上海工程技術大學2013線性代數補考答案

Ⅰ 專業求助！過來人請進！

國際經濟與貿易
一、培養目標
本專業培養、德、智、體、美全面發展，較系統地掌握馬克思主義經濟學基本原理和國際經濟、國際貿易的基本理論，掌握國際貿易的基本知識與基本技能，了解當代國際經濟貿易的發展現狀，熟悉通行的國際貿易規則和慣例以及中國對外貿易的政策法規，了解主要國家與地區的社會經濟情況，能在涉外經濟貿易部門、外資企業及政府機構從事實際業務、管理、調研和宣傳策劃工作的高素質復合型涉外經貿人才。
二、培養規格與要求
本專業學生主要學習馬克思主義經濟學和國際經濟、國際貿易的基本理論和基本知識，受到經濟學、管理學的基本訓練，具有理論分析和實務操作的基本能力，具備較強的外語能力。
畢業生應具備以下幾方面的知識、能力和素養：
1. 正確理解並執行黨和國家的基本路線、方針、政策，遵紀守法，有為國家富強、民族振興而奮斗的理想和為人民服務、勇於開拓、艱苦創業的事業心與責任感；
2. 掌握經濟學基本理論和方法，掌握國際經濟與貿易的基本原理和設計方法；
3. 具有經濟管理、經濟貿易、市場營銷、進出口貿易國際經濟法的基本知識；
4. 能運用計量、統計、會計方法進行分析和研究；
5. 了解中國的經濟政策和法規，了解主要國家和地區的經濟發展狀況及其貿易政策；
6. 了解國際經濟、國際貿易的發展動態；
7. 能夠熟練地掌握英語，具有較強的英語聽、說、讀、寫能力，能利用計算機從事涉外經濟工作；
8. 具有健康的體魄、良好的心理素質和健全的人格。
三、學制與修業年限
基本學制4年，本科一般實行3～7年彈性修業年限。
四、主幹學科
經濟學、統計學
五、主要課程
政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、國際經濟學、計量經濟學、世界經濟概論、國際金融、國際貿易、國際貿易理論與實務、財務管理、國際結算、微積分、線性代數、概率論與數理統計、貨幣銀行學、財政學、會計學、統計學。
六、畢業與學位
修完培養方案規定的最低學分並達到畢業條件者准予畢業，符合學位授予條件者授予經濟學學士學位。
七、開辦院校(本科)
北京
對外經濟貿易大學
華北電力大學(北京) 國際關系學院 北京大學 ]北京師范大學
北京航空航天大學 中國人民大學 中國農業大學 北京理工大學
北京科技大學 北京工業大學 北京化工大學 北京郵電大學
北京林業大學 首都師范大學 中央民族大學 中國傳媒大學
北京工商大學 北京聯合大學 中央財經大學 北京外國語大學
首都經濟貿易大學 北方工業大學 北京石油化工學院
天津
南開大學 天津師范大學 天津工業大學 天津科技大學
天津財經大學 天津商學院 天津外國語學院 天津農學院
上海
復旦大學 上海交通大學 同濟大學
華東師范大學 華東理工大學 上海大學 東華大學
上海財經大學 上海理工大學 上海外國語大學 上海水產大學
華東政法學院 上海海事大學 上海工程技術大學 上海電力學院
上海對外貿易學院 上海杉達學院
黑龍江
哈爾濱工業大學 哈爾濱商業大學
河南 河南大學 鄭州大學
山東
哈爾濱工業大學威海校區
湖北
湖北工業大學 武漢大學 中南民族大學
湖南
湖南大學、中南大學、湘潭大學、南華大學、湖南商學院、常德師范學院、岳陽師范學院
廣東
中山大學、暨南大學、華南理工大學、廣東工業大學、汕頭大學、深圳大學、廣東外語外貿大學、廣東商學院、佛山科學技術學院
廣西
廣西大學
海南
海南大學
重慶
重慶大學、西南政法大學、重慶工商大學、重慶工學院、重慶三峽學院、四川外語學院
四川
四川大學、電子科技大學、西南交通大學、西南財經大學、宜賓學院商學院
