1. 軟體工程好嗎
當然啊，但是前提是要花大量時間學，要敲很多代碼，一個程序員的能力跟他敲的代碼量成正比。但這些還不夠。因為這只是程序員而已。想要提升檔次，必須要對計算機體系有一定的了解，精通演算法，對軟體工程的過程有一定了解，這樣就是一個軟體工程師了。
2. 軟體工程專業好嗎
軟體工程專業 軟體工程是信息領域發展最快的學科分支之一。 當今時代是信息化的時代，而信息化的實現，人才是最重要的環節。軟體產業的發展水平，決定了一個國家的信息產業發展水平及其在國際市場上的綜合競爭力。目前，我國高素質的軟體工程人才的極度短缺已經成為制約我國軟體產業快速發展的一個瓶頸，如何培養與國際接軌的高素質軟體工程人才，已經成為信息化工作中的重中之重。 隨著計算機應用已經滲透到經濟和社會生活的方方面面，計算機軟體的概念早已為人們所熟知。然而，軟體是如何生產出來呢？大家可能在中學的時候利用過某些編程工具做了一些簡單的程序，這就是軟體生產的初級階段。實際大型軟體的生產往往需要成千上萬的人協作工作，共同完成軟體的生產過程，參與生產的成員有可能來自不同的國家、在不同的時區、用不同的語言，因此需要很好的交流、合作、分工、協調，這樣的軟體生產過程，就必需要有高效的管理。另外，軟體是服務於社會的金融、交通、石油、教育、航天等各個行業的，因此也需要用軟體相關知識去分析具體的行業應用，去設計最符合應用需求的軟體，才能實現軟體的價值。軟體工程的目的就是在現有軟體開發技術基礎上，對應用的需求進行分析，設計高質量的軟體架構，分配和協調每個軟體生產人員的工作，保證軟體高質量的完成。 軟體工程專業是一門綜合性、實踐性、行業性非常強的專業。本專業要求掌握軟體工程基本理論、軟體開發技術和軟體工程管理技術，培養具備深厚計算機軟體開發功底、具有軟體系統分析能力及軟體工程管理能力的且對某一領域知識精通的高級復合型人才，能夠在軟體領域中從事需求分析、設計、開發、測試、實施和管理。 未來幾年，國內外高層次軟體人才將供不應求。在我國IT職場十大人氣職位中，軟體工程師位列第一位，軟體工程人才的就業前景十分樂觀。本專業就業除了如IBM、微軟、Sun、SAP、聯想、用友、金山等專業IT企業之外，也可以到中國移動、中國電信、中國聯通等通信運營商，還可以去政府事業單位以及銀行、交通、石油等傳統部門的信息管理中心，也可以去如埃生哲、畢馬威、普華永道等世界著名的咨詢管理類企業，此外盛大、巨人網路等游戲企業也都可以成為大家的就業目標。大家的工作職位除了軟體工程師、軟體設計師、系統架構師、程序員、測試員之外，還有項目管理人員、客戶需求分析師等職位，此外還有行業服務的咨詢師、行業專家等。 北京交通大學軟體學院是國家37所示範性軟體學院之一，學院秉承培養「國際化、工業化、高層次」軟體人才的理念，採用「做中學」的教育理念，努力打造國際化、精英型軟體人才培養的搖籃。畢業生就業率連續三屆均達到100%，除了就業以外，也有近20%的學生通過免試推薦和統考進入北大、清華、中科院等攻讀研究生。目前學院軟體工程專業設有三個方向：軟體技術開發、軟體工程管理、數字媒體藝術（虛擬現實及游戲軟體製作）。在夯實英語、數學、軟體基本理論的基礎上，通過一系列的特色課程及實踐培養同學們的自學能力、團隊合作能力、交流溝通表達能力、工程管理組織能力、外語應用能力。學院專業課程的教師大多來自各大軟體企業，實施案例式教學，課堂邊學邊練，邊練邊學，講授最新的軟體工程專業知識。專設項目實訓課程，模擬企業生產開發環境，由企業教師按照企業真實的開發流程組織同學們完成真實的軟體項目。聘請外籍教師全英文講授專業課程，並與比利時魯汶工學院開展了聯合培養學生的合作，在校期間也有赴國外學習的機會。