軟體工程編碼風格有哪幾種

❶ 軟體工程 名詞解釋 編碼風格

編碼風格實際上是指編程的基本原則，不同的編譯環境有一些固定的要求。
隨著軟體規模的增大，復雜性也有了增加，工作人員也逐漸看到在軟體自下而上中需要經常閱讀程序，特別是在軟體測試階段和維護階段，編寫程序的人員與參與測試、維護的人員都要閱讀程序，同時，也認識到閱讀程序是軟體開發和維護過程中的一個重要組成部分，且讀程序的時間比寫程序的時間還要多。此時，程序實際上需加強可讀性，這樣，就產生了一個程序的風格問題。在實踐過程中，人們也發現良好的編碼風格能在一定程度上彌補語言存在的缺陷，這樣注意風格就可以提高程序的質量。總之，良好的編碼風格有助於編寫出可靠而又容易維護的程序，編碼的風格在很大程度上決定著程序的質量。

❷ 程序設計語言的種類

程序設計語言可以分為4代：

1、機器語言是由二進制 0、1 代碼指令構成，不同的 CPU 具有不同的指令系統。機器語言程序難編寫、難修改、難維護，需要用戶直接對存儲空間進行分配，編程效率極低。

2、匯編語言指令是機器指令的符號化，與機器指令存在著直接的對應關系，所以匯編語言同樣存在著難學難用、容易出錯、維護困難等缺點。

3、高級語言是面向用戶的、基本上獨立於計算機種類和結構的語言。其最大的優點是：形式上接近於算術語言和自然語言，概念上接近於人們通常使用的概念。

4、非過程化語言，4GL 是非過程化語言，編碼時只需說明「做什麼」，不需描述演算法細節。資料庫查詢和應用程序生成器是 4GL 的兩個典型應用。用戶可以用資料庫查詢語言(SQL)對資料庫中的信息進行復雜的操作。

(2)軟體工程編碼風格有哪幾種擴展閱讀

程序設計語言的特點

1、實時處理。實時處理軟體一般對性能的要求很高，可選用的語言有匯編語言、Ada語言等。

2、科學計算、實時處理和人工智慧領域中的問題演算法較復雜，而數據處理、資料庫應用、系統軟體領域的問題，數據結構．比較復雜，因此選擇語言時可考慮是否有完成復雜演算法的能力，或者有構造復雜數據結構的能力。

3、技術特性：支持結構化構造的語言有利於減少程序環路的復雜性，使程序易測試、易維護。

❸ 工程師分為哪幾類

工程師專業分類：

1、建工類：工民建工程師、建築工程師、建設設計工程師、建築施工工程師、測量工程師、地質勘測工程師、建築預算工程師、建築管理工程師、道路與橋梁工程師、土木工程工程師。

市政工程師、公路工程師、土建工程師、土建結構工程師、造價工程師、建築監理工程師、路橋工程師及近年新興安全工程師。

2、機械、自動化類 ：機械工程師、自動化工程師、機電設備工程師、機械設計工程師、鑄造設計工程師、機械製造工程師、采礦工程師、機電一體化工程師。

3、裝飾設計類：環境藝術設計工程師、建築裝飾工程師。

4、水暖、化工類：建築水電安裝工程師、消防水電工程師、給排水工程師、水利水電工程師、暖通工程師、熱處理工程師、暖通空調工程師、化工工程師。

5、建築電氣：電氣工程師、電氣設備工程師。

一、電氣工程師

電氣工程師是國家考核認證的 ，單位出具的沒有資質效力。國家電氣工程師是強電方面的，要從事弱電方面的，可以考電子工程師和電氣智能工程師。

二、國際注冊機械工程師

國際注冊機械工程師資格認證（ICME）是由機械工程師學會（IME）開展的專業工程師資格認證，目標是培養具有良好職業道德、創新理念，牢固掌握現代機械設計製造技術、工業工程項目最新管理技能，懂得運用現代經濟管理知識以及最新國際通則的新一代機械工程類專業技術人員。