雲南
雲南大學、昆明理工大學
陝西
西北大學、西安交通大學、西北工業大學、西安理工大學、西安建築科技大學、西安工程大學、西北政法學院、陝西紡織服裝職業技術學院、西安外事學院
甘肅
蘭州大學、蘭州鐵道學院、西北民族學院、蘭州商學院
青海
青海大學
江西
江西財經大學、南昌工程學院
新疆
新疆大學、新疆財經學院
八、主要課程簡介(英語課程除外)
1.微積分
課程代碼：04020102201
課程類別：專業必修課
教學目的：使學生系統地獲得微積分、常微分方程和級數等基礎理論，培養學生的基本運算能力以及初步解決實際問題的能力，使當代大學生掌握經濟數學基礎這一現代科學工具，而且通過學習該課程，使學生的抽象思維能力、邏輯推理能力和自學讀書能力得以提高；通過本課程的系統教學，特別是講授如何提出新問題、如何思考問題、分析問題、解決問題，逐漸培養學生科學的思維方法和創新思維能力
授課內容：函數、極限與連續，導數與微分，中值定理與導數的應用，不定積分，定積分及其應用，多元函數微積分等。
授課方式：課堂講授＋練習
參考教材：《微積分》，吳傳生，高等教育出版社，2006
學時學分：每周3學時，共計93學時，6學分
開課學期：第1、2學期
考核方式：考試
2.概率論與數理統計
課程代碼：04020102202
課程類別：專業必修課
教學目的：通過本課程的教學，使學生掌握概率論與數理統計的基本概念，了解它的基本理論和方法，從而使學生初步掌握處理隨機事件的基本思想和方法，培養學生運用概率統計方法分析和解決實際問題的能力。
授課內容：本課程由概率論與數理統計兩部分組成。概率論部分側重於理論探討，介紹概率論的基本概念，建立一系列定理和公式，尋求解決統計和隨機過程問題的方法。其中包括隨機事件和概率、隨機變數及其分布、隨機變數的數字特徵、大數定律和中心極限定理等內容；數理統計部分則是以概率論作為理論基礎，研究如何對試驗結果進行統計推斷。包括數理統計的基本概念、參數統計、假設檢驗等。
授課方式：課堂講授與練習相結合
參考教材：待定
學時學分：每周3學時，共54個學時，3學分
開課學期：第3學期
考核方式：考試
3.線性代數
課程代碼：04020102203
課程類別：專業必修課
教學目的: 通過教學，使學生了解線性代數的基本概念、基本性質；理解和掌握矩陣運算，矩陣的初等變換；會求逆矩陣和矩陣的秩；會判斷線性方程組的解，會解線性方程組，並能用向量形式表示解。通過高等數學的教學，擴大學生的知識面，培養學生的綜合能力，為學生將來工作和進一步深造奠定基礎。
授課內容: 矩陣、行列式的運算，向量的線性方程組，線性方程組基本理論及解法，特徵值與特徵向量的概念與計算，矩陣的相似對角陣及用正交變換化對稱矩陣為對角矩陣的方法，化二次型為標准型，線性空間與線性變換。
授課方式：課堂講授與練習相結合
參考教材：待定
學時學分：每周2學時，共36個學時，2學分
開課學期：第4學期
考核方式：考試
4.政治經濟學
課程代碼：04020102204
課程類別：專業必修課
教學目的：通過馬克思主義政治經濟學的教學，使學生了解馬克思主義政治經濟學的基本原理，提高學生分析問題、解決問題的能力。
授課內容：資本主義部分主要講授價值、資本及其運動規律和其在自由資本主義、一般壟斷資本主義與國家壟斷資本主義階段的運動形式；社會主義部分主要講授宏、微觀經濟運行及調控模式和社會主義市場經濟運行規律以及價值、勞動的二重性、價值規律、社會總資本的運行及平衡機制、壟斷資本主義的經濟特徵及社會主義市場經濟運行的矛盾與規律。
授課方式：課堂教學及練習相結合
參考教材：《政治經濟學》，張維達編，高等教育出版社，最新版。
