嘉興初定技術職稱工程技術2010

⑴ 初定職稱，初定專業技術職務任職資格表中，擬定任職資格一欄填什麼

填寫申請，交給單位管人事的部門。有了初級職稱以後才能評或考中級、高級，職稱是衡量你專業水平等級的一個重要依據，是和你的工資及其他待遇掛鉤的，一定要重視

擬定任職資格一欄填初級工程師

⑵ 嘉興非公企業工程專業技術資格評審表單下載

工程師職稱是專業技術人員的專業技術水平和能力的等級稱號。職稱是對專業技術人員（管理人員）的一種任職資格，它不是職務。是從事專業技術和管理崗位的人員達到一定專業年限、取得一定工作業績後，經過考評授予的資格。職稱也稱專業技術資格，是專業技術人員學術、技術水平的標志，代表著一個人的學識水平和工作實績，表明勞動者具有從事某一職業所必備的學識和技能的證明，同時也是對自身專業素質的一個被社會廣泛接受、認可的評價。對個人來說，職稱與工資福利掛鉤，同時也與職務升遷掛鉤，是求職的敲門磚，同時也是聘任專業技術職務的依據。對資質企業來說，職稱是企業開業，資質等級評定、資質升級、資質年審的必須條件。雲南住建廳2915年評審條件如下：一、評審范圍及對象建設行業各規劃、設計、結構、施工、工程管理、市政工程、園林綠化、監理、房地產、裝修裝飾、工程檢測、工程造價、給排水、建築電氣、暖通、燃氣等專業的省屬企事業單位（含非公企業），具備申報評審中、初級專業技術職務規定學歷的專業技術人員。二、評審條件（一）工程師評審條件1.省屬公有制企事業單位專業技術人員申報條件建設工程或相近專業畢業，獲得碩士學位，從事本專業工作3年以上；大學本科畢業或大學專科畢業，獲得助理工程師資格並從事本專業工作4年以上；中專畢業，獲得助理工程師5年以上，且從事本專業工作15年以上，職稱外語和計算機應用能力符合《關於調整我省職稱外語和計算機應用能力考試有關規定的通知》（雲人社發﹝2011﹞289號）文件要求的，可申報評審工程師。2.省屬非公有制企業專業技術人員申報條件建設工程或相近專業畢業，獲得碩士學位，從事本專業工作3年以上；大學本科畢業，從事本專業工作5年以上；大學專科畢業，從事本專業工作7年以上；中專畢業，從事本專業工作15年以上，可申報評審工程師。（二）技術員、助理工程師評審條件1.技術員評審條件建設工程或相近專業畢業，大學專科畢業或中專畢業，從事本專業工作1年以上。2.助理工程師評審條件大學本科畢業，從事本專業工作1年以上；大學專科畢業，從事本專業工作3年以上；中專畢業，從事本專業工作5年以上。三、申報材料（一）申報評審工程師提供如下材料1.省屬公有制企事業單位專業技術人員申報評審工程師提供的材料：（1）《專業技術職稱申報評審表》一式兩份，詳見「附件1」；（2）畢業證書原件和復印件一份；（3）助理工程師證書原件和復印件一份；（4）單位聘書或聘用證明(大學本科畢業或大學專科畢業聘任在助理工程師崗位滿4年以上，中專畢業聘任在助理工程師崗位滿5年以上)；(5)經省、市勞動執法部門鑒證過的勞動合同原件和復印件各一份。（6）職稱外語和計算機應用能力考試合格證或成績通知單；（7）論文2篇；（8）2015年資格評審名冊（工程師）.xls（點擊下載）；2.省屬非公有制企業專業技術人員申報評審工程師提供的材料：（1）《專業技術職稱申報評審表》一式兩份，詳見「附件1」；（2）畢業證書原件和復印件1份；（3）單位聘書或聘用證明；（4）經省、市勞動執法部門鑒證過的勞動合同原件和復印件各1份。（4）論文2篇；（5）2015年資格評審名冊（工程師）.xls（點擊下載）;（二）申報評審助理工程師、技術員須提供如下材料：1.《專業技術職稱申報評審表》一式2份，詳見「附件1」；2.畢業證書原件和復印件1份；3.經省、市勞動執法部門鑒證過的勞動合同原件和復印件各1份；4.2015年資格評審名冊（助理工程師和技術員）.xls（點擊下載）。四、評審材料報送時間（一）工程師每年評審1次。具體安排為2015年6月1日至6月20日為報送材料時間，2015年7月評審。（二）助理工程師和技術員每年評審1次。具體安排為2015年5月2日至5月22日為報送材料時間，2015年6月評審。五、評審材料要求（一）報送評審材料時，需同時提供相關證書的原件和復印件，原件經審核後返還，只留復印件。（二）專業技術職務評審政策性強，標准條件嚴格。申報人員要實事求是地填寫申報材料和提供各種真實有效的證書，嚴禁弄虛作假，偽造各種證書，一經發現，取消評審資格。（三）流動人員和實行人事代理的非公經濟單位專業技術人員由人事代理機構負責相關申報材料的審核簽章，並代理推薦申報事宜；人事檔案在本單位的由單位審核簽章申報評審。（四）申報人員須按《雲南省專業技術職務申報材料一覽表》（詳見「附件2」）要求認真組織和裝訂材料，材料准備完成後，再將「一覽表」粘貼在資料袋封面；（五）請相關單位或申報人員自行下載相對應等級的2015年資格評審名冊（Excel電子表格），按標准要求填寫後用U盤報送電子版。（六）《專業技術職稱申報評審表》列印裝訂請用A3紙正反面列印、中縫騎馬釘裝訂。（七）評審工作結束後，評審通過人員的材料只清退《專業技術職稱申報評審表》，請申報人員做好所需相關材料的備份工作；未通過評審人員材料不清退。

