天津工程師范大學

『壹』 天津工程師范大學有專科嗎

看到這個問題心裡有點小興奮耶！可是你說錯了，我們學校以前叫做天津工程師范學院，現在已更名為天津職業職業技術師范大學。學校有本科，本科分為高本和技本，高本是通過參加高考進來的，技本是從技校選拔來的。。。學校還有一個高職部，那個應該就是專科吧！至於錄取分數線，樓主是哪裡的人呀！去網上搜搜都有的。。。還有什麼不清楚的都可以問我噢！
那個樓上的不知道不要亂說好不好。。。

『貳』 天津工程師范大學是幾本

●我國率先建立的面向全國培養職業教育師資的普通高等師范院校 ●首創「實行雙證書制度、培養一體化職教師資」人才培養模式●被社會譽為「中國培養職教師資的搖籃」●中國首家職業技術師范大學●首批全國重點建設職教師資培訓基地、全國高職高專教育師資培訓基地、國家職業培訓教師培訓基地、國家高技能人才培訓基地和國家教育部門首家教育援外基地天津職業技術師范大學2010年招生計劃一覽表(請見該校招生網)天津職業技術師范大學即原天津工程師范學院，成立於1979年，是我國最早建立的面向全國培養職業教育師資的普通高等師范院校之一，隸屬於原國家勞動部門，2000年轉制為中央與地方共建，以天津市管理為主。2010年經國家教育部門批准更名為天津職業技術師范大學。學校地處天津市區內，佔地1200畝，建築面積43萬余平方米，建有國家實驗示範中心建設單位和各專業教學實訓中心11個、各類實訓實驗室150個、創新實踐基地5個，擁有2.29億元的先進實驗、實訓設備，館藏紙質圖書146.09萬冊，千兆網路系統充分滿足了教學、科研和學校管理的需要。現有全日制在校生1.3萬餘人。「一體化雙師型」特色師資占「雙證書」專業教師總數的70%以上。學術性、師范性、職業性集於一身 中國培養職教師資的搖籃天津職業技術師范大學現設有工學、教育學、理學、文學、經濟學、管理學6個學科門類、38個本科專業、10個碩士學位授權點。擁有天津市重點學科3個、天津市重點實驗室2個、天津市人文社科重點研究基地1個。近年來，承擔國家「863」、自然科學基金和全國教育科學規劃等項目，多項獲得省部級以上獎勵。在全面抓好各學科建設的同時，學校準確定位，目標明確，堅持為全國培養高素質職業教育師資的辦學定位不動搖，首創「實行雙證書制度、培養一體化職教師資」人才培養模式和「雙導師、雙基地、雙證書」碩士層次職教師資培養新模式，初步形成了融「學術性、師范性、職業性」為一體的職業技術師范教育學科體系，先後兩次榮獲國家教學成果一等獎，在本科教學工作水平評估中獲得優秀評價。學校被確定為「全國重點建設職教師資培訓基地」和「全國高職高專教育師資培訓基地」。在國內率先出版了職業教育系列理論專著;建成了國內同類學科中僅有的國家精品課程;組織編寫出版了國內首部現代職業教育教學論叢書，翻譯了首部職業教育理論專著。為我國中、高等職業院校培養了近3萬名高素質的職業教育師資，遍及全國29個省(自治區、直轄市)的職業院校，其中300餘名優秀畢業生已成為中、高等職業院校的負責人，近萬名畢業生成為中、高等職業院校的專業帶頭人和骨幹教師。