A. 工程現場簽證單監理評語
經現場核查,所報情況屬實,工程量確認無誤,同意確認。
B. 對單位的評語
單位鑒定評語
1.該生在實習過程能夠積極主動探索未知,發現問題能及時提出並努力想辦法解決,能配合公司各級主管安排,工作態度好,有責任心,與同事之間和睦相處,社交能力強。
2.同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。
3.該生綜合素質較好,業務能力較強,表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今後的工作中取得出色的成績。希望xx同志繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為以後投身祖國建設打下扎實基礎。
4.同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今後加強學習盡快成才。
5.勤奮好學,遵守廠規廠紀,帶來先進管理理念.工作能力及專長在不斷的社會實踐中,自己以認真敬業,責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決得到了各實踐單位的認可。
6.該生在實習期間,能自覺遵守各項規章制度。結合實際虛心學習。得到大家的一致好評、希望該生能在工作中不斷努力,不斷提高業務水平為今後走出社會打下良好基礎。
7.同志於xx年xx月xx日起在我單位實習,實習期為一個月。實習期間,她的突出表現得到了領導和同事們的一致稱贊和肯定。
8.同志在實踐期間、熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教並勇於建言。
C. 數學考試考的不好,家長怎麼寫評語
1、從孩子試卷的考試分數來看,成績還算比較優秀。和上一次相比較,沒有退步也沒有進步。希望孩子在接下來的學習中繼續努力,爭取讓成績更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養,但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以後繼續費心教育,我們家長也一定會鼎力支持,配合老師!
2、老師,您好,首先,感謝您對孩子的教育,讓他變得更加懂事、好學。孩子的成長離不開老師的教育,老師在孩子的心裡也具有神聖的地位,希望老師對孩子嚴加管教,使之變得更棒。希望孩子在以後的學習中變得更加主動,再此感謝老師辛勤的付出,當然我們做家長的也會密切配合老師!
3、雖然這次的考試成績並不是名列班級前茅,但通過這一次的測試,發現了孩子在學習中還存在的不足,也更明晰了他需要努力的方向,這是一次對知識的檢驗,也是一次查缺補漏的過程,可以看清自己平時還欠缺的地方,對於考試中出現的粗心大意,希望孩子在下次考試中要盡量避免,爭取取得更大進步!
4、孩子這次考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是……這幾科,有點小退步,也讓我有些驚訝,希望孩子在以後的學習中,要認真對待每一次測驗、每一次練習,既不要太過於擔心成績考差也不要粗心大意。媽媽(爸爸/媽媽)相信你,在下一次的考試中,一定可以交出一張滿意的答卷!
5、此次語文考試題目難度適中、題量正好,能夠准確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經盡了力,發揮了他的正常水平,這個分數也在意料之中。希望學校能夠再接再厲,爭取讓教學水平更上一層樓,讓所有學生都考取一個優異的成績!
6、看了這次考試的情況,對孩子的學習成績基本是滿意的,在此也感謝老師對孩子的殷切教誨。但在試卷中也出現了粗心大意的老毛病,有幾個地方都是不應該出錯的,由於粗心導致丟分,我們也會密切配合老師,認真督促孩子學習,把他的學習成績抓上去。
7、看過孩子的試卷,這次的成績比上次考得要好,分數有所上升,感謝老師對孩子的關心和栽培,我們家長一定會更加積極地配合老師的工作,督促她(他)繼續努力,爭取取得更大的進步。
8、這次考試成績不太理想,較上次有明顯的退步,總結原因,可能是因為最近思想較為鬆散,放鬆了對自己的要求,作為家長,我一定會配合老師的工作,督促孩子認真學習,爭取讓他下次取得個好成績。謝謝老師對孩子的關心、教育。
9、這次考試成績總分相對於上次來說略有進步,特別是語文的作文的水平大大地提高了,希望孩子勝不驕、敗不餒,再接再厲,爭取在下次的考試中取得一個更好的成績。我的孩子這次考試成績中等,距離我對他(她)的要求還有些距離,請老師多多關照我的孩子,幫助他(她)弄懂不會的問題。至於他(她)在答題粗心,我們家長也會全力配合老師幫助改掉他的這個壞毛病。希望他(她)在下一次考試中取得更好的成績,來報答老師的教育之恩。