三、軟體工程師

軟體工程師一般指從事軟體開發職業的人。軟體工程師跟一般程序員的分別，在於一個程序員的工作是按照指定的規格進行編碼，而軟體工程師的工作則需要設計和規劃。

不過，由於現時社會的分工愈來愈模糊，軟體工程師跟程序員的分工也愈不明顯。但對於嚴格執行CMM的機構來說，各人的工作分野比較清晰，這有助於了解軟體工程師跟一般程序員的分別。

(3)軟體工程編碼風格有哪幾種擴展閱讀

工程師職稱評定

1、助理職稱：

（1）大學本科畢業，從事專業技術工作一年以上。

（2）大學專科畢業，從事專業技術工作三年以上。

（3）中專畢業，從事專業技術工作五年以上。

（4）高中畢業，從事專業技術工作七年以上。

（5）初中以下學歷人員，從事專業技術工作十年以上，同時應具備員級職務。

2、中級職稱：

（1）大學本科畢業，從事專業技術工作五年以上，擔任助理職務四年以上。

（2）大學專科畢業，從事專業技術工作八年以上，擔任助理職務四年以上。

（3）中專（高中）畢業，從事專業技術工作十五年以上，擔任助理職務四年以上。

（4）初中以下學歷人員須從事專業技術工作十五年以上，擔任助理職務四年以上。

3、高級職稱：

（1）大學本科畢業，從事專業工作十年以上，擔任中級職務五年以上。

（2）大學專科畢業，從事專業技術工作十五年以上，並擔任中級職務五年以上。

（3）中專、高中畢業，從事專業技術工作二十年以上，並擔任中級職務五年以上。

凡符合上述申報條件的人員，還必須遵紀守法，具有良好職業道德，能認真履行崗位職責，在本專業崗位上做出顯著成績，且具備相應的專業理論水平和實際工作能力。

❹ 程序設計

這么大的工程量，著實不想一句一句打啊，可以說下我的基本思路，定義一個類，包括學生基本情況，成員函數包括畢業判斷、成績排序（排序演算法）等，哎，太長了，自己慢慢做吧。我天天都打代碼，不想打了

❺ 軟體工程中編碼風格應遵守的規則

其實許多公司也並沒有嚴格的需求分析文檔。大多數情況下，需求調研靠的是有經驗的項目經理或者其他技術人員通過與業主的面對面交流取得，但如何下發到公司的研發部門，形成具體的開發規范，這其中當然會涉及到文檔，但大多並不是教科書中嚴格要求的規范和格式。國內大多企業都是業務密集型的研發模式，經驗勝過文檔，這就是事實。
當然，我還是覺得你應該寫好這個需求分析，最起碼能使你積累一些文檔經驗。

