軟體工程出來搞什麼區別

『壹』 軟體技術與軟體工程有什麼具體區別

軟體工程主要是設計，就象蓋大樓之前畫那個設計圖
軟體技術主要是編程，就象蓋大樓的人

軟體工程是理論,是總綱,是思想,是經驗
軟體技術是實踐,是工具,是技巧,是經驗

經驗很主要

如果只會軟體工程,那是永遠的紙上談兵
如果只會軟體技術,那是永遠的賣命小卒

『貳』 軟體工程有什麼區別

簡單的說計算機科學與技術專業是包括軟、硬體理論的專業；
軟體工程專業是以學軟體理論為主的專業。
軟體工程專業本專業是一個技術性較強的寬口徑專業。
隨著計算機的普及和應用，各行各業都需要大量計算機專業人才，尤其是軟體工程高級實用型人才更是供不應求。
本專業培養學生具有深厚的理論基礎，掌握現代計算機的原理和組成，有扎實的軟、硬體理論知識，有較強的編製程序和解決實際問題能力。
求學者掌握了軟體自動化、軟體重用技術、人工智慧、專家系統、資料庫開發及應用、分布式推理、分布式系統軟體知識，定會在迅猛發展的軟體研發、管理和服務等計算機專業性領域如魚得水，充分展示聰明才智。
■ 主要課程： 高級語言程序設計、操作系統、編譯原理、數據結構與演算法、計算機網路、網路程序設計、面向對象程序設計、大型關系資料庫開發與應用、軟體工程、小組軟體開發過程、軟體設計與分析、軟體項目管理、典型案例分析、軟體測試技術。
計算機及應用專業業務培養目標：
業務培養目標：本專業培養具有良好的科學素養，系統地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬體、軟體與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級專門科學技術人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習計算機科學與技術方面的基本理論和基本知識，接受從事研究與應用計算機的基本訓練，具有研究和開發計算機系統的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：1.掌握計算機科學與技術的基本理論、基本知識；
2.掌握計算機系統的分析和設計的基本方法；
3.具有研究開發計算機軟、硬體的基本能力；
4.了解與計算機有關的法規；
5.了解計算機科學與技術的發展動態；
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有獲取信息的能力。
主幹課程：主幹學科：計算機及應用專業主要課程：電路原理、模擬電子技術、數字邏輯、數字分析、計算機原理、微型計算機技術、計算機系統結構、計算機網路、高級語言、匯編語言、數據結構、操作系統等。

『叄』 軟體工程畢業後與程序員有什麼區別

我被軟體工程專業錄取了 那畢業後是不是程序員呢？
==
你現在學的專業和你將來做的工作是兩回事

跟程序員有什麼差別呢？
==
無法比較，至多是說有可能成為程序員

工作上和待遇上都說一下吧？
==
看你的水平，機遇，城市，豈能一概而論。

是不是吃青春飯的呢？
==
程序員也不是用來做一輩子的，從技術方面，有技術主管、架構師方向；從管理方面，有項目經理、技術總監等方向。

『肆』 軟體開發 軟體工程 軟體設計 有什麼區別

問這樣的問題，不知道您是不是行業里的人。。
個人一點理解：
軟體工程：學術性比較強的一個術語，涵蓋的內容比較豐富，參看
http://ke..com/view/1659.htm
軟體開發：軟體的開發過程，包括需求分析、設計、編碼、測試等階段
軟體設計：就是對軟體做成什麼樣進行一個預先的構思啦

軟體開發和軟體設計在軟體工程里都有相應的內容，樓主真要區分這些概念性東西，自己去多多看資料吧

『伍』 軟體工程師是干什麼的網路工程師是干什麼的他兩有什麼區別

軟體工程師一般指從事軟體開發職業的人。軟體工程師跟一般程序員的分別，在於一個
程序員的工作是按照指定的specification來做coding，而軟體工程師的工作則需要規劃。
不過，由於現時社會的分工愈來愈模糊，軟體工程師跟程序員的分工也愈不明顯. ___你是學計算機的,建議學軟體設計師,和專業近,好考40%
而網工才20%,他們級別一樣的

