㈠ 軟體工程師職業規劃怎麼寫
一．×××大學畢業後的十年規劃
（2005年－2015年，20歲至30歲）
美好願望：事業有成，家庭幸福
方 向：企業高級管理人員
總體目標：完成碩士、博士的學習，進入××著名外資企業，成為高層管理者。
已進行情況：讀完碩士，進入一家外資企業，想繼續攻讀博士學位。
二．社會環境規劃和職業分析（十年規劃）
1、社會一般環境：
中國政治穩定，經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭，加入WTO後，會有大批的外國企業進入中國市場，中國的企業也將走出國門。
2、管理職業特殊社會環境：
由於中國的管理科學發展較晚，管理知識大部分源於國外，中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。
要在中國發展企業，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨 著本土化改造的任務。這就為准備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
三．行業環境分析和企業分析
1、行業分析：
本人所在××公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業。由於中國加入WTO，商務運作逐漸全球化，國內企業經營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業在近年來引進中國後得到迅猛的發展。
2、企業分析：
××公司是全球四大會計事務所，屬股份制企業，企業領導層風格穩健，公司以「誠信、穩健、服務、創新」為核心價值觀，十年來穩步在全球推廣業務，目前在全球10餘個國家、地區設有分支機構。
公司2000年進入中國，同年在上海設立分支機構。經營中穩健拓展業務的同時重點推行公司運作理念，力求與發展中的共同進步。本人十分認同公司的企業文化和發展戰略，但公司事務性工作太過繁忙，無暇進行個人自我培訓，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業頂尖企業的經營模式是十分幸運的，本人可能在本企業實現部分職業生涯目標。
四．個人分析與角色建議
1．個人分析：
（1）自身現狀：
英語水平出眾，能流利溝通；法律專業扎實，精通經貿知識；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學期間長期擔任學生幹部，有較強的組織協調能力；有很強的學習願望和能力。
（2）測評結果（略）
2．角色建議：
父親：「要不斷學習，能力要強」；「工作要努力，有發展，要在大城市，方便我們退休後搬來一起居住生活。」
母親：工作要上進 ，婚姻不要誤。
老師：「聰明、有上進心、單純、乖巧」，缺乏社會經驗」
同學：「有較強的工作能力」，「適合做白領」。
……
五．職業目標分解與組合
職業目標：著名外資企業高級管理人員。
1．2005－2008年：
成果目標；通過實踐學習，總結出適合當代中國國情的企業管理理論
學歷目標：碩士研究生畢業，取得碩士學位；取得律師從業資格、通過GRE和英語高級口譯考試
職務目標：外企企業商務助理
能力目標：具備在經濟領域從事具體法律工作的理論基礎，通過實習具有一定的實踐經驗；接觸了解涉外商務活動；英語應用能力具備權威資格認證；有一定的科研能力，發表5篇以上論文。
經濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元；商務助理年薪5萬
2．2005年－2010年：
學歷目標：通過注冊會計師考試
職務目標：外資企業部門經理
能力目標：熟練處理本職務工作，工作業績在同級同事中居於突出地位；熟悉外資企業運作機制及企業文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。
經濟目標：年薪10萬
3．2005年－2010年：
學歷目標：攻讀並取得博士學位
職務目標：著名外資企業高級管理人員，大學的外聘講師
能力目標：科研能力突出，在國外權威刊物發表論文； 形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應付突發事件的心理素質和能力；有廣泛的社交范圍，在業界有一定的知名度。