❻ 軟體工程師分有哪些類

1.程序員
這里所指的程序員不包括高級程序員，在互聯網時代，程序員職位的提供也更多地與網站相關。現在大約38%的程序員職位都是關於網站動態頁面編碼與設計的，如ASP、JSP、PHP、ASP.net等；17%的程序員職位是關於Java編程的，而VC++大約佔了13%，這三類已經占據了普通程序員市場需求的三分之二強。一般來說，普通程序員的職位要求都有如下特徵：精通所需要的編程語言，有1-3年的工作經驗；精通一類資料庫的開發技術，其中網站動態頁面程序員崗位以要求SQL Server/My SQL的居多，也有部分要求DB2的，Java程序員崗位以要求Oracle的居多，普通程序員一般對學歷要求不高，大學專科即可。由於應用領域的不同，有些有行業要求的程序員職位還有其他的少許要求。另外，該職位有少數的公司接收應屆本科畢業生。
求職建議：應聘此類職位，你以往的作品是最好的通行證，比如你以前工作設計的軟體系統、網站系統（B/S軟體系統），或者學生時代製作的個人網站和小軟體，另外還要注意拿出的應當是具有良好編碼風格的作品，別讓你未來的老闆讀不懂。
2.高級程序員
高級程序員一般都被用於開發大型的應用項目，現在約60%的高級程序員職位都要求應試者是Java程序員，另外有少數要求VC或PHP領域3年開發經驗。一般來說，高級程序員職位都要求求職者具備如下素質：在精通所需要的編程語言同時，要精通兩種資料庫技術，以Oracle和SQL Server居多。同時多數公司要求應聘者具備Unix/Linux開發經驗。高級程序員一般要求本科學歷，同樣由於應用領域的不同，一般還有其他的開發經驗要求，有的還有特殊外語要求。需要注意的是，該職位一般不接收應屆畢業生。
求職建議：此類職位應聘側重於兩個方面，一個是以往的工作項目經驗，另一個是團隊合作精神，這兩個方面可以分別在簡歷作品和面試中得以體現。
3.高級軟體工程師
對於這個層次的職位來說，己經不會簡單地要求熟悉某種計算機語言，轉而要求應聘者對面向對象開發以及Web開發都要精通每類開發中的至少一種語言技術。此職位一般要求3年以上工作經驗並全程參與過大型項目開發、設計和構架的經驗，同時一定要精通UML，資料庫開發至少精通兩個，以SQL erver， DB2，Oracle居多。特別要注意，由於要面對客戶採集需求或者領導團隊進行開發，這個層次的職位對應聘者的溝通和協調能力要求較高，並且一般不接收應屆畢業生。
求職建議：簡歷中在你帶領下開發項目的規模、種類、數量將是你的求職砝碼，在面試中將主要考核你的溝通和團隊組織能力。
4.軟體測試工程師
這是一個比較樂意接收應屆畢業生的職位。一般來說，面向應屆畢業生的職位對計算機語種沒有過多的要求，有些要求應聘者學過特定的課程，並對應聘者的英語水平要求較高，一般都要求英語達到六級水平或者可以說出流利的口語，有的公司對學校和在校成績也有要求。對於面向非應屆畢業生的職位來說，對語種同樣沒有過多的要求，但一般要求有2年左右的工作經驗，同時對各種常見的測試方法和技術要熟悉，還要熟悉各類開發文檔的寫作與閱讀，另外學歷要求一般為本科。
求職建議：注意應屆生應聘這個職位時，應該在簡歷中體現自己在學校的學習成績優秀，以及應聘這個職位的優勢。在面試中要體現自己的嚴謹的態度，因為軟體測試是絕對不容馬虎的。
5.資料庫工程師
資料庫工程師主要從事資料庫開發和維護工作，在招聘時對國際企業認證比較看重，同時對經驗要求也較高，一般都是面向當前主流資料庫的，主要是Oracle，SQL Server、Sybase和DB2.一般來說，要求應聘者精通一種資料庫技術，同時有3年左右的資料庫項目工作經驗。由於資料庫涉及到企業生存，所以資料庫相關的職位對應聘者的文檔能力和流程規范化習慣要求很高，並要求應聘者具有一定的需求分析和獨立、快速解決問題的能力，另外要求應聘者對資料庫所處的操作系統及應用該資料庫的編程語言也很熟悉。資料庫職位對外語要求不高，另外學歷一般以本科為主，同時該職位一般不接收應屆畢業生。
求職建議：應聘這個職位的要點就是要體現出你高深的技術和豐富的經驗。一般來說，如果你能讓對方相信你擁有很好的處理緊急事件的能力，將更容易應聘成功。
6.系統集成工程師
嚴格地講，系統集成是一個以某個應用領域或公司的計算機網路實施為重點，同時兼有計算機軟硬體的安裝配置，並輔之以維護的工作。但考慮到一般用人單位都把該職位編入軟體類人才的招聘計劃，所以筆者在此也簡要介紹一下。一般該職位要求應聘者具有某種系統3年左右的集成經驗，有些行業有著相關的行業背景或項目經驗要求，技術上要求應聘人員對各類網路設備硬體的調試、配置等工作環節熟悉，同時對系統所用的資料庫及操作系統可以進行熟練的安裝、配置及管理調試（注意這里的技術要求一般不再是開發），同時要求具有較強的規範文檔撰寫能力。有時出於維護需要，還要求應聘者有某種腳本語言的開發能力。該職位對英語〔涉外公司除外）和學歷的要求不是很高。部分公司接收應屆畢業生，系統實施工作一般不招聘應屆畢業生。
求職建議：對於非應屆人員，要著重體現出你的集成經驗豐富，同時你所做過的項目運行穩定；如果你是應屆畢業生，曾經在校園網擔任過維護或類似的工作，那麼將這些寫入你的簡歷，它將提高你的應聘成功幾率。
綜上我們可以看出，在軟體行業中，測試、維護和初級開發類的工作崗位一般要求不高，適合於經驗較少的人或者應屆畢業生，其他崗位則一般需要2-3年左右的工作經驗。因此在找工作時，還需有的放矢，才能增加求職的成功率。
http://805509282.qzone.qq.com/infocenter?ADUIN=805509282&ADSESSION=1241571782&ADTAG=CLIENT.QQ.1881_QQUrlReportBlankZone.0