D. 自我工作表現好的評語
1、工作認真負責,積極主動,服從整體安排,愛崗敬業,樂於助人,與同事相處融洽,業務知識扎實,業務水平優秀,能帶動東區的給為同事積極工作,勝任東區大區經理工作。工作出色,業務熟悉,為我們成立起榜樣。
2、該生在我單位實習/見習期間,能夠嚴格遵守並執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協調完成各種工作任務。認真學習工程及業務知識,在很短的時間內就掌握了工作的要點和技巧,並將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作積極主動,學習認真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累。並能夠靈活運用所學的計算機專業知識解決工作中遇到的實際困難。這期間,理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領導和同事們的一致好評。
3、專業技能業務水平優秀,為公司創造好的企業效益。
4、工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責,業務水平也在學習中不斷提高,關心同事,非常值得大家學習,新晉社會如此努力難能可貴。
5、該員工平時積極向上,不僅配合度較好,且平時工作表現也很努力,在工作時能以認真仔細負責的心度去做好自己的工作。
6、該同志有良好的道德修養,堅定的政治方向。在單位組織的各項政治學習活動中能認真學習,認真分析總結自身情況,積極改進,將理論應用到實踐中。在平時工作生活中,嚴格遵守單位的各項規章制度。能和同事們以誠相待,和睦相處,互相幫助。
7、以高尚的品格感動人,以不計個人得失的情操感染人,以言行一致、踏實肯乾的行動感化人。你是員工的驕傲,也是員工的楷模。
8、招生宣傳思路開闊、途經廣。在一年的工作中逐漸找到適合本地區的宣傳方式,有力促進了招生工作。
9、你實踐期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實踐期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
10、該同事工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責,業務水平也在學習中不斷提高,關心同事,非常值得大家學習,新晉社會如此努力難能可貴,今年完成了公司制定的任務,態度端正,辦事方法有改進,工作有進步,該員工做事情踏踏實實做人本分,能夠虛心接受市場招商經理的建議,努力學習不足之處。大力開發所負責區域的空白品種,並積極和經理進行各種環節的溝通。在xx年x月份進步異常迅速。對待工作兢兢業業,處處為公司考慮,不記個人得失。
11、你在實踐期間、熱情、主動、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教並勇於建言。隨時調整自己,力求成長、盡善。積極爭取。
12、苦幹、實干加巧幹,用全面掌握的工藝與技能引領所在班組不折不扣的完成車間下達的目標和任務。
13、戰高溫、耐酷暑,以吃苦耐勞的品質,用被勤勞汗水浸透過的粗獷雙手,不斷刷新著產能記錄。
14、該員工平時工作能將自己的能力充分發揮出來,不僅工作認真做事效率好,而且上班的紀律也很好,值得各位同事學習,望各位同事以以上人員為榜樣,在今後的工作中,把自身的發展與公司的發展有機的結合在一起,一起創造什麼什麼公司輝煌的明天!
15、塑料件檢驗、產品復檢、三包件檢驗、產品測試,你不因繁雜、細小而不為,以你的'專注將工作開展的得心應手、游刃有餘。
16、XXX同學近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今後發揚成績。
17、該同事勤懇務實,善於學習,對本職工作兢兢業業,注重個人成長。工作成績進步大,業績發展迅速,或有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。悟性較強,能很快適應新的崗位,在新的業務區域可以立即開展工作。能隨時根據工作需要調整工作方法和端正心態,不斷反思自己,注重個人成長。能在業余時間精專業務知識,提高工作能力。悟性高,工作認真勤奮,吃苦耐勞,進步很快,在新人中起到了榜樣作用對本職工作兢兢業業,銳意進取,起到帶頭作用成長員工優秀的業務水平,為公司創造出較好的企業效益,與同事相處和諧。工作認真,負責。
18、工作認真、仔細、盡心盡力,並且接受新事物快,理解能力強,能夠較好地完成各項工作。
19、該員工平時工作仔細認真負責,不但執行力強,且工作配合度也好,有積極向上的工作心態,能主動協助其他同事工作,並且能按時完成上級領導安排的相關工作!