經濟目標：年薪25萬
六．成功標准
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。
只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現（特別是收入目標）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業目標的實現，我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
七．職業生涯規劃實施方案
差距：1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗；2、作為高級職業經理人所必備的技能、創新能力；3、快速適應能力欠缺；4、身體適應能力有差距。5、社交圈太窄。
八、縮小差距的方法：
1．教育培訓方法
（1）充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。時間：2008年7月以前。
（2）充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。時間：長期
（3）攻讀管理學博士學位。時間：五年以內
2．討論交流方法
（1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業後選擇和其中某些人經常進行交流。
（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優勢，參加校友聯誼活動，經常和他們接觸、交流。
3．實踐鍛煉方法
（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
（2）養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。
（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。
××本人對於職業生涯規劃的看法：
1、職業規劃肯定要有，但是我覺得職業規劃不可能現在就定下來，周圍的環境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當官，後來想當外企白領，現在想創業，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。
2、但是，雖然可能沒有成型的職業規劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什麼水平，我要朝著什麼方向努力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。
3、如果我是學生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什麼別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學生，就可以從中學到一輩子受益的美德和優點。
㈡ 初級軟體工程師5年內的職業規劃
這個問題是面試官考你的職業生涯規劃，首先要理解什麼是職業規劃，簡單的說就是對職業生涯乃至人生進行持續、系統的規劃。當然不同階段的針對性也有所不同，是多方面多層次的規劃。當然面試時候可以多談一些，理性的分析一下，你可以說是你每年的一個規劃，5年內想上升到一個什麼職位。想好這個問題不但對你有益處，公司也能因此制定關於你的一個相關培訓與晉升通道。
剛畢業的大學生一般擔任初級軟體工程師，經過3～5年的學習和積累，能夠獨立完成產品的設計、復雜程序的編寫及相關工作的管理之後，就有機會晉升為高級軟體工程師、軟體小組長或者經理。軟體工程師也是IT行業需求量最大的職位，穩居IT行業職
軟體測試工程師大致有4個發展方向！
1 資深軟體測試工程師
達到這個水平比較困難，這需要了解很多知識，例如C語言，JAVA語言，資料庫，數據結構，軟體工程，等等，但是你要在一家公司干3 -- 5年的話，在壓力中這些技能你都會掌握！
2 測試部門管理者
小的如組長，大的如測試經理，這需要你有先天的優勢，善於交流溝通，善於處理人際關系！不過做兩年，你也會成為老油條的！