❼ 軟體工程試卷

給我留個郵箱，我給你傳點軟體工程的資料，你自己研究啊 是老師講課留的PPT

❽ 求軟體工程作業!

我以前做過這樣的系統，我把需求什麼的貼給你！看看是不是你想要的！
學工處學生信息管理系統
(軟體需求說明書)

1引言 2
1.1編寫目的 2
1.2背景 2
1.3定義 2
1.4參考資料 2
2任務概述 2
2.1目標 2
2.2用戶的特點 2
2.3假定和約束 2
3需求規定 2
3.1對功能的規定 2
3.2其他功能的規定 2
3.3輸入輸出要求 2
3.4數據管理能力要求 2
4運行環境規定 2
4.1設備 2
4.2支持軟體 2
4.3介面 2
4.4控制 2

1引言
1.1編寫目的
隨著社會的發展，學校的規模也越來越大,學校的教育管理機構也越來越大。為了使得學校能夠方便，高效的動態的管理學生的各種信息，提高工作效率,為此我小組組設計了該系統，它提供了一套完整的學生信息管理模式，包括了學生在校的所有基本信息，使管理者能夠及時的獲得並動態處理相關的信息，減少了大量的開支，從而大大地提高了工作效率。為進一步提高學校的效率，提高高校的管理水平起到了很大的作用！
1.2背景
軟體名稱： 高校學生檔案管理系統
開發及用戶：本軟體用於XXXX辦公時使用，版權及使用權介歸屬開發者自己所有。
1.3定義
<暫未定義>
1.4參考資料
《Visual Basic程序設計教程》，楊莉主編， 中國水利出版社，2004年07月
《SQL Server 2000教程》，龔波主編，北京希望電子出版社，2002年07月
《Visual Basic資料庫系統開發實例導航》,劉韜主編,人民郵電出版社,2004年1月
《軟體工程導論(第四版)》，張海潘著，清華大學出版社，2005年6月
2任務概述
2.1目標
隨著高考的擴招，我校每年生員數量急劇增加，瑤湖校區在校學生將約三四萬人。學生處作為學校重要的學生工作管理部門，其中包括科室有學工處辦公室，學生管理科，學生教育科，學生宿舍管理科，心理咨詢中心、勤工助學管理中心等六個大的職能部門，負責著學校學生的教育、管理、成長成才服務工作的專門機構。面對著龐大的學生信息，手工、紙制的管理模式逐漸凸現越來越多的弊端，如耗費大量的人力，工作量大、工作繁瑣，容易出錯，很不利於工作。
因此，利用計算機軟體，編制一個專門負責管理學生檔案軟體等通過計算機來輔助管理學生檔案，已經成為當前我校學生管理工作的迫切的任務。
本系統為建立在典型的MIS系統（VB+SQL）框架上，為客戶提供全面的學生檔案管理，用戶可以通過該系統進行學生信息的動態管理，並使得學工處各科室可以共享相關的數據源，從而達到數據的統一，減少數據出錯，提高工作效率。另一方面，用戶可以系統提供的特定介面，將Excel文檔或者word文檔的數據源導入存儲到資料庫系統中，可以進行操作；並生成相關的數據表，將其導出成word或者excel文檔，這樣既方便列印，又可便於遞交文檔給上級部門。
實現的模式圖：（組圖）