20、該生在本學期頂崗實習期間,思想品德好,積極進取,樂於助人,工作認真負責,努力學習,樂學上進,受到公司的好評。18、畢業鑒定:該生在校期間,思想品德好,積極進取,尊敬師長,團結同學,關心他人,誠懇待人,嚴於律己,熱心公益活動,勞動積極認真,不怕臟不怕累,做事任勞任怨,有較強集體榮譽感。學習上,有自主學習思考的好習慣,上課專心聽講,積極思考問題,踴躍回答老師的提問,討論小組中積極發言,能融入班集體中,作業能認真仔細按時完成。課外廣泛閱讀,拓展知識面。在實習中,學校實訓課能積極主動學習,認真學習,勤與動手實操,頂崗實習中,工作認真負責,盡心盡責,受到公司的一致好評。總體來說,該生各方面表現優秀。
E. 所在單位考核鑒定意見怎麼寫
該同志堅決擁護中國共-產-黨的領導,遵守國家法律法規和集團公司的各項規章制度,具有良好的思想素質和職業道德;性格溫和,團結友善,明禮誠信,嚴於律己寬以待人,關心團結好身邊的每一個同事,與領導和同事保持著良好的溝通關系,具有較好的群眾基礎;熟悉本專業領域的國內外現狀和發展趨勢,具有豐富的計算機理論知識和計算機在企業管理方面的經驗,具有較強的解決本專業實際問題的能力,能將本專業與相關專業相互配合,協調解決有關技術難題,並以高度的責任感和強烈的事業心,圍繞集團公司年度生產經營任務目標,切實做好計算機網路維護建設工作,較好完成了部門領導布置的各項工作任務。
該同志自參加工作以來,能夠自我准確定位,切實轉換工作觀念,牢固樹立服務意識,自覺克服計算機中心現有人員較少等客觀因素,利用自身所掌握的技能本領優勢,全力做好集團公司機關、冶煉各分廠及各子公司的計算機硬體、軟體、網路維護工作,完成了集團公司內部動態網頁製作,並以勤勞肯干、任勞任怨、認真負責的工作作風,得到了部門單位的一致好評。同時,該同志積極要求進步,刻苦鑽研業務知識,努力提高理論知識和業務工作水平,不斷提高自身綜合素質和計算機業務工作能力,積極為集團公司的網路建設建言獻策,為集團公司計算機硬體、軟體、內部公文管理系統及網路的順利運行做出積極貢獻。
該同志自到單位以來,自覺尊紀守法,無違法違紀記錄,未參加非法組織活動,擁護共產黨的領導,自覺維護改革發展和穩定局面,積極工作。 任職以來認真鑽研業務技術、好學上進、認真負責,努力完成單位安排的各項任務,已基本能夠獨立開展工作。該同志考核合格!
F. 建築施工安全檢查評分匯總表中的評語寫些什麼內容最好來個樣版
建築施工安全檢查標准(JGJ59-99)
自 1999-5-1 起執行
前言
根據建設部(98)建標工[便]第16號文的要求,標准編制組在廣泛調查研究,認真總結實踐經驗,參考有關國際標准和國外先進標准,並廣泛徵求意見基礎上,制定了本標准。
本標準的主要技術內容是:1.總則;2.檢查分類及評分方法;3.檢查評分表。修訂的主要技術內容是增加了文明施工、基坑支護、模板工程、外用電梯和起重吊裝五部分檢查表。
本標准由建設部建築安全標准技術歸口單位北京中建建築科學技術研究院歸口管理,授權由建設部建築管理司負責具體解釋。
本標准負責具體解釋單位是:建設部建築管理司(地址:北京西郊百萬庄三里河路9號,郵政編碼:100835)。
本標准主編單位:天津建工集團總公司
本標准參編單位:中國工程標准化協會施工安全專業委員會、上海市建設工程安全監督總站、哈爾濱市建設工程安全監察站、嘉興市建築安全監督站、杭州市建築工程安全監督站、深圳市施工安全監督站、北京建工集團、山西省建築安全監督站。
本標准主要起草人名單:秦春芳 劉嘉福 戴貞潔 丁傳波 姜敏 關海歐 戴寶榮 夏靜 姚天瑋 孫錦強 葉松榮 唐偉 康琮