3 測試書籍編寫者
出書也是很賺錢的，當你在這一行幹了幾年，積攢了足夠的經驗，可以把你的經驗，具體做過的項目總結出來，現在關於軟體測試的書很少，你要寫本與眾不同的書肯定暢銷！
4 軟體測試培訓師
當你在這一行做膩了，你可以選擇培訓機構，培訓機構缺乏有經驗的軟體測試師，必然會高薪聘請你！
至於晉升流程，一個公司一個樣，但是你要知道，你想發展的話，必須要委婉的讓上級知道，有些你無法觸及的測試項目，需要你的上級分配，一旦有無關緊要的項目或空閑時，經理就會考慮你，會讓你嘗試做一些高級測試項目！
這時就要看你的個人悟性了！
要知道這一行，技術越高越吃香！越能讓老闆和開發人員信服！
祝你的測試之路順利！
㈢ 關於軟體工程師職業規劃
我是學JAVA的,我感覺JAVA的面向對象要比面向過程簡單的多 C#與JAVA的語法相似 有興趣你可以學學JAVA ,你也是個老手了,相信你能有個好的規劃
㈣ 請問軟體工程師職業規劃是什麼樣的
剛畢業的大學生一般擔任初級軟體工程師，經過3～5年的學習和積累，能夠獨立完成產品的設計、復雜程序的編寫及相關工作的管理之後，就有機會晉升為高級軟體工程師、軟體小組長或者經理。 軟體工程師也是IT行業需求量最大的職位，穩居IT行業職位需求TOP 10的第一位，而高級軟體工程師則位列第二。 軟體工程師的職業發展路線：軟體架構師、項目經理、研發經理等職位。
㈤ 一個軟體工程師的職業規劃一般怎麼樣的
成功的職業規劃=清晰的職業定位+恰當的職業目標+高效的發展通道。
A、職業規劃的首要是看你的職業定位即你適合什麼工作，你擅長什麼工作。
B、好的公司更看重人才的培養與開發，因此會用一套較為清晰的員工晉升通道的圖。就軟體工程師而言，軟體技術員-》助理軟體工程師-》軟體工程師-》高級軟體工程師
C、最後還是要看你的價值觀對於規劃的選擇，要實現怎樣的高度需要怎樣的努力都需一步一步清楚清楚的規劃。
職業規劃是對職業生涯乃至人生進行持續、系統的規劃。
若想要制定比較符合個人且專業的職業規劃，還是要找專業機構，我知道的機構中向陽生涯就比較可靠。
㈥ 初級軟體工程師5年內的職業規劃
剛畢業的大學生一般擔任初級軟體工程師，經過3～5年的學習和積累，能夠獨立完成產品的設計、復雜程序的編寫及相關工作的管理之後，就有機會晉升為高級軟體工程師、軟體小組長或者經理。
㈦ 軟體工程師職業規劃
做規劃可不是遇到了問題才想到去解決，而應該是一個系統的全面的規劃，而且需要長期關注。 設立目標做好自身定位 很多職場人在年底寫工作總結的時候總覺得沒話說，往往覺得幹了一年的工作，好像都想不起來，有點混日子的傾向。也有的職場人說，忙了一年忙得暈頭轉向卻毫無價值，在總結的時候哪個都拿不出手，不能寫到紙面上。更多的職場人則忙著抱怨工作的艱難不順利，幹得不開心。 今年你還打算這么幹麼？趁現在，在一個安靜的地方認真想想自己的發展，將問題寫在紙上，並做回答。 某電器辦公室幹事王小姐說：「首先要確定的是自己的想法，明確自己年內的目標，接下來再根據自己設定的方向做出具體的規劃。」 做好分解及時進行完善 雖然是來自於自身最真實的想法，但是這個規劃還是要靠譜才行。良好的職業規劃緣於明確的定位和可行的目標。職業規劃因人而異，不同的對象有不同的需求，因此制定的目標也不盡相同，要根據自身的情況來設立。 某廣告有限公司沈陽分公司客戶經理何先生說：「設定年度的工作規劃，需要從自身出發。有提升自身方面的，比如工作方面知識的提升及觀念、能力、經驗、內心感覺等方面。也要有關於提升工作方面的，比如：升職目標、工作內容、工資提升、工作環境提升等方面。」 有了總體的目標，再圍繞每個點來展開，最好細化分解。分解的點做好時間完成進度，這樣有助於督促自己完成。這個表裡也可以列一些想看的書等。 有了一個具體的時間和操作方向，列得具體詳細，也便於定期檢查達成情況。需要注意的是，這些目標不要定得過高或者過低，也不能憑空想像。定高了如果自己盡了力卻沒達成，難免影響到心態，定得太低沒有挑戰性，又會遏制自己的發展。 加強執行完成設立目標 做規劃簡單，文筆好的洋洋灑灑可以寫出很多，但這些不是寫了就不管了，而是需要讓自己行動起來，按照計劃執行下去。某科技有限公司網路優化工程師邢小姐說：「只有按規劃去實施了，才有可能接近自己的目標。一點一點地完成，回頭看的時候才更具成就感，同時也更有信心堅持下去。」 這樣堅持下去，在年底的時候看著規劃表上完成的紅色對號，你的工作成績單也一定十分亮眼。 在中國汽車精英網上看到的 http://www.192job.com/arts/27.html
