㈠ 聽說做老師限制專業,我工程造價專業的,那我以後的理想想做一名老師。豈不是沒希望
你這個專業的確不適合當老師,即便可以,你還要有教師資格證,你可以去考張證,另外現在教中學都要本科生了,你的學歷還要提升,但專業最好與學校設置課程有關,如果你真的想當老師,現在就要開始規劃了,這個理想還是不難實現的。
㈡ 造價工程師哪個講課老師比較好
安裝造價師和土建造價師考試難度基本一樣,關鍵是考生是做那個的,做那個那個就好考,接觸的那個多那個就好考。
造價工程師考說難也不難,因為考試知識大部分都是理論上的,如果考生是善於學習和考試的人,就不會太難。不少實際工作經驗幾乎沒有,但是善於學習和考試的人,就考下來了。但是說容易也不容易,很多工作經驗豐富的人,卻沒到下來因為一般通過率為30%左右,不下點功夫是很難考過的。
造價工程師考試設四個科目。具體是: 《工程造價管理基礎理論與相關法規》、《工程造價計價與控制》、《建設工程技術與計量》(本科目分土建和安裝兩個專業,考生可任選其一,下同)、《工程造價案例分析》。其中,《工程造價案例分析》為主觀題,在答題紙上作答;其餘3科均為客觀題,在答題卡上作答。
報考條件:
凡中華人民共和國公民,遵紀守法並具備以下條件之一者,均可參加造價工程師執業資格考試:
(一)凡中華人民共和國公民,遵紀守法並具備以下條件之一者,均可申請造價工程師執業資格考試:
①工程造價專業大專畢業,從事工程造價業務工作滿5年;工程或工程經濟類大專畢業,從事工程造價業務工作滿6年。
②工程造價專業本科畢業,從事工程造價業務工作滿4年;工程或工程經濟類本科畢業,從事工程造價業務工作滿5年。
③獲上述專業第二學士學位或研究生班畢業和獲碩士學位,從事工程造價業務工作滿3年。
④獲上述專業博士學位,從事工程造價業務工作滿2年。
(二)上述報考條件中有關學歷的要求是指經國家教育部承認的正規學歷,從事相關工作經歷年限要求是指取得規定學歷前、後從事該相關工作時間的總和,其截止日期為報考當年年底。
考試成績管理考試以兩年為一個周期,參加全部科目考試的人員須在連續兩個考試年度內通過全部科目的考試。
㈢ 建設工程造價管理哪個老師講的好
達江老師在造價管理的授課方面受到學員一致好評。是注冊一級建造師、注冊會計師、注冊稅務師、注冊資產評估師。
達江老師長期從事建設工程類輔導培訓,有豐富的考試培訓經驗。講授的課程緊扣大綱,重點突出,針對性強;講解通俗易懂,舉例風趣幽默,課堂輕松活潑;講授中尤其注重對知識的總結和學習方法的傳授,對考生的學習能起到事半功倍的效果。
這本書的主要內容包括工程造價管理基礎知識、工程造價的構成、工程建設定額、工程單價、工程造價的計價模式、工程計量的特點與方法、不同階段(投資決策階段、設計階段、招投標階段、施工階段、竣工驗收及後評價階段)的工程造價管理以及t程造價信息化。
這本書可作為工程造價管理、工程財務、工程審計專業(方向)的教學用書,也可作為全國注冊造價工程師執業資格考試的輔助教材.對參加監理l二程師、建造師、咨詢工程師(投資)、招標師等注冊執業資格考試的考生以及工程建設領域相關從業人員同樣具有一定的參考價值。
㈣ 請問誰可以做我工程造價的老師
我就可以,但你離得太遠了
㈤ 造價工程師各科哪個老師講的好
土木建設的老師是最好的。
造價師是指由國家授予資格並准予注冊後執業,專門接受某個部門或某個單位的指定、委託或聘請,負責並協助其進行工程造價的計價、定價及管理業務,以維護其合法權益的工程經濟專業人員。全共設4個科目,單科滾動周期為4年。
國家在工程造價領域實施造價工程師執業資格制度。凡從事工程建設活動的建設、設計、施工、工程造價咨詢、工程造價管理等單位和部門,必須在計價、評估、審查(核)、控制及管理等崗位配套有造價工程師執業資格的專業技術人員。
㈥ 我是工程造價專業的,但是以後想出來當老師,而且這條路非常難走。我不確定我想的這條路是不是正確的
工程造價專業的,
只要你有畢業證,
想出來當老師也是可以的.
