建築工程技術管理專業描述

A. 建設工程管理專業和建築工程技術專業有什麼區別

建築工程技術為普通高職高專土建大類專業目錄下設的一門專業，屬於土建施工類專業。該專業為普通高等學校專科層次，學制三年，接受全國高職高專教育土建類專業教學指導委員會教學的研究、指導、咨詢、服務等工作。建築工程技術專業主要包括土建、採暖衛生與煤氣工程、電梯和消防，給排水工程五個方面，專業應具備建築工程技術人員從業必須的文化基礎與專業理論知識，從事建築工程施工一線技術與管理等工作的高等技術應用型人才，就業方向為施工員、質量員、安全員、材料員、測量員、資料員、預算員等等。該專業主要開設於土建類專業為特色的院校。
建築工程管理專業培養掌握工程技術、工程造價管理與技術、現代投資及工程經濟，能從事工程項目可行性研究、工程計量與計價、工程造價管理、工程投資控制、工程合同管理與索賠等工作的復合型人才。

B. 建築工程技術專業是什麼

建築工程技術專業
培養目標：本專業人培養具有建築工程技術、施工管理、工程預算、材料、安全、質檢、合同等方面的理論基礎和專業知識，同時掌握較強的操作技能和技術應用能力，能夠作為土建施工技術負責人或從事合同預算、材料應用、質量監控、內業資料、產生管理等專業崗位的高級技術人才。
畢業去向：主要在建築施工企業作為土建專業技術負責人從事施工及管理崗位的技術工作，也可以在建築單位、房管部門、監理和設計單位從事一般的技術工作。
建築工程項目管理專業
培養目標：本專業培養具有建築工程項目管理、施工技術、招投標與合同、成本與預算、質量與安全、建築材料等方面的理論基礎和專業知識，同時管理相應的操作技能和技術應用能力，並具備建築工程項目管理、施工技術、質量與安全管理、預算合同等專業崗位工作的中高級技術人才。
畢業去向：主要在建築施工企業從事建築工程項目的管理以及建築施工企業經營，質量安全，成本預算，內業管理等崗位的技術工作，也可以在監理和設計單位從事一般的技術工作。
建築工程監理專業
培養目標：本專業培養具有建築工程監理、施工技術、合同質檢、建材應用、成本與預算等方面的理論基礎和專業知識，同時掌握相應的操作技能和技術應用能力，能夠從事建築工程監理、施工技術、建築工程質量驗證、建築材料應用、工程成本與預算等專業崗位工作的中高級技術人才。
畢業去向：主要在建築工程監理部門從事土建專業工程監理的工作，也可以在建築施工企業從事建築工程的施工及管理工作，並能在建設單位，房管部門和設計單位從事一般的技術工作。
道路與橋梁工程技術專業
培養目標：本專業培養具有道路與橋梁工程技術、施工管理、工程預算、材料應用、質檢安全等方面的理論基礎和專業知識，同時掌握較強的操作技能和技術應用能力，能夠作為道路與橋梁專業技術負責人或從事工程預算、質量檢驗、施工安全、材料應用與保管等專業崗位工作的中高級技術人才。

