⑴ 工程質量監督機構具體是什麼部門
工程質量監督是建設行政主管部門或其委託的工程質量監督機構(統稱監督機構).
工程質量監督是建設行政主管部門或其委託的工程質量監督機構(統稱監督機構)根據國家的法律、法規和工程建設強制性標准、對責任主體和有關機構履行質量責任的行為以及工程實體質量進行監督檢查、維護公眾利益的行政執法行為。
⑵ 建設工程質量監督員應具備什麼資格
我國現階段建設工程實行社會監理和政府監督。社會監理有監理員崗位,質量監督現在實行監督工程師制度。監督工程師應具備以下條件:
1、具有土木工程類大專及其以上學歷;
2、具有四年以上建設工程設計或施工管理的工作經歷;
3、具有中級及其以上專業技術職稱;
4、能熟識和掌握國家有關法律、法規和相關工程建設強制性標准;
5、有良好的職業道德;
6、參加省級以上工程質量監督部門的相關業務知識培訓並考核合格。
⑶ 質量工程師的職責是什麼
質量工程師的職責是:
1、在安質環保部長領導下,全面負責質量監察工作。
2、熟悉合同條款、技術規范、設計圖紙及鐵路工程質量驗收標准,熟練運用各種質量檢測器材。
3、貫徹執行國家、鐵道部、建設單位以及省市關於工程建設工作的有關法律、法規和規定,辨識、建立相關質量方面的有效文件清單,協助作好宣傳貫徹學習培訓工作。
4、依據質量方針和質量目標,制定質量管理規劃,負責質量綜合管理,行使質量監察職能。按照施工質量驗收標准,對本項目全部工程質量進行檢查指導。
5、負責工區項目部質量控制體系實施,做好工序質量控制。督促所屬各單位認真執行工程質量的「三檢」制度。
6、經常深入工地進行工程質量監督檢查,並做好檢查記錄,針對檢查出的問題採取相應的整改措施並負責監督落實;參加質量分析會,嚴格執行質量獎罰制度。
7、負責執行局「三標一體」體系文件中質量目標管理、施工過程質量管理、工程質量檢驗、不合格品、糾正和預防措施等控製程序,並做好有關記錄。
8、參與質量事故的調查、分析和處理,按有關規定及時上報事故原因分析和處理意見,並形成完整記錄。
9、積極參與推廣新材料、新技術、新工藝、新方法的應用工作,督促、指導相關部門認真抓好創優規劃的落實與QC小組活動。
(3)工程質量監督師擴展閱讀:
質量工程師主要從事的是質量管理工作,對心理素質當然就有自己的特殊要求。質量工程師是專門從事質量管理工作的人員,除了必須具有相應的質量管理知識和專業知識,必須具有相應的思想素質、智力素質和身體素質外,還應當具有必要的心理學知識和相應的心理素質。
首先,質量工程師應當具有開朗熱情的氣質。其次,質量工程師應當具有善於與人溝通的技巧。再次,質量工程師應當具有堅定而不固執的性格。最後,質量工程師應當懂得一些心理學知識和方法。
⑷ 環境工程本科畢業,現在城建局從事工程質量安全監督工作兩年,想考工程質量監督工程師,可以嗎
依<建設工程質量監督工程資格管理暫行規定>; 你不能考工程質量監督工程師, 有關系就可以.~:~
第七條 一級質量監督工程師的申請條件:
(一)房屋建築和市政公用工程專業質量監督工程師應具有土木工程類專業本科以上學歷,電力、礦山、冶煉、化工石油和機電安裝工程專業質量監督工程師應具有土木工程或其他相關工程類專業本科以上學歷。具有本科學歷的,須從事建設工程設計、施工、質量管理等工作8年以上(含8年),具有研究生學歷的,須從事建設工程設計、施工、質量管理等工作5年以上(含5年);
(二)具有高級專業技術職務任職資格,或者獲得中級專業技術職務任職資格6年以上(含6年);