前提是你的學歷夠不夠,
如果夠的話,
這條路並不難走
去應聘就行了。
㈦ 我是女生,想問一下當小學老師好還是做工程造價好,
親,造價不是一定就在工地現場的。造價這可以單獨的列為一個行業,從屬於建築業。
也可以說是服務與建築業。
相比較當老師,要自由的多,只要你工程量完成,幾乎天天是放假,沒有那麼死板。當老師天天得上班,當然也有雙休日。對於做造價來說,一天干個3.4個小時,其他時間隨便你干什麼。
其實,干老師才是挺累的。
我是做造價的,我有幾個親人是老師。我比較清楚。
還有年輕人就應該走出去,如果你在當地當老師,估計,一輩子就那樣了。
干造價的,沒有看到人家說苦的,只有說累的,就是天天在電腦前面算。你想下,天天坐辦公室,這樣的天氣,開空調,在辦公室坐著,還算辛苦嗎?
女孩子挺適合做造價的,我們這里很多大學生就是女孩子學的這個,很吃香。一般都是去建築公司去幹了。
造價分:預算,決算,審計。
預算的話在施工現場待的可能比較大,可是,現在一般都不做預算了。因為沒有必要。
現在造價這一行,很多人開公司。公司就是造價事務所。很吃香,而且很缺人才。
親,如果你喜歡這行的話, 就選擇吧,挺不錯的工作。
㈧ 造價工程師哪幾個老師講得好
管理:達江、朱俊文
計價:李娜
案例:王玲 王英
土建:李毅佳
安裝: 梁寶臣
㈨ 造價工程師計價哪個老師講的好
一、管理
1、朱俊文
造價管理培訓的名師了,朱老師講課層次感很強,都是精華,節奏把握很穩,節奏也比較快,廢話很少,概括性強,講的例題有一定的難題和啟發性。初學者可能一開始有點跟不上,但是聽完一遍發現很多知識點都掌握了,還不需要死記硬背。
2、達江
網上很多人喜歡聽他的課,一是他講課的內容很細很細,講的很多,並且語速節奏比較慢,比較適合初學基礎薄弱的學員,但是有基礎的學員聽起來就會覺的他廢話比較多,聽起來很讓人著急,有點Niang.聽他的課,還是看自身條件吧。
3、其他老師楊強、王玲、吳新華、高顯義
二、計價
1、柯洪
雖然把柯洪排在第一,但是相信廣大考友還是更喜歡把李娜排在第一。
柯洪是計價教材的主編,講的好肯定有他的道理,他對教材的框架把握更勝一籌,對教材的研究更深入一些,能夠在整體上對計價有所掌握,但是好像應試實用性稍微差一些,但是畢竟還是大家風范,計價行業的領軍人物。
2、李娜
毫無疑問,李娜的計價講的是非常好的,可以比肩柯洪,只不過兩人的風格不太一樣。李娜講得很全面、重難點、考點突出,考點很細,都能聽懂,應試性強,講的時候結合真題,最後還會歸納總結每一章的考點,更適合用來打基礎。
只要把李娜老師計價的內容全部吸收,你就是造價界的大咖,基礎杠杠的。
計價的基本應試套路,第一遍李娜,第二遍柯洪,然後,然後就過了。
李娜計價講的好,廣受歡迎的最重要的一點是:人美,聲音又甜,賞心悅目的感覺。
3、其他老師 趙知啟,我認為講的也還是不錯的,值的一聽。
三、計量
土建計量
1、李毅佳
授課條理清晰、重點突出、針對性強,重點、難點解析到位,知識點講的很細,基本都是揉碎了給你講。對考試預測准確性高,循循善誘、春風化雨,在土建計量培訓界算是講的很好的名師了。
2、王雙增
風格跟講案例差不多。從整體大局、框架、對於這一科目有一個非常基本的了解。各種工法、施工工藝、考題分布都講得很好.