書的話可以到處買到,去報名的地方也可以

（1）熟悉計算機系統的基礎知識；
（2）熟悉網路操作系統的基礎知識；
（3）理解計算機應用系統的設計和開發方法；
（4）熟悉數據通信的基礎知識；
（5）熟悉系統安全和數據安全的基礎知識；
（6）掌握網路安全的基本技術和主要的安全協議與安全系統；
（7）掌握計算機網路體系結構和網路協議的基本原理；
（8）掌握計算機網路有關的標准化知識；
（9）掌握區域網組網技術，理解城域網和廣域網基本技術；
（10）掌握計算機網路互聯技術；
（11）掌握TCP/IP協議網路的聯網方法和網路應用服務技術；
（12）理解接入網與接入技術；
（13）掌握網路管理的基本原理和操作方法；
（14）熟悉網路系統的性能測試和優化技術，以及可靠性設計技術；
（15）理解網路應用的基本原理和技術；
（16）理解網路新技術及其發展趨勢；
（17）了解有關知識產權和互聯網的法律法規；
（18）正確閱讀和理解本領域的英文資料。
通過本級考試的合格人員能根據應用部門的要求進行網路系統的規劃、設計和網路設備的軟硬體安裝調試工作，能進行網路系統的運行、維護和管理，能高效、可靠、安全地管理網路資源，作為網路專業人員對系統開發進行技術支持和指導，具有工程師的實際工作能力和業務水平，能指導助理工程師從事網路系統的構建和管理工作。
本級考試設置的科目包括：
（1）計算機與網路知識，考試時間為150分鍾，筆試；
（2）網路系統設計與管理，考試時間為150分鍾，筆試。 軟體測試工程師：就業不愁的職場新貴，軟體測試現在是熱門職業，關於IT業，我過正向歐美國家靠近，既然年輕有了很好得發展，還愁什麼年紀大呢，給你點參考信息，希望能幫助到你：
2006年，軟體測試成為了諸多企業招聘的重點，在智聯招聘上也一度占據榜首，為了讓更多人了解軟體測試，智聯招聘在國內首家推出了《2006年度軟體測試行業專項調查報告》，全面介紹了軟體測試行業的人才需求狀況。一年過去了，求職壓力不減，依然紅火的軟體測試職位更讓人眼羨甚至好奇，為此，智聯招聘專程邀請了國內軟體測試行業培訓專家，北大測試王明興老師來為我們做一個全面的介紹。王老師從2005年北大測試BTEST項目成立以來就全程參與，現任北大測試馬甸中心職業規劃部經理，在他的指導下選擇軟體測試職業並且成功就業的學員數以百計，很多人工作了還不忘感謝他這位領路人，甚至尊稱為「導師」，所以王老師在軟體測試尤其是企業需求方面可以說有一定的發言權。 小編：王老師，您參與這個項目兩年多了，能談談你的總體感受嗎？
王老師：兩年來，從2005年3月第一家北大測試培訓中心成立以來，全國到目前已有十五家校區。所以我感覺到軟體測試是很有發展前景的。微軟公司開發Windows2000操作系統的過程歷時3年，投入50億美元，使用了250名項目經理、1700名軟體開發工程師、3200名軟體測試工程師。其開發工程師與測試工程師的比例幾乎達到了1∶2。測試工程師的重要性由此可見一斑，這也解釋了為什麼北大青鳥軟體測試培訓課程BTEST一經推出，就引起巨大關注。
小編：是的，軟體測試現在是熱門職業，但大多數人可能不了解軟體測試是做什麼的，它的重要性體現在哪裡呢？
王老師：軟體測試工程師的工作就是利用測試工具按照測試方案和流程對產品進行功能和性能測試，甚至根據需要編寫不同的測試工具，設計和維護測試系統，對測試方案可能出現的問題進行分析和評估。執行測試用例後，需要跟蹤故障，以確保開發的產品適合需求。
隨著國內軟體產業和全球軟體外包的迅猛發展，軟體產品的質量控制與質量管理正逐漸成為企業生存與發核心。為了保證軟體在出廠時的「健康狀態」，幾乎所有的IT企業在軟體產品發布前需要大量的質量控制工作。美國質量保證研究所對軟體測試的研究結果表明：越早發現軟體中存在的問題，開發費用就越低；在編碼後修改軟體缺陷的成本是編碼前的10倍，在產品交付後修改軟體缺陷的成本是交付前的10倍；軟體質量越高，軟體發布後的維護費用越低。作為軟體質量控制中的重要一環，軟體測試工程師應運而生。
小編：現在國內外的測試人才現狀你能給我們介紹一下嗎？