(三)工程質量監督機構專職工作人員;
(四)年齡不超過60周歲;
(五)熟悉國家有關法律、法規和工程建設強制性標准,有一定的組織協調能力;
(六)有良好的職業道德。
第八條 二級質量監督工程師的申請條件:
(一)房屋建築和市政公用工程專業質量監督工程師應具有土木工程類專業大專以上學歷,電力、礦山、冶煉、化工石油和機電安裝工程專業質量監督工程師應具有土木工程或其他相關工程類專業大專以上學歷。具有大專學歷的,須從事建設工程設計、施工、質量管理等工作5年以上(含5年),具有本科學歷的,須從事建設工程設計、施工、質量管理等工作3年以上(含3年),具有研究生學歷的,須從事建設工程設計、施工、質量管理等工作2年以上(含2年);
(二)具有中級以上專業技術職務任職資格;
(三)工程質量監督機構專職工作人員;
(四)年齡不超過60周歲;
(五)熟悉國家有關法律、法規和工程建設強制性標准;
(六)有良好的職業道德。
⑸ 恆大公司的質量監督工程師是干什麼的什麼待遇
工作主要是監督工程部,檢查工程部相關資料以及工程質量。待遇看你的工作年限而定,七年以上一般8000左右,不過是稅前哦!
⑹ 工程質量監督機構指什麼部門
工程質量監督是建設行政主管部門或其委託的工程質量監督機構,是根據國家的法律、法規和工程建設強制性標准、對責任主體和有關機構履行質量責任的行為以及工程實體質量進行監督檢查、維護公眾利益的行政執法行為。
監督機構對責任主體和有關機構質量行為進行監督應遵守以下一般規定:
1、抽查責任主體和有關機構執行有關法律、法規及工程技術標準的情況。
2、抽查責任主體和有關機構質量管理體系的建立和實施情況。
3、發現存在違法違規行為的、按建設行政主管部門委託的許可權對違法違規事實進行調查取證、對責任單位、責任人提出處罰建議或按委託許可權實施行政處罰。
(6)工程質量監督師擴展閱讀:
《工程質量監督工作導則》3.0.3監督機構應建立業務管理的有關制度。監督人員在履行工程質量監督職責時、應持證上崗、並不得少於2人。在履行監督職責時、對發現責任主體和有關機構違反法律、法規和違反工程建設強制性標准行為的、應及時發出監督整改通知、限期整改。
3.0.4監督機構應根據本地區年度建設規模、質量狀況和年度質量工作目標以及本身資源情況、制定本地區年度或階段工程質量監督工作計劃。
⑺ 如何考工程質量監督工程師
1)首先提出申請
2)其次參加國務院建設行政主管部門組織成立的全國建設工程質量監督工程師資格考試委員會的考試。
3)通過資格審查,通過考試,即可頒發證書。
4)申請條件
一級質量監督工程師的申請條件:
(一)房屋建築和市政公用工程專業質量監督工程師應具有土木工程類專業本科以上學歷,電力、礦山、冶煉、化工石油和機電安裝工程專業質量監督工程師應具有土木工程或其他相關工程類專業本科以上學歷。具有本科學歷的,須從事建設工程設計、施工、質量管理等工作8年以上(含8年),具有研究生學歷的,須從事建設工程設計、施工、質量管理等工作5年以上(含5年);
(二)具有高級專業技術職務任職資格,或者獲得中級專業技術職務任職資格6年以上(含6年);
(三)工程質量監督機構專職工作人員;
(四)年齡不超過60周歲;
(五)熟悉國家有關法律、法規和工程建設強制性標准,有一定的組織協調能力;
(六)有良好的職業道德。
二級質量監督工程師的申請條件:
⑻ 建築工程質量監督站為什麼還要考質量監督師啊
質量監督為技術崗位,不考試怎麼能讓你們被動學習,多學習才不會在工地上開「黃腔」,懂不!