C. 建築施工管理專業的主要內容有哪些

一、人才培養目標
培養德智體美等方面全面發展的，掌握本專業必備的基礎理論知識和專業知識，具有本專業領域實際的崗位能力，適應建築生產一線的施工與管理等職業崗位要求的高等技術應用性人才。
學生畢業後主要到建築施工企業和建築管理部門從事施工技術與管理、工程造價、質量管理、安全管理、施工監理等方面工作。
二、人才培養規格
建築施工與管理專業培養的學生應具備施工技術與管理、工程造價、質量管理、安全管理、施工監理等方面的理論知識和專業知識，同時要有較強的技術應用能力，具備良好的綜合素質。
通過學習，畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1、具有必備的人文社會科學方面的文化基礎知識；
2、具有專業必需的數學、力學及計算機的基本理論知識；
3、具有建築材料的基本知識；
4、具有建築構造、建築結構、建築設備等方面的基本理論和專業知識；
5、具有應用計算機輔助進行專業工作的能力；獲取信息與使用信息的能力；
6、具有正確識讀、繪制土建專業施工圖和參與圖紙會審的能力；
7、具有正確使用建築材料並進行檢測、保管的能力；
8、具有一般結構構件分析和驗算的能力；
9、具有工程質量監控和安全管理的能力；
10、具有較強的施工現場組織和管理的能力；
11、具有編制投標文件和工程造價文件的能力；
12、具有施工現場監理的基本能力；
13、具有一定的口頭表達和書面表達能力。
三、職業能力分析表
序號
綜合
能力
專項能力
1
識圖與繪圖能力
識讀土建專業圖紙
識讀設備專業常用的圖紙
繪制建築平面、剖面、立面及節點圖
繪制結構布置及構件配筋、節點圖
編制圖紙技術說明
繪制土建工程竣工圖的能力
2
建築材料應用能力
水泥、沙漿、砼性能應用及配合比設計
磚、砌塊、石材的性能及應用
建築鋼材、玻璃、防火材料的性能及應用
建築材料的保管和存放
水泥、沙漿、砼、磚、沙石的技術指標檢測
建築鋼材技術指標檢測
3
構件分析及驗算能力
機構計算簡圖的確定和內力分析能力
建築結構體系的認知
構件材料的合理選擇
基礎類型的選擇、地質資料的應用
構造設計能力
4
施工技術管理能力
鋼筋代換及砼、沙漿施工配合比設計
掌握主要工種工藝的施工程序及驗收標准
施工質量的檢驗及事故處理的能力
一般地基的處理能力
土石方、腳手架、摸板的基本計算及施工能力
建築施工測量的能力
5
施工現場管理能力
進度計劃的編制
一般施工方案的制定，業內文件的編制
質量、進度、成本管理
編制投標文件和參與招標的能力
施工現場布置
圖紙會審及技術的交底能力
6
工程造價確定能力
土建工程量的計算能力
准確使用各種計價文件
建築工程造價計算的能力
進行竣工結算的能力
進行工料分析的能力
7
安全管理能力
編制安全技術措施
進行施工安全教育
進行施工安全技術交底
處理事故安全問題的能力
8
計算機應用能力
計算機操作能力
操作系統及文字處理系統的應用能力
應用CAD輔助設計的初步能力
應用計算機編制預算的能力
應用計算機進行施工管理的能力
四、課程體系
建築施工與管理人才培養方案的課程體系由理論課程體系和實踐課程體系組成；理論課程體系中包括：公共基礎課、專業基礎課、專業課、拓展課。
類別
理論課程體系
實踐課程體系
公共基礎
開放教育入學指南；高等數學基礎；計算機文化基礎；英語
專業基礎
建築制圖基礎；建築力學；建築材料；建築構造；建築設備
識圖實訓；建築構造實訓
專業
建築結構；地基基礎；建築施工技術；土木工程 CAD；高層建築施工；建築工程項目管理；工程建設監理概論；建築工程計量與計價；工程造價控制；
測量實訓；建築結構實訓；建築施工專項方案設計；單位工程施工組織設計；畢業綜合實踐(建築工程造價綜合實踐、建築工程建造(項目管理)綜合實踐、建築工程施工監理綜合實踐三者選一)
拓展
管理學基礎
五、課程設置與教學管理
（一）教學計劃進程表中課程設置分理論教學課程和實踐教學課程，其中理論教學課程與實踐教學課程又分必修課和選修課。
（二）必修課由中央電大同一開設，執行統一教學大綱、統一教材、統一考試、統一評分標准。
（三）選修課由各試點單位根據專業培養目標和各地需要選開。選修課的教學管理與考試工作以及省開課程的教材由省電大負責。
（四）選修課中的統設服務課，中央電大提供教學大綱、多種媒體教材等教學資源以及相應的學習支持服務。
（五）實踐環節中的課程實踐，屬於必修課的執行「五統一」原則，屬於選修課的由省電大負責課程實踐的組織實施。
六、修業年限與畢業
實行完全學分制。學生注冊後8年內取得的學分均有效。
省電大按兩年制三年業余學習安排實施性教學計劃。學生須根據個人實際情況，制定切實可行的個人學習計劃。
本專業最低畢業總學分為76學分。學生修滿教學計劃規定的最低畢業總學分，思想品德經鑒定符合要求，即可畢業，國家承認其高等教育專科學歷。
七、教學計劃進程表（附後）
浙江廣播電視大學2008級工學科土建類建築施工與管理專業（開放專科）教學計劃進程表
八、課程說明
1．開放教育入學指南
本課程1學分，開設一學期。