由於學工處整個信息系統龐大，短期時間小組成員實現比較困難，小組成員在與學工處工作人員進行溝通後，並且徵求了導師的意見，決定先從學工處管理科入手實現學工處旗下的一個子系統，因為管理科是對全校學生信息的基本管理，是所有其他科室的所有資料庫資料的前提保證，可以說，實現管理科管理系統，留好與其他科室的介面，就相當與完成了整個學工處信息系統的一半任務工作，所以我們特決定先從管理科入手，完成我們項目最重要一步。
管理科系統業務流程圖：

2.2用戶的特點
系統要求用戶總體上具備一定的計算機操作水平：用戶的角色分為管理員、操作員、普通用戶.所有的用戶必須通過用戶名和密碼登入該系統.如果用戶名和密碼在該資料庫找不到相關的記錄,則該用戶無法登錄該系統.
當該用戶進入該系統時,許可權不同,所擁有的功能不同:如果以管理員的身份登入,則本系統所有的功能都可以操作.如果以操作員的身份登入,則只能實現其中某部分的操作.如果以普通用戶的身份登入,則只可以查看其中的相關的信息,對所有的信息都不能更改.
2.3假定和約束
該系統由軟體學院在讀本科生該開發小組維護.
開發成員: 徐富軍 曾紅星 習慶慶 指導老師:曾雅琳老師
開發時間:2005年10月－2006年元月

3需求規定
3.1對功能的規定
由以上對管理科業務流程圖，我們很快得出管理科系統的功能分析。每個 標記的可以建立在資料庫中建立一表格存儲，而對基本的表格操作可做如下規定：
1. 學生基本信息:

功能描述:
● 學生基本信息修改:在查詢功能中,輸入相應的條件,找到你所想要修改的記錄,再根據需要修改相應的欄位.可以修改的欄位為學號 姓名 性別 民族 出生年月 政治面貌 家庭住址 是否城鎮 婚姻狀況 身份證號 宿舍地址 宿舍電話 入學時間 所在學院 專業 班級 學歷等.
● 學生基本信息刪除:先查詢到所要刪除的記錄,然後根據實際情況確定是整條記錄刪除還是只刪除部分欄位進行刪除操作.如對部分進行刪除,則只能對非主鍵進行操作,非主鍵其欄位為姓名 性別 民族 出生年月 政治面貌 婚姻狀況 家庭住址 身份證號 宿舍地址 學歷.
● 學生基本信息添加:添加記錄時,必須主鍵不能為空,否則該條記錄添加失敗.
● 學生基本信息查詢:在查詢條件中,輸入查詢欄位,可以找到相關的記錄;如果是粗約查詢,則顯示所有相關記錄的第一條記錄;然後通過按鈕,可以查看所有查找到的記錄;如果是詳細查詢,則顯示該條記錄.
● 學生基本信息導出:可以將查詢到的數據導出生成EXCEL文檔資料,便於列印上傳文檔.

2. 學生家庭信息

功能描述:
● 數據來源:將各學院按照指定格式填寫上交的excel表導入到相應的資料庫.
● 查詢:輸入相應的查詢條件,可以找到相關的記錄.
● 數據導出:將資料庫中的表以excel或者word文檔形式導出來.
● 其他添加,刪除,修改與對基本表格操作雷同。

3.學生教育經歷

功能描述：
● 數據來源:將各學院按照指定格式填寫的excel表的形式導入到相應的資料庫.
● 學生教育經歷信息添加、刪除、修改:隨著人受教育程度的改變,我們可以相應在該表中增加相應的屬性，
其實現方式和對基本信息操作雷同.
● 查詢:輸入有關的查詢條件,可以找到相應的記錄信息.
● 數據導出:將資料庫中的表以excel或者word形式導出,便於直接列印或遞交文檔.

4． 學生素質綜合測評---專業成績表

功能描述：
●專業成績評定信息錄入，刪除，修改基本操作。
●-專業成績評定信息查詢: 在查詢條件中,輸入查詢欄位,可以找到相關的記錄;可分為精確查詢和詳細查詢。
● 專業成績評定信息導出：可以將查詢數據導入成excel或者word文檔，便於列印或遞交材料。.