近年來，還為全國中、高等職業院校培訓骨幹教師、管理幹部4000餘人。國家教育部門國家中職骨幹教師培訓辦公室設在學校。天津職業技術師范大學被社會譽為「中國培養職教師資的搖籃」。雙證書一體化特色鮮明 畢業生受青睞前程廣闊學校建校31年來，堅持「動手動腦、全面發展」的辦學理念，在本科生中獨創「雙證書、一體化」培養模式，在碩士層次實施「雙導師、雙基地、雙證書」的職教師資培養新模式，因此，畢業生通理論、高技能、精授課、重敬業，深受社會的廣泛贊譽。在校學生在全國各類競賽中嶄露頭角，摘金奪銀，屢屢獲獎，表現出較強的創新精神和綜合實踐能力。近年來，在全國大學生電子設計、數學建模、「挑戰杯」全國大學生課外學術科技作品等競賽中，獲國家一等獎13項、二等獎39項、三等獎8項;參加第三屆CCTV杯全國大學生機器人電視大賽，獲得第三名的好成績;2007年，在全國大學生電子設計競賽中，獲獎總數居全國第六位;2009年，在全國大學生電子設計競賽中獲得全國獎7項，居天津市高校首位;在國家教育部門主辦的首屆全國大學生工程訓練綜合能力競賽中榮獲全國一等獎，同時學校還榮獲優秀組織獎。學校60%以上的畢業生在全國中、高等職業院校任教，有30%以上的畢業生在全國各地重點企業任高新技術人員，其中在珠三角、長三角、環渤海等地佔70%以上。學生初次就業率連續10年達到90%以上。近年來，就業率一直保持攀升態勢，位居天津市高校前列。教育援外 合作橋梁 學校美譽聲名遠揚天津職業技術師范大學是國家教育部門首家教育援外基地，其職教師資培養模式獲得充分肯定並輻射至海外。近年來，學校派遣教師110人次到衣索比亞、坦尚尼亞、葉門等國家職業院校任教，培養、培訓學生近萬人;招收亞洲、非洲國家本科和碩士留學生近200人。為非洲國家培養、培訓職業教育官員、教師及高級技術人才20期共572人。連續舉辦三屆職業技術師范教育國際研討會，擴大了學校的影響。學校承擔了中國在海外援建的首家全日制高等院校——衣索比亞—中國職業技術學院的教學管理和師資配備，並在衣索比亞建立了「亞的斯亞貝巴孔子學院」。學校還接收了一大批烏克蘭、蒙古、衣索比亞、尚比亞、越南等國家的本科和碩士留學生，在非洲國家來華留學生中培養出首批「雙證書」碩士。近年來，學校還與美國、日本、韓國、英國、澳大利亞等國的多所高校開展了廣泛的合作與交流，提高了我國職教師資培養模式在國際上的影響力。更名後的天津職業技術師范大學，將在科學發展觀的指導下，緊緊抓住國家大力發展職業教育、天津濱海新區開發開放和國家教育部門與天津市共建國家職業教育改革創新示範區的歷史機遇，立足天津、服務全國、面向世界，加快改革和發展的步伐，進一步探索特色辦學的新路，加強學科建設，積極開展科學研究，加強研究生教育，努力提高教學質量、科研水平和辦學效益，把學校建設成為多科性、國內一流水平、國際上有一定影響、特色鮮明的職業技術師范大學，為全國職業教育事業發展、天津市經濟建設和社會進步作出更大的貢獻。職業技術師范大學的機械，電氣，汽車等相關專業都有一批本科，招生詳情請關注www.tute.e.cn。