王老師：在歐美發達國家，開發人員和測試人員的一般的比例是1：1，軟體測試技術已經比較成熟了。但是，目前國內軟體測試市場中的人才情況卻實在令人尷尬。由於軟體測試工程師本身是一個在軟體產業化過程中凸現出的一個新型軟體技術職業，對剛剛開始進入產業化的我國軟體行業的企業而言，更是一種必須又新興的技術崗位。
信息產業部數據表明，國內軟體測試工程師的行業需求超過20萬人，但目前具備5年以上從業經驗的資深軟體測試工程師不超過1萬人，可以說在軟體行業，內部的人才積累很少，而國內的大學教育在這方面基本上還處於空白狀態，即使目前在軟體測試工程師崗位上從業的3萬多技術人員，多數也是處於邊工作邊學習的摸索狀態，其專業能力的提升非常緩慢，亟需進行系統的培訓和學習。
小編：軟體測試人才在國內比較缺乏，但是他在企業里待遇如何呢？
王老師：價值決定價格，軟體測試工程師的巨大缺口造就從業人員的可觀薪水。中國軟體行業協會游戲軟體分會副會長劉金華表示，在企業內部，軟體測試工程師基本處於「雙高」地位，即地位高、待遇高，目前有兩年工作經驗的軟體測試人員的月薪一般都能夠達到4000-5000元，有的人月薪可高達七八千元。可以說他們的職業前景非常廣闊，從近期的企業人才需求和薪金水平來看，軟體測試工程師的年工資有逐年上升的明顯跡象。
小編：不少人對軟體開發和軟體測試界定不太清楚，你說談談軟體開發和測試的關系嗎？
王老師：在軟體業較發達的國家，軟體測試不僅早已成為軟體開發的一個有機組成部分，而且在整個軟體開發的系統工程中占據著相當大的比重。以美國的軟體開發和生產的平均資金投入為例，通常是：「需求分析」和「規劃確定」各佔百分之三，「設計」佔百分之五，「編程」佔百分之七，「測試」佔百分之十五，「投產和維護」佔百分之六十七。測試在軟體開發中的地位不言而喻。
小編：在IT行業中有不同的職業，您可以介紹一下軟體測試的職業優勢嗎？
王老師：相對其它IT職業，軟體測試的職業優勢主要體現在以下幾個方面：
一是就業競爭小，工作起點高。信息產業部門發布的報告顯示，我國目前軟體測試人才的缺口在20萬以上，在未來的十年中這一數字還將持續增大，因此從事測試職業所面臨的競爭壓力將遠小於其他職業。而目前單獨設立軟體測試部門，對測試工程師有強烈需求的企業多是較大規模的軟體企業，就業平台是比較高的。
二是薪資待遇好職業壽命長。前程無憂2006年的薪酬報告顯示，軟體測試工程師一般起薪從2000至5000元／月不等，若有三年工作經驗的話，薪資在8000元／月左右。質量是產品的靈魂，作為軟體質量的把關者，軟體測試工程師在企業中的地位也越來越重要，其工作相對更加穩定，而且隨著項目經驗的不斷增長，對不同行業背景了解的不斷深入，軟體測試工程師的水平將會越來越高，越「老」越吃香。
三是性別無偏好工作更穩定。軟體測試工作的過程和結果不太依賴於個人創新能力和工作強度，更需要的是熟練程度、耐心、責任心和自信心，所以，企業對測試人員的性別也就沒有什麼特別的要求。而且由於從事測試工作一般都在大中型的軟體企業，大中型企業相對穩定，用人制度更好，由於企業倒閉或者管理不規范，辭退員工的可能性小。
小編：現在我們對軟體測試的工作以及職業有了一定的了解，我也了解到北大測試就業一直很好，您能給我們簡單介紹一下培訓方面的情況嗎？
王老師：我們是全國率先推出系統全面的軟體測試課程的培訓機構，我們提供給學生的不僅僅是就業，而是高質量的就業，我親眼看著我們的學員從一開始的茫然不知所措到後來意氣風發的進入IBM、微軟、聯想、華為、方正等知名企業。之所以取得這樣的成績，主要是依託了北大測試系統專業的課程，以實踐為主的教學方法，以及嚴格的教學管理、扎實的就業推薦工作。如果大家都比較希望能有一技之長，我相信選擇軟體測試是不錯的職業方向，會給自己帶來良好的發展機會。北京是中國的軟體之都，所以就業機會和就業平台都有不錯的選擇，加上我們北大測試這樣權威的培訓機構，一定能為將來的發展打下良好的基礎。
小編：謝謝王老師今天抽時間講了這么多軟體測試方面的情況，我也感覺到軟體測試對於就業、轉行的人來說的確是不錯的選擇，最後也祝你們學校越辦越好，為我們中國的IT企業培養出更多優秀的軟體測試人才。。。。。。

