暴露出專業過廣、過泛，不太適應專業性較強的用人場合。

教育部在2001年11月下發了《關於做好普通高等學校本科學科專業結構調整工作的若干原則意見》後，我國本科專業數量又有了較大的增加。新開與計算機相關專業包括「計算機及應用、計算機軟體、軟體工程、網路工程、數字媒體藝術等專業。

6. 考網路工程師要不要看操作系統方面的書，還要看哪些書,盡量詳細一點,要有順序！現在大一,在自學！！

這是09年考綱
1）熟悉計算機系統的基礎知識；
（2）熟悉網路操作系統的基礎知識；
（3）理解計算機應用系統的設計和開發方法；
（4）熟悉數據通信的基礎知識；
（5）熟悉系統安全和數據安全的基礎知識；
（6）掌握網路安全的基本技術和主要的安全協議；
（7）掌握計算機網路體系結構和網路協議的基本原理；
（8）掌握計算機網路有關的標准化知識；
（9）掌握區域網組網技術，理解城域網和廣域網基本技術；
（10）掌握計算機網路互聯技術；
（11）掌握TCP/IP協議網路的聯網方法和網路應用技術；
（12）理解接入網與接入技術；
（13）掌握網路管理的基本原理和操作方法；
（14）熟悉網路系統的性能測試和優化技術，以及可靠性設計技術；
（15）理解網路應用的基本原理和技術；
（16）理解網路新技術及其發展趨勢；
（17）了解有關知識產權和互聯網的法律法規；
（18）正確閱讀和理解本領域的英文資料。
資料可以看看這些
網路工程師考試大綱與培訓指南（清華大學出版社2009版）
網路工程師教程（清華大學出版社第二版）
網路工程師歷年試題分析與解答（清華大學出版社 2008版）
跨越網路工程師必備訓練（清華大學出版社2006版）
網路工程師考試輔導（西安電子科技大學出版社第二版）
網路工程師考試關鍵考點梳理與考前集訓（電子工業出版社）
網路工程師遠程培訓學習卡（賽迪網校www.ccide.com）

7. 網路工程師 需要學些什麼

一、網路工程師要考以下科目：

1、 計算機與網路知識，考試時間為150分鍾，筆試；

2、 網路系統設計與管理，考試時間為150分鍾，筆試。

二、兩門課程的基本考點：

1、IP地址的劃分；Cisco路由器與交換機的基本配置；

2、網路安全與網路管理等基礎知識；Web、Ftp、Email等各種伺服器的搭建與配置；

3、各種網路故障的排查與判斷；路由器和交換機的工作原理；

4、如何利用三層路由器和交換機進行VLAN的劃分。

三、考證書類

1、如果為了考證你可以去自學，理論性的東西主要是為考證的，但是企業是不會聘請一個只會考試的工程師的；

2、沒有設備你永遠也不知道它具體是怎麼回事的．有關培訓機構是最好的選擇，不過這個你一定要看好；

3、目前有信息產業部的認證，有華為的，也有微軟的，也有思科的相對思科比較權威份量足些，它分為，ccna,ccnp,ccie(依次為從初級到高級的三個不同等級)。

四、工作待遇

網路工程師工資待遇與發展前景是比較好的，這也是許多的人會想要報網路工程師培訓機構進行專業的學習，從而獲得網路工程師證書的。

(7)網路工程操作系統管理步驟擴展閱讀：

網路工程師職業定位

網路工程師是通過學習和訓練，掌握網路技術的理論知識和操作技能 的網路技術人員.

