石河子大學軟體工程

⑴ 石河子大學食品專業就業前景如何

拜託那些沒有切身體會的朋友就不要亂說了，再也不能坑害不知情的懵懂學子們了，再也不能毀滅了他們前途了！！他們十年寒窗容易么？他們父母的血汗錢來的容易么？不能錯誤的上一個垃圾專業，斷送自己的努力、青春、所有的付出..................

那些不知情的人們，你們了解食品科學與工程么？你們讀過該專業的本科和碩士么？你們對該專業的博士就業了解多少么？不清楚的，麻煩看一看真相吧！我以一個食品人親屬的身份告訴你們真相！

一定要選對專業，男怕入錯行，女也怕入錯行的！不同行業畢業生收入、發展、前途等差別實在太大太大了，計算機、通信、醫學影像、輪機、機械、建築等工科就業好多了，起薪也高多了

食品和生物專業轉行的最多，只因就業困難、起薪非常低，工作相當辛苦！

食品專業和生物專業在國內是臭名昭著的爛中爛專業！！說句難聽話，在中國這些專業就是一坨屎；除非你讀到名校的博士或許運氣好能進一所不怎麼樣的大學教書

一般情況，即便中國農大、江南大學、南京農大、華南理工、浙大等食品頂尖學校的畢業生也無一倖免悲慘就業和狹窄的發展，江南大學擁有食品科學與工程全國唯一的一級學科國家重點學科，這樣的都不能例外！

千萬別搞食品了，就連江南大學的食品碩士待遇都不行，行業悲劇！！本人好友南京農業大學食品碩士畢業，他們實驗室待遇和起薪都很差，普遍起薪3000 --3500，在一線城市這讓人怎麼生存？？？？？？？？

學食品當下最好出路無非考公務員去食品\葯品\海關等國家檢驗部門，或者讀個食品名校博士畢業進一所一般般的高校，其他出路都很差了（除極個別能星雲擠入中糧、馬氏、益海嘉里等這類企業的，情況會相對好一丁點）；

多數食品類畢業生不得不為了糊口和經濟獨立而選擇食品、飲料、葯物等企業，不得不選擇沒日沒夜的加班、輪班，面對紊亂的生物鍾、無規律的生活、緊張的節奏、高度的精神壓力、身體的疲憊...........，按說如此辛苦應該高薪才對，錯！！！大錯特錯！！！食品，這個道貌岸然的專業，不僅辛苦，而且低薪，這就是食品行業，這就是和生物一樣的專業，這就是中國最垃圾的專業之一！！！！即便你是食品第一學府江南大學的碩士高材生畢業，也不得不面對同樣的結局 —— 可憐巴巴的薪水和陀螺一樣的生活。

食品行業屬於快速消費行業，勞動強度大，附加值普遍低，門檻普遍不高；且國內食品加工業的技術含量基本都很低，很少有企業願意不惜血本做研發，大環境決定的，你不昧著良心做你就倒閉，你就OUT，這就是惡心的大環境；自己去查查大陸食品企業還剩幾個有實力的？ 康師傅比較強了吧，別搞錯了，她屬於台灣人，不是大陸；徐福記有點名堂，可惜已被雀巢收購！我們曾經應以為傲的民族品牌啊，太太樂、銀鷺、小肥羊、全興集團、味事達等多家中國知名食品企業，均被可口可樂、百事可樂、法國達能集團、美國百勝餐飲、瑞士雀巢集團等跨國公司收購或並購。

所謂的食品第一學府江南大學，食品研究生畢業也才3500左右，想想多可憐了吧；更多的食品研究生只有3000左右；這樣的待遇連計算機、軟體工程、通信等優勢院校的本科生都不如！這樣的行業差距你能看下去么？ 你不覺得惡心么？你覺得公平么？