『陸』 軟體工程的就業方向是什麼

在許多人的認知里，軟體工程畢業的學生出來工作後，就成為了人們口中的程序員。但其實，程序員也分很多種哦。下面我會舉幾個比較熱門的例子。

前端設計師：

我們在瀏覽網站時，會看到一些科技感十足，畫面十分精緻的網頁，也會看到一些粗製濫造、彷彿回到10年前的頁面。所有的這些，都是出自前端之手，他們負責在實現網站具體功能的同時加入一些互動和特效，和前端聯系比較緊密的是UI設計師。但是UI設計師相關的知識軟體工程大多是不教的。UI設計師的工作就是設計出比較好看的界面和圖標，合理的頁面布局等，需要掌握一些專業的設計軟體。

軟體工程畢業的學生完全可以憑自己的興趣，選擇一個自己最喜歡的職業，為其努力。

『柒』 軟體工程專業與軟體開發專業有區別么

軟體工程專業與計算機專業的區別是什麼 2011-03-14 軟體工程專業與計算機專業的區別是什麼?我來回答你吧！ 第一、"計算機專業"我沒聽過?因為計算機分為很多專業,比如軟體工程、計算機應用基礎、計算機收集.。一般都是稱為計算機系,什麼什麼專業。比如計算機科學系軟體工程062 年級。 第二、軟體工程專業的確是計算機專業中最貴的專業。我談下我以前所讀學校的情況。起首軟體工程畢業後獲得的證書最多,聯系關系的計算機專業課程最多,書本費最貴。其次畢業後不用考計算機等級就默許是三級水平,我們有個什麼證書,我健忘了就相當與計算機三級證書。還有軟體工程課程一般是理論和實操各佔半壁,所以用到的硬體設施也是最好的。 第三、軟體工程主修是編程語言,當時我們學的比較多,有 C、C、Java、C#。同時還開設了SQL 資料庫、數據結構、收集基礎、應用基礎、ASP.net SQL 網頁編程.基本上包含了計算機收集、基礎知識。但是硬體方面我們當時學的很少, 基本都是本身日常平凡拿本身電腦弄著玩。所以選軟體工程基本上學的東西很多很雜,所以這個專業是最累的,最枯燥的,最費錢的。對於將來的出路,也不見得好。除非你學的大好,自學能力特好,成績一般的話還不比其他專業出來混的好。在學校學的基本上都是很少的,也是很基礎的,全靠本身專研。 當時我們學校和北大青鳥合作,每學期都會去北大青鳥基地參加培訓。我覺得這個時候學到的才是最多的。他們教的都是很實用的東西。不過也不排除北大青鳥其他基地好像教員不是很負責任,不過我們當時的教員還不錯。 第4、具體的學校收取的分數是不同樣的。當時我考的是500 多,具體多少不記得了,報考的西南科技大學軟體工程。這個分數你可以網上找下。 學習軟體工程最好是要把握本身的方向,"精一門通兩門熟三門" 軟體工程與計算機專業有什麼區別? 網上提到說軟體工程專業比計算機專業膏火多了將近三倍,是真的嗎?為什麼? 如果一個人將來的目標是做個項目經理(當然開始是從基礎做起),那麼學阿誰專業更好呢? 一般點的軟體工程專業高考需要多少分?(如果有牛人沒時間答這個需要別人解答的題目可以不答,我本身搜,前幾個需要別人解答的題目網上也有不過說的好像不透闢) 很清晰。 其實單純從這兩個專業上來說,軟體工程學的是編程,是語言,雖然歸屬計算機,但是也可以脫離計算機,計算機專業非常多,也很雜。 如果從工作的角度建議學習下建議學軟體工程類,雖然難學,但是他內里包含的東西非常多。 我不是專業人士,但我知道有很大區別。 軟體工程是一類工程。工程是將理論和知識應用於實踐的科學。就軟體工程而言,它借鑒了傳統工程的原則和要領,以求高效地研發高質量軟體。其中應用了計算機科學、算術和辦理科學。計算機科學和算術用於機關模型與演算法,工程科學用於制定標准、設計范型、評估成本及確定權衡,辦理科學用於計劃、資源、質量和成本的辦理。 軟體工程這一概念,主要是針對20 世紀60 年代"軟體危機"而提出的。它首次出現在1968 年NATO(北大西洋公約社團)會議上。自這一概念提出以來,圍繞軟體項目,開展了有關研發模型、要領以及支持工具的研究。其主要成果有：提出了瀑布模型,研發了一些結構化程序設計語言(例如PASCAL 語言,Ada 語言)、結構化要領等。並且圍繞項目辦理提出了費用估算、文檔復審等要領和工具。綜觀60 年代末至80 年代初,其主要特徵是,前期著重研究系統實現技術,後期開始強調研發辦理和軟體質量。 70 年代初,自"軟體工廠"這一概念提出以來,主要圍繞軟體過程以及軟體復用,開展了有關軟體生產技術和軟體生產辦理的研究與實踐。其主要成果有：提出了應用廣泛的面向對象語言以及相關的面向對象要領,鼎力大舉開展了計算機輔助軟體工程的研究與實踐。尤其是近幾年來,針對軟體復用及軟體生產,軟體構件技術以及軟體質量控制技術、質量保證技術得到了廣泛的應用。目前各個軟體企業都十分正視資質認證,並想通過這些工作進行企業辦理和技術的提升。軟體工程所有關的要素可概括如下： 根據這一框架,可以看出：軟體工程有關了軟體工程的目標、軟體工程原則和軟體工程活動。 計算機科學與技術專業原則上概念更廣,但每一個學校側重又不同樣。 參加工作應該區別很大。 當真去針對差別學校了解吧,但我覺得中國的軟體工程專業不成熟,不看好。 有不對的地方請專業人士糾正,以免誤導lz 呵呵！其實主要的軟體工程更注重的是理論,有很強的算術功底,就是進行計算機軟體理論的研發,能寫出較好的演算法,好像有一點軟體設計方面的咯 計算機專業的話,要看學校學什麼,比較雜,是計算機方面的靠近邊緣的一般都學學,一般學什麼基本計算機軟體的應用,還有一些語言編程,沒有軟體工程那麼要求算術功底,有絕對是就夠了,能熟悉的學懂一門或幾門計算機編程語言,想工作之類的,一般軟體工程的搞一下設計,計算機專業的就當當程序員吧,說到底, 軟體工程就是理論,分析演算法,和需要別人解答的題目,計算機專業,重要的是實現這些演算法之類的,把演算法編成程序的咯