工作內容：

1、負責機房內的網路聯接及網路間的系統配置。

2、負責系統網路的拓撲圖的建立和完善，並做好系統 路由的解析和資料的整理。

3、負責機房線路的布置和協議的規范工作。

4、負責計算機間的網路聯接及網路共享，並負責網路間安全性的設置。

5、負責對網路障礙的分析，及時處理和解決網路中出現的問題。

6、利用網路分析分析儀，定期對現有的網路進 行優化工作。

7、負責網路平台框架的布局和設置；如java軟體工程師,java網路工程師。

8、負責網路平台信息的採集和錄入支持；如：信息技術工程師。

9、負責網路平台的推廣方向和推廣模式，如：網路推廣大師。

10、負責網路平台的運作方向以及平台維護管理等工作，如：網路運營工程師。

11、負責網路平台發 展到一定階段的商業模式和盈 利方向；如：網站商務工 程師，電子商 務工程師。

12、負責網路產品的定位和封裝；如：項目工程師。可以做網路管理員和網站編程技術。

網路工程師的職位進階

一、小企業的網路管理員；

二、進入 大中型企業，從事同樣的網路 管理工作，工資待遇等就可有明顯的 提升；

三、學習更全面的知識成為普通的網路工程師；

四、成為側重於某一專業的網路工程師，如網路存儲工程師、綜合布線工程師、網路安全工程師等

五、可進階 到專家級別，如IT項目 經理、網路主管或者技術專家等，這也是網路工 程師在30歲以後的主要發展方向和發展目標。

8. 網路工程具體學哪些課程核心內容是什麼

主要課程
高等數學、英語、電路分析、電子技術基礎、C語言、VB程序設計、電子CAD、高頻電子技術、電視技術、電子測量技術、通信技術、自動檢測技術、網路與辦公自動化技術、多媒體技術、單片機技術、電子系統設計工藝、電子設計自動化（EDA）技術、數字信號處理（DSP）技術等課程。
課程分類介紹：
①數學：
高等數學 ----（數學系的數學分析+空間解析幾何+常微分方程）講的主要是微積分，對學電路的人來說，微積分（一元、多元）、曲線曲面積分、級數、常微分方程在後續理論課中經常遇到。
概率統計 ---- 凡是跟通信、信號處理有關的課程都要用到概率論。
數學物理方法 ---- 有些學校研究生才學，有些學校分成復變函數（+積分變換）和數學物理方程（就是偏微分方程）。學習電磁場、微波的數學基礎。
還可能會開設隨機過程（需要概率作基礎）乃至泛函分析。
②理論：
電路原理 ---- 基礎的課程。
信號與系統 ---- 連續與離散信號的時域、頻域分析，很重要但也很難
數字信號處理 ---- 離散信號與系統的分析、信號的數字變換、數字濾波器之類。
基本上這兩門都需要大量的演算法和編程。
通信原理 ---- 通信的數學理論。
資訊理論 ---- 資訊理論的應用范圍很廣，但電子工程專業常把這門課講成編碼理論。
電磁場與電磁波 ---- 天書般的課程，基本上是物理系的電動力學的翻版，用數學去研究磁場（恆定電磁場、時變電磁場）。
③電路：
模擬電路 ---- 晶體管、運放、電源、A/D、D/A。
數字電路 ---- 門電路、觸發器、組合電路、時序電路、可編程器件，數字電子系統的基礎（包括計算機）。
高頻電路 ---- 無線電電路，放大、調制、解調、混頻，比模擬電路難
微波技術 ---- 處理方法跟前面幾種電路完全不同，需要電磁場理論作基礎。
④計算機：
微機原理 ---- 80x86硬體工作原理。
匯編語言 ---- 直接對應CPU指令的程序設計語言。
單片機 ---- CPU和控制電路做成一塊集成電路，各種電器中都少不了，一般講解51系列。
C c++語言 ----（現在只講c語言的學校可能不多了）寫系統程序用的語言，與硬體相關的開發經常用到。
軟體基礎 ----（計算機專業的數據結構+演算法+操作系統+資料庫原理+編譯方法+軟體工程）也可能是幾門課，講軟體的原理和怎麼寫軟體。
詳細課程介紹：
①c語言
c語言是國內外廣泛使用的計算機語言，是計算機應用人員應掌握的一種程序設計工具。
c語言功能豐富，表達能力強，使用靈活方便，應用面廣，目標程序效率高，可移至性好，既具有高級語言的有點，有具有低級語言的許多特點。因此，c語言特別適合於編寫系統軟體。
c語言誕生後，許多原來用匯編語言編寫的軟體，現在可以用c語言編寫了。