『叄』 天津工程技術師范大學

以前是天津工程師范學院，現在叫天津職業技術師范大學
是本科
沒有專科
但是有高職部
附天津第五機床廠

『肆』 天津師范大學就是天津工程學院嗎

當然不是，你說的是天津工程師范學院是大專吧

『伍』 天津工程師范大學錄取分數線

單獨招生的錄取分數線從來沒有公布過～
只有往屆普通高考的分數線
http://www.tute.e.cn/zhaosxx/otype.asp?owen1=%C6%D5%CD%A8%B8%DF%BF%BC

不過
http://www.tute.e.cn/zhaosxx/index.asp#
錄取查詢
從這里查一下不就好了～
先祝願你可以考上！

『陸』 天津工程師范學院是幾本大學,是一個怎樣的學校

現在叫工程師范大學，這個學校在校生可以直接考職業技師級別證書，全國好象就他一家，

『柒』 天津工程職業師范大學在哪個區

天津職業技術師范大學是我國最早建立的以培養職業教育師資為主要任務的普通高等師范院校，成立於1979年，隸屬於原國家勞動部；2000年轉為中央與地方共建，以天津市管理為主；2010年3月更名為天津職業技術師范大學。 學校佔地80餘萬平方米，建築面積43.5萬平方米。學校有各類全日制在校生1.3萬餘人。學校擁有一支實力較強、特色鮮明的師資隊伍。具有副高級以上專業技術職務的教師占專任教師總數的50.25%。「一體化雙師型」特色師資占「雙證書」專業理論課教師總數的70%以上。學校現有國家級實驗示範中心建設單位（工程實訓中心）和實訓中心11個、各類實訓實驗室150個、創新實踐基地5個，擁有2.29億元的先進實驗、實訓設備，生均設備值居全國高校前列。 學校現有工學、教育學、理學、文學、管理學、經濟學6個學科門類。機械製造及其自動化、職業技術教育學、載運工具運用工程等三個學科為天津市重點學科。學校擁有高速切削與精密加工實驗室、信息感測與智能控制重點實驗室2個天津市重點實驗室，現場匯流排控制技術工程中心為天津市重點技術工程中心，師范能力與職業能力研究中心為天津市人文社科重點研究基地。2003年，學校被批准為碩士學位授予權單位，在同類院校中首家獲得碩士學位授予權。2008年，國務院學位辦批准學校在3個專業開展「中職教師在職攻讀碩士學位」培養工作。目前，學校有10個碩士點，38個本科專業，其中，機械製造工藝教育、汽車維修工程教育、電氣技術教育、電子信息工程、職業技術教育管理、計算機科學與技術6個專業已建成優勢（特色）專業。 學校以特色興校，堅持「動手動腦、全面發展」的辦學理念，從上世紀九十年代開始，學校創立人才培養新模式，實行「雙證書」制，培養「一體化」職教師資（「雙證書」是指，學生不僅取得畢業證書，還要取得國家職業資格證書；「一體化」是指，畢業生既能講授專業理論課，又能指導專業技能訓練）。1996年，學校培養出我國具有國家高級職業資格證書的本科畢業生，成為我國培養「雙高」人才的第一校。學校先後兩次榮獲國家級教學成果一等獎，2003年，培養出我國首批獲得技師國家職業資格證書的大學本科畢業生。2006年，學校在教育部本科教學工作水平評估中獲得優秀評價。2009年，學校「建設『崇尚技能，注重應用，鼓勵創新』校園科技文化，全面提升人才培養質量」等3項教學成果榮獲天津市教學成果一等獎。 近五年，學校學生在全國大學生電子設計、數學建模、「挑戰杯」全國大學生課外學術科技作品等競賽中，獲得國家一等獎9項、二等獎33項、三等獎7項；天津市一等獎46項、二等獎64項、三等獎69項；在參加第三屆CCTV杯全國大學生機器人電視大賽中，獲得第三名的好成績；2007年，在全國大學生電子設計競賽中，獲獎總數居全國第六位。目前，學校已為全國培養了近3萬名高素質的職教師資，學校畢業生深受用人單位歡迎，就業率一直保持天津市高校前列。 學校設有職業教育研究所、非洲職業教育研究中心等17個學術研究機構。近五年，學校教師承擔了國家「863」項目、國家自然科學基金項目，以及全國教育科學規劃重點項目等省部級以上項目233項，獲得省部級獎勵21項，申請專利45項，出版專著20部。學校出版的學術刊物《天津職業技術師范大學學報》、《職業教育研究》被評為天津市一級期刊；《職業教育研究》雜志還連續多年獲得「全國職教期刊評比一等獎」。 學校被教育部、人力資源和社會保障部等部委確定為首批「全國重點建設職教師資培訓基地」、「全國高職高專教育師資培訓基地」、「國家級職業培訓教師培訓基地」、「國家高技能人才培訓基地」、「教育部教育援外基地」等13個培訓基地，其中，前三個基地為牽頭單位。學校還是中國職業技術教育學會職教師資專業委員會的會長單位、職業指導專業委員會的常務副會長單位，全國獨立設置職業技術師范院校聯席會會長單位、學位與研究生教育研究會會長單位。學校積極承擔組織職業技能競賽，五年來，學校承辦了全國技工學校職業技能大賽、天津市中職學校電工電子專業職業技能競賽，參與協辦了天津市數控技能競賽、團中央、中央企業、國資委等全國職業技能大賽的技術工作和評判工作，充分展示師生的職業技能水平。 學校作為教育部首家教育援外基地，在職業教育援非工作方面取得了顯著成績。五年來，學校派遣援外教師104人次到衣索比亞、坦尚尼亞、埃及等國家職業院校任教，培養、培訓學生近萬人。2008年，根據衣索比亞教育部與中國教育部的合作辦學協議，受我國教育部委託，學校派出專家擔任校長、副校長和骨幹教師，承擔我國首家援外高職學院的教學與管理工作。建立了衣索比亞首家孔子學院——「亞的斯亞貝巴孔子學院」，大力宣傳中國文化。近年來，學校還與美國、日本、韓國、英國、澳大利亞等國的多所高校開展了合作交流，是全國招收中國政府獎學金來華留學生的高校，目前有烏克蘭、蒙古、衣索比亞、尚比亞、越南等國家的本科和碩士留學生。 目前，學校已成為一所在國內同類院校中領先，在世界上有一定影響的職業技術師范院校，被譽為「中國培養職教師資的搖籃」。學校將加快改革和發展的步伐，進一步探索特色辦學的新路，立足天津、服務全國、面向世界，為把學校建設成為國內一流水平、國際上有一定影響、特色鮮明的職業技術師范大學而努力奮斗。

