鄭州工程技術學院書記

A. 鄭州工程技術學院真的很不好嗎

鄭州工程技術學院挺好的，從以下幾個方面進行分析：

師資力量：現有教職工1184人，專任教師716人，其中副高級及以上專業技術職務教師408人，碩士及以上學位教師739人。

專業設置：學校現有工學、經濟學、管理學、藝術學、文學、教育學6個學科門類。本科專業32個，專科專業33個。

教學研究：校內實驗實訓場所256個，面積15.17萬平方米。有校內外本專科實習實踐實訓基地140個，3個國家級實訓基地、5個省級示範性實訓基地。

學校介紹：

鄭州工程技術學院是在原中州大學的基礎上，經國家教育部批准建立的一所公辦全日制普通本科高等學校。

鄭州工程技術學院位於中原腹地鄭州市的北部，坐落在美麗的黃河之濱，佔地面積1484.84畝，建築面積54.11萬平方米，教學儀器設備總值2.51億元。學校圖書館館藏紙介質圖書162萬冊，電子圖書118餘萬種，擁有《中國學術期刊全文資料庫》等15個中外文資料庫。

B. 鄭州工程技術學院原名

鄭州工程技術學院（Zhengzhou Institute of Technology）是一所河南省屬公辦全日制本科普通高等學校，是河南省骨幹高職院校。
學院創建於1980年的鄭州大學、河南醫學院分校；1981年，更名為鄭州走讀大學；1985年，更名為中州大學；2009年，鄭州藝術學校並入學校；2014年，鄭州廣播電視大學並入學校；2016年3月，升格為鄭州工程技術學院。

C. 鄭州工程技術學院

建議你選擇經濟管理類專業：如人力資源管理、工商企業管理專業；或者社會學類，如行政管理、勞動和社會保障專業，這類自考專業相對好考些。 學前教育，要你有愛心有耐心，和小盆友在一起也蠻好的，主要是實踐考核環節多些，也是不難的。

D. 鄭州工程技術學院

鄭州工程技術學院還是非常好的。畢業出來以後。工作也是非常好找的。

E. 鄭州工程技術學院怎麼樣

教學建設、師資力量有自己獨特的優勢和特色，是個好學校。

1、教學質量

截至2021年4月，學院共有英才校區、金河校區、航海路校區、龍子湖校區四個校區，佔地面積1484.84畝，建築面積54.11萬平方米，教學儀器設備總值2.51億元，學校圖書館館藏紙介質圖書162餘萬冊。

2、師資力量

據2020年4月學校官網顯示，現有教職工1143人，正高級專業技術人員73人，副高級專業技術人員305人，博士學位獲得者60人，碩士641人，雙師型教師448人；學校有國務院政府特殊津貼專家1人，河南省優秀專家2人，國家級、省級優秀教師22人。

歷史沿革：

1980年3月，學校創建，初名鄭州大學（鄭州分校）、河南醫學院（鄭州分校）。

1981年，鄭州大學（鄭州分校）、河南醫學院（鄭州分校）合並為鄭州走讀大學。

2009年，經鄭州市人民政府批准，鄭州藝術學校並入中州大學。

2014年，經鄭州市人民政府批准，鄭州廣播電視大學整體劃入中州大學。

2016年3月，經國家教育部批准，中州大學正式更名為鄭州工程技術學院，升格為本科。

F. 鄭州工程技術學院好不好

鄭州工程技術學院好

鄭州工程技術學院（Zhengzhou University of Technology）是一所河南省屬公辦全日制本科普通高等學校，是國家建設類技能型緊缺人才培養試點高校。

學院創建於1980年的鄭州大學、河南醫學院分校；1981年，更名為鄭州走讀大學；1985年，更名為中州大學；2009年，鄭州藝術學校並入學校；2014年，鄭州廣播電視大學並入學校；2016年3月，升格為鄭州工程技術學院。

截至2020年4月，學院共有英才校區、金河校區、航海路校區、龍子湖校區四個校區，佔地面積1484.84畝，建築面積53.15萬平方米，教學儀器設備總值2.41億元，學校圖書館館藏紙介質圖書160餘萬冊；有教職工1143人，專任教師788人，在校學生12866人；開設19個二級學院、29個本科專業、40個專科專業。