初學是切忌過早的濫用c的某些容易引起錯誤的細節，如不適當的使用＋＋和－－的副作用。學習程序設計，一定要學活用活，不要死學不會用，要舉一反三，在以後的需要時能很快的掌握一種新語言。
②高等數學
高等數學是理、工科院校一門重要的基礎學科。作為一一門科學，高等數學有其固有的特點，這就是高度的抽象性、嚴密的邏輯性和廣泛的應用性。抽象性是數學最基本、最顯著的特點--有了高度抽象和統一，我們才能深入地揭示其本質規律，才能使之得到更廣泛的應用。嚴密的邏輯性是指在數學理論的歸納和整理中，無論是概念和表述，還是判斷和推理，都要運用邏輯的規則，遵循思維的規律。所以說，數學也是一種思想方法，學習數學的過程就是思維訓練的過程。人類社會的進步，與數學這門科學的廣泛應用是分不開的。尤其是到了現代，電子計算機的出現和普及使得數學的應用領域更加拓寬，現代數學正成為科技發展的強大動力，同時也廣泛和深入地滲透到了社會科學領域。因此，學好高等數學對我們來說相當重要。然而,很多學生對怎樣才能學好這門課程感到困惑。要想學好高等數學，至少要做到以下四點:
首先，理解概念。數學中有很多概念。概念反映的是事物的本質,弄清楚了它是如何定義的、有什麼性質，才能真正地理解一個概念。
其次，掌握定理。定理是一個正確的命題，分為條件和結論兩部分。對於定理除了要掌握它的條件和結論以外，還要搞清它的適用范圍，做到有的放矢。
第三,在弄懂例題的基礎上作適量的習題。要特別提醒學習者的是，課本上的例題都是很典型的，有助於理解概念和掌握定理，要注意不同例題的特點和解法法在理解例題的基礎上作適量的習題。作題時要善於總結---- 不僅總結方法，也要總結錯誤。這樣，作完之後才會有所收獲，才能舉一反三。
第四，理清脈絡。要對所學的知識有個整體的把握，及時總結知識體系，這樣不僅可以加深對知識的理解，還會對進一步的學習有所幫助。
③信號與系統
信號與系統是通信和電子信息類專業的核心基礎課，其中的概念和分析方法廣泛應用於通信、自動控制、信號與信息處理、電路與系統等領域。
本課程針對網路課程的特點，採用了圖、文、聲、像、動畫等多媒體技術，使內容生動活潑，易於理解。課程以網路技術為支持，以學生自學為主，結合教師答疑，學生討論等形式使該課程體現出交互性、開放性、自主性、協作性等特點。
本課程從概念上可以區分為信號分解和系統分析兩部分，但二者又是密切相關的，根據連續信號分解為不同的基本信號，對應推導出線性系統的分析方法分別為：時域分析、頻域 分析和復頻域分析；離散信號分解和系統分析也是類似的過程。
本課程採用先連續後離散的布局安排知識，可先集中精力學好連續信號與系統分析的內容，再通過類比理解離散信號與系統分析的概念。狀態分析方法也結合兩大塊給出，從而建立完整的信號與系統的概念。
本課程除了大綱要求的主要內容外，還給出了隨機信號通過線性系統分析，離散傅立葉變換、FFT等內容以擴展知識面。
④電路分析
電路分析是高等工科院校電類專業的一門非常重要的技術基礎課，該課程不僅為後續專業課的學習打基礎，而且對發展學生科學思維、培養學生分析問題、解決問題也具有十分重要的作用。本課程的主要內容有：電路的基本概念與基本定律、電阻電路的等效變換、線性電路的基本分析方法、基本定理、含有理想運放的電路分析、正弦交流電路的穩態分析、含有互感的電路、三相電路、周期性非正弦電流電路、雙口網路、一階電路的時域分析、二階電路的時域分析、拉普拉斯變換及其應用、狀態變數法、非線性電阻電路等。
⑤微機原理
微機原理的側重點是介紹指令系統和介面，它對於了解微機的硬體原理非常重要，如果需要利用微機進行控制、通信，則微機原理是必修的課程。因此，絕大多數專業都將微機原理列為主幹課程之一。
C語言被認為是介於高級語言與匯編之間的一種編程語言，也稱為中級語言，很多操作系統就是用C實現的，如Unix、Linux、minix等，很多底層的通信程序、驅動程序、加密程序等也都是用C編寫的，其重要原因就在於C語言非常接近匯編語言，換句話說，C語言離計算機的硬體很近，但同時C語言編程又要比匯編方便得多，故很多人喜歡C語言。
一般來說，學習微機原理並不需要C語言的基礎，而要真正學懂、學通C語言，微機原理是必須具備的基礎，如C中的指針操作，就需要對微機的存儲器的結構有所了解。
不幸的是，目前國內絕大多數高等學校都是先修C，再修微機原理，筆者認為這實在是誤人子弟，不利於高水平人才的培養。
另外，有些人認為，微機原理作為一門聯系硬體與軟體的一門重要課程，在高校的重視程度是不夠的，是與該門課程地位不相稱的。