我們的政府應該睜開一隻眼吧！！！ 否則民族食品真的完蛋，徹底的全軍覆沒！ 關注下國人的健康吧！！！！！！

我們回憶下蘇丹紅、三聚氰胺、瘦肉精、染色饅頭、地溝油等彼起此伏的食品問題吧，現在終於知道這個行業多惡心、多沒前途、多不受重視了；在中國，你想吃沒毒的東西，很難很難，除非你是領導人，有特供！！

改行吧，所有學食品的同仁們，所有的將來准備投身食品的潛在食品人們，放棄食品吧，冷漠食品吧，這里只有辛酸、淚水、不公、辛勞、黯淡的前途！！

去她niang的食品、衛生檢驗，去ta娘的重視公民健康，去ta娘的體制和道貌岸然

⑵ 石河子大學在河南招生嗎

根據石河子大學官方公布的數據，2016年在河南招生的，招生的專業和名額如下：
專業名稱 文理科 設置 人數 生源 年份
生物技術 理科 四年 4 河南 2016
生物科學 理科 四年 4 河南 2016
軟體工程 理科 四年 2 河南 2016
電子信息工程 理科 四年 4 河南 2016
信息管理與信息系統 理科 四年 4 河南 2016
計算機科學與技術 理科 四年 2 河南 2016
旅遊管理 理科 四年 4 河南 2016
社會工作 文科 四年 2 河南 2016
歷史學 文科 四年 2 河南 2016
政治學與行政學 文科 四年 4 河南 2016
法學 文科 四年 4 河南 2016
材料科學與工程 理科 四年 4 河南 2016
環境工程 理科 四年 4 河南 2016
化學工程與工藝 理科 四年 4 河南 2016
應用化學 理科 四年 2 河南 2016
土地資源管理 理科 四年 4 河南 2016
信息與計算科學 理科 四年 2 河南 2016
應用物理學 理科 四年 2 河南 2016
人文地理與城鄉規劃 理科 四年 4 河南 2016
化學 理科 四年 4 河南 2016
應用心理學 文理 四年 4 河南 2016
學前教育 文科 四年 2 河南 2016
教育技術學 理科 四年 2 河南 2016
教育學 文理 四年 2 河南 2016
物理學 理科 四年 2 河南 2016
數學與應用數學 理科 四年 4 河南 2016
阿拉伯語 文理 四年 4 河南 2016
俄語 文理 四年 4 河南 2016
英語 文理 四年 4 河南 2016
廣播電視學 文理 四年 4 河南 2016
漢語言文學 文科 四年 2 河南 2016
電子商務 文理 四年 4 河南 2016
審計學 文理 四年 4 河南 2016
金融學 文理 四年 6 河南 2016
物流管理 文理 四年 4 河南 2016
人力資源管理 文理 四年 4 河南 2016
市場營銷 文理 四年 4 河南 2016
工商管理 文理 四年 4 河南 2016
會計學 文理 四年 4 河南 2016
財務管理 文理 四年 4 河南 2016
國際經濟與貿易 文理 四年 4 河南 2016
經濟統計學 文理 四年 4 河南 2016
經濟學 文理 四年 4 河南 2016
農林經濟管理 文理 四年 4 河南 2016
食品質量與安全 理科 四年 4 河南 2016
食品科學與工程 理科 四年 4 河南 2016
水利水電工程 理科 四年 4 河南 2016
建築學 理科 五年 4 河南 2016
給排水科學與工程 理科 四年 6 河南 2016
農業水利工程 理科 四年 4 河南 2016
土木工程 理科 四年 6 河南 2016
工業工程 理科 四年 6 河南 2016
電氣工程及其自動化 理科 四年 6 河南 2016
農業機械化及其自動化 理科 四年 4 河南 2016
機械設計製造及其自動化 理科 四年 6 河南 2016
制葯工程 理科 四年 5 河南 2016
中葯學 理科 四年 6 河南 2016
葯學 理科 四年 7 河南 2016
醫學檢驗技術 理科 四年 4 河南 2016
預防醫學 理科 五年 4 河南 2016
口腔醫學 理科 五年 4 河南 2016
護理學 文理 四年 6 河南 2016
臨床醫學 理科 五年 12 河南 2016
動物醫學 理科 四年 2 河南 2016
動物科學 理科 四年 2 河南 2016
種子科學與工程 理科 四年 2 河南 2016
設施農業科學與工程 理科 四年 2 河南 2016
園藝 理科 四年 2 河南 2016
園林 理科 四年 2 河南 2016
林學 理科 四年 2 河南 2016
農業資源與環境 理科 四年 2 河南 2016
植物保護 理科 四年 2 河南 2016
農學 理科 四年 2 河南 2016