㈧ 軟體工程師 職業規劃 從哪幾方面來考慮給點建議
三大方向尋求職業「突圍」
方向一：向IT培訓師突圍
如今,IT培訓市場蛋糕相當大，利潤空間可觀，行業發展前景看好。科班出身且擁有豐富編程實戰經驗的IT程序員可朝培訓師方向轉型。一開始，可以在IT公司內部擔任培訓工作，積累轉型的能力，為將來到IT專業培訓機構擔任老師奠定基礎。相比程序員，IT培訓師的工作壓力相對適中，且比較穩定，無明顯的年齡限制，值得長遠發展。
優勢：擁有豐富編程、項目經驗，曾參與過許多成功案例。
不足：缺少培訓工作經驗。
對策：如果要向培訓師轉型，還需要接受一些專業訓練，提高培訓師所需的職業技能。
方向二：向IT營銷人轉型
IT與其它行業不同，由於技術性較強，營銷人員一般也須有較強的技術背景。互聯網公司、 電子商務公司、軟體公司目前都需要有技術背景的營銷人員。另外，電子商務的火爆，使得傳統企業開始重視電子商務營銷，也需要有技術背景的營銷人員。這類工作薪水不低，加上提成應該可以拿到高於程序員的薪水，同時也比較穩定。
優勢：廣泛涉獵了各種編程軟體和工具，對IT行業也有相對深入的了解，為他轉向營銷提供了平台。
挑戰：過去的工作主要是跟機器打交道，而營銷工作恰恰需要跟人打交道，這對你來說是最大的挑戰。
對策：加強溝通能力與人際交往能力。此外，需要進一步通過測評和專家深度挖掘和分析，來確認你是否具備營銷人員的特質。
方向三：向項目管理挑戰
如果說前面兩條出路轉型的不確定因素比較多，那麼項目管理可以說是你更便捷的發展之路。軟體項目經理是目前人才市場上炙手可熱的人才，有豐富經驗、外語好的軟體項目經理最是搶手。根據向陽生涯管理研究中心的數據顯示，軟體行業項目主管的薪水是同層次主管中最高的，平均年薪達15萬元。不僅如此，優秀的項目經理在組織內朝高層管理人員發展的空間也很大。
優勢：對你這樣有技術、有能力、參與過多個軟體開發項目的人，對項目管理也並不陌生。
挑戰：如果你沒擔任過項目主管。而通常企業在招聘項目經理時，都需要有帶領團隊進行項目開發的經驗，這是他的一個劣勢。
對策：需要參加項目管理方面的專業培訓課程，增長自己在流程管理、溝通協調等方面的能力，積累資本，逐步向項目管理崗位邁進。
向陽生涯職業咨詢機構提醒，通常情況下，職業發展不能一步到位，大部分成功的職業經歷都是在一次次理性的擇業決策中實現的。所謂理性，首先要有明確的職業目標，之後每一次跳槽、轉型、充電都是在向著職業目標一步一步邁進。這樣的職業發展，才能事半功位！向陽生涯衷心希望，您能夠盡快定位自己的職業目標，早做打算。
㈨ 軟體專業的職業規劃
職業生涯規劃是每個大學生的入學必須課，它就像指南針，為學生指明了航行的方向。1.個人基本情況：在朋友看來，我是一個性格外向的人。但我知道，我只是在朋友面前性格 外向，而在陌生人面前，我是內斂型的。比較膽怯和他人搭話，所以我的交際能力還是比較 差勁的。我比較喜歡呆在圖書館學習，覺得一個人學習時，效率比較高。2.職業興趣：我這個人， 雖然平時比較活潑。 但我比較喜歡做枯燥的事情， 不喜歡自己很閑， 所以我覺得我很喜歡軟體開發這個工作。3.個人性格：我的性格還是比較好的，很容易與他人相處，不會和他人發生很大的矛盾。自 我覺得比較善良，責任心比較強，不怕吃苦，做事呢，粗細有致，也能把握好分寸。4.職業價值觀：對於喜歡的職業，並不要求過高的物質要求。正常范圍內可接受。另外，比 較喜歡有團體活動的職業，勞逸結合。5.優勢分析：我處理事情比較理性， 不會感情用事。我做事的態度比較好，不喜歡違背規 則。做事比較有耐心，也很有責任心，喜歡把事情做好。相對來說比較勤勞。有時候也很固 執，不會的東西，一定把它弄好，不會輕言放棄，很少半途而廢。我這個人也比較耐得住寂 寞，能夠靜下心來。另外，我的性格比較好，很好相處，不會招人嫌棄。我是一個擅長為別 人考慮的人，不會傷害別人，所以我想我很適合團隊合作。6.劣勢分析：我這個人缺乏自信。我很害怕各類考核。我害怕失敗，即使我擅長那一方面。 所以我很少參加競賽。我的交際能力不行。和陌生人說話很緊張、很害羞。所以我的朋友並 不是很多，可以說人脈稀薄。我很容易被人打擾。因為我不擅長拒絕別人。另外，我這人沒 有主見，喜歡隨大流，也時常優柔寡斷。 