開設素質拓展訓練課程，用游戲的方式去挑戰自我，加強團隊凝聚力。每位同學都將獲得最長一年，最短半年的企業帶薪實習機會。除此之外的業界之旅活動，組織參觀各大軟體企業和研究機構，同學有和兩院院士、軟體業巨子進行一對一交流的機會。軟體工程專業 軟體工程是信息領域發展最快的學科分支之一。 當今時代是信息化的時代，而信息化的實現，人才是最重要的環節。軟體產業的發展水平，決定了一個國家的信息產業發展水平及其在國際市場上的綜合競爭力。目前，我國高素質的軟體工程人才的極度短缺已經成為制約我國軟體產業快速發展的一個瓶頸，如何培養與國際接軌的高素質軟體工程人才，已經成為信息化工作中的重中之重。 隨著計算機應用已經滲透到經濟和社會生活的方方面面，計算機軟體的概念早已為人們所熟知。然而，軟體是如何生產出來呢？大家可能在中學的時候利用過某些編程工具做了一些簡單的程序，這就是軟體生產的初級階段。實際大型軟體的生產往往需要成千上萬的人協作工作，共同完成軟體的生產過程，參與生產的成員有可能來自不同的國家、在不同的時區、用不同的語言，因此需要很好的交流、合作、分工、協調，這樣的軟體生產過程，就必需要有高效的管理。另外，軟體是服務於社會的金融、交通、石油、教育、航天等各個行業的，因此也需要用軟體相關知識去分析具體的行業應用，去設計最符合應用需求的軟體，才能實現軟體的價值。軟體工程的目的就是在現有軟體開發技術基礎上，對應用的需求進行分析，設計高質量的軟體架構，分配和協調每個軟體生產人員的工作，保證軟體高質量的完成。 軟體工程專業是一門綜合性、實踐性、行業性非常強的專業。本專業要求掌握軟體工程基本理論、軟體開發技術和軟體工程管理技術，培養具備深厚計算機軟體開發功底、具有軟體系統分析能力及軟體工程管理能力的且對某一領域知識精通的高級復合型人才，能夠在軟體領域中從事需求分析、設計、開發、測試、實施和管理。 未來幾年，國內外高層次軟體人才將供不應求。在我國IT職場十大人氣職位中，軟體工程師位列第一位，軟體工程人才的就業前景十分樂觀。本專業就業除了如IBM、微軟、Sun、SAP、聯想、用友、金山等專業IT企業之外，也可以到中國移動、中國電信、中國聯通等通信運營商，還可以去政府事業單位以及銀行、交通、石油等傳統部門的信息管理中心，也可以去如埃生哲、畢馬威、普華永道等世界著名的咨詢管理類企業，此外盛大、巨人網路等游戲企業也都可以成為大家的就業目標。大家的工作職位除了軟體工程師、軟體設計師、系統架構師、程序員、測試員之外，還有項目管理人員、客戶需求分析師等職位，此外還有行業服務的咨詢師、行業專家等。 北京交通大學軟體學院是國家37所示範性軟體學院之一，學院秉承培養「國際化、工業化、高層次」軟體人才的理念，採用「做中學」的教育理念，努力打造國際化、精英型軟體人才培養的搖籃。畢業生就業率連續三屆均達到100%，除了就業以外，也有近20%的學生通過免試推薦和統考進入北大、清華、中科院等攻讀研究生。目前學院軟體工程專業設有三個方向：軟體技術開發、軟體工程管理、數字媒體藝術（虛擬現實及游戲軟體製作）。在夯實英語、數學、軟體基本理論的基礎上，通過一系列的特色課程及實踐培養同學們的自學能力、團隊合作能力、交流溝通表達能力、工程管理組織能力、外語應用能力。學院專業課程的教師大多來自各大軟體企業，實施案例式教學，課堂邊學邊練，邊練邊學，講授最新的軟體工程專業知識。專設項目實訓課程，模擬企業生產開發環境，由企業教師按照企業真實的開發流程組織同學們完成真實的軟體項目。聘請外籍教師全英文講授專業課程，並與比利時魯汶工學院開展了聯合培養學生的合作，在校期間也有赴國外學習的機會。開設素質拓展訓練課程，用游戲的方式去挑戰自我，加強團隊凝聚力。