⑶ 中級專業技術資格證書10年授予的，職稱是工程技術，但是剛辦理時候還沒有單位，所以單位什麼的都是空白

中級的，評定的話，如果你在央企工作，直接交給二級單位（處級）勞資科就可以了。他們會告訴你如何辦理或者乾脆就給你代辦了。因為企業有多少中級職稱、高級職稱的人，對企業能夠承擔什麼樣的工作也很重要。

謝謝！

⑷ 如何申報專業技術職稱

（一）初定職稱申報：

1、申報職稱初定的專業技術人員進入點擊 「職稱初定」，按照順序填寫真實姓名、身份證號、賬號名稱、密碼、重復密碼、電子郵箱依次輸入申報信息並提交即可。

2、按照系統提示填寫相應內容。

（二）職稱評審：

1、申報中初級專業技術資格人員點擊「中初級職稱評審」，按照順序填寫真實姓名、身份證號、賬號名稱、密碼、重復密碼、電子郵箱依次輸入申報信息並提交即可。申報高級專業技術資格人員點擊「高級職稱評審」，鏈接到浙江省高級專業技術資格申報與評審服務平台（高級職稱系列網上申報請以各行業省廳文件為准）。

2、按照系統提示填寫相應內容。

(4)嘉興初定技術職稱工程技術2010擴展閱讀：

申報提交材料

1、《專業技術人員專業技術資格考核認定申報表》一份。

2、畢業證書（學位證書）原件、復印件（原件驗印後歸還）一份。

3、現工作單位半年以上的社保繳費明細表原件一份。

4、在需要持證上崗的專業技術崗位上工作者，須提交相應的從業、職業資格證或上崗證書原件、復印件（原件驗印後歸還）一份。

5、有效身份證原件、復印件（原件驗印後歸還）一份。

6、相片頁一份。

7、申報認定中級按要求提交碩士學位後公開發表相關論文原件。

8、申報人戶口不在我市的，認定中級時必須提交國家或我省教育行政部門出具的學歷（學位）鑒定證明原件、復印件（原件驗印後歸還）一份

⑸ 浙江省工程技術類職稱評定條件是什麼

不同的專業對材料的要求不一樣的，不同的技術職稱對材料的要求也是不一樣的。一般助工都是在單位里可以評定的，工程師在市裡的專業委員會評，副高在省里的專業委員會。看你屬於什麼專業委員會，然後去相應的網站查詢下，一般都有。

