園林工程技術需要啥子能力

A. 園林工程技術這個專業學什麼求大神幫助

園林工程技術專業簡介 專業培養目標：培養掌握園林的基本理論和專業知識，能從事園林設計、園林施工技術、園林綠化維護與管理的高級技術應用性專門人才。 專業核心能力：園林施工技術與管理。 專業核心課程與主要實踐環節：園林設計、園林樹木學、花卉學、園林工程，園林史、園林工程施工與管理、風景寫生、樹木花卉認識實習、園林測繪、課題設計、實訓中心實訓、畢業綜合實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。 就業面向：園林設計施工單位的設計、施工與相關單位的管理工作。 專業知識、能力、素質構成及課程設置 基本素質 良好的道德品行和政治素質、健康的身體素質和心理素質、與人交往和團結協作的素質，熱愛行業的專業素質 課程1.道德與修養 2.法律 3.鄧小平理論與三個代表 4.體育 5.大學生心理健康 基本知識與能力 計算機應用能力、專業語言表達及說明寫作能力、數學在專業領域的應用能力、專業英語應用能力、專業栽培基礎能力 課程1.計算機文化基礎 2.微積分 3.土壤肥料 4.植物與植物生理 專業能力 園林制圖與識圖能力、園林規劃設計能力、園林綠化施工與組織管理能力、園林植物應用能力、園林植物種植與養護能力。 課程1.計算機輔助設計 2.園林規劃設計 3.園林建築設計4.園林測量 5.園林工程 6.花卉栽培 7.園林樹木 8.園林植物保護 9.園林綠地養護與管理

B. 園林技術與園林工程技術有什麼區別

園林工程技術專業簡介
專業培養目標：培養掌握園林的基木理論和專業知識，能從事園林設計、園林施工技術、園林綠化維護與管理的高級技術應用性專門人才。
專業核心能力：園林施工技術與管理。
專業核心課程與主要實踐環節：園林設計、園林樹木學、花卉學、園林工程，園林史、園林工程施工與管理、風景寫生、樹木花卉認識實習、園林測繪、課題設計、實訓中心實訓、畢業綜合實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。
就業面向：園林設計施工單位的設計、施工與相關單位的管理工作。

專業知識、能力、素質構成及課程設置
基本素質
良好的道德品行和政治素質、健康的身體素質和心理素質、與人交往和團結協作的素質，熱愛行業的專業素質
課程1.道德與修養 2.法律 3.鄧小平理論與三個代表 4.體育 5.大學生心理健康
基本知識與能力
計算機應用能力、專業語言表達及說明寫作能力、數學在專業領域的應用能力、專業英語應用能力、專業栽培基礎能力
課程1.計算機文化基礎 2.微積分 3.土壤肥料 4.植物與植物生理
專業能力
園林制圖與識圖能力、園林規劃設計能力、園林綠化施工與組織管理能力、園林植物應用能力、園林植物種植與養護能力。
課程1.計算機輔助設計 2.園林規劃設計 3.園林建築設計4.園林測量
5.園林工程 6.花卉栽培 7.園林樹木 8.園林植物保護 9.園林綠地養護與管理
(http://ee.dan8952.cn/wenzhang.asp?art_id=5991)

園林技術

培養目標：
本專業培養同21世紀我國社會主義現代化建設相適應的，德、智、體、美全面發展的具有綜合職業能力的可直接從事園林施工、設計、管理等方面的高級應用性人才。

主幹課程：
植物學及觀賞植物識別；植物生長與環境；測量學；觀賞植物繁育；園林設計；園林植保；園林工程預算、施工、養護；園林機械使用與保養。

就業市場分析：
園林作為一種行業，才剛剛為社會廣泛重視，發展空間還相當大。目前專業人才需求正朝著多層次和多樣化方向發展，技術結構已經表現出由勞動密集型向技術密集型方向轉變的趨勢。傳統的手工操作，車拉馬耕的小農園林經營和管理方式面臨著挑戰，要盡快適應這種思維觀念和經營理念的轉變，關鍵的因素就是需要具有操作能力、管理能力、觀察能力和解決問題能力的專業高等技術應用人才。在知識結構方面，掌握園林管理技術的人才嚴重短缺，園林單位和需要園林建設的單位中懂專業的人才不足三分之一，大部分是林業專業或農業專業人員改行，不能滿足園林綠化行業的發展需要。在綜合能力方面，由於專業本身特點的限制，有理論知識，掌握實踐，能直接從事專業生產，會外語、懂電腦的人非常少，影響了園林綠化工程實施效果及產業發展。
(http://..com/question/15071909.html)