⑥通信原理
通信作為一個實際系統，是為了滿足社會與個人的需求而產生的，目的是傳送消息（數據、語音和圖像）。通信技術的發展，特別是近30年來形成了通信原理的主要理論體系，即編碼理論、調制理論與檢測理論。
在通信原理的課程中，有多處要用到資訊理論的結論或定理。資訊理論已成為設計通信系統與進行通信技術研究的指南，尤其是它能告訴工程師們關於通信系統的性能極限。
信道中存在雜訊。在通信過程中雜訊與干擾是無法避免的。隨著對雜訊與干擾的研究產生了隨機過程理論。對信號的分析實際上就是對隨機過程的分析。
在通信工程領域，編碼是一種技術，是要能用硬體或軟體實現的。在數學上可以存在很多碼，可以映射到不同空間，但只有在通信系統中能生成和識別的碼才能應用。編碼理論與通信結合形成了兩個方向：信源編碼與信道編碼。
調制理論可劃分為線性調制與非線性調制，它們的區別在於線性調制不改變調制信號的頻譜結構，非線性調制要改變調制信號的頻譜結構，並且往往佔有更寬的頻帶，因而非線性調制通常比線性調制有更好的抗雜訊性能。
接收端將調制信號與載波信號分開，還原調制信號的過程稱之為解調或檢測。
作為通信原理課程，還包含系統方面的內容，主要有同步和信道復用。在數字通信系統中，只有接收信號與發送信號同步或者信號間建立相同的時間關系，接收端才能解調和識別信號。信道復用是為了提高通信效率，是安排很多信號同時通過同一信道的一種約定或者規范，使得多個用戶的話音、圖像等消息能同時通過同一電纜或者其他信道傳輸。
在通信原理之上是專業課程，可以進一步講述通信系統的設計或深化某一方面的理論或技術。要設計製造通信系統，了解原理是必要的，但只知道原理是不夠的，還必須熟悉硬體（電路、微波）與軟體（系統軟體與嵌入式軟體），這是專業課程計劃中的另一分支的課程體系結構。
通信原理課程的教學從內容上主要分為模擬通信和數字通信兩部分。重點是數字通信的調制、編碼、同步等內容。
配合完成的教學內容，要求學生完成必要的習題作業。期間開設一些驗證性實驗，同時使用SystemView實驗教學，使學生可以比較深刻地理解通信系統實際工作的情況。
由於學生通信原理的認識難度，教師加強了該課程的多媒體CAI教學，形象直觀的圖示輔助教學。利用課程組研製成功的電子教案的演示文稿與以難點模擬為主的圖示輔助教學軟體開展教學。大大提高了教學效果。同時，正在研究與開發成功網上實驗教學軟體，把教學儀器的使用、重要實驗儀器的模擬模擬實驗上網，以進一步適應教學信息化、網路化的要求。 總之，本課程通過理論教學、實驗教學、課程設計、CAI課件、綜合設計和網路教學的手段，使學生在理解本課程的教學內容方面有很大的提高。
⑦數字電路
數字電路基礎教程從最基本的門電路講起，直到各類常見的觸發器、編碼器、解碼器、存儲器、時序電路等等的基本構成和工作原理。教程耐心的闡述了各類數字邏輯電路的基礎知識和分析方法，比如什麼真值表、什麼是競爭冒險現象、各種進制中為什麼計算機要採用2進制，為什麼我們常用的是16進制等等基礎的知識，直到讓我們可以海闊天空，看了這些之後我們就可以明白數字電路的由來，發現它並不神秘，甚至要比模擬電路更簡單！有了這些基礎性的認識，我們就可以自學和分析其他高深的復雜數字電路知識。
⑧模擬電子電路
一、課程的性質、目的與任務
模擬電子電路是中央電大理工科開放專科電子信息技術專業必修的技術基礎課。該課程不僅具有自身的理論體系且是一門實踐性很強的課程。本課程的任務是解決電子技術入門的問題，使學生掌握模擬電子電路的基本工作原理、分析方法和基本技能，為深入學習後續課程和從事有關電子技術方面的實際工作打下基礎。
二、與其它課程的關系
先修課程為電路分析基礎，本課程為學習後續課程（如「現代電子電路與技術」、「自動控制原理」、「微機原理與應用」等 ）打下必要的基礎。
三、課程特點
1．知識理論系統性較強。學習本課程需要有一定的基礎理論、知識作鋪墊且又是學習有關後續專業課程的基礎。
2．基礎理論比較成熟。雖然電子技術發展很快，新的器件、電路日新月異，但其基本理論已經形成了相對穩定的體系。有限的學校教學不可能包羅萬象、面面俱到，要把學習重點放在學習、掌握基本概念、基本分析、設計方法上。
3．實踐應用綜合性較強。本課程是一門實踐性很強的技術基礎課，討論的許多電子電路都是實用電路，均可做成實際的裝置。