⑶ 石河子大學有哪些專業

石河子大學2015年招生專業：經濟學、經濟統計學、金融學、國際經濟與貿易、法學、政治學與行政學、社會工作、科學教育、學前教育、體育教育、漢語言文學、漢語言、中國少數民族語言文學、英語、俄語、阿拉伯語、廣播電視學、歷史學、數學與應用數學、信息與計算科學、物理學、應用物理學、化學、應用化學、地理科學、人文地理與城鄉規劃、生物科學、生物技術、應用心理學、機械設計製造及其自動化、材料科學與工程、電氣工程及其自動化、電子信息工程、計算機科學與技術、軟體工程、土木工程、給排水科學與工程、水利水電工程、化學工程與工藝、農業機械化及其自動化、農業水利工程、環境工程、食品科學與工程、食品質量與安全、建築學、農學、園藝、植物保護、種子科學與工程、設施農業科學與工程、農業資源與環境、動物科學、動物醫學、林學、園林、臨床醫學、口腔醫學、預防醫學、葯學、中葯學、醫學檢驗技術、護理學、信息管理與信息系統、工商管理類、會計學財務管理、審計學、農林經濟管理、公共事業管、土地資源管理、物流管理、工業工程、電子商務、旅遊管理、音樂學、美術學、視覺傳達設計

⑷ 石河子大學有沒有軟體工程專業求解釋！謝謝

2010年以前在新疆本省招生的專業中無軟體工程專業，所以即便現在有也是開設時間短、培養經驗少、教學質量是問號的專業，這種情況不推薦報考，免得當學校試驗品和小白鼠

石河子大學的醫學院是北京大學醫學院的對口援建單位，建議報考醫學專業，有機會到北大交流學習一年左右，醫學雖然相對不錯，但連博士點都沒有；石河子典型農業特色院校，軟體工程即便有，也是一定屬於學校的垃圾專業

農學方面有國家級重點學科，不過就業相對冷門，待遇也很低；

經濟管理類專業既有博士點，就業也不錯；管理類中的會計審計財務管理等，經濟類里的金融國際貿易等都是好專業；

一本不見得一定好，二本不見得一定差，看專業的！

不管就讀什麼學校，自強不息，學有所成才是最重要的；也不要只為上211而選擇弱勢專業，那樣對未來就業和升學並不好；

所謂的院校「名氣」是針對學校總體實力的排名，對選擇具體專業或方向的考生而言意義不大，除非你指想炫耀自己畢業學校的知名度更高！這些排名極易對考生產生誤導，一般是對教育不大知情者才熱衷於此，這是很多教育專家極力反對的！因為每所高校都有自己的優勢學科，某些院校的綜合排名雖然低點，但單個學科上的實力、師資和地位可能非常拔尖，在業內領域具有很高認可度（211院校的排名一般低於985，但211高校中某些學科的實力是一些985院校無法企及的，所以要淡化學校的規模化，突出辦學定位和特色，集中優勢師資和資源培育各專業的優秀人才，這才是可取之道！！）；

合肥工業大學是211高校（綜合排名65左右），排名絕對在成都理工大學（綜合排名140左右）之前，但後者在地質方面有四個國家重點學科，培養的地質類人才質量和數量比合肥工業大學的地質畢業生普遍好，業內認可度也絕對更高；