學時學分：每周2學時，共62學時，4學分
開課學期：第1、2學期
考核方式：考試
5.微觀經濟學
課程代碼：04020102205
課程類別：專業必修課
教學目的：學生通過對微觀經濟學的學習，要求掌握微觀經濟學的基本概念、基本原理和基本研究方法，熟悉市場經濟中常見的經濟現象，了解經濟政策及其產生的影響，並能運用所學的基本理論分析微觀經濟領域內有關的經濟問題，預測微觀經濟主體的經濟行為等。
授課內容：微觀經濟學的內容主要包括經濟學的基本概念，經濟學發展簡史及經濟學的研究方法，供求原理及需求彈性理論，供求理論的實際應用，消費者行為理論，生產者行為理論，市場結構與企業行為，要素報酬及收入分配，一般均衡，市場失靈及政府的作用等。
參考教材：《微觀經濟學》（黃亞鈞主編、高等教育出版社、第二版）
授課方式：課堂講授
學時學分：每周3學時，共54學時，3學分
開課學期：第2學期
考試方式：考試
6.宏觀經濟學
課程代碼：04020102206
課程類別：專業必修課
教學目的：宏觀經濟學是一門以國民經濟運行規律為研究對象的學科。本門課程旨在講授宏觀經濟學的基本理論和基礎知識，使學生能夠掌握宏觀經濟學的基本概念、基本原理和分析方法，學會運用所學的基本理論分析有關經濟現象和經濟問題，理解常用的宏觀經濟政策。
授課內容：宏觀經濟學以凱恩斯經濟理論為主線，闡述國民生產總值、就業和物價水平等基本概念，探討整個社會的總產量、就業水平、物價水平以及其它經濟總量是如何決定的，分析失業、通貨膨脹、經濟周期等主要經濟問題，介紹宏觀經濟政策的內容、特點及作用。
參考教材：《宏觀經濟學》（高鴻業主編，中國人民大學出版社）
授課方式：課堂講授
學時學分：每周3學時，共54學時，3學分
開課學期：第3學期
考試方式：考試
7.世界經濟概論
課程代碼：04020102207
課程類別：專業必修
教學目的：圍繞第二次世界大戰之後世界經濟的發展變化這一中心線索，適當結合馬克思主義政治經濟學的基本原理，深入探討不同經濟類型的國家在經濟現代化過程中面臨的特殊問題和經濟現代化政策，以及作為一個有機整體的世界經濟發展、演變的歷史過程，以此培養學生分析世界經濟領域中的特殊矛盾和特有規律的能力，使學生能夠對世界經濟發展變化中出現的新問題、新現象，從理論上給予正確的回答和科學的說明。
授課內容：世界經濟概論及其研究方法；市場經濟的特徵與運行；世界經濟運行機制；世界經濟協調機制；世界經濟格局。
授課方式：課堂講授為主。教學過程中，配合世界經濟領域中的熱點問題，適當開設專題講座。
參考教材：待定
學時學分：每周3學時，共54學時，3 學分
開課學期：第3學期
考核方式：考試
8.統計學
課程代碼：04020102208
課程類別：專業必修課
教學目的：通過本課程的學習使學生能掌握統計學的基本知識和技能，能運用所學的統計理論對社會經濟現象進行調查研究，並能運用統計方法分析、處理有關經濟問題，為國民經濟的管理提供真實可靠的數字資料，提高經濟管理水平。
授課內容：它是研究如何用科學的方法去搜集、整理、分析國民經濟和社會發展的實際數據，並通過所特有的統計指標和指標體系，反映所研究的社會經濟現象的規模、水平、速度、比例和效益，以揭示社會經濟現象發展規律在一定時間、地點、條件下的具體表現，描述社會經濟現象之間的數量特徵、數量關系和變化規律，同時，它也是進一步學習其他相關學科的基礎。
參考教材：待定
授課方式：課堂講授
學時學分：每周3學時，共54學時，3學分
開課學期：第4學期
考試方式：考試
9.會計學
課程代碼：04020102209
課程類別：專業必修課