1999年2月
目次
1 總則
2 檢查分類及評分方法
3 檢查評分表
條文說明
1 總 則
1.0.1 為了科學地評價建築施工安全生產情況,提高安全生產工作和文明施工的管理水平,預防傷亡事故的發生,確保職工的安全和健康,實現檢查評價工作的標准化、規范化,制定本標准。
1.0.2 本標准適用於建築施工企業及其主管部門對建築施工安全工作的檢查和評價。
1.0.3 本標准主要採用安全系統工程原理,結合建築施工中傷亡事故規律,依據國家有關法律法規、標准和規程而編制。
1.0.4 在按本標准檢查時,除應符合本標准外,尚應符合國家現行有關強制性標準的規定。
2 檢查分類及評分方法
2.0.1 對建築施工中易發生傷亡事故的主要環節、部位和工藝等的完成情況做安全檢查評價時,應採用檢查評分表的形式,分為安全管理、文明工地、腳手架、基坑支護與模板工程、「三寶」「四口」防護、施工用電、物料提升機與外用電梯、塔吊、起重吊裝和施工機具共十項分項檢查評分表和一張檢查評分匯總表。
註:1.「三寶」系指安全帽、安全帶和安全網。
2.「四口」系指通道口、預留洞口、樓梯口、電梯井口。
2.0.2 在安全管理、文明施工、腳手架、基坑支護與模板工程、施工用電、物料提升機與外用電梯、塔吊和起重吊裝八項檢查評分表中,設立了保證項目和一般項目,保證項目應是安全檢查的重點和關鍵。
2.0.3 各分項檢查評分表中,滿分為100分。表中各檢查項目得分應為按規定檢查內容所得分數之和。每張表總得分應為各自表內各檢查項目實得分數之和。
2.0.4 在檢查評分中,遇有多個腳手架、塔吊、龍門架與井字架等時,則該項得分應為各單項實得分數的算術平均值。
2.0.5 檢查評分不得採用負值。各檢查項目所扣分數總和不得超過該項應得分數。
2.0.6 在檢查評分中,當保證項目中有一項不得分或保證項目小計得分不足40分時,此檢查評分表不應得分。
2.0.7 匯總表滿分為100分。各分項檢查表在匯總表中所佔的滿分分值應分別為:安全管理10分、文明施工20分、腳手架10分、基坑支護與模板工程10分、「三寶」、「四口」防護10分、施工用電10分、物料提升機與外用電梯10分、塔吊10分、起重吊裝5分和施工機具5分。在匯總表中各分項項目實得分數應按下式計算:
在匯總表中各分項目實得分數=匯總表中該項應得滿分分值×該項檢查評分表實得分數/100(2.0.7)
2.0.8 檢查中遇有缺項時,匯總表總得分應按下式計算:
遇有缺項時匯總表總得分=實查項目在匯總表中按各對應的實得分值之和/實查項目在匯總表中應得滿分的分值之和×100 (2.0.8)
2.0.9 多人對同一項目檢查評分時,應按加權評分方法確定分值。權數的分配原則應為:專職安全人員與其他人員:專職安全人員的權數為0.6,其他人員的權數為0.4。
2.0.10 建築施工安全檢查評分, 應以匯總表的總得分及保證項目達標與否,作為對一個施工現場安全生產情況的評價依據,分為優良、合格、不合格三個等級。
1.優良
保證項目分值均應達到第2.0.6條規定得分標准, 匯總表得分值應在80分及其以上;
2.合格
1)保證項目分值均應達到第2.0.6條規定得分標准,匯總表得分值應在70分及其以上;
2)有一分表未得分,但匯總表得分值必須在75分及其以上;
3)當起重吊裝檢查評分表或施工機具檢查評分表未得分,但匯總表得分值在80分及其以上。
3.不合格
1)匯總表得分值不足70分;
2)有一分表未得分,且匯總表得分在75分以下;
3)當起重吊裝檢查評分表或施工機具檢查評分表未得分,且匯總表得分值在80分以下。