9. 現在網路工程專業學什麼操作系統

網路工程專業不學操作系統， 操作系統應該是軟體或者計算機學院才學習的。

網路工程學的話應該涉及的是Linux系統，因為Linux伺服器自身就可以作為路由器或者交換機。網路最開始也源於linux/unix

10. 網路工程師是如何工作的啊

網路工程師側重於實際的操作能力以及心理承受能力。
具體來說，何謂網路工程師，網路工程師是通過學習和訓練，掌握網路技術的理論知識和操作技能的網路技術人員
。網路工程師能夠從事計算機信息系統的設計、建設、運行和維護工作。
一般來說，It企業的IT技術職位根據職能可以分為管理崗位：企業信息主管CIO、總監、IT經理、項目經
理等；工程技術崗位：規劃設計師、網路工程師、系統工程師、軟體工程師和資料庫工程師等；運行維
護崗位：資料庫管理員、系統管理員、網路管理員、伺服器管理員等；操作崗位：辦公文員、CAD設計員
、網頁製作員、多媒體製作員等。
根據企業規模大小，規模較小的企業，一個崗位可能涵蓋幾個崗位的內容，系統管理員既要負責系統管
理，又要承擔網路管理；大企業則會分的比較專業，有網路設計師、系統集成工程師、網路安裝工程師
、綜合布線工程師和系統測試工程師等。

網路工程師職業規劃過程主要有以下幾步：
第一步，小企業的網路管理員（系統管理員）；

第二步，進入大中型企業，同樣的網路管理工作，工資就可能完全不同了，一般都在3000元以上。做了
部門經理時，還可以高達5000元或以上；

第三步，學習更全面的知識成為普通的網路工程師工資就高達3500元以上；

第四步，學習更全面的知識成為專業的網路工程師，如網路存儲工程師、網路安全工程師的工資就可以
達8000元以上，做大型企業或專業網路公司IT經理的工資就更高了，可能在萬元以上。
兩年以上的小型企業→四年左右的中型企業→大型企業或跨國集團公司
下面從三個方面來詳細說明網路工程師職業發展。

一、管理員
職稱：初級
工作在中小企業
網路基礎設施管理
網路操作系統管理
網路應用系統管理
網路用戶管理
網路安全保密管理
信息存儲備份管理和網路機房管理
這些管理涉及到多個領域，每個領域的管理又有各自特定的任務。
主要有：網路管理員（系統管理員）。

網路管理員（系統管理員）
工作任務描述：
網路本身的管理。
網路中操作/應用系統的管理(在大型企業、外資、合資企業中通常稱之為「MIS（Manger Information
System，信息系統管理員）。
兩者的區別主要是：網路管理員重在OSI下3層，系統管理員則主要在系統維護和公司信息系統管理上。
就業前景：
是一個網路人員必經階段
待遇：
1000元——3000元
專業的網路管理員不好說

二、工程師
職稱：中級
工作在網路公司，大中型企業
在網路公司中主要任務：設計並建設
大中型企業中的主要任務：運營和維護
網路工程師其實是一個包括許多種工種的職業，不同的網路工程師工種對從業的人員的要求也不一樣，
對從業人員的網路管理水平的要求差別很大。
專業網路工程師主要有：網路系統設計師、網路工程師、系統工程師、網路安全工程師、數據存儲工程
師、綜合布線工程師。

1、普通網路工程師
工作任務描述：
高級網路管理員
在大企業中或是在網路公司工作
維護公司網路設備，保證公司骨幹網路正常工作
對流行的網路設備非常了解
要求：
扎實而又全面的網路知識功底
多年專業網路管理經驗
對產品性能和最新技術掌握很好
就業前景：
國內網路公司的技術人員或專業的IDC中心、大的ISP服務商

