⑴ java工程師試用期工作總結，轉正申請。
以下的內容希望能夠幫到你
1】尊敬的領導：
我叫**，於*年*月*日進入公司，根據公司的需要，目前擔任**一職，負責**********工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂於與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力；責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作；積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步。
我自*年*月工作以來，一直從事*************工作，因此，我對公司這個崗位的工作可以說駕輕就熟，並且我在很短的時間內熟悉了公司以及有關工作的基本情況，馬上進入工作。現將工作情況簡要總結如下：
1．
2．
3．
4．
在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領導和同事的認同。當然，在工作中我也出現了一些小的差錯和問題，部門領導也及時給我指出，促進了我工作的成熟性。
如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司，對公司的認識僅僅是皮毛的話，那麼隨著時間的推移，我對公司也有了更為深刻的了解。
公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣，一個好的司機會讓新車的磨合期縮短，並且會很好的保護好新車，讓它發揮出最好的性能。咱們公司就是一名優秀的司機，新員工就是需要渡過磨合期的新車，在公司的領導下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結同事，搞好大家之間的關系。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為優秀的聞天人中的一份子，不辜負領導對我的期望。
總之，在這一個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。**公司給了我這樣一個發揮的舞台，我就要珍惜這次機會，為公司的發展竭盡全力。
在此我提出轉正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導予以批准。
申請人：**
*年*月*日
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【2】尊敬的領導：
我於2004年7月9日成為公司的試用員工，到今天6個月試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。
作為一個應屆畢業生，初來公司，曾經很擔心不知該怎麼與人共處，該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。
在輪崗實習期間，我先後在工程部、成本部、企發部和辦公室等各個部門的學習工作了一段時間。這些部門的業務是我以前從未接觸過的，和我的專業知識相差也較大；但是各部門領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環境，也熟悉了公司的整個操作流程。
在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂；專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正；但前事之鑒，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。
經過這六個月，我現在已經能夠獨立處理公司的帳務，整理部門內部各種資料，進行各項稅務申報，協助進行資金分析，從整體上把握公司的財務運作流程。當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。
這是我的第一份工作，這半年來我學到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來！
申請人：
⑵ java軟體工程師的能力要求
不知道你是定位到什麼樣的程度，如果只是入這一行的話，只要熟練運用java語法，了解java常用的一些API就行，三大框架的話，我們開發中常用的還是struts1、2，spring，hibernate都不怎麼用的。HTML和javascript不需要你多麼的熟練，像我的話，經常是忘記某個方法了，就去網上查查，一大堆的解決辦法~~，還有一個就是資料庫知識，這是做開發必備的能力，一般公司常用的有MySQL，SqlServer，Oracle等等，因為那些操作資料庫的語句都是差不多類似的，所以你只需要學習其中一種就ok了，學會一種其他的就會觸類旁通。本人做java開發2年，了解的東西也比較淺，如果你想要了解更多的話，建議你去一些it網站，或者社區看看。我只能告訴你這么多了。還有，給你提個醒，做開發是非常累的，加班已經成為這個行業的一種常態，所以你真要入行的話，請做好心裡准備~~~不過干這行能熬過開頭2年，工資還是可以的！祝你好運~~~~~~~