5．學生素質綜合測評---操行評定表

功能描述：
● 數據來源:將規定格式的excel表導入相應的資料庫,從而達到動態地更改相應的資料庫
● 查詢:根據所提示的幾個查詢條件,輸入相應的欄位,可以找到資料庫相關的記錄.
● 數據導出: 可以將查詢數據導入成excel或者word文檔，便於列印或遞交材料。
● 操行評定信息錄入，刪除，修改基本操作。

6．學生綜合測評表

功能描述：
● 數據來源:將規定格式的excel表導入相應的資料庫,從而達到動態地更改相應的資料庫數據.
● 綜合評定信息錄入，刪除，修改基本操作。
● 查詢: 根據所提示的幾個查詢條件,輸入相應的欄位,可以找到資料庫相關的記錄
● 數據導出: 可以將查詢數據導入成excel或者word文檔，便於列印或遞交材料。

7． 獎學金信息

功能描述：
●獎學金信息添加:將新增加的獎學金的信息,按照其格式,將相關的欄位輸入進去.
●獎學金信息刪除:可以刪除任何一種由於各種原因廢除的獎學金的信息.
●信息查詢：可以根據查詢條件，查詢到相關獎學金信息。

8． 學生獎勵信息:

功能描述：
● 獎勵信息添加: 添加記錄時,必須主鍵不能為空,否則該條記錄添加失敗.
● 獎勵信息刪除: 先查詢到所要刪除的記錄,然後根據實際情況確定是整條記錄刪除還是只刪除部分欄位進行刪除操作.
● 獎勵信息修改: 在查詢功能中,輸入相應的條件,找到你所想要修改的記錄,再根據需要修改相應的欄位.
● 獎勵信息查看: 根據實際需要,在提示的幾個查詢條件,輸入相應的條件,可以查看相關的記錄信息.
● 數據導出: 根據實際需要,將資料庫中相關記錄的欄位,以excel或word文檔形式導出來,便於列印出來.

9．學生違紀信息

功能描述：
● 違紀信息添加: 添加記錄時,必須主鍵不能為空,否則該條記錄添加失敗
●違紀信息刪除: 先查詢到所要刪除的記錄,然後根據實際情況確定是整條記錄刪除還是只刪除部分欄位進行刪除操作.
●違紀信息修改: 在查詢功能中,輸入相應的條件,找到你所想要修改的記錄,再根據需要修改相應的欄位.
●違紀信息查看: 根據實際需要,在提示的幾個查詢條件,輸入相應的欄位,可以查看相關的記錄信息.
●數據導出: 根據實際需要,將資料庫中相關記錄的信息,以excel或word文檔形式導出來,便於列印遞交文檔.

10． 系統管理

功能描述：
●添加用戶信息:如有職員進入該科室,可以利用該功能,為其增加相應的操作許可權.
●刪除用戶信息:將由人事改動調走的職員,相關的記錄刪除,從而達到撤消原有的操作許可權.
●修改用戶信息:在查詢條件中,輸入所要查詢的欄位,從而找到該記錄,進行修改相關欄位.
●查看用戶信息:管理員查看所有的用戶信息.

3．2其他功能規定
11．學院信息表

功能描述：
主要是添加，刪除，修改等基本操作，是整個學工處系統的管理員操作的功能許可權，建立在每個子系統之上。在選擇對其他信息表的基本信息表操作時候必須先找到起所在的學院
12．專業信息表

功能描述：
主要是添加，刪除，修改等基本操作，是整個學工處系統的管理員操作的功能許可權，建立在每個子系統之上，在選擇對其他信息表的基本信息表操作時候必須先找到起所在的專業
13．班級信息表

功能描述：
主要是添加，刪除，修改等基本操作，是整個學工處系統的管理員操作的功能許可權，建立在每個子系統之上，在選擇對其他信息表的基本信息表操作時候必須先找到起所在的班級。
註明：學工處各部門的管理在學校實際情況都以每個學院中的每個專業，每個班級為單元工作，包括對學生的基本信息，綜合測評操作，獎勵信息等都以每個班級為單元進行統計管理，所以學院，專業，班級三個表的信息操作是在整個系統建立時候由系統管理員直接設定好，其他科室的子系統管理員只能查詢，選擇操作，不能對其進行修改，刪除，添加等操作。

