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大學學基因工程

發布時間:2021-08-14 05:37:22

㈠ 分子基因工程哪個大學有

首先,分子基因工程這個說法本身就是不嚴謹的,正確的說法就是基因工程,它本身就是分子水平的。
其次,如果你指的是基因工程本科專業,這個是沒有的。
第三,國內做基因工程方面研究的大學可是很多很多的。北京大學、清華大學、上海交通大學、浙江大學、復旦大學、中國科學技術大學、南京大學、中國農業大學、山東大學、武漢大學、中山大學、廈門大學、四川大學、吉林大學,等等等等,實在是太多了。

㈡ 基因工程專業,中國哪所大學好

東南大學 清華大學

㈢ 學基因工程要學哪些課程啊

《基因工程》課程簡介
Genetic Engineering

一、課程編號:060326
二、課程類型: 限選課
總學時/學分數: 48學時 /3 學分
適用專業:生物技術、中葯學(三年級)
先修課程: 微生物學、生物化學、分子生物學
三、內容簡介:
基因工程是生物工程的核心技術,是最具生命力和最引人注目的前沿學科之一。該技術的廣泛應用必將對工業、農業、醫療衛生以及生命科學本身的研究和社會的發展產生深刻的影響。基因工程是獲取、整理、破譯、編輯和表達生物體遺傳信息(基因)的一種操作平台與技術,它以細胞生物學、分子生物學和分子遺傳學的基本理論體系為指導,在基因的分離克隆、基因表達調控機制的詮釋、基因編碼產物的產業化、生物遺傳性狀的改良乃至基因治療等方面正日益顯示出愈來愈高的實用價值。 本課程從基因的表達調控機制入手,將DNA重組技術歸納為切、接、轉、增、檢五大基本操作單元,進而按照受體細胞的生物學分類,逐一展開各系統基因工程的原理和應用。重點講述基因工程技術應用的策略和思路,並力求以圖解的方式取代繁瑣的描述,是本課程努力體現的兩大特色。 本課程全程採用多媒體教學手段進行。
四、選用教材:
《基因工程概論》,張惠展,華東理工大學出版社

《基因工程》課程教學大綱

一、課程編號:060326
二、課程類型: 限選課
總學時/學分數: 48學時 /3 學分
適用專業:生物技術、中葯學(三年級)
先修課程: 微生物學、生物化學、分子生物學
三、課程的性質與任務:基因工程是生物工程的核心技術,是最具生命力和最引人注目的前沿學科之一。該技術的廣泛應用必將對工業、農業、醫療衛生以及生命科學本身的研究和社會的發展產生深刻的影響。通過本課程的學習使學生掌握基因工程的基本原理和方法,內容涉及 DNA 重組技術、分子克隆技術、外源基因的穩定高效表達技術以及微生物、動植物基因工程的操作方法等等,以拓寬學生生命科學的知識面,為日後熟練駕馭該技術服務於科學研究及國民經濟打下堅實的基礎。
四、教學主要內容及學時分配:本課程講授按每周3學時,16周共48學時安排。
內容 安排 學時數
第一章基因工程概述 第1周 2
第二章基因工程的基本組成部分 第2,3,4,5周 12
第三章基因克隆 第6,7,8,9周 12
第四章微生物基因工程 第10,11,12周 8
第五章高等動物基因工程 第13,14周 8
第六章高等植物基因工程 第15,16周 6