⑶ java軟體開發過程中希望上級從哪些方面幫助自己，300字，工作總結
肯定是你的技術方面啊 以及公司的一些規章制度和周邊生活方面的簡單介紹，畢竟要在公司上班，得知道公司附近的生活設施，其實最主要的是技術方面的指導和工作的安排，以及相關技術知識的培訓和交流，提供分享交流的機會，
我們有學習小組也 希望一起學習進步 Java框架平台研發 378 437 335
⑷ java軟體工程師實習工作經驗怎麼寫
沒用的，無論你拿什麼樣的項目去面試，面試官都會挑其中的相關問題來問你，比如某塊你是怎麼處理的，如果遇到什麼什麼樣的情況要怎麼應付，為什麼這樣做不那樣做。
一問就掛。所以絕對不要把不是自己的項目經驗拿上去面試，大家都是過來人，外行騙不過內行
⑸ java軟體工程師
KPCP6.0課程特點匯總
一、KPCP6.0是什麼樣的課程？
以就業為導向是KPCP6.0課程最根本、最核心的特徵。KPCP6.0是職業教育，不是學歷教育，而職業教育的本質就是就業教育，學習的目標就是為了就業，有助於就業的我們就學，無助於就業的我們就不學。
時至今日，軟體開發企業用人主要有以下幾個特徵：
1、外包開發行業快速發展，對「人才」在代碼和文檔方面的規范性、技能和工具的熟練程度要求越來越高；
2、Java和.NET技術在市場上平分秋色，都有大量的崗位需求，同時值得慶幸的是二者在應用層面上的技術差異越來越少；
3、軟體開發企業對開發人員的基本技術素養強調得越來越多，例如：面向對象的程序設計思想和代碼組織方法、HTML/CSS/JavaScript客戶端技術；
4、為了保證質量和工期，企業中大量使用各種框架技術，要求開發人員至少熟悉一種框架技術；
5、MIS、OA、ERP、CRM、系統集成、物流、進銷存、電子政務、網站建設這一類B/S系統，成為軟體工程師需求最大的業務領域。
但是企業強調得最多的，是關於軟體開發人員的職業素養要求：作為一名職業人，守時、踏實、耐心的習慣，以及適應能力、學習能力、抗壓能力、規范意識、合作意識、溝通意識，都是是不可或缺的要素。多年的跟蹤數據顯示，具備這「三個習慣、三個能力、三個意識」的軟體工程師，在職業上獲得了良好的發展，否則技術再強也難有好的發展機會。
為此，KPCP6.0把職業素養訓練課程(COT)作為課程的重點來實施，整個學習過程中，監督並要求學員能夠不斷反省自己、養成良好的生活工作習慣，順利完成從「學校人」到「准職業人」和「企業人」的飛躍。
二、以實用技能為核心 —— KPCP6.0如何選擇課程內容？
軟體開發領域內所涉及到的技術內容是非常多的，不同的行業會使用不同的技術，不同的項目也會使用不同的技術，在技術選擇上我們遵循了實用原則和80/20原則：
1、實用原則：所選擇的技術一定是能夠解決實際工作中的實際問題的技術。打個比方，假設我們是在學習修車，關於汽車原理、發動機原理、輪胎橡膠特徵我們就不會花費精力去學習，因為這些內容在修車過程中很少會使用到，而如何使用各種檢測設備和螺絲刀等工具、以及不同品牌汽車修理和保養的經驗，則是汽車修理人員最迫切需要掌握的技術。因此KPCP6.0課程主要內容也集中在如何解決軟體開發項目中所涉及到的技術工具、技術框架、開發流程和編碼調試經驗等方面。「不要去背誦對象有哪些方法、屬性，而是要去使用這個對象去解決實際問題」。
2、80/20原則：80/20原則包含兩層意思，第一是企業80%的時間在使用的那20%的核心技術我們重點講解，而那些80%不常用的非核心技術我們弱化講解，或者只作為介紹或者拓展內容（例如Oracle和Linux課程）；第二是花費80%精力才能夠能學會的20%內容我們不講解（例如C/C++技術）。
總之，以用為本、學以致用、不用不學、用時才學、學了就用、綜合運用是KPCP6.0選擇課程內容的最終標准。
三、以案例為主線 —— KPCP6.0如何組織課程內容？
與傳統的教材編排方式不同，KPCP6.0內容的安排是以案例為中心來開展的，並適當地把多個案例聯結成一個工程項目。在每一門課程中，都採用了一個實際的開發案例來組織技術內容，理論課上老師會通過一個案例、小項目的講解來引出技術內容，而上機課要求學員自己逐步完成一個類似的項目。
在案例的選擇上，我們在考慮到案例的實用性的同時，也盡可能地提高案例的趣味性、並加強與日常生活中遇到的問題和現象的聯系，從而幫助你理解案例內容。
通過這種案例教學的方式，學員不會迷失在浩如煙海的知識中，同時會具備更多的行業知識和項目經驗。
