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畢業論文答辯的目的
畢業論文答辯的目的,對於組織者——校方,和答辯者——畢業論文作者是不同的。校方組織畢業論文答辯的目的簡單說是為了進一步審查論文,即進一步考查和驗證畢業論文作者對所著論文論述到的論題的認識程度和當場論證論題的能力;進一步考察畢業論文作者對專業知識掌握的深度和廣度;審查畢業論文是否學員自己獨立完成等情況。
第一,進一步考查和驗證畢業論文作者對所著論文的認識程度和當場論證論題的能力是高等學校組織畢業論文答辯的目的之一。一般說來,從學員所提交的論文中,已能大致反映出各個學員對自己所寫論文的認識程度和論證論題的能力。但由於種種原因,有些問題沒有充分展開細說,有的可能是限於全局結構不便展開,有的可能是受篇幅所限不能展開,有的可能是作者認為這個問題不重要或者以為沒有必要展開詳細說明的;有的很可能是作者深不下去或者說不清楚而故意迴避了的薄弱環節,有的還可能是作者自己根本就沒有認識到的不足之處等等。通過對這些問題的提問和答辯就可以進一步弄清作者是由於哪種情況而沒有展開深入分析的,從而了解學員對自己所寫的論文的認識程度、理解深度和當場論證論題的能力。
第二,進一步考察畢業論文作者對專業知識掌握的深度和廣度是組織畢業論文答辯所要達到的目的之二。通過論文,雖然也可以看出學員已掌握知識面的深度和廣度。但是,撰寫畢業論文的主要目的不是考查學員掌握知識的深廣度,而是考查學員綜合運用所學知識獨立地分析問題和解決問題的能力,培養和鍛煉進行科學研究的能力。學員在寫作論文中所運用的知識有的已確實掌握,能融會貫通的運用;有的可能是一知半解,並沒有轉化為自己的知識;還有的可能是從別人的文章中生搬硬套過來,其基本涵義都沒搞清楚。在答辯會上,答辯小組成員把論文中有闡述不清楚、不祥細、不完備、不確切、不完善之處提出來,讓作者當場作出回答,從而就可以檢查出作者對所論述的問題是否有深廣的知識基礎、創造性見解和充分扎實的理由。
第三,審查畢業論文是否學員獨立完成即檢驗畢業論文的真實性是進行畢業論文答辯的目的之三。撰寫畢業論文,要求學員在教師的指導下獨立完成,但它不像考試、考查那樣,在老師嚴格監視下完成,而是在一個較長的時期(一般為一個學期)內完成,難免會有少數不自覺的學生會投機取巧,採取各種手段作弊。尤其是像電大、函大等開放性大學,學員面廣、量大、人多、組織鬆散、素質參差不齊,很難消除捉刀代筆、抄襲剽竊等不正之風的出現。指導教師固然要嚴格把關,可是在一個教師要指導多個學員的不同題目,不同范圍論文的情況下對作假舞弊,很難做到沒有疏漏。而答辯小組或答辯委員會有三名以上教師組成,鑒別論文真的能力就更強些,而且在答辯會上還可通過提問與答辯來暴露作弊者,從而保證畢業論文的質量。
對於答辯者(畢業論文作者)來說,答辯的目的是通過,按時畢業,取得畢業證書。學員要順利通過畢業論文答辯,就必須了解上述學校組織畢業論文答辯的目的,然後有針對性的作好准備,繼續對論文中的有關問題作進一步的推敲和研究,把論文中提到的基本樹料搞准確,把有關的基本理論和文章的基本觀點徹底弄懂弄通。
三、畢業論文成績評分方式
各個院校要求不同,可以由指導教師成績,檢查評閱成績,答辯小組成績3部分綜合而來.
