安陽工學院軟體工程怎麼樣

『壹』 安陽工學院怎麼樣

簡介：歡迎報考安陽工學院 學校代碼：6135、6136、6137 安陽工學院坐落於歷史文化名城、中國八大古都之一的河南省安陽市。安陽位於晉冀豫交匯處，西依太行、東臨沃野、南望河洛、北聯京畿，交通便利，京廣鐵路、京廣高鐵、京港澳高速公路貫穿南北，長兗鐵路、南長高速公路橫跨東西。安陽是甲骨文的故鄉、《周易》發祥地、岳飛故里，是曹操高陵、人工天河紅旗渠和中國文字博物館所在地，文化底蘊深厚。 安陽工學院是一所公辦全日制普通本科高校，前身為安陽大學，始建於1983年，2004年5月經教育部批准升格為普通本科院校，更名為安陽工學院，2013年11月以優異成績通過教育部本科教學工作合格評估，2017年獲碩士學位授予立項建設單位，是全國第9所、河南省第一所培養飛行員的高校，是中國產學研合作促進會常務理事單位、中德職教聯盟常務理事單位、國家棉花產業聯盟第一批聯盟成員單位、《中美人才培養計劃》成員單位。學校先後榮獲「省級文明單位」「河南高等教育最具品牌影響力的典範高校」「河南省十大創新創業典範高校」「河南高等教育就業質量最佳示範院校」「河南綜合實力20強領軍高校」「河南最具就業競爭力領軍高校」「中國產學研合作創新成果優秀獎」等榮譽稱號。 學校佔地面積1580畝，建築面積64.3萬㎡，運動場館總面積約7.9萬㎡;現有教學科研儀器設備價值4.3億元;館藏紙質圖書170餘萬冊、電子圖書46餘萬種、中外文紙質期刊730餘種、電子期刊10000餘種。現有全日制普通本、專科在校生21580人，設置有18個教學院部，開設54個本科專業(工科專業31個)，涵蓋工學、理學、管理學、經濟學、文學、法學、藝術學、農學等8大學科門類，基本形成以工為主、理工結合、多學科交叉融合的學科專業體系。現有教職員工1072人，具有正高職稱教師95人、副高職稱教師277人，具有碩士及以上學位教師825人，享受國務院特殊津貼專家、省管專家、省級學術技術帶頭人、省科技創新傑出人才等省市級各類人才近60人。常年外聘院士、知名專家50餘人。 學校著力打造航空、先進裝備製造、土木建築、化學化工、電子電氣與信息技術、生物食品及農產品專業等六大工科專業集群及應用文科專業集群。建有省級特色專業、省級專業綜合改革試點、省級工程教育人才培養模式改革試點等本科教學工程項目27項。學校擁有省級重點學科5個，建有「河南省博士後創新實踐基地」 「國家精準農業航空施葯技術國際聯合研究中心安陽工學院分中心」 「河南省動物疫病防控與營養免疫院士工作站」 「棉花生物學國家重點實驗室安陽工學院基地」 「河南省生物再生能源裝備工程技術研究中心」 「河南省高精密主軸工程實驗室」 「河南省全媒體科普傳播中心創作基地」 「河南省獸用生物製品研發與應用國際聯合實驗室」 「河南省野生棉種資源挖掘與利用工程實驗室」 「河南省高校機床測試與模擬工程技術研究中心」等省市級平台及重點實驗室50多個，與台灣崑山科技大學共建「微精密製造」 「環境工程技術」2個研發中心。 學校著力提升創新創業能力，構建協同育人機制。建有各類校內綜合實驗實訓室58個，建有中國農業科學院棉花研究所、安陽鋼鐵集團、河南能源化工集團、南方航空河南分公司等校外實習實訓基地183個，建有創業大學、創新創業中心、大學生創業孵化基地，設有創業扶持基金，學生雙創能力不斷增強。近3年來，我校學生在全國「挑戰杯」、軟體大賽、結構建模設計大賽、數學建模大賽、大學生英語競賽等各類比賽中獲得國家特等獎5項、一等獎51項、二等獎109項、三等獎136項，獲得省級特等獎16項、一等獎134項、二等獎247項、三等獎326項。 學校著力深化對外交流與合作，先後與英國斯旺西大學、英國提賽德大學、德國安哈爾特應用科技大學、美國歐道明大學等41所大學和台灣地區崑山科技大學、台灣靜宜大學、台灣中央大學、台灣中華科技大學、台灣南華大學等11所大學建立了友好合作關系。與英國提賽德大學聯合開辦「土木工程」本科專業。 學校著力特色文化育人體系建設，積極實施「安陽文化進校園」工程，開設安陽文化系列選修課，建成安陽文化展館，將安陽厚重歷史和地域特色文化融入到校園建設中，用周易六十四卦象鋪設的旭日花園，以電子陰陽對撞為核心擴展的求索廣場，以金木水火土為元素的五行門雕塑和以甲骨文撰寫的百家姓文化牆等把傳統文化與現代元素貫通與交融。春天，正己路櫻花燦若煙霞;夏天，旭日花園芳草如茵;秋天，明德湖、至善湖波光粼粼;冬天，求索廣場、年輪廣場安詳寧靜。「安陽文化進校園」工程獲批河南省第一批高校校園文化建設特色品牌重點建設項目，榮獲「河南省高校思想政治教育工作優秀品牌」。 學校秉承「明德修身，立風養性，博學致知，篤行建業」校訓，堅持「地方性」 「應用型」的辦學定位，聚精會神搞建設，一心一意謀發展，辦學條件日趨完善，校園面貌日新月異，辦學規模成倍擴大，教育質量穩步提高，科研水平顯著提升，對外交流繁榮發展，服務經濟社會發展水平持續提升，黨的建設不斷加強，各項事業發展取得巨大成就。當前，學校正搶抓機遇，聚力重干，創新發展，全力推進「1324」工程，為把學校建設成為特色鮮明的應用型大學而努力奮斗。