3.3輸入輸出要求
用戶登錄時，用戶名的數據類型必須是簡體中文、英文,不支持其它類型.且不能超過20個字元.
密碼輸入長度不超過20個字元.
用戶必須一固定的格式(如EXCEL格式)將數據源導入系統，或者按照要求輸入數據。
全部管理的信息可以在系統提供的表格中查詢顯示。
如果用戶有需要，所需的信息(如學生及其信息)可以以所需的格式導出。
3.4數據管理能力要求
資料庫管理
●數據導入： 所有由各學院的上交的文檔資料將作為所有信息的原始數據源，可直接導入到資料庫生成數據，節約手工錄入的時間，可大大提高工作效率，
●資料庫備份:先打開所要保存該資料庫的目錄文件,然後以.bak後綴備份該資料庫.
●資料庫還原:如是該資料庫由於某種原因,丟失了部分數據,可以利用該資料庫還原功能,修改該資料庫,從而保證了該系統正常運行.
本系統為每個科室建立一個子系統,但是資料庫是統一為一個整體。只建立一個資料庫。
學工處管理科資料庫中必須包括以下幾個表:用戶基本信息表、，學生基本信息表，學生家庭信息表，學生個人履歷表，學生獎勵表、懲罰表.，學生專業成績表，學生操行表，綜合測評表，學院信息表，專業信息表，班級信息表等。詳細的信息可以建立在資料庫設計文檔以方便用戶查看。

4運行環境規定
4.1設備及其支持軟體
1、 硬體需求
（1）CPU ：Celeron 300 或更高。
（2）內存：128M， 推薦256M。
（3）硬碟：要求剩餘空間大於5GB。 2、 操作系統需求
（1） Windows2000
（2） Windows xp 3、 其它軟體需求
（1）Microsoft SQL Server2000
（2）Microsoft Visual Basic 6.0 中文版。
（3）Microsoft Office 2003系列辦公軟體
4.2介面
本產品是一項獨立的系統，而且全部內容自含。通過介面可以實現對Excel數據源的導入，並以文檔格式列印輸出。除此之外，跟其它軟體無特定通信協議支持。
用戶與軟體的介面：用戶必須通過密碼登陸系統。
軟體與硬體的介面：運行本系統必須要一定的硬體來支持，比如：CPU、內存、硬碟等，以及相應的操作系統和其他的軟體需求。
軟體與軟體的介面：模塊之間調用必須要注意全局變數和非全局變數的使用
接受任何基於系統的應用系統的物理或邏輯的配置。它可以描述系統硬體的物理拓撲結構和在此結構上執行的系統軟體，也能描述系統節點的拓撲結構和通信路徑、節點上運行的構件、構件中的邏輯單元等。
4.3控制
通過Excel實行資料庫導入，不同身份許可權的用戶進入系統後，單擊」導入數據源」菜單項將進入導入資料庫界面，在主機磁碟上選擇所需的Excel數據源進行。另一方面，用戶根據所需，將查詢到所需要的數據信息，導出成Excel或者word文檔列印出來！
另外，本系統的預計成本有物理設備如硬體電腦和軟體如(SQL Server+VB)！因此，本系統開發具有較高的實用性！
註：還有一些土沒有辦法貼出來，如果你有需要，可以告訴我你的E_mail,我發給你～

❾ 軟體工程用戶界面有哪些基本類型

圖形界面，文字界面（dos）
軟體工程的七條基本原理
1、用分階段的生命周期計劃嚴格管理有人經統計發現,在不成功的軟體項目中有一半左右是由於計劃不周造成的,可見把建立完善的計劃作為第一條基本原理是吸取了前人的教訓而提出來的.
在軟體開發與維護的漫長的生命周期中,需要完成許多性質各異的工作.這條基本原理意味著,應該把軟體生命周期劃分成若干個階段,並相應地制定出切實可行的計劃,然後嚴格按照計劃對軟體的開發與維護工作進行管理.Boehm 認為,在軟體的整個生命周期中應該制定並嚴格執行六類計劃,它們是項目概要計劃,里程碑計劃,項目控制計劃,產品控制計劃,驗證計劃,運行維護計劃.