C. 園林工程技術這個專業出來主要是做什麼的

就是園林綠化工程的施工員，具體工作就是在現場按圖紙放樣、指揮工人種這個種那個，還有安排各個工程人員調配一類的。
園林工程技術專業簡介
專業培養目標：培養掌握園林的基木理論和專業知識，能從事園林設計、園林施工技術、園林綠化維護與管理的高級技術應用性專門人才。
專業核心能力：園林施工技術與管理。
專業核心課程與主要實踐環節：園林設計、園林樹木學、花卉學、園林工程，園林史、園林工程施工與管理、風景寫生、樹木花卉認識實習、園林測繪、課題設計、實訓中心實訓、畢業綜合實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。
就業面向：園林設計施工單位的設計、施工與相關單位的管理工作。

D. 園林技術和園林工程技術有什麼區別

1、專業類別不同

園林技術屬於農林牧漁類，而園林工程技術屬於土建類；

2、培養目標不同

園林技術培養掌握植物學基本知識和花卉栽培、園林規劃設計技術的花卉生產和園林綠化事業需要的高級技術應用性專門人才。而園林工程技術培養掌握園林的基木理論和專業知識，能從事園林設計、園林施工技術、園林綠化維護與管理的高級技術應用性專門人才。

3、專業課程不同

園林技術主要學習植物學、植物生理學、花卉栽培技術、園林綠地規劃設計、園林植物遺傳育種、園林植物病蟲害防治、繪畫、園林制圖、插花藝術。而園林工程技術主要學習園林設計、園林樹木學、花卉學、園林工程，園林史、園林工程施工與管理、風景寫生、樹木花卉認識、園林測繪。

4、就業方向不同

園林技術就業面向為園藝高新科技園區、園林苗圃、園林綠化工程公司、各級公園、植物園、動物園、工礦企事業單位、園林科研機構、園林局等綠化部門。而園林工程技術就業面向為園林設計施工單位的設計、施工與相關單位的管理工作。

5、側重方向不同

園林工程技術更加側重於施工方面，而園林技術專業以園林植物的栽培養護及應用為主。

6、學制學歷不同

園林技術（Garden Technology）是一門普通高等教育全日制專科專業。園林工程技術，是普通高職高專園林大類專業目錄下設的一門專業，屬於園林規劃與施工一體的專業。該專業為普通高等學校專科層次，學制三年。

E. 園林工程技術是學什麼

園林工程技術學習以下主幹課程：

園林樹木花卉、園林規劃設計、園林工程施工圖設計、園林工程施工技術、園林工程計量計價、園林工程項目管理、園林植物栽培與養護等。

培養目標：

園林工程技術主要培養面向園林與建築企業，從事園林工程設計、生產、經營、銷售及管理等工作的高技術應用性專門人才，主要開設於土建類專業為特色的院校，為土建項目園林綠化、園林管理、園林施工、苗木繁殖做專門配套服務。

(5)園林工程技術需要啥子能力擴展閱讀

園林工程技術專業就業前景：

隨著二十一世紀的來臨，許多發達國家都對現代園林提出了更高層次的要求。當前各國現代園林發展的趨勢是向著自然化、森林化、人文化方向發展，而園林設計的中心就是人在自然中生活，自然更貼近人。因此園林產業有著更加廣闊的發展空間，增加園林綠化科研、教育的投入，促進行業科學技術和職工素質水平提高，增加發展後勁。

園林工程的競爭背後，實際上是園林人才的競爭。所以對於園林人才的培養是一個不容忽視的問題。在我們企業這幾年的實踐中，有這樣一點體會和認識，那就是園林施工企業需要的就是既具有專業職稱又具備豐富實踐經驗的全面型人才。

F. 園林工程技術除了上課學的課外要學什麼

太深奧了...估計啊會叫你學種植

G. 園林工程技術是什麼

園林工程技術，是普通高職高專園林大類專業目錄下設的一門專業，屬於園林規劃與施工一體的專業。該專業為普通高等學校專科層次，學制三年，接受全國高職高專教育土建類專業教學指導委員會教學的研究、指導、咨詢、服務等工作。
園林工程技術主要培養面向園林與建築企業，從事園林工程設計、生產、經營、銷售及管理等工作的高技術應用性專門人才，主要開設於土建類專業為特色的院校，為土建項目園林綠化、園林管理、園林施工、苗木繁殖做專門配套服務。
園林工程技術專業培養擁護黨的方針政策，掌握園林工程技術領域的專業知識及專業技能，適應從事園林行業園林工程施工與管理、園林景觀設計、園林植物栽培養護、園林經營管理等職業崗位需要的，具有良好職業素養、較強專業技能和可持續發展能力的高素質、高技能人才。
核心能力

園林設計、預算、施工技術與管理等能力。

核心課程

基礎素描、色彩基礎、景觀設計元素、園林制圖、中外園林簡史、園林藝術原理、3DMAX、園林效果圖後期製作、現代景觀設計概論、園林工程測量、園林植物造景、園林建築構造、環境行為心理學、園林工程、園林規劃設計、園林工程概預算、園林工程施工組織與管理、園林設計基礎、園林建築設計、景觀表現技法、園林建築材料、園林植物栽培與養護、園林工程監理[1] 。

