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第八屆軟體工程學科評議組成員

發布時間:2021-08-14 23:39:04

『壹』 天津師范大學的軟體工程專業怎麼樣

天津師范大學的軟體工程專業還不錯,該專業在天津師范大學屬於比較好的專業,而且軟體工程近幾年的就業不錯,對軟體開發感興趣的同學可以選擇報考。

軟體工程專業,基本就是在兩個教學樓徘徊:勸學樓、博理樓,綜合性的課程主要在勸學樓,與本專業相關的課程則在博理樓,裡面有配套機房,還有一間
iMac機房,供Object C語言課程使用。大一主要都是學習必修課程,從大二開始學習選修課。



(1)第八屆軟體工程學科評議組成員擴展閱讀:

天津師范大學的師資力量

截至2019年7月,學校有教職工2396人,其中專任教師1444人,擁有高級職稱921人,具有博士學位944人。

據2015年12月學校官網信息顯示,學校有院士(雙聘)、資深教授5人,國務院學位委員會學科評議組成員3人,國家有突出貢獻中青年專家4人,享受政府特貼21人,國家級新世紀百千萬人才工程人選3人。

新世紀優秀人才支持計劃12人,天津市授銜專家3人,天津市特聘教授12人,天津市131人才工程第一層次人選14人,學校還擁有中國國內著名教授、突出貢獻教授、學科領軍人才、骨幹創新人才、校特聘教授。



『貳』 柯召的社會任職

1938—1942年任四川大學教授。
1943—1945年任四川大學教授。
1946—1953年任重慶大學教授。
1953年任四川大學教授、教務長、副校長、校長(19801984年)、名譽校長、博士導師。
1954年起連續當選為第一至第七屆全國人大代表,曾任四川省第四、第五屆政協副主席,九三學社中央副主席,中國數學會副理事長、名譽理事長,四川省數學會理事長。
1979—1983年任第三屆中國數學會副理事長。
1981—1985年任國務院學位委員會第一屆學科評議組成員。
1983年—任中國數學會名譽理事長。
1950年加入九三學社。九三學社第三、四、五屆中央委員會委員,第六、七屆中央委員會副主席,第八屆中央委員會常委,第十屆中央委員會名譽副主席。歷任九三學社四川省主委,四川省政治協商會議副主席,四川省科學技術協會副主席、名譽主席等職。
柯召先生歷任四川大學教授、數學系主任、教務長,數學研究所所長、副校長、校長、名譽校長。1955年被聘為中國科學院學部委員(數理化學部)。
柯召是第1至第7屆的全國人民代表大會代表。
他還擔任過國務院學位委員會第一屆學科評議組成員,國家教委教材編審組「代數、數論」組成員,《數學學報》編委,《數學年刊》副主編等多種職務。

『叄』 何自然的人物簡介

何自然, 男,1937年3月 生於香港,祖籍廣東中山,漢族,教授,博士生導師。
何自然教授曾任廣州外語學院語言學與應用語言學研究所副所長,教務處副處長、處長,涉外秘書系主任,在全國高校人文社科重點研究基地、廣東外語外貿大學外國語言學及應用語言學研究中心任語用學與社會語言學研究室主任、學術刊物《現代外語》編委副主任。曾任廣東省高等學校教師高級職務評審委員會英語學科評議組組長、廣東省翻譯人員高級職務資格評審委員會副主任委員、國務院學位委員會第四屆學科評議組成員以及國際著名學術刊物《語用學學刊》(Journal of Pragmatics)、《跨文化語用學》(Intercultural Pragmatics)的編委及特約審稿人。
何自然教授曾是廣東省社會科學學會聯合會第二屆委員;比利時國際語用學學會(IPrA)顧問委員會委員;1991年起先後受聘為包括清華大學、浙江大學等國內多所高校的客座教授;曾任廣東省高等學校教師高級職務評審委員會英語學科評議組組長;現任廣東省翻譯人員高級職務資格評審委員會副主任委員;國務院學位委員會第四屆學科評議組成員;是第一批享受國務院津貼專家學者。
何自然教授曾開設英語、英語語法、語言學概論、翻譯、語言與文化、英語寫作及當代語言學、句法學、語用學等本科及研究生課程;並在博士生中講授語用學、語言哲學、語言邏輯、認知語用學等學位課程,指導語用學方向的碩士及博士研究生以及博士後研究人員。
何自然教授自1978年以來在國內外發表學術論文近二百篇,出版了國內第一部語用學著作——《語用學概論》(1988),出版其他有關英語語法及語用學的譯著、論著及合著十多部,如《語用學概論》(1988,2002)、《現代英語語法教程》(譯著,1990)、《語用學與英語學習》(1997),《語用學探索》(2000),Notes on Pragmatics (《語用學講稿》)(2002),《當代語用學》(2004),《英語語用語法》(2004),《語用三論:關聯論·順應論·模因論》(2007),《英語語用學》(譯著,2009),《新編語用學概論》(2009)和《語用學十二講》(2010)等。2010年,任《創新大學英語》(上海華東師大出版社,2010)全套教材的總顧問。據中文社會科學引文索引(CSSCI)統計,何自然教授的論著在各學科論文中被引用次數多年來都排在全國前列,具有相當大的學術影響,入選2008年中國傑出人文社會科學家名單。