上外、北外並非985高校，但有誰敢否認上外、北外的語言類畢業生總體上不如浙大、哈工大、上海交大的外語畢業生呢？

教育的目的是提高人的綜合素質和專業素養，中國很多高校為求大求全瘋狂盲目擴招專業，催生了一批又一批師資配置差、培養經驗無、就業和培養質量劣的垃圾專業，這讓無數懵懂學子成為學校弱勢專業的試驗品和小白鼠，這是高等教育的誤區，是對社會和學生及家長十分不負責的！！！！麻省理工學院等不少國外知名大學都能嚴格控制所設專業數目和招生數，雖然專業較少、學生不多，但是做出的貢獻、培養的人才質量是我們大家有目共睹的！

只有學有所成，對社會貢獻更大，回報更多才能獲得更好的發展渠道和待遇，對社會和個人這一點才是最重要的；如果無法實現教育應有的社會推進價值和對受教育者的價值，什麼都白談！那教育就是在浪費他人青春、就是在耗費民脂民膏、就是在殺人！！

建議廣大考生在選擇學校和專業的時候結合個人理想、愛好，綜合考慮學校學科師資、辦學歷史、省部級和國家級重點學科設置情況、教師論文和科研項目情況、畢業生就業質量和社會聲譽等綜合考慮，理性判斷和選擇學校及專業；

⑸ 石河子大學科技學院的專業設置

培養具備基礎醫學、臨床醫學和預防醫學的基本理論和基本技能的高等醫學人才。
主要課程：人體解剖學、生理學、生物化學、病理解剖學、病原生物學、醫學免疫學、預防醫學、診斷學、外科學、內科學、兒科學、婦產科學等。 培養具備國際經濟與貿易的基本理論與基本技能，能在涉外經濟部門、外資企業以及政府相關機構從事實際業務、管理、調研、宣傳策劃的專業人才。
主要課程：國際貿易、國際貿易實務、國際金融、經貿專業英語、國際貿易函電、國際經濟學。 培養法學基本理論和法學應用專業基本技能的高素質人才，能運用所學的法學專業知識分析和解決實際問題，能在公、檢、法、司等部門工作的應用型法律專業人才。
主要課程：法理學、憲法學、行政法與行政訴訟法、中國法制史、民法、民事訴訟法、刑法、刑事訴訟法、商法、知識產權法、經濟法、國際法、國際私法、國際經濟法和環境法。 培養具有漢語言文學基本理論、基本知識和基本技能，能夠在高等和中等學校進行漢語言文學教學和教學研究的教師、教學研究人員及其他教育工作者。
主要課程：語言學概論、現代漢語、古代漢語、文學概論、外國文學史、中國現代文學史、中國當代文學、中國古代文學史、寫作等。 培養具有良好的科學素養，較好地掌握計算機科學與技術，包括計算機硬體、軟體與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級專門科技人才。
主要課程：電路原理、數字邏輯、C語言程序設計、匯編語言程序設計、計算機組成原理、數據結構、操作系統、微機原理與介面、計算機系統結構、計算機網路、編譯原理、軟體工程。 培養具有英語語言基礎知識和語言基本技能、較熟練的英語語言運用能力的人才。
主要課程：基礎英語、高級英語、語音學、英語語法、視聽說、閱讀、英語寫作、語言學概論、英國文學史、美國文學史、英國國家社會與文化、翻譯理論。 培養掌握土木工程學科的基本理論和基本知識，具備從事土木工程項目的項目規劃、設計、研究開發、施工及管理的能力，掌握各類房屋建築物、構築物及地下建築結構的基本理論和設計方法，具備地基勘察、處理、建築工程施工技術管理和工程質量評估等方面知識的專門人才。
主要課程：理論力學、材料力學、結構力學、土力學、流體力學、建築材料、混凝土結構、鋼結構、房屋建築學、建築方案設計、地基基礎、測量學。 培養具備人文社科、醫學、預防保健的基本知識以及護理學的基本理論知識和技能的高級專業護理人員。
主要課程：正常人體學、醫學倫理學、心理學、病理生理學、葯理學、診斷學基礎、護理學基礎、急救護理學、內外科護理、婦兒科護理、精神護理學、護理管理學。 培養能具備食品生產管理、品質控制、科學研究、產品開發、工程設計、科技推廣等專業工作的能力，具有實踐能力和創新精神的應用型、復合型高級專門人才。|
主要課程：化學、微生物學、農產品加工與貯藏工程、食品生物化學、食品化學、食品微生物學、食品工程原理、食品加工技術、食品分析、食品機械與設備。 培養能夠從事與電氣工程有關的系統設計運行、自動控制、信息處理、試驗分析、研製開發、經濟管理及計算技術應用等領域工作的寬口徑復合型高級工程技術人才和管理人才。
主要課程：電路原理、電子技術基礎、電機學、電力電子技術、自動控制原理、感測器原理與應用、工業過程式控制制與儀表、發電廠電氣部分、電力系統繼電保護、電力拖動與自動控制系統、計算機技術。