建築評職論文發表九品論文網回答，編號報【jp03】有驚喜哦。

⑹ 工程技術職稱序列都包含哪些專業

土木建築、土木工程、岩石工程、土岩方、風景園林、園藝、園林、園林建築、園林工程、園林綠化、古建築園林、工民建、工民建安裝、建築、建築管理、建築工程、建築施工、建築設計、建築裝飾、測量、工程測量、電子、電子信息、計算機、製冷與空調維護、暖通、腐蝕與防護、

熱能動力、機電、機電工程、化工、機械、機械製造、機械機電、汽車維修、設備安裝、水利、水利水電、水電安裝、水電工程、給排水、鍋爐、窯爐、路橋、路橋施工、道路與橋梁、隧道工程、計算機技術、市政、市政工程、市政道路工程、概預算、結構、安全等。

(6)嘉興初定技術職稱工程技術2010擴展閱讀：

一、中級職稱包括：

工程技術系列：工程師

經濟專業：經濟師

會計專業：會計師、審計師

統計專業：統計師

獲取方式有：評定，以考代評。

二、工程師是中級職稱。

如果是研究生畢業，畢業當年就可初定助理工程師，兩年後評定工程師；如果畢業時未初定則三年後直接初定中級職稱工程師。

如果是本科畢業，一年後就可以初定助理工程師；助理工程師之後四年評定工程師。

如果是大專畢業則三年後初定助理工程師；助理工程師之後四年評定工程師。

三、專業技術職稱的專業范圍領域基本涵蓋國民經濟生活的各行各業，例如工程、醫學、會計、教育、科研等。評審對象包括在事業單位，醫院，科研院所，企業等單位中從事管理、教學、科研、工程技術、設計、駕駛操作等工作的專業人員，具有教學、研究系列職稱的人員。

⑺ 請問如何評初級職稱 我是2010年園林本科畢業，檔案在人事局，如何評初級職稱

助理職稱：
（1）大學本科畢業，從事專業技術工作一年以上。
（2）大學專科畢業，從事專業技術工作二年以上。
（3）中專畢業，從事專業技術工作三年以上。
（4）高中畢業，從事專業技術工作七年以上。
（5）初中以下學歷人員，從事專業技術工作十年以上，同時應具備員級職務。
需提供材料：
（1）擬申報職稱人員身份證、學歷證書、員級職稱證書原件及復印件；
（2）近期一寸免冠照片四張；
申報程序及手續：
（1）對擬申報職稱人員進行資格審核，文憑查驗，發放《初級專業技術任職資格申報表》空白表；
（2）本人填寫《初級專業技術任職資格申報表》一式二份；
（3）單位人事部門對其德、能、勤、績進行全面考核，經考核合格的，將有關材料報市人才市場。
（4）市職稱辦審核後，下發任職資格文件和資格證書。
友情提醒：
（1）大中專畢業生畢業後所從事的專業技術工作應與所學專業相同（或相近）方能初定職稱；
（2）實行全國資格考試的專業（如經濟、會計、統計、審計等），必須是國家教委承認的正規全日制院校本專業畢業生才能初定職稱；
（3）不符合初定職稱條件的專業技術人員，可按規定參加政府人事部門統一組織的專業知識培訓，並經考試合格取得結業證書後按審批程序辦理職稱申報手續；
（4）在醫療衛生機構工作的衛技人員，應參加全國考試取得專業技術任職資格，不直接辦理職稱初定；
（5）本人所寫的工作小結須真實、全面地反映本人專業技術工作情況，字數不少於800字。