1論文階段須提交材料
各個院校要求不同,例如:任務書,開題報告,文獻綜述,論文,論文檔案袋,論文中期檢查表,匯報表,論文成績冊,指導教師工作手冊等
2答辯委員會
1)答辯工作在學院領導下,由答辯委員會主持進行
2)答辯委員會主要由專業課教師組成,可聘請部分基礎課教師或專業基礎課教師參加,答辯委員會的責任是主持答辯工作,統一評分標准和要求,對有爭議的成績進行裁決,並綜合指導教師,交叉評閱教師,答辯小組的成績及評語,決定學生的最終成績.最終成績經主管院長審核後,由學院統一向學生公布
3)答辯委員會可下設若干答辯小組,答辯小組一般由3—5人(包括秘書1名)組成,組長應由具有副教授及以上職稱的教師擔任
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基於最小風險貝葉斯的多層次郵件過濾系統的研究與實現
隨著互聯網的迅速 普及,電子郵件在人們的生活中占據了 越來越重要的地位。由於它使用方便、發送快捷、成本低廉 等優點被人們使用,成為現代社會中非常重要和廣 受歡迎的通訊方式之一。但是電子郵件也帶了一些負 面影響,尤其是垃圾郵件日益泛濫,它嚴重的 佔用系統資源,浪費用戶時間並且威脅到網路的 安全。目前已成為互聯網上急需解決的問題,因此 設計並實現有效的垃圾郵件過濾模型具有重要的 現實意義。針對目 前垃圾郵件普遍存在的一些 問題,本文從以下四個方面提出了解決方法:(1)目前的垃圾郵件技術大 多集中在機器學 習和數據挖掘領域,但大多數的演算法不能有效地過濾垃圾郵件 ,因此針對垃圾郵件 過濾中存在的漏報和誤判問題 ,本文提出了一種改進的最小風險貝葉斯演算法。該演算法與AdaBoo st演算法相結合,實質上就是以最小 風險貝葉斯演算法為基分類器,使用A daB oost演算法作為訓練分類器的 框架,通過訓練經常被分錯類 的訓練樣本,並對其進行標記以此來 達到提高郵件分類准確率的目的。兩個演算法 結合後,提高了分類的 准確率和查全率,並且取得 了良好的過濾效果。(2)在做實 驗 的過程中,發 現一個問題:不一定改進的演算法在過濾所有信息時一定 比原始演算法好。針對該問題提 出了一種分流過濾垃圾郵件的思想。分流過濾垃圾郵件的方式就是根據郵件的內容,先將郵件進行第一次簡單的分類,分成不同的類別,再進行第二次分類,將其劃分 到擅長過濾這種內容的模塊中,這樣 劃分可以更好的利用演算法,有針對性的過濾。(3)針對單一的過濾技 術難以有效過濾垃圾郵件的問題,提出了一種多層次過濾 垃圾郵件的方法。將黑/白名單、基於關鍵詞、基於規則、 基於內容等多種方法相融合,對郵件 的主題、附件名的關鍵詞、郵件正文內容以及附件的文本內容等信息進行過濾,多層次過濾可以充分的發揮每個技術的優點,達到了比較理想的過濾效果。(4)設計 並在Microsoft Visual Studio 2005平台上實現了基於內容的多層次郵件過濾系統。訓練和測試郵 件樣本都來源於中國教育和科研網緊 急響應組(CCERT)垃圾郵件資料庫,從該數 據庫中選取合法郵件400封,垃圾郵件200封進 行試驗,實驗證明了這種郵件過濾的思想 是有效的。
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軟體工程:
[1] 楊芙清,梅宏,呂建,金芝.淺論軟體技術發展.電子學報,2002,30(12A):1901−1906.
[2] 張效祥,主編.計算機科學技術網路全書.北京:清華大學出版社,1998.
[3] 王立福,張世琨,朱冰.軟體工程——技術、方法和環境.北京:北京大學出版社,1997.
[4] 楊芙清,梅宏,李克勤.軟體復用與軟體構件技術.電子學報,1999,27(2):68−75.
[5] 楊芙清.軟體復用及相關技術.計算機科學,1999,26(5):1−4.
[6] 楊芙清.青鳥工程現狀與發展——兼論我國軟體產業發展途徑.見:楊芙清,何新貴,主編.第6次全國軟體工程學術會議論文集,軟體工程進展——技術、方法和實踐.北京:清華大學出版社,1996.
[7] 楊芙清,梅宏,李克勤,袁望洪,吳穹.支持構件復用的青鳥III型系統概述.計算機科學,1999,26(5):50−55.
資料庫
[ 1 ] 袁鵬飛. 中文版 SQL Server2000 資料庫系統管理. 北京:
人民郵電出版社, 2001.
[ 2 ] [美]M icro sof t 公司. M icro sof t SQL Server2000 資料庫
編程. 北京: 希望電子出版社, 2001
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7. 求關於軟體工程技術方面的外文文獻!
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資料庫最好的是《資料庫系統概念》,即《Database System Concepts》,第五版,耶魯大學Abeaham,裏海大學Korth等著
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9. 求軟體工程、管理信息系統外文各1篇。文獻名、作者、出版物(參考文獻)
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10. 軟體工程有關的外文文獻
你直接找你上一屆的學長學姐要不就行了嘛,這個東西又不查重