不同層次的管理人員都必須嚴格按照計劃各盡其職地管理軟體開發與維護工作,絕不能受客戶或上級人員的影響而擅自背離預定計劃.

2、堅持進行階段評審

當時已經認識到,軟體的質量保證工作不能等到編碼階段結束之後再進行.這樣說至少有兩個理由：第一,大部分錯誤是在編碼之前造成的,例如,根據Boehm 等人的統計,設計錯誤占軟體錯誤的63%,編碼僅佔37%；第二,錯誤發現與改正得越晚,所需付出的代價也越高.因此,在每個階段都進行嚴格的評審,以便盡早發現在軟體開發過程中所犯的錯誤,是一條必須遵循的重要原則.

3、實行嚴格的產品控制
在軟體開發過程中不應隨意改變需求,因為改變一項需求往往需要付出較高的代價,但是,
在軟體開發過程中改變需求又是難免的,由於外部環境的變化,相應地改變用戶需求是一種客觀需要,顯然不能硬性禁止客戶提出改變需求的要求,而只能依靠科學的產品控制技術來順應這種要求.也就是說,當改變需求時,為了保持軟體各個配置成分的一致性,
必須實行嚴格的產品控制,其中主要是實行基準配置管理.所謂基準配置又稱基線配置,它們是經過階段評審後的軟體配置成分（各個階段產生的文檔或程序代碼）.基準配置管理也稱為變
動控制：
一切有關修改軟體的建議,
特別是涉及到對基準配置的修改建議,必須按照嚴格的規程進行評審,獲得批准以後才能實施修改.絕對不能誰想修改軟體（包括尚在開發過程中的軟體）,就隨意進行修改.

4、採用現代程序設計技術
從提出軟體工程的概念開始,人們一直把主要精力用於研究各種新的程序設計技術.
60年代末提出的結構程序設計技術,已經成為絕大多數人公認的先進的程序設計技術.以後又進一步發展出各種結構分析（SA）與結構設計（SD）技術.實踐表明,採用先進的技術既可
提高軟體開發的效率,又可提高軟體維護的效率.

5、結果應能清楚地審查

軟體產品不同於一般的物理產品,它是看不崢摸不著的邏輯產品.軟體開發人員
（或開發小組）
的工作進展情況可見性差,難以准確度量,從而使得軟體產品的開發過程比一般產品的
開發過程更難於評價和管理.為了提高軟體開發過程的可見性,更好地進行管理,應該根據
軟體開發項目的總目標及完成期限,規定開發組織的責任和產品標准,從而使得所得到的結
果能夠清楚地審查.

6、開發小組的人員應該少而精
這條基本原理的含義是,軟體開發小組的組成人員的素質應該好,而人數則不宜過多.
開發小組人員的素質和數量是影響軟體產品質量和開發效率的重要因素.
素質高的人員的開發效率比素質低的人員的開發效率可能高幾倍至幾十倍,而且素質高的人員所開發的軟體中的錯誤明顯少於素質低的人員所開發的軟體中的錯誤.此外,隨著開發小組人員數目的增加,因為交流情況討論問題而造成的通信開銷也急劇增加.當開發小組人員數為N時,可能的通信路徑有N（N?/FONT>1）/2條,可見隨著人數N的增大,通信開銷將急劇增加.因此,
組成少而精的開發小組是軟體工程的一條基本原理.

7、承認不斷改進軟體工程實踐的必要性遵循上述六條基本原理,就能夠按照當代軟體工程基本原理實現軟體的工程化生產,但是,僅有上述六條原理並不能保證軟體開發與維護的過程能趕上時代前進的步伐,能跟上技術的不斷進步.
l
因此,Boehm提出應把承認不斷改進軟體工程實踐的必要性作為軟體工程的第七條基本原理.按照這條原理,不僅要積極主動地採納新的軟體技術,而且要注意不斷總結經驗,例如,收集進度和資源耗費數據,收集出錯類型和問題報告數據等等.這些數據不僅可以用來評價新的軟體技術的效果,而且可以用來指明必須著重開發的軟體工具和應該優先研究的技術。