第一章基因工程概述
1、基因工程的基本概念
2、基因工程歷史發展
3、基因工程課程的性質和任務
第二章 基因工程的基本組成部分
2.1、基因工程常用工具酶
2.1.1 限制性核酸內切酶
2.1.2 連接酶
2.1.3 其他工具酶
2.2、基因工程載體
2.2.1 質粒載體
2.2.2 噬菌體
2.2.3 其它載體
2.3 重組DNA轉化和轉染
第三章基因克隆
3.1 基因克隆的一般方法
3.1.1隨機克隆法
3.1.2 PCR法
3.1.3 其它方法
3.2 克隆子鑒定的一般分子生物學方法
3.2.1 菌落原位雜交
3.2.2 Southern blot 和Northern blot
3.2.3 基因產物檢測法
第四章 微生物基因工程
4.1外源基因在大腸桿菌中的高效表達原理
4.1.1 啟動子
4.1.2 終止子
4.1.3 SD序列
4.1.4 密碼子
4.1.5質粒拷貝數
4.2 利用基因工程大腸桿菌生產有用蛋白質
第五章高等動物基因工程
5.1 動物轉基因技術的基本概念
5.1.1 用於轉動物的基因類別
5.1.2 轉基因的表達和生物學效應
5.2 基因導入動物體內的方法
5.2.1動物細胞的物理轉化法
5.2.1.1磷酸鈣共沉澱法
5.2.1.2 電擊法
5.2.1.3 脂質體包埋法
5.2.1.4 DNA顯微注射法
5.2.2 動物病毒轉染法
5.2.3 工程胚胎幹細胞法
5.3 轉基因動物的應用
5.4 基因治療
第六章高等植物基因工程
6.1高等植物的轉化系統
6.1.1 Ti質粒介導的轉化系統
6.1.2 基因槍轉化法
6.2 轉基因植物的應用
6.2.1 研究植物基因的表達和功能
6.2.2 生產有用蛋白質
6.2.3 植物品種改良
五、教學的基本要求:
通過本課程的學習使學生了解基因工程學科的歷史、現狀及發展趨勢,掌握基因工程的基本原理和方法,內容包括基因克隆的酶學基礎、基因克隆的載體的構建及克隆載體系統的選擇、體外重組技術、真核生物基因分離與鑒定,以及微生物、動植物基因工程的操作方法等,了解基因工程在醫葯及農業等方面的應用。
六、課程內容的重點和深廣度要求:
本課程的重點是基因工程的基本原理和方法,通過本課程的學習,學會上網了解基因工程最新研究及應用進展。
七、對學生課外作業的要求:
去圖書館或上網查閱相關文獻,了解基因工程的現狀,以加深對所學只是大理解。
八、本課程與後續課程的關系:
本課程是後續課程《現代生物技術大實驗》的理論基礎。
九、對學生能力培養的要求:
能根據所學的理論只是設計基本的基因工程方面的實驗,能夠通過Internet等方式查找相關文獻,加深對課程中所介紹的理論知識的理解。
十、教材及主要參考書:
教材:《基因工程概論》,張惠展,華東理工大學出版社
主要參考書:(1) Gene VII,Benjamin Lewin,Oxford Uni. Press,2000
(2) Molecular Cloning,J.Sambrook,E.F.Fritsch and T.Maniatis,Cold Spring Harbor Press,2001
(3) 基因工程原理(第二版)(上下冊),吳乃虎,科學出版社
(4) 基因工程學原理,馬建嵐,西安交大出版社
(5) 基因工程,楊汝德,華南理工大學出版社
(6) 途徑工程——第三代基因工程,張惠展編著,中國輕工業出版社,2002年
十一、教學方法和教學多媒體的使用:
本課程全部採用多媒體課件教學。
十二、學習方法與建議:
認真讀懂一本書,掌握基本概念和原理,多上網查閱相關文獻。

《基因工程》課程考試大綱
一、課程編號:060326
二、課程類型: 限選課
總學時/學分數: 48學時 /3學分
適用專業:生物技術、中葯學(三年級)
先修課程: 微生物學、生物化學、分子生物學
三、概述
1、考試目的: 測評學生對基因工程基本原理和方法的掌握程度,以及運用基因工程基本原理和方法設計實驗解決實際問題的能力。
2、考試的基本要求:筆試、閉卷
3、考試形式: 分四部分,共100分。
第一部分:名詞解釋(30分),測評學生對基本概念的掌握理解程度;
第二部分:填空題(20分),測評學生對基本概念、原理和方法的掌握理解程度;
第三部分:簡答題(30分),測評學生對基因工程基本原理方法的理解和應用能力;
第四部分:問答題(20分),綜合測評學生對基因工程基本原理方法的應用能力。
四、考試的內容及范圍:
《基因工程》課程教學大綱規定的內容。
五、考試對象:
1、修完該課程且經考核有資格參加考試的學生;
2、申請免修且經考核有資格參加考試的學生。

㈣ 基因工程是什麼專業學的

有的學校本科專業就有基因工程,你可以直接讀基因工程專業,不過要選個這個專業實力強點的學校,這些網上都能查到的,不過你真的喜歡這個專業嗎?很枯燥的,貌似就業前景也不大好,如果你真的喜歡,本科的時候可以先學學生物等相關專業,這些專業都有基因工程課的,然後等研究生的時候再決定,我就是學生物的,你要還有什麼不清楚的可以在問我,祝你學業有成

㈤ 中國有沒基因工程好的大學

基因工程比較好的大學有北京大學、復旦大學、中國農業大學、浙江大學、華南理工大學。以上所言,僅供參考。

㈥ 我想學習基因工程,請問哪所大學在這方面比較好

並不是這個樣子的。普通大學裡面也開設了相關的專業課程,和生物有關的專業都會學習到這門課程,比如說生物工程這個專業,就會學習到基因工程。但是想要深入了解,還是讀研繼續深造。基因工程(geneticengineering)又稱基因拼接技術和DNA重組技術,是以分子遺傳學為理論基礎,以分子生物學和微生物學的現代方法為手段,將不同來源的基因按預先設計的藍圖,在體外構建雜種DNA分子,然後導入活細胞,以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產新產品。基因工程技術為基因的結構和功能的研究提供了有力的手段。