每位同學都將獲得最長一年，最短半年的企業帶薪實習機會。除此之外的業界之旅活動，組織參觀各大軟體企業和研究機構，同學有和兩院院士、軟體業巨子進行一對一交流的機會。軟體工程專業 軟體工程是信息領域發展最快的學科分支之一。 當今時代是信息化的時代，而信息化的實現，人才是最重要的環節。軟體產業的發展水平，決定了一個國家的信息產業發展水平及其在國際市場上的綜合競爭力。目前，我國高素質的軟體工程人才的極度短缺已經成為制約我國軟體產業快速發展的一個瓶頸，如何培養與國際接軌的高素質軟體工程人才，已經成為信息化工作中的重中之重。 隨著計算機應用已經滲透到經濟和社會生活的方方面面，計算機軟體的概念早已為人們所熟知。然而，軟體是如何生產出來呢？大家可能在中學的時候利用過某些編程工具做了一些簡單的程序，這就是軟體生產的初級階段。實際大型軟體的生產往往需要成千上萬的人協作工作，共同完成軟體的生產過程，參與生產的成員有可能來自不同的國家、在不同的時區、用不同的語言，因此需要很好的交流、合作、分工、協調，這樣的軟體生產過程，就必需要有高效的管理。另外，軟體是服務於社會的金融、交通、石油、教育、航天等各個行業的，因此也需要用軟體相關知識去分析具體的行業應用，去設計最符合應用需求的軟體，才能實現軟體的價值。軟體工程的目的就是在現有軟體開發技術基礎上，對應用的需求進行分析，設計高質量的軟體架構，分配和協調每個軟體生產人員的工作，保證軟體高質量的完成。 軟體工程專業是一門綜合性、實踐性、行業性非常強的專業。本專業要求掌握軟體工程基本理論、軟體開發技術和軟體工程管理技術，培養具備深厚計算機軟體開發功底、具有軟體系統分析能力及軟體工程管理能力的且對某一領域知識精通的高級復合型人才，能夠在軟體領域中從事需求分析、設計、開發、測試、實施和管理。 未來幾年，國內外高層次軟體人才將供不應求。在我國IT職場十大人氣職位中，軟體工程師位列第一位，軟體工程人才的就業前景十分樂觀。本專業就業除了如IBM、微軟、Sun、SAP、聯想、用友、金山等專業IT企業之外，也可以到中國移動、中國電信、中國聯通等通信運營商，還可以去政府事業單位以及銀行、交通、石油等傳統部門的信息管理中心，也可以去如埃生哲、畢馬威、普華永道等世界著名的咨詢管理類企業，此外盛大、巨人網路等游戲企業也都可以成為大家的就業目標。大家的工作職位除了軟體工程師、軟體設計師、系統架構師、程序員、測試員之外，還有項目管理人員、客戶需求分析師等職位，此外還有行業服務的咨詢師、行業專家等。 北京交通大學軟體學院是國家37所示範性軟體學院之一，學院秉承培養「國際化、工業化、高層次」軟體人才的理念，採用「做中學」的教育理念，努力打造國際化、精英型軟體人才培養的搖籃。畢業生就業率連續三屆均達到100%，除了就業以外，也有近20%的學生通過免試推薦和統考進入北大、清華、中科院等攻讀研究生。目前學院軟體工程專業設有三個方向：軟體技術開發、軟體工程管理、數字媒體藝術（虛擬現實及游戲軟體製作）。在夯實英語、數學、軟體基本理論的基礎上，通過一系列的特色課程及實踐培養同學們的自學能力、團隊合作能力、交流溝通表達能力、工程管理組織能力、外語應用能力。學院專業課程的教師大多來自各大軟體企業，實施案例式教學，課堂邊學邊練，邊練邊學，講授最新的軟體工程專業知識。專設項目實訓課程，模擬企業生產開發環境，由企業教師按照企業真實的開發流程組織同學們完成真實的軟體項目。聘請外籍教師全英文講授專業課程，並與比利時魯汶工學院開展了聯合培養學生的合作，在校期間也有赴國外學習的機會。開設素質拓展訓練課程，用游戲的方式去挑戰自我，加強團隊凝聚力。每位同學都將獲得最長一年，最短半年的企業帶薪實習機會。除此之外的業界之旅活動，組織參觀各大軟體企業和研究機構，同學有和兩院院士、軟體業巨子進行一對一交流的機會。