2、普通系統工程師
工作任務描述：
高級網路管理員
在大企業中或是在網路公司工作
維護並保證系統工作正常
對流行的OS非常了解
對系統故障的解決有豐富的經驗
要求：
扎實而又全面的網路知識功底
多年專業網路管理經驗
對新OS系統和最新技術掌握很好
就業前景：
國內網路公司的技術人員
大公司的技術人員
外包公司

3、網路系統設計師
工作任務描述：
公司需要建設網路，主要根據要求進行設計，客戶能滿意
設計項目達到全面、高的實用性和可用性
網路系統設計師是一個綜合性的工種
網路和系統方面都有很好的經驗
要求：
扎實而又全面的網路知識功底
多年專業網路管理、設計經驗
對網路核心技術掌握很好
就業前景：
國內真正的設計師不多
工資上萬

4、網路存儲工程師
工作任務描述：
主要工作在一些大的數據需要量大的公司如銀行、電視台、IDC中心
有效管理公司海量數據，有存儲設備測試、評估環境、系統咨詢、實施指導、測試、培訓、相關解決方
案
災難恢復
要求：
最好有多年的網路管理經驗
熟悉一些常用資料庫軟體
有網路存儲理論知識，包括存儲基礎、技術及網路存儲高級技術
熟悉主流存儲、備份廠商的產品線；如IBM/HP/SUN
熟練掌握veritas、legato、tsm、dp等備份軟體工具使用
具有良好的撰寫需求分析、解決方案、PPT、系統軟硬體配置等方案的能力
就業前景：
國內每年所需的網路存儲人才起碼在60萬以上，而目前國內每年最多僅能提供500個這樣的人才，相差
1000倍。而且目前這兩方面的人才在未來幾年中的需求將持續上升，專業的硬體伺服器和網路存儲人才
的工資標准可能還要遠高於軟、硬體開發人員。

5、網路安全工程師
工作任務描述：
給人一種神秘感
主要保護網路安全
保護網站、郵件等伺服器安全
合理布置網路結構和網路產品
對企業能進行安全評估和防護
要求：
最好有多年的網路管理經驗
熟悉多種網路安全技術，對各種主流的安全產品（如防火牆、防病毒、入侵檢測等）有較好的理論基礎
和實踐經驗，了解各種安全產品（例如FireWall、VPN、防病毒產品、IPS等）的特點、使用方法及常用
的調試技巧；
精通Windows、Linux等系統環境，能進行維護管理和故障分析
就業前景：
是當前最急缺的人才
工資看水平沒有封頂

6、綜合布線工程師
工作任務描述：
地位比較低，容易成功
能針對工作場所設計布線方案並實施
大多數設計人員是技術人員，施工人員找的是民工
要求：
不需要有網路管理經驗
網路知識要求也恨低
只需掌握布線專業知識和技能
對流行的布線廠商熟悉
就業前景：
工資不是很高，需要的人才不是很多
但做的專業的工資也不少

三、專家
職稱：高級
工作在大的網路公司、或研究所
主要是技術主管、項目經理、技術專家

1、技術專家
工作描述：
某一行業的專家、顧問、權威
如果的確非常喜愛技術工作，而不擅長和喜歡與人溝通，則可以完全專注於自身的領域，以發展成為行
業資深專家為方向和目標
這一發展過程可能會比較漫長，任何一個領域的頂尖技術人才都需要長期的行業經驗的累積和個人孜孜
不倦的投入。
優勢是越老越吃香，當別人隨著年齡的逐步增長而開始擔心飯碗問題時，你則漸入佳境，開始進入職業
發展的黃金時期。
要求：
全面的網路技術
對新技術有深刻的認識，所以要求有極強的學習能力
就業前景：
待遇很高
技術人員到35歲後的發展目標之一

2、項目經理
工作內容：
融合技術和管理的復合性人才
參與項目談判
項目目標和項目財務指標
劃分工作內容並合理分配
指導網路工程師
控制工作的進度，按計劃完成項目
組織項目會議
要求：
多年的網路工程師經驗
希望做管理
需要自己學習項目管理知識
就業前景：
技術人員到35歲後的發展目標之一
待遇不錯很有前途

3、技術主管
工作任務描述：
帶領技術團隊創造更多的價值
在信息方面參與公司的規劃和計劃
要求：
技術全面
有管理能力
就業前景：
是網路工程師35歲後的發展方向