教學目的：本課程主要目的是讓學生掌握會計學的最基本的理論和方法，為後續會計課程的學習奠定扎實的基礎。
授課內容：本課程的主要內容是系統介紹會計學的基礎知識和基本方法，具體包括會計概念、會計原則、會計科目和帳戶、借貸記帳法、帳戶分類、會計憑證與帳簿、帳務處理程序、財產清查、會計報表等基礎內容。
授課方式：課堂講授與討論相結合
參考教材：待定
學時學分：每周3學時，共54學時，3學分
開課學期：第4學期
考核方式：考試
10.財務管理
課程代號：04020102210
課程類別：專業必修課
教學目的：通過本課程的教學，培養學生的財務意識，掌握財務管理的基本理論、基本技能，明確不同層級理財主體財務管理的基本內容、手段；掌握企業不同類型的財務決策的基本方法，了解財務控制體系的構成和設計原則、方法；掌握財務分析的基本方法。
授課內容：財務管理的基本理論、籌資管理、資產管理、投資管理、成本費用管理、收益利潤管理，財務預測、決策、計劃、控制與分析等方法的運用。
授課方式：課堂講授與練習相結合
參考教材：待定
學時學分：每周3學時，共54個學時，3學分
開課學期：第5學期
考核方式：考試
11.國際貿易
課程代碼：04020102211
課程類別：專業必修課
教學目的：是使學生掌握國際貿易的基本理論、基本政策和基本知識，提高分析與解決問題的能力，為今後從事外貿業務與科研工作打下良好基礎。
授課內容：該課程是高等院校對外經濟貿易專業的基礎理論課，與其他對外經濟貿易專業課有密切的關系，它是一門先行課程，為學生學習其他專業課，打下初步的理論基礎與基本知識。本課程主要介紹、研究國際貿易產生、發展和貿易利益，揭示其中的特點與運動規律。其具體的研究對象主要包括以下四方面：各個歷史發展階段，特別是資本主義階段國際商品流通的一般規律性；國際貿易理論與學說；對外貿易政策與措施；各種類型國家對外貿易發展的主要特點與政策。
授課方式：課堂教學為主。
參考教材：《國際貿易》 陳同仇、薛榮久 對外經濟貿易大學出版社，新編本
學時學分：每周3學時，共54學時，3學分
開課學期：第5學期
考核方式：考試
12.貨幣銀行學
課程代碼：04020102212
課程類別：專業必修課
教學目的：使學生對貨幣銀行方面的基本理論有較全面的理解和較深刻的認識，對貨幣、信用、銀行、金融市場、國際金融、金融宏觀調控等基本范疇有較系統的掌握;掌握觀察和分析金融問題的正確方法，培養辨析金融理論和解決金融實際問題的能力;提高學生在社會科學方面的素養，為進一步學習其他專業課程打下必要的基礎。
授課內容：以馬克思主義基本原理為指導，系統闡述貨幣銀行的基本理論及其運動規律；客觀介紹世界上貨幣銀行理論的最新研究成果和實務運作機制的最新發展；立足中國實際，努力反映金融體制改革的實踐進展和理論研究成果，實事求是地探討社會主義市場經濟中的貨幣銀行問題。
授課方式：課堂教學為主。
參考教材：《貨幣銀行學》，姚遂、李健編著，中國金融出版社。
學時學分：每周2學時，共36學時，2學分
開課學期：第5學期
考核方式：考試
13.商務英語
課程代碼：04020102213
課程類別：專業必修課
教學目的：通過商務閱讀教學，培養學生基本商務語言技能以及英語商務知識與商務英語技能，使學生了解相關的背景信息和常識，同時擴大知識面和詞彙量。要求學生能夠正確理解所讀各類文章（特別是商務英語文章）的內容和主題思想，切實掌握其中的重要詞彙和商務術語、重要語法、語言技巧、修辭特點以及寫作特點，從而提高學生的基本語言素質和語篇閱讀能力。本課程要求學生通過商務英語知識的學習與基礎商務實踐活動，逐漸掌握較系統的商務英語知識與技能。為學生學習商務專業方向類課程打下良好的語言基礎和商務知識與技能基礎。