⑹ 請問計算機科學與技術專業與軟體工程專業有什麼區別將來就業的方向是什麼

計算機科學與技術注重廣度，比較理論。而軟體工程注重深度，比較偏向實踐。二者區別主要有以下幾個方面：

1、學科等級：

計算機科學與技術：計算機科學與技術（Computer Science and Technology）是國家一級學科，下設信息安全、軟體工程、計算機軟體與理論、計算機系統結構、計算機應用技術、計算機技術等專業。

軟體工程：軟體工程專業是2002年國家教育部新增專業，隨著計算機應用領域的不斷擴大及中國經濟建設的不斷發展，軟體工程專業將成為一個新的熱門專業。

2、主修方向：

計算機科學與技術：主修大數據技術導論、數據採集與處理實踐（Python）、Web前/後端開發、統計與數據分析、機器學習、高級資料庫系統、數據可視化、雲計算技術、人工智慧、自然語言處理、媒體大數據案例分析、網路空間安全、計算機網路、數據結構、軟體工程、操作系統等課程。

軟體工程：軟體工程專業以計算機科學與技術學科為基礎，強調軟體開發的工程性，使學生在掌握計算機科學與技術方面知識和技能的基礎上熟練掌握從事軟體需求分析、軟體設計、軟體測試、軟體維護和軟體項目管理等工作所必需的基礎知識、基本方法和基本技能，突出對學生專業知識和專業技能的培養，培養能夠從事軟體開發、測試、維護和軟體項目管理的高級專門人才。

3、就業方向：

計算機科學與技術：網路工程方向學生畢業後可以到國內外大型電信服務商、大型通信設備製造企業進行技術開發工作，也可以到其他企事業單位從事網路工程領域的設計、維護、教育培訓等工作。

通信方向學生畢業後可到信息產業、財政、金融、郵電、交通、國防、大專院校和科研機構從事通信技術和電子技術的科研、教學和工程技術工作。

軟體工程：

本專業學生畢業後可以從事各級各類企事業單位的辦公自動化處理、計算機安裝與維護、網頁製作、計算機網路和專業伺服器的維護管理和開發工作、動態商務網站開發與管理、軟體測試與開發及計算機相關設備的商品貿易等方面的有關工作。

除考取國內外名牌大學研究生外，主要畢業去向是計算機軟體專業公司﹑信息咨詢公司﹑以及金融等其它獨資、合資企業。

參考資料：軟體工程專業-網路

參考資料：計算機科學與技術-網路

⑺ 石河子大學 軟體工程師資等情況怎麼樣

變形金剛5

⑻ 軟體工程專業考研調劑到某211，去讀還是二戰

去讀吧 來一年變數太大 211大學也不錯。其實 不是青海大學，石河子大學，新疆大學，寧夏大學，西藏大學就行 廣西大學也要考慮考慮。雲南大學，貴州大學，內蒙古大學，海南大學就去吧

⑼ 石河子大學軟體工程怎麼樣

軟體工程專業石河子大學怎麼樣。

⑽ 軟體工程考研303分能上什麼大學

樓主可以考慮天津職業技術師范大學，望樓主採納