『肆』 曲欽岳的人物簡介

曲欽岳,男,1935年5月21日生,教授、中國科學院院士。原任南京大學校長,南京大學校務委員會主任,南京大學學位委員會主席等職,兼任國務院學位委員會委員,國家教委直屬高校咨詢委員會副主席,中國天文學會理事長,江蘇省人大常委會副主任,全國人大代表,南京市經濟與社會發展咨詢委員會主任,《中國科學》、《科學通報》等期刊的編委等職。
曲欽岳教授1957年夏南京大學天文系畢業後留校任助教、1964年任講師,1978年任南京大學天文系教授、1979--1980年任天文系主任,1984年任南京大學校長。1979-1983年被選為中華全國青年聯合會第五屆委員會常委、副主席,1978年以來曾任國家科委天文學科組成員,教育部(或國家教委)理科教材編審委員會委員、1983年後又兼任天文組組長,中國物理學會理事,中國天文學會常務理事、副理事長、全國科協委員,中國大網路全書 《天文學卷》、《物理學卷》分編委, 《辭海》天文學科主編,國務院學位委員會學科評議組成員、天文學分組召集人,江蘇省高校教師高級職稱評審委員會主任,《天文學報》、《天體物理學報》、《理論物理通 訊》、《中國科學》、《科學通報》、《科學》等期刊編委,中國科學院數理學部常委、副主任。1980年當選為中科院數理學部學部委員,1992年被聘為攀登計劃項目《天體激烈活動的多波段觀測與研究》首席科學家,1990年被選為第三世界科學院院士,1987年被選為六、七、八屆全國人大代表,1993年被選為第八屆江蘇省人大代表及江蘇省第八屆人大常委會副主任,1982年以來連續四次任國際天文學聯合會高能天體物理專業部組織委員會委員,1990年被授予美國SeatonHill學院的名譽博士,1991年被授予美國Lingston 大學的名譽博士,1992年當選為中國天文學會理事長。1985--1988年連續三次擔任「中美大學校長討論會中方大學校長代表團團長。
曲欽岳教授,大學畢業以後長期在天體物理領域內從事教學與研究工作,著有《普通天文教程》,《恆星大氣物理》等著作,並在國內外期刊上發表學術論文40餘篇。《高能天體的研究》獲1985年國家教委科技進步獎二等獎;《超新星遺跡和中子星的研究》獲1987年國家自然科學三等獎。1984年以後又在高等教育領域從事研究,出版《大學的使命與目標》,並在報刊上發表論文十餘篇。

『伍』 國務院學位委員會學科評議組是什麼意思

國務院學位委員會學科評議組(簡稱:國務院學科評議組)是國務院學位委員會領導下的專家組織,從事學位與研究生教育的指導、審核、監督、研究和咨詢等工作。領導和被領導的關系 評審委員會(負總責把關的) 學科評議組(負責具體的) 評審委員會日常工作部門的職責是: 一、受理屬於本評委會評審專業范圍的申報材料,並對照資格條件進行審核,如發現非本評委會評審范圍的材料,應迅速將材料和評審費退回。 二、對經審核符合規定要求的評審材料按專業(學科)分類、登記,並安排評審。經審核不符合要求的材料不提交評審。 三、擬定評審工作計劃,安排評審活動議程,通知評委會委員和專業(學科)評審組成員參加學習和評審會議。高評委會的評審工作日程安排應報省、市職改辦,接受省、市職改辦的指導監督。中評委會評審工作日程安排需報市職改辦,接受省、市職改辦的指導檢查。由區、縣級市組建的初評委會評審工作日程安排需報本區、縣級市職改辦,並接受區、縣級市職改辦的指導、檢查。 四、論文水平的鑒定,由學科、專業評審組負責評價。申請高教、科研系列的高級專業技術資格評審對象提交的論文,如需另請同行專家鑒定的,應由評委會日常工作部門負責統一送審,單位、個人送審結果無效。

『陸』 國務院學位委員會第八屆學科評議組成員名單

哲學:仰海峰、孫周興、李培超、吳向東、吳曉明、汪信硯、建洪、振華、趙汀陽、郝立新、賀來、正東、蓋建民、董振華。

理論經濟學:丁任重、龍小寧、守英、李俊生、李曉、沈坤榮、宋敏、張軍、黃凱南、黃群慧、盛斌、董志勇、程霖。

應用經濟學:馬亞明、馬海濤、白重恩、馮根福、呂煒、朱孟楠、李永發、楊燦名、無曉球、張宇燕、張金清、張秋生、卓志、趙德起等。

(6)第八屆軟體工程學科評議組成員擴展閱讀:

國務院學位委員會學科評議組主要任務:

1、根據學科發展趨勢和國家發展需求,就學位與研究生教育發展和改革的重大問題進行研究,向國務院學位委員會提供咨詢或提出建議。

2、對新增、調整和撤銷學位授予單位及其學位授權學科進行評議,提出審核意見。

3、對調整和修訂學位授予和人才培養的學科目錄進行研究,提出意見或建議。

4、參加質量檢查和監督,對本學科領域學位授予和人才培養的質量進行調查研究,向國務院學位委員會和教育部就學位授予單位的學科建設、人才培養和學位授予等工作提供咨詢或提出建議。

5、承擔國際交流中學位相互認可及評價等專項咨詢。

6、承擔國務院學位委員會委託的其他事項。

『柒』 上海市學科評議組成員 英文怎麼說

上海市學科評議組成員
Member of Shanghai municipal discipline appraisal group

上海市學科評議組成員
Member of Shanghai municipal discipline appraisal group

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