就業面向

畢業生主要在園林設計和施工企業、房地產公司、政府部門、林業、旅遊等部門從事城市建設、城鎮居住小區及道路中的各類園林工程的規劃、設計、施工、園林植物繁育栽培、養護及管理等工作[1] 。

基本素質

良好的道德品行和政治素質、健康的身體素質和心理素質、與人交往和團結協作的素質，熱愛行業的專業素質
課程1.道德與修養 2.法律 3.鄧小平理論與三個代表 4.體育 5.大學生心理健康
基本知識與能力
計算機應用能力、專業語言表達及說明寫作能力、數學在專業領域的應用能力、專業英語應用能力、專業栽培基礎能力
課程1.計算機文化基礎 2.微積分 3.土壤肥料 4.植物與植物生理
專業能力
園林制圖與識圖能力、園林規劃設計能力、園林綠化施工與組織管理能力、園林植物應用能力、園林植物種植與養護能力。
課程1.計算機輔助設計 2.園林規劃設計 3.園林建築設計4.園林測量
5.園林工程 6.花卉栽培 7.園林樹木 8.園林植物保護 9.園林綠地養護與管理

H. 園林工程技術專業有哪些就業方向

園林工程技術專業就業方向：面向城建部門、園林工程企業、苗木生產企業、城市公園、森林公園、房地產開發公司、物業公司以及各工礦企業、機關學校醫院和居住小區的園林綠化部門等，從事中小型園林綠地規劃設計、施工管理、技術負責、施工監理以及園林營銷等工作。

I. 園林工程技術是干什麼的

園林工程技術專業簡介
專業培養目標：培養掌握園林的基木理論和專業知識，能從事園林設計、園林施工技術、園林綠化維護與管理的高級技術應用性專門人才。
專業核心能力：園林施工技術與管理。
專業核心課程與主要實踐環節：園林設計、園林樹木學、花卉學、園林工程，園林史、園林工程施工與管理、風景寫生、樹木花卉認識實習、園林測繪、課題設計、實訓中心實訓、畢業綜合實訓等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。
就業面向：園林設計施工單位的設計、施工與相關單位的管理工作。

專業知識、能力、素質構成及課程設置
基本素質
良好的道德品行和政治素質、健康的身體素質和心理素質、與人交往和團結協作的素質，熱愛行業的專業素質
課程1.道德與修養 2.法律 3.鄧小平理論與三個代表 4.體育 5.大學生心理健康
基本知識與能力
計算機應用能力、專業語言表達及說明寫作能力、數學在專業領域的應用能力、專業英語應用能力、專業栽培基礎能力
課程1.計算機文化基礎 2.微積分 3.土壤肥料 4.植物與植物生理
專業能力
園林制圖與識圖能力、園林規劃設計能力、園林綠化施工與組織管理能力、園林植物應用能力、園林植物種植與養護能力。
課程1.計算機輔助設計 2.園林規劃設計 3.園林建築設計4.園林測量
5.園林工程 6.花卉栽培 7.園林樹木 8.園林植物保護 9.園林綠地養護與管理

這個專業前景非常不錯，特別是景觀設計，給你點參考信息，希望能幫助到你：

潛力指數：★★★★

2004年12月2日，景觀設計師被國家勞動和社會保障部正式認定為我國的新職業之一。

屬於現代新興的服務型行業。北京大學景觀設計學研究院院長俞孔堅這樣定義：「景觀設計師是運用專業知識及技能，以景觀的規劃設計為職業的專業人員，他的終身目標是將建築、城市和人的一切活動與生命的地球和諧相處。」

J. 園林技術是干什麼的

園林技術專業（Garden technological specialty）是指學習園林技術方面的基本知識與基本理論，掌握園林技術基本技能，訓練園林技術設計與實施科學方法，培養良好的職業道德、一定專業技能、可持續學習能力與應用能力的一類技術工作領域。

園林技術（garden technology）是指在一定的地域運用工程技術和藝術手段，通過改造地形或修建假山或修建小橋流水、種植樹木花草、營造建築和布置園路等途徑，創作修建美的自然環境和遊憩境域的技術集成。

(10)園林工程技術需要啥子能力擴展閱讀：

1、園林技術培養目標

本專業培養同21世紀我國社會主義現代化建設相適應的，德、智、體、美全面發展的具有綜合職業能力的可直接從事園林施工、設計、管理等方面的高級應用性人才。

2、園林技術培養要求

園林技術專業是指學習園林技術方面的基本知識與基本理論，掌握園林技術基本技能，訓練園林技術設計與實施科學方法，培養良好的職業道德、一定專業技能、可持續學習能力與應用能力的一類技術工作領域。