3 檢查評分表
3.0.1 建築施工安全檢查評分匯總表(表3.0.1)主要內容應包括:安全管理、文明施工、腳手架、基坑支護與模板工程、「三寶」及「四口」防護、施工用電、物料提升機與外用電梯、塔吊起重吊裝和施工機具十項。該表所示得分作為對一個施工現場安全生產情況的評價依據。
3.0.2 安全管理檢查評分表(表3.0.2)是對施工單位安全管理工作的評價。檢查的項目應包括:安全生產責任制、目標管理、施工組織設計,分部(分項)工程安全技術交底、安全檢查、安全教育、班前安全活動、特種作業持證上崗、工傷事故處理和安全標志十項內容。
3.0.3 文明施工檢查評分表(表3.0.3)是對施工現場文明施工的評價。檢查的項目應包括:現場圍擋、封閉管理、施工場地、材料堆放、現場宿舍、現場防火、治安綜合治理、施工現場標牌、生活設施、保健急救、社區服務十一項內容。
3.0.4 腳手架檢查評分表分為落地式外腳手架檢查評分表(表3.0.4-1)、懸挑式腳手架檢查評分表(表3.0.4-2)、門型腳手架檢查評分表(表3.0.4-3)、掛腳手架檢查評分表(表3.0.4-4)、吊籃腳手架檢查評分表(表3.0.4-5)、附著式升降腳手架安全檢查評分表(表3.0.4-6)等六種腳手架的安全檢查評分表。
3.0.5 基坑支護安全檢查評分表(表3.0.5)是對施工現場基坑支護工程的安全評價。檢查的項目應包括:施工方案、臨邊防護、坑壁支護、排水措施、坑邊荷載、上下通道、土方開挖、基坑支護變形監測和作業環境九項內容。
3.0.6 模板工程安全檢查評分表(表3.0.6)是對施工過程中模板工作的安全評價。檢查的項目應包括:施工方案、支撐系統。立柱穩定、施工荷載、模板存放、支拆模板、模板驗收、混凝土強度、運輸道路和作業環境十項內容。
3.0.7「三寶」 、「四口」防護檢查評分表(表3.0.7)是對安全帽、安全網、安全帶、樓梯口、電梯井口、預留洞口、坑井口、通道口及陽台、樓板、屋面等臨邊使用及防護情況的評價。
3.0.8 施工用電檢查評分表(表3.0.8)是對施工現場臨時用電情況的評價。檢查的項目應包括:外電防護、接地與接零保護系統、配電箱、開關箱、現場照明、配電線路、電器裝置、變配電裝置和用電檔案九項內容。
3.0.9 物料提升機(龍門架、井字架)檢查評分表(表3.0.9)是對物料提升機的設計製作、搭設和使用情況的評價。檢查的項目應包括:架體製作、限位保險裝置、架體穩定、鋼絲繩、樓層卸料平台防護、吊籃、安裝驗收、架體、傳動系統、聯絡信號、卷揚機操作棚和避雷十二項內容。
3.0.10 外用電梯(人貨兩用電梯) 檢查評分表(表3.0.10)是對施工現場外用電梯的安全狀況及使用管理的評價。檢查的內容應包括:安全裝置、安全防護、司機、荷載、安裝與拆卸、安裝驗收、架體穩定、聯絡信號、電氣安全和避雷十項內容。
3.0.11 塔吊檢查評分表(表3.0.11)是塔式起重機使用情況的評價。檢查的項目應包括:力矩限制器、限位器、保險裝置、附牆裝置與夾軌鉗、安裝與拆卸、塔吊指揮、路基與軌道、電氣安全、多塔作業和安裝驗收十項內容。
3.0.12 起重吊裝安全檢查評分表(表3.0.12)是對施工現場起重吊裝作業和起重吊裝機械的安全評價。檢查的項目應包括:施工方案、起重機械、鋼絲繩與地錨、吊點、司機、指揮、地耐力、起重作業、高處作業、作業平台、構件堆放、警戒和操作工十二項內容。
3.0.13 施工機具檢查評分表(表3.0.13)是對施工中使用的平刨、圓盤鋸、手持電動工具、鋼筋機械、電焊機、攪拌機、氣瓶、翻斗車、潛水泵和打樁機械十種施工機具安全狀況的評價。