開放教育入學指南是為配合教育部開展的「中央廣播電視大學人才培養模式改革和開放教育試點」項目研究工作，為廣播電視大學開放教育學生開設的必修課程。本課程的教學目的是使接受電大遠程開放教育的學生在進入專業（課程）學習之前，了解和熟悉電大開放教育新的學習環境，建立與開放教學模式相適應的新的學習理念，了解並盡快適應遠程開放教育教與學的方式，掌握基本的學習技能，逐步培養自主學習的習慣和能力。
本課程的主要內容：概述現代遠程開放教育含義、特點及其與其他教育形式的區別；介紹廣播電視大學的系統結構、辦學形式、運行機制、教學管理和社會聲譽；介紹電大現代遠程開放教育一般的學習形式、學習方法和技巧；介紹利用計算機網路進行學習的方法，怎樣利用計算機網路與教師、同學進行交流，以及利用計算機輔助教學軟體等一般教學媒體的使用方法等等。
2．理論和「三個代表」重要思想概論
本課程2學分，一學期開設。
本課程是在理論和"三個代表"重要思想連同馬克思主義、思想一起確立為我黨、我國必須長期堅持的指導思想的前提下，根據國家教育部的部署和決定而開設的，是高等教育教學的公共基礎課。
本課程的教學要求是：全面闡述理論和"三個代表"重要思想的產生、地位與意義，完整理解理論和"三個代表"重要思想的科學內涵及內容體系，准確把握理論和"三個代表"重要思想的發展創新。在此基礎上，用當代中國的馬克思主義武裝學生頭腦，真正實現理論和"三個代表"重要思想在進教材的基礎上進課堂、進學生頭腦。
3．高等數學基礎
本課程3學分，開設一學期。
本課程是中央廣播電視大學工科水利水電工程與管理、建築施工與管理、數控技術等相關專業的一門必修的重要基礎課，是為培養社會主義建設需要的高等職業技術人才服務的。
本課程的教學內容包括：函數、極限與連續、導數與微分、導數應用、不定積分和定積分及其應用。通過本課程的學習，使學生系統地獲得一元函數微積分的基本知識，掌握必要的基礎理論和常用的計算方法，使學生初步受到用數學方法解決實際問題的能力訓練。
通過各個教學環節，逐步培養學生的抽象概括問題的能力、邏輯推理能力、自學能力，較熟練的運算能力和綜合運用所學知識分析問題、解決問題的能力。為學生學習後續課程和進一步獲得近代科學技術知識奠定必要的數學基礎。
4．建築制圖基礎
本課程共3學分，開設一學期。學習制圖的基本知識、正投影、投影變換、立體的投影、立體表面的交線、組合體的投影、軸側投影圖及圖樣畫法等內容。
5．英語Ⅰ(1) (2)
本課程6學分，開設一學年。
本課程為公共英語課程。通過課程的學習，學生應能掌握1600左右的常用詞彙(包括入學時要求掌握的600詞)和若干相關的常用片語及基礎語法知識；能夠聽懂發音清楚、語速較 慢的教學用語和日常生活用語，並能用英語進行簡單的日常交談；能夠讀懂所學詞彙和語法 范圍內的故事、短文及通知、便條等；能夠寫出簡短的私人信函，或用便條轉達具體信息。
6．建築測量
本課程共3學分開設一學期。本課程主要是使學生掌握常用的測量儀器與測量方法，及其所必須的測量基礎理論、基本知識。
7．建築力學
本課程共5學分，開設一學期。主要內容包括力系及力系的平衡；構件的強度、剛度、穩定等問題的基本概念、基本理論；桿系結構的內力、強度、剛度、穩定計算的基本原理和基本方法。
8．建築材料(A)
本課程共3學分，開設一學期。主要內容包括：各種常用建築材料的基本知識；材料的主要技術性能和標准；常用材料使用和保管方法。
9．建築構造
本課程4學分，開設一學期。主要內容包括建築的組成，常見構造作法，建築施工圖的識讀。
10．建築結構
本課程共5學分，開設一學期。主要內容包括建築結構（混凝土結構、砌體結構、鋼結構等）的基本計算原則、構件計算、常見結構的構造要求（含抗震構造要求）；重點介紹鋼筋混凝土結構。
11．建築施工技術
本課程共4學分，開設一學期。主要內容包括建築工程主要的施工工藝和方法。
12．建築工程項目管理
本課程共4學分：開設一學期。主要內容包括：流水施工、網路計劃、施工組織設計、項目策劃與組織、成本控制、進度控制、質量控制、合同管理、信息管理等。
13．土木工程CAD
本課程共4學分：開設一學期。主要內容包括：計算機圖形系統中有關硬體配置方面的基本知識，圖形生成與輸出的基本原理，圖形設計及繪制的基本方法。
14．計算機文化基礎
本課程4學分，課內學時72，其中實驗45學時，開設一學期。
通過本課程的教學，使學生掌握計算機的基礎知識、基本概念和基本操作技能，並兼顧實用軟體的使用和計算機應用領域的前沿知識，為學生熟練使用計算機和進一步學習計算機有關知識打下基礎。
課程的主要內容：計算機的產生、發展及應用，計算機系統組成，計算機安全常識等計算機基本知識；信息處理概述，計算機中數和字元的表示方式，漢字輸入方法等計算機信息處理技術；DOS操作系統基本使用方法；WINDOWS操作系統基本使用方法；計算機網路基本概念和internet入網方法。此外還設有WPS文字處理系統、資料庫管理系統和WORD文字處理系統、EXCEL電子報表系統兩部分選擇教學內容，供各地電大根據本地實際選用。
15．地基基礎
本課程共3學分：開設一學期。主要內容包括：土的物理性質、土中應力、變形及強度計算。工程地質勘察資料，一般淺基礎設計；能運用專業基礎知識，分析和解決地基與基礎工程的一般問題。地形圖與基礎施工圖的識讀。