『捌』 083500 軟體工程 和 085212 軟體工程有什麼區別

083500軟體工程和085212軟體工程的區別如下：

1、學科內容不同：

（1）083500是學術型碩士，偏理論研究，主要研究軟體工程理論與模型，軟體工程方法與技術。研究方向如軟體模型、軟體體系結構、設計方法學等，把轉運研究作為職業。

（2）085212是專業碩士，偏實際研究，主要從事應用研究和大型軟體工程的開發、組織、管理，主要是將軟體工程已有的研究成果應用到領域中去，是以研究為基礎和指導。

2、實習就業方向不同：

（1）083500的碩士通常進實驗室實習，就業方向為繼續攻讀博士或去科研單位就業，需要靠納稅人納稅支持搞研究。

（2）085212的碩士由於在學習階段側重於實際應用的研究，通常實習與就業會選擇企業。

(8)軟體工程出來搞什麼區別擴展閱讀：

軟體工程專業在我國的發展：

為適應中國經濟結構戰略性調整，實現軟體產業和軟體人才培養的跨越式發展，2000年發布了18號文件《國務院關於印發鼓勵軟體產業和集成電路產業發展的若干政策的通知》，2001年經教育部和國家計委批准，全國成立了35所示範性軟體學院。

各高校軟體學院和計算機學院（系）為培養高層次、實用型、復合型、具有國際競爭力的人才，要求學生在思維創新的基礎上，提高技術創新和工程創新能力，提高軟體工程實踐和軟體工程管理能力。

這有效地促進了中國軟體工程學科的發展，中國軟體工程教育開始走向成熟。

參考資料來源：網路-軟體工程專業

參考資料來源：中國研究生招生信息網-碩士目錄