授課內容：國際金融和貿易方面基本商務知識，通用商務術語介紹以及基本的語言能力訓練
授課方式：課堂講授。
參考教材：《新編商務英語》，同濟大學出版社出版，最新版
學時學分：每周2時，共36時，2學分
開課學期：第5學期
考核方式：考試
14.國際金融
課程代碼：04020102214
課程類別：專業必修課
教學目的：在於使學生了解和掌握國際金融的基本原理和理論及進行國際金融管理的基本技能，培養學生正確把握時代脈搏、鞏固專業所學、並運用所學知識進行分析和解決相關經濟問題的能力，能夠運用匯率理論和方法進行具體外匯交易和風險管理的操作。
授課內容：本課程介紹國際貨幣流通，包括外匯與匯率、匯率決定的理論、外匯市場與外匯交易、匯率制度、外匯風險及其管理、外匯管制等；國際貨幣制度及其改革，包括布雷頓森林體系、歐洲貨幣體系及歐洲統一貨幣——歐元、國際貨幣制度的內容、演變、改革及發展趨勢；國際資金融通和國際資本流動，包括國際金融市場、國際商業銀行信貸、對外貿易信貸、國際租賃、國際金融機構（國際貨幣基金組織、世界銀行等）；國際收支理論與實務，包括國際收支的統計與分析、變動與調節、西方經濟學界有關國際收支調節的理論。
授課方式：課堂教學為主，理論與實踐相結合。
參考教材：《國際金融》，陳雨露編，中國人民大學出版社，最新版。
學時學分：每周3學時，共54學時，3 學分
開課學期：第6學期
考核方式：考試
15.計量經濟學
課程代碼：004020102215
課程類別：專業必修課
教學目的：讓學生掌握基礎計量經濟學的基本原理、方法、模型及其應用，掌握運用基本的計量經濟分析方法進行經濟學定量實證分析的能力。掌握基礎計量經濟學的基本思想方法、基本概念，掌握用單方程和聯立方程組經濟模型進行基本的計量經濟分析的能力
授課內容：計量經濟學是經濟學研究中重要的理論和應用分析工具。本課程主要內容是以線性回歸分析為核心的基礎計量經濟學。
授課方式：課堂講授為主
參考教材：《計量經濟學》，謝識予，高教（滬）出版社。
學時學分：每周3學時，共計54學時，3學分
開課學期：第6學期
考核方式：考試
16.國際經濟學
課程代碼：04020102216
課程類別：專業必修課
教學目的：設置本課程的目的就是要通過對國際經濟理論和政策的學習，要求學生掌握稀缺的經濟資源在全球范圍內實現最有效分配的理論，以及各國由此發生的經濟關系中應該採取的政策，掌握分析國際經濟現實問題的方法和基本思路。
授課內容：需要掌握的基本理論分為國際微觀經濟（國際貿易）和國際宏觀經濟（國際金融）兩大部分，主要包括古典的國際貿易理論、新古典貿易理論、現代國際貿易理論、生產要素國際流動的理論、匯率決定理論、國際收支調整理論。。
授課方式：課堂教學為主
參考教材：《國際經濟學》，袁志剛主編，高教（滬）出版社，最新版。
學時學分：每周2學時，共36學時，2學分
開課學期：第6學期
考核方式：考試
17.國際結算
課程代碼：04020102217
課程類別：專業必修課
教學目的：通過本課程的教學，使學生能夠掌握國際結算的基本理論、基本知識和基本方法。要求學生在學習中注意理論聯系實際，結合實例加深理解。通過本課程的學習，要達到能較為完整地掌握國際結算的基本理論框架，並能將之運用於實踐的目的
授課內容：國際結算概述，國際結算中的票據，匯款方式，托收方式，信用證概述，信用證的種類，國際結算中的單據，信用證處理實務。
授課方式：課堂教學為主。
參考教材：《國際結算》，姚莉、王學龍編著，中國金融出版社。
學時學分：每周2學時，共36學時，2學分
開課學期：第7學期
考核方式：考試