自我分析小結：可以說，每個人都是優缺點集於一身。一個人要想進步，就必須不斷地取長 補短。而對於我個人來說，我的缺點是致命的。要想在這個社會上有所成就，自信和交際能 力是不可或缺的。我必須改掉這些缺點，才能夠勝任將來的工作，把事情做的更好。除此之 外，我相信技術才是硬道理。所以，我會不斷地學習，充實自身的專業知識和專業技能。1.愛情規劃：在大學期間我不打算談戀愛。除非真的遇到了志同道合的並能夠一起為夢想而 努力的人，我可能會談戀愛。我覺得大學生之間的戀愛不切實際，可能會耽誤學習，同時浪 費精力，浪費時間，所以我個人比較反對大學期間談戀愛。1. 家庭環境分析：我的家庭條件很一般。父母長期做高強度的體力活供我讀書。只能勉強 供我讀個大學。可以說我身上的擔子還是蠻重的。所以，我並不打算畢業後就考研。我 會考慮先工作兩年，再繼續考研。2.學校環境分析：學好的住宿環境還行，雖說交際能力不夠好，但經過長期的相處，我和舍 友們相處的也比較融洽。 但是由於我所在的學校學習氛圍不夠濃郁， 同學之間相互交流專業 知識的情形比較少見。另一方面，學習被他人嘮叨的情況時有發生，這可能降低一個學生的 學習熱情。4.職業環境分析：可以說，信息化時代，在軟體這個行業人才需求量很大。由於高校普遍開 設這個 課程，所以競爭也是很激烈的。只有擁有高技能才能更好的就業。另外，很多知名企業在招 募員工的時候要求應聘者的專業背景及教育院校。 可以說門檻很高。 這兒就要求我要更加的 優秀。 職業生涯條件分析小結：總體來說，我的生涯條件還是處於劣勢低位的。要想將來有個好工 作，我就必須付出更多的努力，更多的時間和精力才不至於在起跑線上落後的更多，才能夠 要求更好的就業崗位。1.職業目標的確定：程序員—>軟體工程師2.職業目標的分解與組合：先從程序員做起，不斷了解公司的運作環節，逐步著手軟體設計 部，最終成為軟體工程師。 對於一個目標的實現，不能是紙上談兵，必須制定行之有效的周密計劃，加以最大程度的實 現， 才能夠達到最終的目標。 機會只親睞有準備的人。 以下是我的各個學年的具體實現內容:大學二年級：可以說大一是打基礎的一年，專業課的知識用於實踐的比較少。到了大二，我 們應該在抓好基礎的同時，多實踐。這樣才能更好的檢查和調動自己的知識儲備。在平時的 學習中，不但要珍惜學校提供的各科實踐課程，還要主動的多抽時間敲代碼，增加自身的代 碼儲備量。 多積極參加藍橋杯等專業競賽。 另外， 學習這個專業必須學好數學和英語。 所以， 我要在業余時間多加強英語和數學的學習。在大二這段時間里，我要盡快地確定研究方向。 另外，在不影響學習的情況下，我也會做少許的兼職，豐富自己的生活閱歷，為將來適應社 會做好准備。 大學三年級：在這一學年，可以說實踐優於基礎知識的汲取。這一學年，我相信學校會提供 大量的實踐機會。 我們為大一大二學習的知識做檢驗的時候到了。 在實踐的過程中復習和運 用，進一步鞏固和增強自身的編程能力、演算法分析與設計的能力。我們可以嘗試著投簡歷， 提交工作申請，切身實地的到企業進行實習，體驗工作，為大四的找工作豐富經驗。同時， 我認為大三是一個查漏補缺的好時期，我們應該獨立的做一些項目，測試自己的應用能力， 不斷地更新自己的知識，多關注計算機界的新發明、新動態。另外，多於其他高校的學生進 行交流，看看別人在做什麼，不能閉門造車，落後於這個時代。 大學四年級:這一學年，很短暫，大學生活即將結束。很多人應該忙著考研或是忙著找工作。 我應該是傾向於後者。 我想我應該確定一個目標， 我想要去哪一個公司去任職？我應該做哪 些具體准備。我想，此時的我應該具備豐富的理論知識和一定的專業技能。我也應該清楚前 三年的准備情況，並開始擬定和提交畢業後工作的申請，積極參加招聘會。另外，我會強化 求職技能，積極做好求職准備 。可以說，已經大四了，一切已成定局，我需要做的就是極 大限度的展現自己三年來的所學所長。 結束語：大學生職業生涯規劃很有意義。它促使大學生提前做好生涯規劃，大大降低了大學 生荒廢學業的可能；促使大學生反思自我，做出相應的自我評估，為今後的學習提供了著重 點； 增強了學習的目的性和計劃性， 提高了成功的幾率。 同時， 它引導學生發現自己的興趣， 為今後的學習增添樂趣；引導學生發現自身的價值，正確認識自我，提高學生的自信心。另 外， 職業生涯規劃是學生的理想， 及早地確立學生的理想， 有助於激發學生的自我學習意識， 充分發揮學生的潛能。