① 誰有工程項目質量教育培訓制度
教育培訓制度
第一條 為貫徹安全第一、預防為主的方針，加強公司職工安全培訓教育工作，增強職工的安全意識和安全防護能力，減少傷亡事故的發生，制定本制度。
第二條 公司所有職工必須定期接受安全培訓教育，堅持先培訓、後上崗的制度。
第三條 公司職工每年必須接受一次專門的安全培訓。
（一）公司法定代表人、項目經理每年接受安全培訓的時間，不得少於
30學時；
（二）公司專職安全管理人員除按照建教（1991）522號文《建設企事業
單位關鍵崗位持證上崗管理規定》的要求，取得崗位合格證書並持證上崗外，
每年還必須接受安全專業技術業務培訓，時間不得少於40學時；
（三）其他管理人員和技術人員每年接受安全培訓的時間，不得少於20
學時；
（四）特殊工種（包括電工、焊工、廠內機械操作工、架子工、爆破工、
起重工等）在通過專業技術培訓並取得崗位操作證後，每年仍須接受有針對
性的安全培訓，時間不得少於20學時；
（五）其他職工每年接受安全培訓的時間，不得少於15學時；
（六）待崗、轉崗、換崗的職工，在重新上崗前，必須接受一次安全培
訓，時間不得少於20學時。
（七）以上（一）—（六）中所列時間均包括外部培訓和內部培訓。
第四條 公司新進場的職工，必須接受公司、分公司、項目部的三級安全培訓教育，方能上崗。
（一）公司安全培訓教育的主要內容是：國家和地方有關安全生產的方針、政策、法規、標准、規范、規程和企業的安全規章制度等。培訓教育的時間不得少於15學時。
（二）分公司安全培訓教育的主要內容是：工地安全制度、施工現場環境、工程施工特點及可能存在的不安全因素等。培訓教育的時間不得少於15學時。
（三）項目部安全培訓教育的主要內容是：本工程、本崗位的安全操作規程、事故案例剖析、勞動紀律和崗位講評等。培訓教育的時間不得少於20學時。
第五條 實行安全培訓教育登記制度。 公司必須建立職工的安全培訓教育檔案，沒有接受安全培訓教育的職工，不得在施工現場從事作業或者管理活動。
第六條 安全培訓的實施主要分為內部培訓和外部培訓。內部培訓是指公司的有關專業人員或公司騁請的專業人士對職工的一種培訓；外部培訓是指公司勞動人事部委託培訓單位對部分職工進行培訓，從而取得上崗證或是繼續教育，提高業務水平。
第七條 勞動人事部會同分公司定期選派、安排公司領導及職工進行安全培訓，以滿足根據公司發展需要。
第八條 公司的安全培訓教育經費，從企業職工教育經費中列支。
② 施工單位對員工應該就那些內容進行培訓
首先，安全是擺在施工現場第一位的，應加強員工對安全施工的培訓，提高員工的安全意識，避免出現不必要的安全事故；
其次，防火消防是目前很多單位比較忽視的問題，很多由小火引發火災的情況出現，進行必要的消防培訓，讓員工掌握基本的消防滅火及逃生知識，避免人員財產損失；
最後，要對員工的技能、技術進行相關培訓，要對員工的施工作業進行技術交底，確保施工質量和工期；加強法律意識培訓，避免出現違反相關施工法律法規的情況。
③ 工程質量管理的目的是什麼
集團公司工程質量督導部管理職責1．負責對集團范圍內各項目重要節點的工程質量情況進行跟蹤、監控及隨機檢查、指導，及時提出改進、完善意見並督促實施；2．負責審核片區工程質量督導部和項目公司工程質量督導員的工程質量督導計劃，並根據上報的督導計劃和各項目的工程進度節點，制定並實施集團的督導計劃；3．負責根據工程質量督導工作中發現的重大工程質量問題，酌情對項目公司負責人、工程管理部負責人等相關管理人員提出處罰建議；4．負責定期提交《工程營造品質督查報告》5．負責通過輪崗培訓等方式，培育優秀的工程質量管理人員；6．負責組織工程質量通病、工程技術難題處理專題研討，並提出工程營造管控中的合理化意見和建議；7．在人力資源管理部門的協助下，對各片區工程質量督導部人員和項目公司工程質量督導員進行考核；8．負責配合客戶服務系統處理疑難、重要的工程質量問題投訴；9．負責通過國內外優秀工程考察與綠城產品缺陷分析，及時收集、整理新工藝、新材料，逐步建立綠城工程質量企業規范，優化施工工藝工法；10．負責完成集團領導安排的其他工作。