16．高層建築施工
本課程共4學分，開設一學期。主要內容包括：深基坑施工、地下連續牆施工、土層錨桿（土錨）工程、樁基工程、大體積混凝土基礎結構施工、起重及運輸機械、腳手架工程、現澆混凝土結構高層建築施工和鋼結構高層建築施工等內容。
17．建築工程計量與計價
本課程共3學分：開設一個學期。主要內容包括：建築工程概預算的基本原理，建築工程計量與計價的基本原則。設計概算、施工圖預算、竣工結算的編制方法。
18．工程建設監理概論
本課程3學分，主要內容包括：建設工程監理基本理論與相關法規，建設工程合同管理、信息管理，建設工程質量、投資、進度控制等。
19．測量實習
本實訓2學分，它與建築測量課程相配合。主要內容為建築工程測量的方法與實際訓練。
20．建築構造實訓
本實訓2學分，它與建築構造課程相配合。主要內容為構造設計及建築施工圖的識讀。
21．建築結構實訓
本實訓2學分，它與建築結構課程相配合。主要內容為鋼筋混凝土構件設計及結構施工圖的識讀。
22．建築施工技術方案設計
本實訓2學分，它與建築施工技術課程相配合。
23．單位工程施工組織設計
本實訓2學分，它與建築工程項目管理課程相配合。
24．計算機綜合應用能力實訓
本實訓4學分。內容可為建築CAD軟體應用、建築施工管理軟體應用、工程監理軟體應用、工程造價軟體應用等實訓其中之一。
25．畢業實踐（建築施工）
本實訓10學分。在建築工程造價綜合實踐、建築工程建造（項目管理）綜合實踐和建築工程施工監理綜合實踐三者選一，以及相應施工圖的綜合識讀。
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類別
理論課程體系
實踐課程體系
公共基礎
開放教育入學指南；高等數學基礎；計算機文化基礎；英語
專業基礎
建築制圖基礎；建築力學；建築材料；建築構造；建築設備
識圖實訓；建築構造實訓
專業
建築結構；地基基礎；建築施工技術；土木工程 CAD；高層建築施工；建築工程項目管理；工程建設監理概論；建築工程計量與計價；工程造價控制；
測量實訓；建築結構實訓；建築施工專項方案設計；單位工程施工組織設計；畢業綜合實踐(建築工程造價綜合實踐、建築工程建造(項目管理)綜合實踐、建築工程施工監理綜合實踐三者選一)
拓展
管理學基礎
五、課程設置與教學管理
（一）教學計劃進程表中課程設置分理論教學課程和實踐教學課程，其中理論教學課程與實踐教學課程又分必修課和選修課。
（二）必修課由中央電大同一開設，執行統一教學大綱、統一教材、統一考試、統一評分標准。
（三）選修課由各試點單位根據專業培養目標和各地需要選開。選修課的教學管理與考試工作以及省開課程的教材由省電大負責。
（四）選修課中的統設服務課，中央電大提供教學大綱、多種媒體教材等教學資源以及相應的學習支持服務。
（五）實踐環節中的課程實踐，屬於必修課的執行「五統一」原則，屬於選修課的由省電大負責課程實踐的組織實施。
六、修業年限與畢業
實行完全學分制。學生注冊後8年內取得的學分均有效。
省電大按兩年制三年業余學習安排實施性教學計劃。學生須根據個人實際情況，制定切實可行的個人學習計劃。
本專業最低畢業總學分為76學分。學生修滿教學計劃規定的最低畢業總學分，思想品德經鑒定符合要求，即可畢業，國家承認其高等教育專科學歷。
七、教學計劃進程表（附後）
浙江廣播電視大學2008級工學科土建類建築施工與管理專業（開放專科）教學計劃進程表
八、課程說明
1．開放教育入學指南
本課程1學分，開設一學期。
開放教育入學指南是為配合教育部開展的「中央廣播電視大學人才培養模式改革和開放教育試點」項目研究工作，為廣播電視大學開放教育學生開設的必修課程。本課程的教學目的是使接受電大遠程開放教育的學生在進入專業（課程）學習之前，了解和熟悉電大開放教育新的學習環境，建立與開放教學模式相適應的新的學習理念，了解並盡快適應遠程開放教育教與學的方式，掌握基本的學習技能，逐步培養自主學習的習慣和能力。
本課程的主要內容：概述現代遠程開放教育含義、特點及其與其他教育形式的區別；介紹廣播電視大學的系統結構、辦學形式、運行機制、教學管理和社會聲譽；介紹電大現代遠程開放教育一般的學習形式、學習方法和技巧；介紹利用計算機網路進行學習的方法，怎樣利用計算機網路與教師、同學進行交流，以及利用計算機輔助教學軟體等一般教學媒體的使用方法等等。
2．理論和「三個代表」重要思想概論
本課程2學分，一學期開設。
本課程是在理論和"三個代表"重要思想連同馬克思主義、思想一起確立為我黨、我國必須長期堅持的指導思想的前提下，根據國家教育部的部署和決定而開設的，是高等教育教學的公共基礎課。
本課程的教學要求是：全面闡述理論和"三個代表"重要思想的產生、地位與意義，完整理解理論和"三個代表"重要思想的科學內涵及內容體系，准確把握理論和"三個代表"重要思想的發展創新。在此基礎上，用當代中國的馬克思主義武裝學生頭腦，真正實現理論和"三個代表"重要思想在進教材的基礎上進課堂、進學生頭腦。
3．高等數學基礎
本課程3學分，開設一學期。
本課程是中央廣播電視大學工科水利水電工程與管理、建築施工與管理、數控技術等相關專業的一門必修的重要基礎課，是為培養社會主義建設需要的高等職業技術人才服務的。