『捌』 天津工程師范學院是幾本學院有分校嗎

天津工程師范學院是二本院校，沒有分校。

天津職業技術師范大學（Tianjin University of Technology and Ecation）是中國最早建立的以培養職業教育師資為主要任務的普通高等師范院校，教育部與天津市人民政府共建高校，中國政府獎學金來華留學生接收院校。

學校成立於1979年，隸屬於原國家勞動部；2000年，轉制為中央與地方共建，以天津市管理為主；2010年，更名為天津職業技術師范大學；2014年12月5日，入選卓越教師培養計劃。

學校佔地80餘萬平方米，建築面積43餘萬平方米；設有10個學院，3個教學部門，有本科專業45個；有各類全日制在校生1.8萬餘人，其中博士研究生33人、全日制和非全日制碩士研究生1000餘人。

(8)天津工程師范大學擴展閱讀：

天津職業技術師范大學是我國最早建立的以培養職業教育師資為主要任務的普通高等師范院校，成立於1979年，隸屬於原國家勞動部；2000年，轉制為中央與地方共建，以天津市管理為主；2010年，更名為天津職業技術師范大學。

2012年，國家教育部與天津市人民政府共建天津職業技術師范大學；2017年，進入天津市高水平特色大學建設行列。

學校始終秉承「動手動腦、全面發展」的辦學理念，堅持為全國培養高素質職教師資的辦學定位不動搖，在全國首創「實行『雙證書』制，培養『一體化』職教師資」的人才培養新模式，該成果榮獲國家級教學成果一等獎。

學校瞄準國家急需，不斷豐富「雙證書」內涵，「培養高等技術應用人才的一種新模式——『本科＋技師』」榮獲國家級優秀教學成果一等獎；學校還創立了「雙導師、雙基地、雙證書」研究生培養新模式，獲得第三屆全國教育改革創新特別獎。

『玖』 天津工程師范大學好嗎怎麼上技校也能考

我就是天津工程師范學院畢業的，還好吧！看你學什麼專業了，這的專業技能還行，我就是從技校考過來的，你是哪的啊？要是天津本市的，這個學校就有一個技校，你可上他那個，直接考這個學校，到時會有報的！

『拾』 天津工程師范學院和天津師范大學哪個好

天津師范大學好啊~~不過你要是只是想當職專老師……那還是工程吧~~不過總體來說天津師范的就業率比天津工程師范高多了~~