『貳』 安陽工學院怎麼樣我幾個同學都去那了，我要真實的回答！

安陽工學院挺好的。

1、學校環境還不錯，有兩個人造湖，綠化也還行。該校為市屬高校，師資和綜合實力還有待提高。

2、環境優美，硬體設施也可以。學校氛圍挺好，每天圖書館人都挺多，學校的實驗室東西也挺全。考研率較高。

3、有校內宿舍和校外宿舍，校外的宿舍好一點，一般六人間；校內的一大房間分兩室一廳，一室八個人或者六個人。

4、學校的教學質量都是有待提高， 校內的老師感覺都是沒實踐經驗。老師全部是碩士以上的學歷，主要是這個城市限制，城市很小，但同時消費也低，學費也不貴。

(2)安陽工學院軟體工程怎麼樣擴展閱讀：

學校佔地面積1580畝(含大學科技園)，建築面積68.09萬㎡；現有教學科研儀器設備價值4.78億元；館藏紙質圖書180餘萬冊、電子圖書151萬種、中外文紙質期刊647種、電子期刊8000餘種。

有全日制普通本、專科在校生22888人，設置有18個教學院部，開設57個本科專業，涵蓋工學、理學、管理學、經濟學、文學、法學、藝術學、農學等8大學科門類，基本形成以工為主、理工結合、多學科交叉融合的學科專業體系。

有教職員工1433人，具有正高職稱教師102人、副高職稱教師321人，具有碩士及以上學位教師992人，享受國務院特殊津貼專家、省管專家、省級學術技術帶頭人、省科技創新傑出人才等卓越人才近60人。常年外聘院士、知名專家50餘人。

『叄』 安陽工學院的計算機相關專業怎麼樣啊

個人感覺中了八等的，因為俺一哥們兒在那裡，還一哥們兒在南陽理工，還有在河科院的，相對來說還是南陽理工的比較強，安陽工學院也不知道將來就業咋樣，反正俺們這里還可以的

『肆』 現在的安陽工學院怎麼樣

今年河南理科超二本才會被安陽工學院錄取的。
現在學校實力穩步提升！工科比較強！
飛行學院是全國第九所，河南省唯一。

『伍』 安陽工學院的軟體工程專業怎麼樣，是個幾本專業，招生分數線多少了解的來！

安工的軟體工程很不錯的哦,是二本專業,大概超二本線20分左右

『陸』 安陽工學院怎麼樣啊

上面的咋能說被騙了呢，誰忽悠你了，咱就這個本事，賴誰呀，再說了啥地方不出人才，自己不造化罷了

『柒』 安陽工學院怎麼樣

優點：學校環境還不錯，有兩個人造湖，綠化也還行。
缺點：該校為市屬高校，師資和綜合實力還有待提高。
由於安陽工學院是工科類院校，所以你的這個專業在校內來說還是可以的。