本課程的教學內容包括：函數、極限與連續、導數與微分、導數應用、不定積分和定積分及其應用。通過本課程的學習，使學生系統地獲得一元函數微積分的基本知識，掌握必要的基礎理論和常用的計算方法，使學生初步受到用數學方法解決實際問題的能力訓練。
通過各個教學環節，逐步培養學生的抽象概括問題的能力、邏輯推理能力、自學能力，較熟練的運算能力和綜合運用所學知識分析問題、解決問題的能力。為學生學習後續課程和進一步獲得近代科學技術知識奠定必要的數學基礎。
4．建築制圖基礎
本課程共3學分，開設一學期。學習制圖的基本知識、正投影、投影變換、立體的投影、立體表面的交線、組合體的投影、軸側投影圖及圖樣畫法等內容。
5．英語Ⅰ(1) (2)
本課程6學分，開設一學年。
本課程為公共英語課程。通過課程的學習，學生應能掌握1600左右的常用詞彙(包括入學時要求掌握的600詞)和若干相關的常用片語及基礎語法知識；能夠聽懂發音清楚、語速較 慢的教學用語和日常生活用語，並能用英語進行簡單的日常交談；能夠讀懂所學詞彙和語法 范圍內的故事、短文及通知、便條等；能夠寫出簡短的私人信函，或用便條轉達具體信息。
6．建築測量
本課程共3學分開設一學期。本課程主要是使學生掌握常用的測量儀器與測量方法，及其所必須的測量基礎理論、基本知識。
7．建築力學
本課程共5學分，開設一學期。主要內容包括力系及力系的平衡；構件的強度、剛度、穩定等問題的基本概念、基本理論；桿系結構的內力、強度、剛度、穩定計算的基本原理和基本方法。
8．建築材料(A)
本課程共3學分，開設一學期。主要內容包括：各種常用建築材料的基本知識；材料的主要技術性能和標准；常用材料使用和保管方法。
9．建築構造
本課程4學分，開設一學期。主要內容包括建築的組成，常見構造作法，建築施工圖的識讀。
10．建築結構
本課程共5學分，開設一學期。主要內容包括建築結構（混凝土結構、砌體結構、鋼結構等）的基本計算原則、構件計算、常見結構的構造要求（含抗震構造要求）；重點介紹鋼筋混凝土結構。
11．建築施工技術
本課程共4學分，開設一學期。主要內容包括建築工程主要的施工工藝和方法。
12．建築工程項目管理
本課程共4學分：開設一學期。主要內容包括：流水施工、網路計劃、施工組織設計、項目策劃與組織、成本控制、進度控制、質量控制、合同管理、信息管理等。
13．土木工程CAD
本課程共4學分：開設一學期。主要內容包括：計算機圖形系統中有關硬體配置方面的基本知識，圖形生成與輸出的基本原理，圖形設計及繪制的基本方法。
14．計算機文化基礎
本課程4學分，課內學時72，其中實驗45學時，開設一學期。
通過本課程的教學，使學生掌握計算機的基礎知識、基本概念和基本操作技能，並兼顧實用軟體的使用和計算機應用領域的前沿知識，為學生熟練使用計算機和進一步學習計算機有關知識打下基礎。
課程的主要內容：計算機的產生、發展及應用，計算機系統組成，計算機安全常識等計算機基本知識；信息處理概述，計算機中數和字元的表示方式，漢字輸入方法等計算機信息處理技術；DOS操作系統基本使用方法；WINDOWS操作系統基本使用方法；計算機網路基本概念和internet入網方法。此外還設有WPS文字處理系統、資料庫管理系統和WORD文字處理系統、EXCEL電子報表系統兩部分選擇教學內容，供各地電大根據本地實際選用。
15．地基基礎
本課程共3學分：開設一學期。主要內容包括：土的物理性質、土中應力、變形及強度計算。工程地質勘察資料，一般淺基礎設計；能運用專業基礎知識，分析和解決地基與基礎工程的一般問題。地形圖與基礎施工圖的識讀。
16．高層建築施工
本課程共4學分，開設一學期。主要內容包括：深基坑施工、地下連續牆施工、土層錨桿（土錨）工程、樁基工程、大體積混凝土基礎結構施工、起重及運輸機械、腳手架工程、現澆混凝土結構高層建築施工和鋼結構高層建築施工等內容。
17．建築工程計量與計價
本課程共3學分：開設一個學期。主要內容包括：建築工程概預算的基本原理，建築工程計量與計價的基本原則。設計概算、施工圖預算、竣工結算的編制方法。
18．工程建設監理概論
本課程3學分，主要內容包括：建設工程監理基本理論與相關法規，建設工程合同管理、信息管理，建設工程質量、投資、進度控制等。
19．測量實習
本實訓2學分，它與建築測量課程相配合。主要內容為建築工程測量的方法與實際訓練。
20．建築構造實訓
本實訓2學分，它與建築構造課程相配合。主要內容為構造設計及建築施工圖的識讀。
21．建築結構實訓
本實訓2學分，它與建築結構課程相配合。主要內容為鋼筋混凝土構件設計及結構施工圖的識讀。
22．建築施工技術方案設計
本實訓2學分，它與建築施工技術課程相配合。
23．單位工程施工組織設計
本實訓2學分，它與建築工程項目管理課程相配合。
24．計算機綜合應用能力實訓
本實訓4學分。內容可為建築CAD軟體應用、建築施工管理軟體應用、工程監理軟體應用、工程造價軟體應用等實訓其中之一。
25．畢業實踐（建築施工）
本實訓10學分。在建築工程造價綜合實踐、建築工程建造（項目管理）綜合實踐和建築工程施工監理綜合實踐三者選一，以及相應施工圖的綜合識讀。