3. 本校的軟體工程好嗎
在人工智慧迅速發展的當下，任何高校的軟體工程專業應該都是熱門專業。至於你們學校的軟體工程好不好，那要看你們學校該專業的師資力量了。但只要你好好學習了該專業，還是會大有用武之地的。
4. 學軟體工程好嗎
1,自學不容易，但努力堅持下去，總是可以在這個行業混口飯吃的
2，數學和英語不好，也不是不行，但做到月薪2萬以上的職位，是有些麻煩的
3，從什麼方面入手，要看你對什麼方面的感興趣，比如媒體軟體開發、游戲開發，或是2者在手機上的軟體開發等等。編程語言是其次的，最重要的是，你所感興趣的方向上需要的基礎理論知識。
4，任何計算機等級證書都不是重要的，起碼它們沒有學位證書重要
5，程序員就是最基礎的軟體工程師。你想知道這二者的本質差別請先入了行再說
目前全國，計算機行業的人已經人滿為患了。每年的畢業生也相當多，你如何保證比這些科班出身的人更容易在這個行業立足呢？是靠頭腦？意志？還是人際關系？
有一個事實是你必須面對的：在你削尖腦袋往這個圈子裡鑽的同時，這個行業里的程序員，甚至是還沒成為程序員的年輕人，也正在拚命地學習，以保住自己的飯碗或將來的飯碗！
我可以親身經歷告訴你，在我們這個行業有學士，也有很多碩士和博士，但不管你是什麼「士」，你處於什麼職位，你都必須每天都不能放鬆。
我30歲，有碩士學位，7年工作經驗，只能說勉強算個軟體工程師
5. 軟體工程專業好不好
1、你烈屬的這些學校里，軟體工程還可以的是浙大、上交大、中科大，這里指的是本科，如果是研究生的軟體工程那可就不一樣了。如果在北京本科讀軟體工程建議選擇北航、北理、北郵（勉強還可以），其他的都一般了。
2、軟體工程確實偏向於應用，但在本科和計算機科學與技術專業的課程設置個人感覺差別不是特別不大，軟工更強調一些行業標准之類的，理論創新在本科幾乎談不到，能把基礎學好就不錯了。院士的評選是根據個人在學術領域的成就和影響力，什麼國家科技進步二等獎之類的以上才能提名，跟你是軟工還是計科關系不大。
3、我給你的建議是本科讀一個學校不錯的軟體工程（大三，大四學費有點貴），到研究生時在讀計算機科學與技術。好處兩個，軟體工程本科課程設置比較好，有些學校會有英文授課，還有外教，不是英語外教啊，是軟體領域的牛人外教，大三大四有的還有項目實踐，學以致用比較好。另外你考研時軟工的實踐和動手能力相對比計科好一點，而且又有一定的管理學基礎，導師比較喜歡。最後，軟工的研究生是工程碩士，計科的研究生是工學碩士，相比較而言當然工學相對好一些，所以你研究生一定讀計科的。
4、MSE本身就是從美國引進的教育體制，在美國應該算職業教育。出國前景比較好，所有學計算機的有機會都應該去留學，比較有名的像卡耐基梅隆，軟體工程可以說最牛的了。出國一般看你的本科院校是不是985、211之類，最低也得是個211吧，否則前100的學校不太好進，還有本科的成績，基點一定要能有多高有多高吧，還有GRE成績，推薦信等等，總的來說你的本科成績和推薦信最重要。
個人淺見，見笑。
6. 學軟體工程好嗎
1,自學不容易，但努力堅持下去，總是可以在這個行業混口飯吃的
2，數學和英語不好，也不是不行，但做到月薪2萬以上的職位，是有些麻煩的
3，從什麼方面入手，要看你對什麼方面的感興趣，比如媒體軟體開發、游戲開發，或是2者在手機上的軟體開發等等。編程語言是其次的，最重要的是，你所感興趣的方向上需要的基礎理論知識。
4，任何計算機等級證書都不是重要的，起碼它們沒有學位證書重要
5，程序員就是最基礎的軟體工程師。
7. 嘉應學院的計算機專業好嗎
女生不建議學。