『捌』 高考後想學軟體工程有兩個學校安陽工學院和鄭州師范哪個學校好一些

想學軟體工程的話，一定不要去鄭州師范。安陽工學院理工科還是很厲害的。只是位於安陽，這個要看你自己的看法了。
如果你是想留在鄭州，那當然安陽工學院是其次。不過我還是建議你按照專業去選學校而不是位置。好好把握大學的幾年，要學就學扎實。不然的話，大學幾年一晃而過，你會發現，你什麼也沒得到！！

『玖』 安陽工學院軟體學院怎麼樣

安陽工學院軟體職業技術學院是河南省政府批准，由安陽工學院和軟體企業合作舉辦的二級學院。我院非常重視學生的實際技能的培養，學院採取了與企業聯合、聘請有經驗得企業教師授課等方法加強學生的技能培養。

學院現有計算機應用技術，計算機網路技術，計算機信息管理，軟體技術，動漫設計與製作五個專業。專科層次，學制兩年。學院現有計算機專業教師82人，其中教授9人，副教授（高工）15人，碩士及以上學位51人，省、市級學術技術帶頭人4人，雙師型教師27人，聘請楊文龍、謝培泰等多名國內著名高校教授為特聘教授。我院教師先後完成省部級以上課題、企業合作項目40餘項；發表學術論文300餘篇，其中核心期刊論文70餘篇；出版著作40餘部。

學院秉承「明德修身，立風養性，博學致知，篤行建業」為校訓，採用與國際接軌的教學方法與課程體系，突出學生的應用能力和技能的培養，努力建設成為國內一流的IT職業技術學院，成為國家軟體類職業人才培養的重要基地。

辦學特色

軟體學院始終按照教育部示範性軟體學院建設的要求，以培養應用型、復合型、國際化高級軟體人才為目標，不斷探索學生培養新模式。

項目驅動式教學模式
針對用人單位與市場需求，通過工學結合的方式與用人單位聯合開展教學實踐活動，提高學生的動手能力，全面實施「項目驅動式教學」，通過「案例介紹——課程學習——案例講解——案例實踐——案例點評和總結」，採用「校企雙導師制」和「項目小組」相結合，實踐活動貫穿整個教學過程。我院和無錫IBM實訓基地、溫州市鼎商軟體有限公司、銳捷網路有限公司、神州數碼網路有限公司、北京華控通力科技有限公司等單位合作，建立了20多個校外實踐基地。我院實行「多證教育」和「訂單培養」，力求在最短的時間內全力培養出「業務能力強，應用上手快」的優秀IT專業人才。

課程實踐-項目實訓-企業實習的培養體系
為加強應用型軟體人才的培養，學院採用靈活的課程體系和動態的教學計劃，實施了理論教學與課程實踐、項目實訓、企業實習相結合的培養體系。在課程學習方面，專業課程學習和實驗實踐與社會和企業的應用需求緊密結合。
在課程實踐的基礎上，學生按照自己興趣與目標進入不同的項目小組，進行基於實際項目的實踐訓練。實驗實訓科目全部結合企業實際需求項目展開。部分實訓過程由企業工程師進行全程指導，實行模擬的企業環境，使學生盡快進入實戰狀態。

對外合作

學校堅持對外合作辦學，近年來先後與英國斯旺西大學、新加坡創新計算機學院、加拿大萊橋學院、澳大利亞南昆士蘭國立大學等國外多所大學簽訂了合作辦學協議，為同學們提供豐富的繼續求學深造途徑，為我國和全省培養大量信息產業發展所急需的應用型軟體人才。

服務地方的重要平台
學院以鄭州、安陽為基地，積極爭取地方政府支持與合作，為地方社會經濟建設服務。

http://www.ayit.e.cn/

『拾』 安陽工學院計算機專業就業怎麼樣

學計算機的就業和你說在學校沒有任何關系，這東西靠的是技術。只要你學的扎實，就是你在家讀也一樣好就業。如果你學的不好有工作你也不敢去做。安工的計科系還是不錯的，特別是嵌入式方面很不錯。