四、以動手能力為突破點，以項目經驗為學習目標—— 怎麼樣才能學好KPCP6.0課程？
KPCP6.0課程最終的學習目標是：「能夠運用Java或者.NET技術，在團隊合作的基礎上，參與到整個軟體項目開發過程，熟練、規范地完成企業級B/S系統模塊的編碼、調試和文檔編寫，成為企業緊缺的技能型應用人才」。這長長的一句話再濃縮成四個字，就是「項目經驗」，學習完KPCP6.0，相當於具備一年的實際軟體項目開發經驗，這也是目前絕大多數軟體企業招聘時的最低要求。
學習的目標改變了、學習的內容也改變了，必然要求學習方法也去做調整和改變。以往的死記硬背不再適合於KPCP6.0的學習，KPCP6.0需要的是通過「動手」，來訓練技能，不但要快、還要規范。把發動機的各項參數背得再熟練也是不會修車的，而快速判斷問題發生的原因，使用扳手、螺絲刀快速搞定問題才是正道。修車高手只能通過大量的實踐、總結、再實踐才能夠達到快刀斬亂麻解決問題的境界。同樣，KPCP6.0的學習也要求學員「動手、動手、再動手」，要敢於編碼、樂於編碼、大量編碼才能夠達到熟練的程度。
現代企業要求合作，代碼規范是團隊開發的基礎，沒有人能看得懂的代碼，不管自己覺得寫得如何漂亮，終將被稱之為「垃圾代碼」，在全部學習過程中，我們要求學員：「代碼運行通過了不算代碼寫完了，代碼規范了才算」。
我們認為，只有通過大量的、反復的動手實踐，才能具備熟練、規范的編碼和調試能力，具備真正實用的技能，才有可能被稱之為應聘者中「有項目開發經驗的人」，成為一名企業真正需要的「人才」，在日益激烈的職業競爭中拔得頭籌，
KPCP6.0向這個目標邁進了一大步。
1、以「技能」為核心的職業教育產品設計，凸顯「實用」導向 KPCP6.0課程注重訓練學員能解決什麼實際問題、完成什麼實際任務，而不是傳統教學的懂什麼概念、了解什麼知識；因此，從一開始，課程內容的設計和安排依據就是用人單位所需要掌握的技能，然後我們的培訓目標中確定了286個「實用技能點」。最後，通過這些技能目標我們找項目、設計項目來編排課程，確保所學有用、能用、夠用。
2、全面強化職業素養培養課時大大增加：S1：S2：Y2 = 30：28：30 在溝通、表達的基礎上，增加以下的內容：
——固化學術活動，促進學習方法和學習習慣養成
——針對不同階段學習特點，解決不同學習上的問題
——增加時間管理、壓力管理、團隊合作、人際交往等訓練內容
——入職訓練系列和求職面試系列，完成從院校人到企業人的轉變
——增加視頻教學
提供職業素養過程實施和監控、考核
3、突出項目經驗和IT行業背景，重現企業工程項目場景提供26個企業真實項目案例，上機比例增加到65%，保證代碼熟練度整個學習過程將完成52000行代碼的編寫，其中項目代碼20000行 S1S2Y2階段項目時間分別為24、24和76學時，項目開發周期在30-45天提供行業手冊，介紹行業術語、項目架構和開發流程。
4、提升學員動手能力訓練的力度和強度，提升了課程性價比增加上機時間，理論和上機課時比例高達2：3，上機操作高達總課時的65％ 通過標准化方法，加強了上機課和項目實踐課的過程式控制制，達到更好的訓練效果。
5、案例貫穿、項目驅動的課程組織方式，讓學員輕松學習，學員邊學習邊在課程中完成貫穿項目26個，大大增加了學員實戰的機會和學習的成就感，增強了學員綜合運用所學技能解決具體問題的能力。
⑹ java開發工程師已經滿一年啦，加薪總結怎麼寫
Java開發工程師的未來發展方向大致分為兩類：一是成為管理人員，例如產品研發經理，技術經理，項目經理等；二是繼續他的技術工作之路，成為高級軟體工程師、需求工程師等。職業要求精通java基礎，java高級編程，及常用java設計模式，深入理解mvc編程模式,了解uml相關知識；掌握struts2、spring、hibernate等主流java開源框架技術；熟練掌握web應用程序設計相關的jsp、javascript、ajax、css、html等技術；熟悉db2、orcale、mssqlserver、mysql資料庫其中一種，主要是oracle；有較強的新技術學習能力，和良好的溝通能力和理解能力。希望能幫到你，望採納。
⑺ java軟體工程師一年工作經驗
我是在職JAVA。一年整。大公司技術標准應該是你所負責的那塊要精通，因為大公司有項目經理封裝，你只能接觸一部分代碼。
小公司就要求有獨立的設計和編碼測試部署能力了，有的甚至要求能獨立完成一個中小項目了。
技術嘛、oracle sqlserver沒的說，基本語句，觸發器，試圖，表，添刪改。索引。復雜的SQL語句。
struts2要會配置和使用，hibernate要熟練，JDBC要精通，JSP更沒的說。
TOMCAT要精通。最好會PLSQL。最好會WEBLOGIC和WEBSPHERE伺服器管理，
我目前的要求就是自己，無論哪。學過沒學過，都要能實現編碼開發。
最主要的是學習新技術要速度。3天內達到開發目標。
有問題HI我