建築施工安全檢查評分匯總表 表3.0.1
安全管理檢查評分表 表3.0.2
建築工程現場安全文明施工措施費考評標准表
序號 考評內容 評分說明 分值 得分
(一)腳手架安全網設施
1 鋼管腳手架搭設規范; 腳手架無專項設計或方案扣1分;使用毛竹腳手架扣2分;附牆連接不符要求扣1.5分; 3
2 施工層滿鋪腳手板或竹笆片,要求綁扎牢固,交接處平整,無探頭板。竹笆片完好無損; 腳手板或竹笆片綁扎不牢固,發現一處扣0.5分;作業層腳手板或竹笆片未滿鋪扣1分; 3
3 施工層設1.2米高防護欄桿和18厘米高踢腳板(桿); 未設防護欄桿扣1分;無踢腳板(桿)扣1分; 2
4 施工層腳手架內立桿與建築物之間進行封閉; 腳手架的架體里立桿距牆體凈距一般不大於20cm,如大於20cm的必須採取防護措施,無防護措施扣1分; 2
5 腳手架應設剪刀撐和橫向斜撐; 剪刀撐設置不符要求扣1分;高度24M以上的封閉型腳手架未設橫向斜撐扣0.5分; 2
6 腳手架外側設置密目式安全網進行封閉。 搭接不嚴密,一排超過3個空扣,發現一處扣0.1分。 2
(二)三寶、四口、五臨邊防護措施
1 正確使用安全帽、安全帶,安全網規格、材質符合要求; 安全帽未達到GB2811-81標准,扣0.5分;安全帶不符合GB6095-88標准並無合格證書,扣0.5分;如發現現場有不戴安全帽的,發現1例扣0.2分;現場有不按規定系安全帶的,發現1例扣0.2分;密目式安全網達不到2000目/10cm×10cm或3kg/片扣1分。 3
2 樓梯口、電梯井口、通道口、預留洞口有防護措施,防護設施形成定型化、工具化;有安全警示標志; 無警示標志,發現一處扣0.2分;1.5m以內的預留洞口、坑井未用固定蓋板防護,扣0.4分;1.5m2以上的洞口,四周未設防護欄桿的,扣1分;欄桿里側無密目式安全網圍護,扣0.4分;洞口處未張掛水平安全 網,扣0.5分;立桿及欄桿未漆醒目警示顏色,扣0.6分; 4
3 電梯井、管道井內每隔兩層或每隔10米設置一道水平防護。 少一道封閉措施或封閉措施不符合要求扣0.4分。 1
序號
考評內容 評分說明 分值 得分
(三)施工機械安全措施
1 物料提升機(龍門架、井子架)架體規范穩定,有安全防護裝置且靈敏可靠; 無驗收合格牌、最大起重量牌和安全警告標志,發現一處扣0.2分;無斷繩保護和分層停靠裝置或雖有防護裝置但不靈敏、不可靠的扣2分;提升鋼絲繩有毛刺、斷股、變形、缺油銹蝕現象,發現一處扣0.2分; 3
2 外用電梯(人貨兩用電梯)設有安全裝置和安全防護,經有關部門檢測合格後方能使用; 吊籠無安全裝置扣2分;未經試驗或不靈敏扣2分;進料口未搭設規范牢固的防護棚,扣0.5分;未經安全檢測而使用的扣2分; 3
3 塔吊安裝、拆卸、作業、指揮符合規范規定,使用前需經有關部門的檢測合格後方能使用; 基礎無設計計算書和施工詳圖,扣0.5分;裝、拆隊伍無資質或無施工方案,扣1分;無安全裝置或不可靠,扣2分;塔吊作業無防護措施扣1分; 2
4 起重吊裝; 無施工方案,扣0.5分;無警戒線和警戒標志扣0.5分; 2
5 施工機具(平刨、圓盤鋸、手持電動工具、鋼筋機械、電焊機、攪拌機、氣瓶、翻斗車、潛水泵、打樁機械等)安裝施工符合規范規定。 使用倒順開關控制機具,扣0.5分;無驗收合格制度扣0.5分;無防護設施扣1分。 2
(四)電氣保護安全照明設施
1 工地臨時施工用電,採用TN-S系統;採取三級配電,二級保護; 未採用TN-S系統,扣2分;無三級配電、二級保護,扣2分;開關箱未設漏電保護器或參數不匹配的扣1分;分配電箱與開關箱的距離超過30m,扣0.5分;開關箱與其控制的固定用電設備的水平距離超過3m,扣0.5分;配電箱周圍不足二人同時工作的空間和通道,扣0.5分; 3