以上本人來的。

D. 建築工程技術，和建築工程管理專業有什麼不同，分別學什麼的

一、專業性質不同

1、建築工程技術：普通高職高專土建大類專業目錄下設的一門專業，屬於土建施工類專業、

2、建築工程管理：具有管理學和工程學的雙重屬性，以建築工程管理為依託，兼顧工程管理。

二、未來就業不同

1、建築工程技術：去測量、施工、造價、安全、資料、建築工程師、技術負責人、項目經理、總工程師；造價員、現場管理、招標；造價員、造價工程師等。

2、建築工程管理：房地產開發公司、工程技術公司的施工管理崗位、工程咨詢與評估機構的造價咨詢和項目評估崗位，星級酒店的工程管理崗位、建設施工單位的技術崗位、政府建設主管部門的工程管理崗位、高檔物業的工程管理崗位、國內大中型企業的基建崗位等。

三、分別學習的內容

1、建築工程技術：學習土建、採暖衛生與煤氣工程、電梯和消防，給排水工程五個方面的內容。

2、建築工程管理：學習建築概論、建築施工技術、建築材料、工程測量、建築工程制圖與識圖、工程造價管理、工程項目管理、工程招投標與合同管理、工程監理、土木工程施工、建築力學、建築結構、工程概預算、建設法規、工程經濟學、財務管理、管理學等內容。

(4)建築工程技術管理專業描述擴展閱讀：

建築工程技術專業開設的院校有：

四川交通職業技術學院、四川工程職業技術學院、成都航空職業技術學院、成都農業科技職業學院、四川電力職業技術學院、四川水利職業技術學院、綿陽職業技術學院、廣安職業技術學院、達州職業技術學院、瀘州職業技術學院等。

建築工程管理專業開設的院校有：

北京交通大學、西安高新科技職業學院、合肥工業大學、武漢理工大學、中國地質大學(武漢)、中國石油大學、江蘇大學等。

E. 建築工程技術專業

建築工程技術專業
1、培養目標

本專業培養具有建築工程設計、施工、管理、質量檢測、業內資料整理、監理、測量、施工組織設計及編制工程概預算能力的高素質技能型專門人才。使學生具有一定的崗位職業能力，從事建築工程施工技術與管理工作。以建築工程管理部門和建築工程施工企業為主，可擔任施工現場材料管理員、安全員、預算員、資料員、質量檢測員、建築工程施工技術員等，從事建築工程施工及管理工作，材料檢測、鋼筋抽筋、內業資料整理、工程監理、測量放線工作，施工組織設計及編制工程概預算等工作，承擔建築工程方面具體的設計工作，建築工程施工指導及質量檢測工作。
2、培養要求
要求掌握房屋結構設計與計算的基本原理和方法，能獨立完成八層和八層以下的民用建築和單層工業廠房的結構設計； 熟悉建築施工組織與管理的程序和方法，能運用建築施工知識解決施工中的一般技術問題，具備施工操作的一般技能；了解計算機基本知識，能熟練運用計算機進行輔助設計。
3、知識技能
掌握建築工程技術、工程造價、工程項目管理、建設工程監理和建設企業財務管理方面的基本理論與專業知識、以及建設項目投資估算、概算、預算、工程招標、投標報價、合同管理、竣工決算、建設項目可行性評估和建設項目投資、質量、進度控制的基本方法，熟悉建設法規。
4、主要課程
建築工程預算、安裝工程預算、招投標與招標代理、工程成本會計、財務管理與分析、工程造價管理、項目管理等。 就業方向和崗位：學生畢業後可到政府機關、事業單位、建築施工企業、房地產開發企業和各類招投標代理機構、工程造價咨詢單位、工程建設監理單位等咨詢中介機構工作。 本專業畢業生的遠期發展目標：中華人民共和國注冊造價工程師、注冊咨詢工程師、注冊建造師、注冊監理工程師等。
5、職業要求
建築工程技術的相關行業要求考取施工員、質檢員、資料員、材料員、安全員、制圖員、測量員等職業資格證書。通過建築工程技術專業介紹，了解到建築工程技術專業畢業後到各建築公司、建設集團、安裝公司等，從事建築施工技術指導、檢測及組織管理等工作。若到各建築設計研究院等，則從事建築結構設計等工作。至於到其它事業、企業單位基建處，就從事基建技術、開發、施工管理等工作。其它，如房地產開發公司，建築工程監理公司，建委有關職能部門，市政有關職能部門等，就從事開發、監理、管理或行政工作。6、就業方向
（1）去施工單位：可以做的工作：測量，施工，造價，安全，資料。
（2）去建設單位：可以做的工作：造價，現場管理，招標。
（3）去造價咨詢單位：可以做的工作：造價。
（4）去政府機關：畢業達到年限後考公務員。
（5）去監理單位：做監理。

F. 建築工程 管理專業和建築工程技術專業有什麼區別

建築的管理其實就是扯淡，管理就是學相關課程的多，比如項目管理，經濟學，管理學一類的。
技術就是偏施工方面。
為什麼說管理沒用，因為剛畢業的什麼都不會去管理什麼？不懂技術沒法管理，管一個自己什麼都不知道的東西，給你蓋塌了你都不知道怎麼回事。除非家裡關系特別硬能安排，要不都是從底層技術慢慢干，不如學技術類專業。