⑼ 建設工程監理與工程質量監督的區別是什麼
很簡單!工程監理是社會組織單位,是代表業主的小體;而質量監督是公家行政機構,也就是通常說的「質監站」!監理只是負責一個小范圍的工地現場,質監站則是負責所在地的行政區劃內所有的工地質量監督職責!但兩者均有監督的職能!不同是質量監督站是可以檢查和處罰參建各方的,而監理只是受業主委託合同要求,對施工單位的施工活動監控。
⑽ 如何做一個合格的質量監督工程師
一、要做一名合格的質量監督工程師首先要熟悉質量管理體系及質量要素 要理解質量體系的構成要素:人、機械、材料、方法、環境。人的素質、崗位資格、行為;機械性能、合格證及鑒定證明報告;材料產地及半成品進出場證明、檢驗及實驗報告;工藝的合理性及適宜性,對周邊環境可能產生的危害(環境污染、建構築物安全;施工環境的溫度、濕度、安全性可能對質量及人身安全產生的影響等。為什麼要理解掌握上述內容呢?當你理解了什麼是質量體系的構成元素這個重要性之後,你就會對一個企業:勘察、設計、施工、監理、圖審、檢測以及某個施工工藝可能出現的缺陷 (有意的或會無意的) 有了一定程度的估計,就會有針對性制訂監督計劃及監督工作,使其更加有效和針對的基礎上並保證工作質量。一個單位工程由多個分項、工藝、工種組成,各工種工藝質量存在的通病、偶發病都是不一樣的。如果要准確的行使監督職責,必須熟悉質量管理體系的構成。如果質量體系的構成及程序方面存在著先天缺陷、哪么你再怎樣努力、認真都是徒勞無益且無法保證質量。 二、要熟悉本專業標准、規范、規程的基本要求及內容 一個人的專業知識是有限的,世無通才之說。如果你是學工民建的、哪么你對地基處理、防火、給排水、防腐、焊接等的了解可能不深;這不要緊。當你接受一個工程項目的監督時可通過其它途經(請教人、學習、收集有關專業文獻等),學習規范等了解工藝內容標准,制訂完整詳細的監督方案。作為監督工作的工程師,切忌不可不懂裝懂、下車伊始、便哇哩哇啦,讓人生厭,一定要謙虛,讓人覺得你是他們的良師益友,這樣才能對監督工作的順利進行給予初步的保證。因為在一些監督領域、一些監督對象、一些特種工藝、特別是人,我們可能不甚了解,特別是一些專業人員,可能是本專業的著名專家權威,你胡說一起,人家有涵養時,看在監督機構的份上,可能不吭聲,心理卻看你不起;還有一些人卻會策略的不和你硬碰硬的出一些難題,出一些「坑題」讓你當場出醜、丟臉,往下跳;也有一些人可能一時想不開、面之上可能下不來,會大聲疾呼!你胡說八道,拿工程質量開玩笑。人要學會不恥下問,你可通過問這個工藝標准怎樣算是合格的、現在這個狀態的質量達到了什麼標准等,要知道人大多數都是願意「助人為樂」的。不可死搬規范,對待質量問題,拿規范卡人。如果背通了規范標准,就能達到勘察設計大師的水平話,哪人人都可當大師了。我們就是要學會在不滿足標準的情況下,也能有一個明確的態度。我們要明白規范、標準的各種條文規定都是有前提的,都是在一定條件下、一定范圍內經驗的積累和數據統計,也有它的局限性,且不可死搬硬套。不能為了一些小的質量問題讓人家作檢討、解釋半天,讓那麼多人陪著你浪費著寶貴時間,於心何忍!其實這時你應做的是幫助人家找出質量管理體系的缺陷、質量控制手段存在的弊端及改進措施,才是你的職責所在!何況我國目前規范、標准、規程的銜接性較差,各行各業各自搞一套、有的連名詞、概念解釋都不一樣,建設時可能採用的不是一個標准,你非要拿基本規范去套,實屬張冠李戴。