④ 六西格瑪培訓有什麼作用
一、提升疑難問題解決能力
六西格瑪可以說是解決問題方法論的大整合，它從PDCA循環出發延伸出更為嚴謹的DMAIC理論，並在各個階段中引用了QFD/FMEA/SPC/DOE等質量管理工具、IE工業工程、TOC約束理論、TRIZ發明問題的解決理論，讓我們更有效的應用這些工具。
二、塑造嚴謹的管理思維方式
學習六西格瑪的時候，我們一直都強調要帶著項目參加學習。我們這樣要求的目的有2個，其中一個是為企業解決問題，讓相關人員感覺學習六西格瑪是值得的，而另外一個更重要的原因是因為，六西格瑪是實戰應用能力非常強的方法論，如果沒有現場實踐支撐，你所學的所有理論知識都變得蒼白無力，所以我們必須要讓學員通過六西格瑪項目運營更深刻的理解六西格瑪的DMAIC思維模式。企業運營活動中80%的業務都是通過日常管理活動來完成的，所以對廣大的管理者來講，他們在日常管理上為企業做的貢獻遠遠大於他們每年進行的為數不多的項目改善。DMAIC
方法論可以幫助我們牢牢抓住「做正確的事情」和「正確做事」的要點。
三、提升數據處理能力
作為把統計學應用在管理上的一種方法論，六西格瑪在數據處理方面具備了其他方法論無法逾越的優勢。在DMAIC的MAI3個階段大量應用了統計學的各種工具，比如圖表分析、過程能力分析、MSA分析、假設檢驗、T檢驗、方差分析、回歸分析、DOE等等，這種工具可以幫助我們在大量而密集的數據群中快速、准確的尋找出關鍵信息。所以我們在學習這些統計工具的時候，必須要掌握的是每個工具所具備的特點，這些工具應用最佳的場合，以及學會解讀統計工具分析結果。
⑤ 工程的培訓及售後服務主要有哪些
工程的培訓包括：
1．用戶培訓
1.1對受訓人員的要求
接受培訓的人員必須具備一定文化素質，管理人員要具有一定專業技術知識技術人員。建議對一些關鍵系統或部門應有兩人或兩人以上負責。
1.2培訓目的
使業主能對整個系統全面了解，熟悉日常維護工作，有能力處理一般性問題，並消除系統因使用或操作不當而引起的故障，減少突發故障的發生。
1.3培訓內容
培訓內容可分為面向操作人員和面向管理人員兩類。前者注重實際操作，後者偏重系統整體結構、功能和管理等。
1.3.1 面向操作人員的培訓內容主要包括： 各子系統的理論基礎原理結構； 主要設備、器件的作用安裝位置； 維護規程及簡單故障判定排除； 竣工圖的查閱和修改。
1.3.2面向管理人員的培訓內容主要包括： 系統總體結構及各子系統相互間的關系； 系統重要參數的設定和修改； 竣工圖的查閱。
1.4培訓過程的組織管理
制定各子系統的培訓內容和計劃； 對培訓內容和計劃進行審查、確認；
根據業主的要求，在實施過程中進行必要的調整。
2．工程售後服務方案
作為工程實施單位，我公司將嚴格遵循標書及合同的規定，向業主提供系統最終驗收合格之日起兩年的免費質量保修期，質量保修期內免費更換損壞的設備和24小時免費服務響應，免費維護期內提供24小時免費服務響應和有償更換損壞的設備（價格以市場價為准）。在保修期之後，考慮到設備維護的連續性，建議業主與我公司簽訂三年有償維護期的維護合同，以確保該系統的正常運行所必須的技術支持和管理支持。維護期的費用由雙方協商解決。有償維護期內提供24小時收費服務和有償更換損壞的設備。