G. 建築工程技術管理的內容和任務是什麼

1、現場技術管理
進場後及組織全體工程技術人員對圖紙、相關規范、規程等進行有針對性的學習，掌握建築物的各細部做法；採取按工種定人、定崗、定質量的「三定」措施，做到一切工作嚴格按規范要求實施。
組織有關人員進行編制施工組織設計和各分項工程的施工方案，做好技術交底，並把交底內容傳達到班組，現場跟班檢查，使之貫徹執行，並協調各專業之間的技術質量問題。
組織圖紙會審，對圖紙中存在的問題進行及時修正；同時與設計、監理保持經常溝通，保證設計、監理的要求與指令在總包施工及各分包施工中貫徹實施。
組織技術骨幹力量對本項目的關鍵技術難題進行科研攻關，進行新工藝、新技術的研究和應用，確保項目順利進行。
組織技術人員解決工程中出現的技術問題；組織安全管理人員監督整個項目的施工安全，確保施工安全與質量。
按圖紙編制材料使用計劃，組織加工訂貨翻樣小組，統一管理加工訂貨事項，執行加工訂貨驗收工作，組織有關人員對材料、設備的供貨質量進行監督、驗收、認可，對不合格者堅決退貨，嚴把材料質量關。
技術節約措施：鋼筋、模板加工前堅持放樣制度，減少返工；鋼筋現場加工充分利用下腳料；拌灰砂漿中摻加粉煤灰以節約水泥；合理劃分流水段，加快施工進度，減少各項費用支出；結構工程提高模板設計及施工質量，確保牆體頂板不進行抹灰，減少材料用量及抹灰用工，確保結構混凝土清水化，減少剔鑿用工及由此產生的材料浪費；建築垃圾粉碎後二次利用，減少材料浪費。

2、試驗管理方案
技術負責人的領導下項目部設專職試驗員，現場試驗員必須持證上崗，以加強施工物資試驗管理工作；對所有試驗方法、試驗手段、試驗資料負責，記好施工試驗日誌，做好各種試塊、試件和材料的復驗工作，將試驗資料及時交資料員整理，並隨時接受項目總工及各單位相關領導的檢查。
現場建造一座標准試驗室，配齊試驗設備。
試驗報告是施工質量的重要依據，發處的報告、數據必須正確無誤；試驗報告可以分為原始記錄、正式報告、統計報告等，填寫時應項目齊全、字跡清晰、數據可靠，報告與原始資料相吻合，部的隨意塗改，試驗室要按階段把各類資料整理成冊、歸類，以備考查。
計量器具要定期進行檢定，確保精度符合要求，儀器保管熱按時提出申請，聯系經國家認可的計量單位來進行檢定，通過檢定合格後，儀器才能繼續使用。
標養試塊註明日期、編號，試驗室在施工現場建立砂漿、混凝土試塊的標准養護室。並設專人管理，每天按時進行溫度和濕度的測試，並記錄。當發現溫度、濕度有差異時，及時進行調整。
按照市建設工程施工試驗實施有見證取樣送檢制度的規定，有見證送檢和送檢制度次數部少於總次數的30%，在建設單位或監理人員的見證下，由施工現場試驗人員現場取樣，送至試驗室進行試驗。

3、技術資料管理
現場設立專職資料員，負責及時匯集、整理各種施工技術資料，做到不漏項、字跡整潔；技術負責人定期、不定期進行檢查指導，確保技術資料完整正確。
開工後根據工程情況及時編制技術資料目標設計，明確技術資料整理的份數、各種資料的收集時間、量等。
根據各工序流程安排，制定技術資料的形成條件、負責人，並將其張貼相應的辦公室內，使各崗位人員明確自己的職責及所要做的工作。
技術資料員隨時把形成的技術資料，按資料管理規范要求，編目、整理、歸檔。
負責指導分包單位的技術資料的整理收集，並負責統一匯總到單位工程技術資料中。
工程竣工後的規定時間內，由項目技術負責人整理、制竣工資料，經集團技術管理部審核，移交給建設單位、市檔案館和集團綜合檔案室存檔。
本工程定位放線、土方及樁基工程資料，由基礎施工單位移交；進場後及時與基礎施工單位辦理上述資料移交手續。

4、測量管理措施
按測量器具配置表提供的器具進行儀器配置。
測量措施
在建設單位的主持下，技術負責人和專職測量遠會同勘察、設計單位現場做好交接班手續，並及時協助公司技術部測量班進行復驗。
測量人員及時妥善保護好各種標樁，認真復測並報技術部測量班復驗，定期巡視標樁保護情況。
測量放線遵循「先整體後局部」的原則，樓層測量放線先放控制軸線，經檢查准確無誤後再放軸線、牆柱邊線、模板控制線及門窗洞口線；高程測量先從正負0或+0.5M線處利用經檢定合格的鋼捲尺沿鉛直線往上量距，利用水準儀復核無誤後再將此標高放樣。
堅持測量復核，步步有校核的原則，樓層測量、高層測量及所有測量內業計算資料必須兩人復核，同時流水施工時必須復核段與段之間的軸線及高程互相符合。平面控制除校核軸線間距外還應檢查對角線及90度角。
避免誤差遵循「平均分配」的原則，樓層測量放線、標高抄測誤差在規定范圍內進行平均分配，避免誤差積累。
特殊部位堅持用經緯儀打通線，外窗安裝、陰陽角從上往下彈控制線，貼外牆磚掛通線時用經緯儀校核。
使用有檢定證書的測量儀器，測量人員必須熟悉和掌握並嚴格遵守施工測量操作規程，精密儀器雨天，烈日下測量應打傘以防誤差。