G. 鄭州工程技術學院是幾本

鄭州工程技術學院是二本院校。鄭州工程技術學院是在原中州大學的基礎上，經國家教育部批准建立的一所公辦全日制普通本科高等學校。

鄭州工程技術學院位於中原腹地鄭州市的北部，坐落在美麗的黃河之濱，佔地面積1484.84畝，建築面積53.15萬平方米，教學儀器設備總值2.41億元。學校圖書館館藏紙介質圖書162萬冊，中外文期刊1132種，電子圖書118餘萬種，擁有《中國學術期刊全文資料庫》等15個中外文資料庫。

(7)鄭州工程技術學院書記擴展閱讀：

鄭州工程技術學院有工學、經濟學、管理學、藝術學、文學、教育學6個學科門類。本科專業25個，專科專業40個。建有省級工程實驗室、工程中心等6個，市級重點實驗室5個。有「電子信息工程」和「特殊教育」兩個省級一流專業建設點。

校內實驗室及實習場所面積18.85萬平方米，有專業實驗室228個，實訓場所12個，工程訓練中心1個，文科實訓中心1個，實習場所1個。317個校外實習就業基地，3個國家級實訓基地、5個省級示範性實訓基地。學校畢業生就業工作保持良好水平。

H. 鄭州工程技術學院是幾本（中州大學）

二本。

2016年3月，經國家教育部批准，中州大學正式更名為鄭州工程技術學院，升格為本科。2016年5月17日正式升格為本科院校，在本科二批次招生。

拓展資料：

鄭州工程技術學院（Zhengzhou Institute of Technology）是一所河南省屬公辦全日制本科普通高等學校，是國家建設類技能型緊缺人才培養試點高校。

學院創建於1980年的鄭州大學、河南醫學院分校；1981年，更名為鄭州走讀大學；1985年，更名為中州大學；2009年，鄭州藝術學校並入學校；2014年，鄭州廣播電視大學並入學校；2016年3月，升格為鄭州工程技術學院。

截至2018年6月，學校設有18個二級學院，擁有工學、經濟學、管理學、藝術學、文學、教育學、法學7個學科門類，本、專科專業共計63個，其中本科專業19個。

校訓

修德、敏學、篤行、拓新]

修德：古人雲：「才者，德之資也；德者，才之帥也。」美德與學識歷來就是人們所需具備和追求的。所謂「修德」，就是要讓學生擁護黨的方針路線，培養學生良好思想道德品質。

敏學：君子「訥於言，而敏於行」。古人所謂「敏」，為「敏捷」「靈敏」「多干實事」的意思。而「敏學」則意味著能勤奮地學習，具有一定的科學文化知識和理論素養，有很強的社會適應能力。

篤行：《中庸·第二十章》中的「博學之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之」講的是為學的幾個層次，是為學的幾個遞進階段。「篤」有忠貞不渝，踏踏實實，一心一意，堅持不懈之意。只有有明確的目標，堅定的意志的人，才能真正到「篤行」。「篤行」也是為學的最後階段，就是既然學有所得，就要努力踐履所學，使所學最終有所落實，做到「知行合一」。

拓新：拓新要求學校師生適應時代發展的要求，既要踏踏實實做事，又要開拓、創新，不斷進取，不可因循守舊，故步自封。大學生是祖國未來建設的主力軍，他們承載著國家的未來和民族的希望。他們的創新意識和進取精神如何，則決定了我們民族的前途。從這個意義上說，現在的大學是在塑造著民族的未來。培養當代大學生的進取創新精神是每一所中國大學義不容辭的責任。學校把拓新寫在校訓中，是對它所承擔的社會責任的積極回應，反應了時代的要求，也是對每一個學校學人的要求、激勵和鞭策。

I. 鄭州工程技術學院怎麼樣

鄭州工程技術學院原名中州大學，是河南省一所公辦全日制本科普通高等學校。截至2020年4月，學院共有英才校區、金河校區、航海路校區、龍子湖校區四個校區，佔地面積1484.84畝，校舍總建築面積53.15萬平方米，教學儀器設備總值2.41億多元，圖書館館藏紙介質圖書160萬冊；有教職工1143人，雙師型教師448人，在校學生12866人；開設18個二級學院、29個本科專業、40個專科專業。學校有省級教學團隊4個；241個校內實習實訓場所，317個校外實習就業基地，3個國家級實訓基地、5個省級示範性實訓基地。

在2019年間，我校作為少數民族運動會的主要場地，為春晚會場做了突出貢獻，圓滿完成了組織交予我校的任務。在疫情期間，我校積極參與疫情防控工作，並取得了不小的成績。

J. 鄭州工程技術學院在師資力量如何

學校師資力量雄厚，有專兼職教師40餘人，教師學歷均為大學本科以上學歷。其中研究生5人，高級講師9人，講師12餘人。