工程師的話要參加專業方面的考試，還要在相關雜志上發表論文。本科畢業5年才能評定工程師！！

⑻ 工程類職稱怎麼評定 初級、中級、高級，評定條件是什麼

工程類職稱可以申報，只要從相關工作達到一定的年限，就可以申報。申報職稱是不需要考試的，也不需要培訓。

正常申報條件

一、高級職稱：

（1）大學本科畢業，從事相關專業工作十年以上，擔任中級職務五年以上。

（2）大學專科畢業，從事相關專業技術工作十五年以上，並擔任中級職務五年以上。

（3）中專、高中畢業，從事相關專業技術工作二十年以上，並擔任中級職務五年以上。

二、中級職稱：

（1）大學本科畢業，從事相關專業技術工作五年以上，擔任助理職務四年以上。

（2）大學專科畢業，從事相關專業技術工作八年以上，擔任助理職務四年以上。

（3）中專（高中）畢業，從事相關專業技術工作十五年以上，擔任助理職務四年以上。

（4）初中以下學歷人員須從事相關專業技術工作十五年以上，擔任助理職務四年以上。

三、助理職稱（初級）：

（1）大學本科畢業，從事相關專業技術工作一年以上。

（2）大學專科畢業，從事相關專業技術工作三年以上。

（3）中專畢業，從事相關專業技術工作五年以上。

（4）高中畢業，從事相關專業技術工作七年以上。

（5）初中以下學歷人員，從事相關專業技術工作十年以上，同時應具備員級職務。

凡符合上述申報條件的人員，還必須遵紀守法，具有良好職業道德，能認真履行崗位職責，在本專業崗位上做出顯著成績，且具備相應的專業理論水平和實際工作能力。

工程師是職業水平評定（職稱評定）的一種。其下，有技術員，助理工程師等職稱；其上有高級工程師，教授級高級工程師等職稱。當然，這也只是對從事工程建設或管理人員技術水平的一種標定而已。

按職稱（資格）高低，分為：研究員或教授級高級工程師（正高級）、高級工程師（副高級）、工程師（中級）、助理工程師（初級）。

(8)嘉興初定技術職稱工程技術2010擴展閱讀：

工程師指具有從事工程系統操作、設計、管理、評估能力的人員。工程師的稱謂，通常只用於在工程學其中一個范疇持有專業性學位或相等工作經驗的人士。

工程師（Engineer）和科學家（Scientists）往往容易混淆。科學家努力探索大自然，以便發現一般性法則（General principles），工程師則遵照此既定原則，從而在數學和科學上，解決了一些技術問題。科學家研究事物，工程師建立事物。科學家探索世界以發現普遍法則，但工程師使用普遍法則以設計實際物品。

工程是個總稱，凡是屬於工程類（工程類里包括計算機方面、建築方面、測量方面等）的技術職稱申報時都是統一為：技術員、助理工程師、工程師、高級工程師、研究員。不管你學的是什麼專業，評職稱的時候，論文和報批都是你工作所從事的專業和服務的單位，前面就貫上名字。

如申請評審工程測量職稱，評上初級職稱就叫助理建築工程測量工程師，中級以上職稱就叫建築工程測量工程師。 計算機專業可申請工程類計算機方面的職稱評審，但要先通過對應等級的《計算機技術與軟體專業技術資格考試》；如果計算機專業人員要申請工程類工程測量、測繪方面的工程技術職稱，可不通過《軟考》。

報工程系列一般應具備理工科相應學歷和工程技術工作經歷（自己填寫，公司蓋章）或工程系列的專業技術資格. 計算機信息管理專業、通信工程專業、光學專業、物理學專業等理工科專業，申報工程職稱，要求有本專業的學歷、資格證書外，還要求有測繪測量方面的工作經驗，工作業績。

總的說來，申報職稱的時候，不管是什麼專業，只要專業是理工科，從事的是工程方面的工作，都可以申報.即不管是海洋工程專業，還是計算機專業，還是通信專業，光學專業，物理學專業等等，只要從事的是工程方面的工作.都可以申報工程類職稱.申報的時候，因工程是個總類，不對專業做劃分，只是評審對專業做了劃分。

⑼ 工程技術人員 初級職稱 證書 一般是蓋那個單位的章呢

不知道你是 評 省級的 還是 市級的 一般初級 證書上是蓋 地級市 人事局的章

對於職稱大部分人是沒什麼用，看來你是工程類的專業的，工程類的職稱還是有一定分量的，主要是年數問題，