3、其他老師,吳新華、李志國、賈宏俊、賈世龍。
安裝計量
安裝計量主要都是一些性質、原理、結構、特點的知識,本身的就比較枯燥乏味難以理解,所以老師也講不出花來,就算是給你講明白了,過幾天還是會忘。簡單介紹幾位老師供參考。
1、趙斌
按照教材講,主要是講知識點,講書上的重點難點,講一些系統原理,配合一些圖像,還是能夠講的很清晰,很生動,能聽懂。
如果不多聽幾遍,可能過幾天還是會忘記。這就是安裝計量的特點。 趙斌老師總結過,重點突擊必考的前四章,後面管道20道和電氣20道選做題,優先突擊管道的,因為管道考點相對穩定而電氣考點較飄,但也不要放棄電氣。
2、朱萬福
講的很細很細,還有一些口音,第一次聽起來會比較累。
3、梁寶臣
講的內容很多,常見考點總結性很好,如果要聽,建議堅持著聽完。
4、陳麗萍
四、案例
1、王英
有人說左老師是案例課的大師級人物,但是我還是把王英放在了第一位。
王英的網課畫面相對很清晰,聲音洪亮,板書課件做的也非常好,所以聽起來感覺很舒服。她講案例的方法是按照考試的六大類型考題來講,每講一種類型大題之前,她會把本道大題涉及的所有知識點先進行總結並詳細講解一遍,告訴你哪些知識點是本類型考題要用到的。
哪些公式是必須要背會的,這樣的話,就不用再去翻管理、計價教材去找了,可以把這些知識點摘抄在案例教材上,方便使用。
講完知識點,就會講解教材上部分重要的案例題,結合案例題,又會提及考到了哪些知識點,這種類型的案例題的重要性,以及案例題中容易出錯的地方以及歷年真題中容易出的坑。聽她的精講課程一遍下來,感覺講的很細很透徹,就算是初學者也能聽懂。
講完知識點,就會講解教材上部分重要的案例題,結合案例題,又會提及考到了哪些知識點,這種類型的案例題的重要性,以及案例題中容易出錯的地方以及歷年真題中容易出的坑。聽她的精講課程一遍下來,感覺講的很細很透徹,就算是初學者也能聽懂。
她的課程講授以點帶面,地毯式學習,全方位不留死角,精準地對每一個知識點進行脈絡分析,通過案例將基礎知識點融會貫通,並結合考點,總結公式技巧,直擊考點要害。在造價課程中,結合工程實際情況,將預決算原理、工程量計算規則講解的透徹明了,為初學者的學員指明方向。
2、左紅軍
有人說老左是案例大師中的大師,所以他的名號自然不用多說。聽完他的課會讓你對所有的知識點有一種豁然開朗的感覺,他講的網路,財務分析,結算,索賠,合同,招投標講的行雲流水,認真聽起來還是比較過癮。
有人說沒有基礎不適合聽老左的,這個有的同學不會認同,他講的課一開始你會感覺很深,實際上這是深入淺出。
聽他的課很費腦細胞,要思考,要跟上他的思路。還有很重要的一點,聽他的課,一定要跟他學習答題模板和答題技巧,造價案例考試的答題技巧非常重要,大體相同的答案用不同答法可能得分就是天壤之別。
老左的缺點是「廢話」多,講故事比較多,但是也從側面說明他講課不枯燥。聽課不至於睡著,還能學到一些現實生活當中的實戰知識,未免也是一種考試樂趣吧。
3、王雙增
王雙增也是造價案例輔導老師中名氣響當當的人物,講課重點突出,對於難點更是通過簡單的例子來講解,知識點的講解也是透徹到位,通俗易懂。還有他講課的風格是比較風趣幽默,講課時不時的會跑題一會,敢於在講課的時候說一些大實話,對於當今社會的評論也是其上課的一大亮點
4、王玲
王玲老師也是案例老師中名氣比較響亮的老師,有很多同學喜歡聽她的課程。她講課語速稍快,知識點講得很細很透徹。
5、陳江潮:具有多年豐富的造價案例考試培訓經驗,有時候會對考試的深度進行預測,講案例的時候會有一些口訣之類,方便記憶,重點突出。
對第六大題識圖算量的講解還是比較清楚透徹的,就是聽他的課一開始聽,需要適應一下,適6、趙亮:針對案例題目進行講解,沒什麼特色。
7、王宏偉:講的還算比較詳細,語速稍快,講課還算認真負責。
8、齊寶庫:案例教材主編,對教材最有發言權,聽過他的面授課,講課中規中矩,沒什麼特色。
9、李麗紅、何增勤等。