2 動力、照明分設;配電櫃或配電箱標准化; 動力和照明未分設配電,扣1分;,配電箱安裝位置或高度不符要求扣0.5分;使用木質電箱,發現一處扣0.5分;電箱下引線混亂發現一處扣0.5分;有外露帶電部分,扣0.5分; 2
3 用電設備布置合理、使用安全、作業規范; 無砂箱和滅火器材,扣0.5分;無避雷接地措施,扣0.5分;無維修制度、禁令標志牌,扣0.5分; 1.5
4 施工現場用電電線、電纜敷設規范,無亂拉亂接、無破皮老化等; 施工現場電纜干線未採用埋地或架空敷設,扣1分;採用四芯或三芯電纜外加一根電線代替五芯或四芯電纜,扣1分。架空線未設在專用電桿上,扣1分; 2.5
5 現場照明,並有漏電保護。 室外燈具的安裝高度應大於3m,室內燈具應大於2.5m,違例1項扣0.5分,特殊場所未按規定採用安全電壓,扣1分;未設漏電保護或設置不規范的扣1分。 2
序號
考評內容 評分說明 分值 得分
(五)消防安全措施
1 配置合理的消防滅火器材; 建築物每層未配備滅火器等消防設施,發現一處扣0.3分;高層建築(30m及以上)隨層無消防水源管道扣1分;滅火器放置位置不正確或過期,發現一處扣0.5分; 3
2 保證消防道路暢通; 發現一處堵塞,扣0.5分; 1.5
3 易燃易爆物品分類存放。 木工間、油漆間等消防防火重點部位要採取必要的消防安全措施,配備專用消防器材。 2
(六)現場環境美化
1 工地周圍設置圍檔; 牆面無美化措施(包括內外粉刷、標語等)扣0.5分,低於標准高度扣1分;無壓頂扣1分;圍檔材質不符合要求的,扣1分;
4
2 主入口處設置「五牌一圖」,實行封閉管理,佩卡上崗。施工現場大門處設置警衛室,出入人員應當進行登記; 未設置「五牌一圖」或設置不規范,扣1分;施工人員未佩戴錶明身份的胸卡,發現1例扣0.1分,無門衛值班室,扣0.6分;門頭無企業標識扣0.5分; 2
3 施工現場應合理懸掛安全生產宣傳和警示牌,標牌懸掛牢固可靠; 主要施工部位、作業點和危險區域以及主要通道口未針對性地懸掛醒目的安全警示牌,發現1例扣0.5分。 3
4 辦公生活區有綠化布置; 裸露地面綠化或採用綠色防塵網苫蓋,未超過50%的,扣2分,未超過70%的,扣1分; 2
5 施工工地地面硬化、道路暢通; 建築工程施工現場主幹道及操作場所應硬化,硬化面積未超過50%的,扣2分,未超過70%的,扣1分;道路堆滿散落物,發現1處扣0.5分; 3
6 建築材料、構件、料具按總平面布置堆放整齊。 施工現場未按照施工總平面圖劃定的區域堆放各種設施和材料,扣1分;未懸掛標識牌,扣0.5分。施工備用渣土、砂石料等散體物料存放高度超過圍擋高度,扣1分;未採取灑水、苫蓋等措施,扣0.5分。 3
序號
考評內容 評分說明 分值 得分
(七)現場生活衛生設施
1 臨時辦公用房符合規定要求,並配有美化措施; 臨時辦公用房無設計或無產品合格證扣1.5分,無美化措施扣1分;採用預制混凝土活動板房的扣1分;無安裝合格驗收證書,本項不得分; 3
2 臨時宿舍通風、採光良好,衛生整潔; 無美化措施扣1分;採用預制混凝土活動板房的扣1分;室內通風、採光不好的扣0.5分;衛生差的扣0.5分,在建築物中住人扣1分; 5
3 現場配備醫葯保健和培訓合格的急救人員; 未配備醫葯箱和急救物品扣1分;無培訓合格的急救人員扣1分; 2
4 食堂有衛生制度、衛生許可證、炊事員有健康證; 食堂無衛生許可證扣1分,炊事人員未持有健康合格證,扣0.5分;施工現場無符合衛生要求的飲水設備、消毒等設施,扣1分; 2