5、科技推廣應用計劃
經理部成立以技術負責人為組長，工程技術人員為成員的科技攻關小組，建立健全科技管理工作。
根據集團有關科技管理辦法，制定本項目的科技，工作管理制度，建立獎罰機制。
建立科技推廣應用台賬。
根據本工程施工情況，總結出兩項集團內部工法，三項以上科技成果。
科技推廣應用計劃表。
根據本工程的具體情況制定科技推廣應用計劃表。

H. 建築工程管理專業與建築工程技術專業有什麼不同

建築工程管理專業：具有管理學和工程學的雙重屬性，以建築工程管理為依託，兼顧酒店工程管理，培養具備管理學、經濟學和工程技術的基本知識，掌握現代管理科學的理論、方法和手段，能在國內工程建設領域、酒店工程領域從事項目決策和全過程管理的復合型中級管理人才，尤其在酒店項目的建設及運行中從事工程管理及設備管理的中級管理人才和技術應用型人才。
建築工程技術專業：培養掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建築學和結構工程學科的基礎理論和基本知識，具備從事土木工程的項目規劃、設計、研究開發、施工及管理的能力，能在房屋建築、地下建築、隧道、路橋、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發部門從事技術或管理工作的高級工程技術人才。

I. 建築工程技術管理的內容和任務

建築工程技術專業主要包括土建、採暖衛生與煤氣工程、電梯和消防，給排水工程五個方面，專業應具備建築工程技術人員從業必須的文化基礎與專業理論知識，從事建築工程施工一線技術與管理等工作的高等技術應用型人才。

本專業培養具有建築工程設計、施工、管理、質量檢測、業內資料整理、監理、測量、施工組織設計及編制工程概預算能力的高素質技能型專門人才。使學生具有一定的崗位職業能力，從事建築工程施工技術與管理工作。以建築工程管理部門和建築工程施工企業為主，可擔任施工現場材料管理員、安全員、預算員、資料員、質量檢測員、建築工程施工技術員等，從事建築工程施工及管理工作，材料檢測、鋼筋抽筋、內業資料整理、工程監理、測量放線工作，施工組織設計及編制工程概預算等工作，承擔建築工程方面具體的設計工作，建築工程施工指導及質量檢測工作。

【擴展資料】

培養要求：

要求掌握房屋結構設計與計算的基本原理和方法，能獨立完成八層和八層以下的民用建築和單層工業廠房的結構設計； 熟悉建築施工組織與管理的程序和方法，能運用建築施工知識解決施工中的一般技術問題，具備施工操作的一般技能；了解計算機基本知識，能熟練運用計算機進行輔助設計。

主幹學科：

力學、結構工程；主幹課程：材料力學、結構力學、鋼筋混凝土結構、地基與基礎、建築施工；主要實踐性教學環節：測量實習、畢業實習（施工實習）、結構課程設計、畢業設計

基礎課程：

本專業主要開設建築工程制圖、建築工程測量、建築力學、建築材料、房屋建築學、地基與基礎、鋼筋混凝土結構、砌體結構、鋼結構、建築施工技術、建築施工組織、建築工程定額與預算等課程。

J. 建築工程技術專業與建築工程管理專業有何區別

建築工程技術專業與建築工程管理專業的區別：

1、側重不同

建築工程技術專業側重技術，從技術措施上落實項目的各工序。建築工程管理專業側重管理，從安全、質量、成本、進度等方面進行項目管理。

2、培養目標不同

建築工程技術專業培養從事建築工程施工一線技術與管理等工作的高等技術應用型人才。建築工程管理專業培養能在國內工程建設領域、酒店工程領域從事項目決策和全過程管理的復合型中級管理人才。

3、專業課程不同

建築工程技術專業課程為建築工程預算、安裝工程預算、招投標與招標代理、工程成本會計、財務管理與分析、工程造價管理、項目管理等。建築工程管理專業課程為公共基礎、土木工程制圖、工程測量、建築材料、工程力學、結構力學、房屋建築學、混泥土及砌體結構、土力學及地基基礎、建築施工、建築工程定額與預算。

(10)建築工程技術管理專業描述擴展閱讀：

建築工程技術屬於土建大類專業目錄下設的一門專業，屬於土建施工類專業，主要包括土建、採暖衛生與煤氣工程、電梯和消防，給排水工程五個方面，專業應具備建築工程技術人員從業必須的文化基礎與專業理論知識，從事建築工程施工一線技術與管理等工作的高等技術應用型人才。

就業方向為施工員、質量員、安全員、材料員、測量員、資料員、預算員等等。

建築工程管理具有管理學和工程學的雙重屬性，以建築工程管理為依託，兼顧工程管理。培養具備管理學、經濟學、法律法規、工程技術的基本知識，掌握現代管理科學的理論、方法和手段，在房屋建築、市政基礎項目的建設及運行中從事工程管理及設備管理的中級管理人才和技術應用型人才。