Ⅱ 誰有上海工程技術大學線性代數B習題所有答案嗎

網上找找看，應該能找到

Ⅲ 誰有中國科學技術大學出版社出版的，許峰主編的線性代數課後習題詳細答案啊！有的發到郵箱里。很急用！

寧群主編的線性代數的答案

Ⅳ 線性代數求解

Ⅳ 誰有上海立信會計學院線性代數期末考試題

上海立信會計學院2010～2011學年第一學期
09級本科《線性代數》試題（B）
（本場考試屬閉卷考試，禁止使用計算器，考試時間120分鍾）共3頁
答案請務必寫在答題紙上！
一．單項選擇題（每小題2分，共20分）
1．設方陣的行列式，則（）。（A）（B）（C）（D）都不對
2．設，則（）。
（A）－4（B）－2（C）2（D）4
3．設行列式，，則＝（）
（A）（B）（C）（D）
4．設為3階方陣，且已知，則＝（）
（A）（B）（C）（D）
5．設矩陣，，為同階方陣，則＝（）
（A）（B）（C）（D）
6．設為2階可逆矩陣，且已知，則＝（）
（A）（B）（C）（D）
7．設是階矩陣，的充要條件是（）
（A）的任一階子式都不等於0（B）的任一＋1階子式都等於0
（C）的任意個列向量線性無關
（D）的任意＋1個列向量線性相關，而有個列向量線性無關
8．設，，均為階方陣且則（）
（A）3（B）2（C）（D）
9．設齊次線性方程組的一個基礎解系是，則此方程組的另一個基礎解系是（）
（A）（B）
（C）與等價的向量組
（D）與等秩的向量組
10．設為階方陣，以下結論中（）成立。
（A）與有相同的特徵向量。（B）的特徵向量即為方程的全部解。（C）的特徵向量的線性組合仍為其特徵向量。（D）若可逆，則矩陣的屬於特徵值的特徵向量也是矩陣的屬於特徵值的特徵向量。
二．填空題（每小題2分，共10分）
1．設為5階方陣，且，為的伴隨矩陣，則。
2．若向量組，，線性相關，則＝。
3．設3階矩陣，則。
4．設齊次線性方程組為，則它的基礎解系中所含向量的個數為。
5．設為階可逆矩陣，已知有一個特徵值為2，則必有一個特徵值為。
三．是非題（每題2分，共10分）
1．用初等矩陣右乘矩陣，相當於對施行一次行初等變換。（）
2．設均為齊次線性方程組的解，則也是的解。（）
3．若方陣可逆，則的伴隨矩陣也可逆。（）
4．向量組的秩是指向量組的不同的極大無關組的個數。（）
5．如果，則向量組可由線性表示。（）
四．證明題（10分）
1．設是階方陣，且，證明：可逆。
2．設是階矩陣的秩（），是其伴隨矩陣的秩，請給出與之間的關系並證明之。
五．綜合題（每題10分，共50分）
1．計算行列式的值。
2．求向量組，，，的秩，判別其線性相關性，並求一個極大線性無關組。
3．設，已知0是的一個特徵值，試求的所有特徵值與對應的特徵向量。
4．解矩陣方程。
5．求線性方程組的通解。