5 設有水沖式廁所及化糞池,廁所鋪貼瓷磚等措施; 廁所未採用水沖式,扣1分;廁所便槽未貼面磚,扣1分,地面未用水泥砂漿或地磚,扣1分;高層建築施工休息層未設置臨時便溺設施,少一處扣0.5分; 3
6 施工現場作業區與辦公生活區必須明顯劃分; 無明顯隔離措施,扣1分,無區域劃分圖,扣0.5分; 2
7 宿舍內有防暑降溫措施和淋浴設施。 夏季無防暑降溫措施和防蚊蟲叮咬措施,扣1分;工人宿舍無電風扇扣1.5分;現場無淋浴設施扣1分。 6
(八)環境保護設施
1 在建建築物四周設置排水溝,工地無積水; 有排水溝堵塞現象,發現一處扣0.2分; 1
2 施工污水經處理後排入城市下水道; 泥漿、污水、廢水外流,發現一處扣0.2分;施工污水未經處理直接排入下水道,扣1分;下水道和排水道堵塞,發現一處扣0.2分; 2
3 及時清理建築、生活垃圾,無泄漏; 生活垃圾未採用封蓋密閉容器,扣0.4分;生活垃圾分類未收集處理,扣0.4分; 2
4 施工現場有防噪音、防擾民措施。 施工現場未經批准晚十點至次日早晨七點施工作業,違規一次扣1分,超過二次該項不得分。 3.5
總計 100
考評單位:_____________________________________ 考評人:_____________________ 項目經理:__________________________
G. 監理簽字意見評語怎麼寫及範本
施工組織設計報審表 監理工程師審查意見:
經審核,該《施工組織設計》中施工技術方案可行,工期安排合理,施工管理組織機構設置及人員分工明確,施工保證措施得力,進場人員、設備滿足施工要求。 高級駐地監理工程師審定意見:
同意按此施工組織設計控制、指導施工,實施過程中應根據實際偏差,及時調整施工計劃,確保質量、工期。 預付款支付申請表 高級駐地監理工程師意見:
經審核,同意支付動員預付款 元,所餘款額根據合同條款辦理3 施工技術方案報審表
監理工程師審查意見:
該技術方案可行,符合規范要求,施工中應嚴格按上報方案控制施工,如需調整施工順序、施工方法等應上報駐地辦批准。4 施工放樣報驗單
測量監理工程師意見:
測量結果符合設計及規范要求,同意用於施工控制。5 材料報驗單
經抽檢復查,以上材料各項技術指標符合設計及技術規范要求,同意進場。但進場後必須按批量檢驗合格方可用於XXX工程。6 進場設備報驗單
經現場核實,以上進場機械設備(儀器)型號、性能、數量等符合合同承諾,滿足工程建設需要,同意使用。7 工程開工申請單
1. 經核實,准備工作就緒,同意開工。 檢驗申請批復單
同意進行下道工序(須填寫具體工程部位名稱)施工。9 分項工程報驗單
以上報檢分項工程項目經××年××月××日抽檢,結果符合設計和規范要求,資料齊全,同意簽發第 號《分項工程檢驗認可書》。 復工申請
同意復工,並根據第 號復工指令執行11 設計變更
同意以上變更方案,經核實計算,變更增加/減少金額 元。
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H. 家長怎麼寫試卷評語
家長在孩子試卷上留下的評語看起來是件小事,但其實這短短幾句話能夠連接到家長、孩子以及老師三方面對於學生學習情況的把控,所以寫段好的家長評語還是非常必要的。
筆者作為學渣在學生時代最怕要家長在試卷上簽字,因為總是免不了一頓數落,長此以往非常打擊自信心和學習動力。所以到了我做家長時,總會適當地在孩子沒考好的時候給點鼓勵,以求其獲得更好的成績。