㈦ 只有重點大學能學基因工程嗎

1、首先說,生物專業,咱國內還沒發展到那種程度,基本每個學校都有生物類專業,就業即失業,除非去國外,英美等地讀博後在國外工作。咱國內,除了像北大武大之類的學校,生物學,普通高校真的不要考慮,生物專業是一個耗錢巨大收益不明顯的專業,所以一般高校根本不投入,光能上課學習了,就業可想而知。
2、想學基因工程,本科不要想。即使你以後博士想做這方面,也不建議。985高校在這方面都沒法弄,何況普通本科。不提基因方面,就是生物方面的博士研究,你不知道用到的材料試劑設備等等何等昂貴。
3、本來不建議生物,如果你是女孩,或者不喜歡物理類工科專業。如果你喜歡生物,可以選擇一些特色學校的專業,比如沈陽葯科的生物制葯(普通學校制葯不行,就業不好),中國葯科的一些專業,湖南師大的微生物等等,有不少。
4、你喜歡生物,其實可以偏向化學,綜合考慮下。

㈧ 什麼大學有基因工程專業

國內的大學一般是沒有基因工程這個專業的,一般是生物科學、生物技術、生物信息、生物醫學工程等專業。其實這些專業在大學本科階段學習的東西都是大同小異的,專業課、基礎課都基本是一樣的。
它們的區別在於以後的發展方向不同。生物科學更注重理論方面,生物技術注重發酵、葯物、材料研發方面,更偏側於工業,生物信息接觸計算機方面比較多,比如生物軟體的應用、編程等,而生物醫學工程更多的有點偏重於電子、機械方面,重點是什麼醫學影像、數控之類的,生物醫學工程與生物信息比較偏工科,生物技術與生物科學偏理科。
大學里這些生物專業到大三左右都會分方向,比如華中科技大學的生物科學專業就分遺傳學,生物化學與分子生物學和生物物理學3個方向,其中前兩個方向要選修基因組學、蛋白質組學、細胞工程、基因工程原理等科目。
所以如果LZ想學習基因工程的,可以上網搜查一下有生命學院的大學的網站,看看哪些專業以後會學到基因工程。
其實本科階段生物專業除了生物醫學工程與其他幾個專業學的東西比較不一樣外,其他幾個專業幾乎一樣,特別是生物科學與生物技術。本科的這些專業只是將你帶進門,至於以後你想在哪方面有所建樹,想在哪個領域長久走下去,關鍵是看你研究生階段的專業選擇。研究生階段的選擇更加專注和集中,不會像本科一樣什麼都學。如果LZ想在基因工程上長久發展,建議本科選擇生物科學,然後研究生階段報考專門研究基因的實驗室。
PS:LZ不要告訴我你不想讀研哦。。。如果真的想搞生物的話,只讀本科幾乎不可能找打對口的專業。想搞生物這一行,就必須做好讀研讀博的准備!
最後祝LZ學業進步~~

㈨ 哪些大學基因工程強

我有一個朋友是學生物技術的,也要學基因工程,他多年來對生命科學的感悟,也算是 一個建議吧,如果你有意在生命科學有所發展,那你就選一所好的學校,諸如復旦,南大之流,因為在好的大學接觸到的東西不一樣實驗條件資金也會好些,出國留學的機會也多,而且干生命科學讀本科幾乎是沒什麼用的出來只能做技術員沒什麼前途,必須往上讀研,讀博,最好還要出國。他在南醫大我們這學校也還好但偏向於醫學類的,只是還是不能跟復旦之類的比。知道的僅此而已,希望對你有幫助。

㈩ 學基因工程上哪個大學好

我是學生物技術的,也要學基因工程,我多年來對生命科學的感悟,也算是一個建議吧,如果你有意在生命科學有所發展,那你就選一所好的學校,諸如復旦,南大之流,因為在好的大學接觸到的東西不一樣實驗條件資金也會好些,出國留學的機會也多,而且干生命科學讀本科幾乎是沒什麼用的出來只能做技術員沒什麼前途,必須往上讀研,讀博,最好還要出國。我在南醫大我們這學校也還好但偏向於醫學類的,只是還是不能跟復旦之類的比。知道的僅此而已,希望對你有幫助。

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