對於強制性條文和一般性條文也要有全面的認識,即使是強制行條文也要看是什麼性質的、對工程質量的危害程度,強制性條文在當前作為法規,也只是一個過渡性的辦法、是權宜之計,將來的「法規」才是強制性的。 三、要掌握建設法規的尺度、准確理解其含義、提高執法水平 要監督別人,當然要高人一籌,但如前所述、世無通才;怎麼辦?哪就要掌握建設方面的各種法律、法規,並准確理解其內涵。首先要認真了解如勘察設計文件、監理大綱、檢測方案、施工組織設計文件的簽章是否齊全,人員的執業資格、上崗資格是否具備、檢測試驗機構的資質范圍及計量認證資質等級及范圍,這些一般人都會做的;如再進一步的話、哪還可以看其內容是否正確、齊全,引用依據的標準是否適用,質量控制的手段及設置、頻率是否有效、合理等。老實講、目前有些監督機構由於各種原因:如人員的執法水平、專業不配套、技術素質參差不齊等,其社會形象較差。除前述原因外,主要是我們所監督的工程每個分項都是專業性較強、由一定資格水準的專業人員擔任,他們的技術水平高,專業經驗及教訓較為豐富。我們在專業方面存在的天然弱勢是必然的;但如果我們再在法規知識方面及執法程序上還不加強的話,哪便一無是處了。同時、由於多年體制原因,還沒有自己的建築法規,建設專業人員對「法規」不甚了解,對個別工藝基本上是按經驗進行的,因為一些工藝目前還沒有進入標准,一些還是施工工法,對個別建築「法規」可能還沒有聽說過,這個時候你就要跟人家講法規,講法規對你他之行為要求,各自的責任、權利、義務,你應該做什麼,他應該做什麼才對;不能因為你是監督機構的人,就充當專家,「沐猴而冠」,將會適得其反。因為監督行為是代表公眾利益的,更重要的是對法律負責,不光對該工程質量負責,也要對工程環境負責 (如行人及周邊建構築物的安全負責) 。一個人不懂什麼是可以理解的,但不可不懂裝懂、自以為是,不能剛到工地就象欽差大臣,人家心理就會恨你、厭惡你,認為你厚顏無恥,你卻連一點都不覺察。試舉一例:如果你到醫院去看病,不幸還是大病,一個醫術精湛的大夫確定了醫療方案,准備予以施行;可偏來了一個醫術平平甚至不懂醫的人,而不幸這個人偏偏又是有一定行政職務的人(如院長),對醫療方案硬要進行「指導」、指手劃腳;再不幸,這個醫生比較軟弱,或者由於其他原因,原則性不強,違心地去按院長的「方案」去做,你想後果會乍樣?這個技術不稱職、醫術水平不行的院長出現,就造成了這個病人的不幸。在監督工作中,我們作一比如:你就是院長、工程項目的具體實施者就是醫生、工程本身就是病人。如果拿這個例子來比喻的話,你就應該知道怎樣規范及提高你的監督行為及水平了。 四、提高對基建程序及行政許可法的認識意義 按基建程序辦事、確保工程質量。此事說起容易、做起來難,這幾年、「首長工程」、「政績工程」、還有幾年前的「深圳速度」等違反科學規律,給我們國家造成的直接、間接的、顯性的、隱性的損失是巨大的、有目共睹的,但至今仍有愈演愈烈之甚,好像中國人都愛搞大躍進、都愛搞一哄而上,好像我們民族「好這一口」、這是否是一種遺傳基因。基建程序故名思義為基本建設程序,是科學、是規律,不尊重她,我們就必然要受到自然法則的嚴懲,這樣的事實已舉不勝舉、屢見不鮮了。行政許可法的實行是防止你濫用權利、規范執法程序、提高執法質量的有效措施,一定要按其執行,進行監督工作。