2010－2011第一學期本科線代（B）答案
一．單項選擇題（每小題2分，共20分）CDCBAADACD1．設A為n階方陣，A經過若干次初等變換後得到矩陣B，則（C）（A）必有（B）必有（C）若則必有（D）若則必有2．設，則（D）（A）－4m（B）－2m（C）2m（D）4m3．設行列式＝1，＝2，則＝（C）（A）（B）（C）（D）4．設為3階方陣，且已知，則＝（B）（A）（B）（C）（D）5．設矩陣，，為同階方陣，則＝（A）（A）（B）（C）（D）6．設為2階可逆矩陣，且已知，則＝（A）（A）（B）（C）（D）7．設是階矩陣，的充要條件是（D）（A）的任一階子式都不等於0；（B）的任一階子式都等於0；（C）的任意個列向量線性無關；（D）的任意個列向量線性相關，而有個列向量線性無關。8．設，，均為階方陣且，則（A）（A）3E（B）2E（C）E（D）O9．設齊次線性方程組的一個基礎解系是，則此方程組的另一個基礎解系是（C）（A）（B）（C）與等價的向量組（D）與等秩的向量組10．設為階方陣，以下結論中（D）成立。（A）與有相同的特徵向量。（B）的特徵向量即為方程的全部解。（C）的特徵向量的線性組合仍為其特徵向量。（D）若可逆，則矩陣的屬於特徵值的特徵向量也是矩陣的屬於特徵值的特徵向量。二．填空題（每小題2分，共10分）1．設為4階方陣，且，為的伴隨矩陣，則＿。162．若向量組，，線性相關，則＝。53．設3階矩陣，則。4．設齊次線性方程組為，則它的基礎解系中所含向量的個數為。25．設為階可逆矩陣，已知有一個特徵值為2，則必有一個特徵值為。三．是非題（每小題2分，共10分）TTTFF1．用初等矩陣左乘矩陣，相當於對施行一次行初等變換。√2．設均為齊次線性方程組的解，則也是的解。√3．若方陣可逆，則的伴隨矩陣也可逆。√4．向量組的秩是指向量組的不同的極大無關組的個數。×5．如果，則向量組可由線性表示。×四．證明題（10分）1．設是階方陣，且，證明：可逆。證：可逆2．設是階矩陣的秩（），是其伴隨矩陣的秩，請給出與之間的關系並證明之。證：（1）當時，；（2）當時，，的列向量是方程組（）的解，故均為零向量或成比例（），且中至少有一個不為零，所以此時的秩為；（3）當時，（），故。五．綜合題（每題10分，共50分）1．＝802．求向量組，，，的秩，判別其線性相關性，並求一個極大線性無關組。解：向量組線性相關，（或或）為向量組的一個極大無關組。3．設，已知0是的一個特徵值，試求特徵值與對應的特徵向量。解：0是的一個特徵值，故又所以從而的特徵值為對應的全部特徵向量為，（為任意非零數）；對應的全部特徵向量為（，是不全為零的數）．4．解矩陣方程。解：5．求線性方程組的通解。解：，（為任意常數）

Ⅵ 求工程數學 線性代數（第四版）（上海交通大學數學系 編）課後答案

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Ⅶ 上海工程技術大學自考本科學士學位申請條件

上海工程技術大學自考申請學士學位的條件：

(一)本學年的本科畢業生；

(二)英語成績達標(符合下列條件之一)：

1、自考本科段英語考試在70分(含)以上者；

2、獲大學英語四級(含)以上證書者(五年內有效)；

3、參加上海工程技術大學省成人學位英語考試及格者；

4、英語專業專科(含)以上畢業者；

5、獲全國公共英語等級考試三級(含)以上證書者。

(三)本專業學位課程考試平均成績在70分(含)以上；

(四)畢業論文成績為良好或優秀；

自考生申報學士學位的流程如下：

(一)符合學士學位申請條件，於發畢業證的同時（一般3月初）向當地教育考試院或自考辦公室提出申請，填寫學士學位表一式2份，交近期2寸免冠照片一張；

(二)市考試院或自考辦對申請人檔案材料（包括本科畢業生鑒定表、畢業論文原件及論文成績單）和畢業生填寫的自考學士學位評定表進行審定，無誤後，於3月底報省考試院；

(三)省考試院整理匯總各市地申報的自考學士學位材料，進行初審，合格者將考生檔案材料與學土學位名冊於每年4月推薦給有授予權的主考學校；

(四)6月底自考主考學校學士學位主管部門和學術委員會按要求對申請學位者逐個評審，評審合格，授予學士學位，未通過者不再補授。

Ⅷ 白瑞蒲主編 科學出版社 線性代數 第三章隨堂練習答案 矩陣分塊部分的課後習題的對應答案

線性代數既在自然科學和工程技術領域有著重要的應用，又在管理學、經濟學等社會科學領域應用廣泛。作為大學本科生的基礎教材，既要使學生得到一定的邏輯訓練，掌握線性代數的符號演算能力，又要重視直觀理解和實際應用

Ⅸ 上海工程技術大學的自考線性代數在哪個學校考

應該就在他們學院考的！
具體也不清楚，自考的考場都是打亂的！你可以偷偷的問他同學了！
你可以直接問他，但不說去接他。也有這種效果的！

Ⅹ 我概率與數理統計，線性代數都掛了，怎麼過！

我也是遼工大的.想當年我也掛了,呵呵(慚愧!),後來因為和老師關系比較好提前把題給我了 讓我背答案才過的,當然少不了money的功勞!