① 天大化工復試化學反應工程用哪本書
我是一個大三的學生,只知道我們用的是李邵芬反應工程采訪的具體問題,你還是去學校問老人,最好是外校考入
② 天津大學應用化學怎麼樣
應用化學是理科,學習的大約是有機化學; 應用化學(工)應該是化學工程 後者是天大的拳頭
天津大學的應用化學專業簡介:培養具有扎實的化學理論基礎、豐富的應用化學知識、熟練的現代化學實驗技能和較強獨立科研能力的,具備一定的化學工藝基礎、化工設計技能和能源、材料、環境、生命科學及計算機、信息等相關科學知識的復合型高級人才。化學系師資力量雄厚,現有物理化學和有機化學兩個碩士點。化學系近年來在實驗室建設、教材建設、課程體系、教學內容方法和手段等方面進行深入的改革探索,並建立了"國家工科化學基礎課程教學基地"由國家和學校進行重點投資。加強對學生專業知識與實踐能力的綜合培養,並積極鼓勵本科生參與教師科研工作,使學生在化學分析及化學合成方面具備很強的科研和開發能力。
2、主修課程:必修課包括無機化學原理與化學分析、有機化學、物理化學、現代儀器分析、生物化學、結構化學、化工原理、精細合成化學以及各自相應的實驗等。選修課化學方面有表面化學、材料化學、高等有機化學等,化工方面的有化工分離工程、反應工程等等。
3、畢業去向:本專業口徑寬,適應性強。畢業生主要在高等院校、科研單位、企事業單位從事教學、科研、化工生產、科技開發、技術革新及經營管理等工作,並普遍受到用人單位的好評。近幾年,本專業應屆畢業生被推薦或考取碩士研究生的比例均超過50%,遠遠高於學校平均考研比例。
③ 天津大學化學工程與工藝專業設哪些課程
無機化學、分析化學、有機化學、物理化學、化工原理、化學反應工程、化工工藝設計、化工熱力學、化工過程分析與合成、化工實驗技術、高分子化學是主修專業課程,還有一些公共課程像高數啊,大學英語啊,毛概啊,思修啊等等。
④ 李紹芬的天津大學化工學院的老前輩
李紹芬
化工系教授李紹芬作為天津大學第一屆研究生畢業後,一直從事化學反應工程方面的教學和科研工作。近40年來,他為國家培養了一批化工方面的專門高級人才,取得了多項科學研究成果。
當時,化工系共成立五個專業,李紹芬被分配到無機物工學教研室工作。這是在全國最早成立的專業之一。他和全教研室的教師們以及蘇聯專家一起,參加了這個專業的創建工作。專業成立後,首先面臨的是教材問題。為了新專業的需要,他和教研室同志一起先後翻譯了《深度冷凍》
和《可燃氣體生產原理》兩部俄文教材。此後,他又先後與人合作翻譯了《硫酸工藝學》、《普通化學工藝學》等9部俄文版教材。
⑤ 求天津大學化學工程與工藝專業四年主要專業課及用書!
化工原理,反應工程,《化學反應與化學反應器》也不錯,華東理工大學出版社有翻譯版的;傳遞看Bird先生的《傳遞過程》,化工熱力學建議你看看Smith的《化工熱力學導論》和《流體相平衡的分子熱力學》,《流體相平衡的分子熱力學》是高等熱力學的部分,主要講的是物性方法,化工出版社有翻譯好的版本。
⑥ 天津大學 化工專業怎麼樣
1978年恢復研究生教育以來,化學工程、有機化工(化學工藝)成為國家首批博士點、國家重點學科。該一級學科中其他二級學科相繼被批准為博士點(均為教育部特聘教授設崗學科),而成為首批一級學科博士學位授權點。依託化工學科建立了國家重點化學工程聯合實驗室、精餾技術國家工程中心、發酵技術國家工程研究中心和國家化工填料塔及塔內件技術、工業結晶技術推廣中心等國家基地。還相繼建成8個省部級重點實驗室和工程中心等研究、開發基地。先後得到世行、中石化、特別是國家「九五」、「十五」「211」工程、「985」工程一期、「985」工程二期Ⅰ類平台重點建設,使學科實力和整體水平上了新台階。2001年化學工程、生物化工、工業催化被評為國家重點學科。2003年本學科在全國一級學科評估排名第一。2005年被人事部評為「全國優秀博士後流動站」。2005年被確立為全國首批26個「111」學科創新引智基地之一,向著世界一流學科邁進。
國家一級重點學科
化學工程與技術
國家二級重點學科
化學工程、生物化工、工業催化、化學工藝
省部級重點學科
化學工程與技術、化學工程、化學工藝、生物化工、工業催化、應用化學、化工機械
化學工程與工藝專業
1、專業簡介
含化學工程、化學工藝、高分子科學與工程、催化科學與工程、精細化工、電化學工程、化工信息技術、環境化學工程等方向。
2、學習方向
a. 化學工程方向
是研究化學工業與其它工業生產的化學過程、物理過程及所構成的系統和設備的設計、操作和優化的共同規律的一門工程學科。學生具有寬厚的基礎理論和廣泛的適應性,掌握現代化工生產技術領域的生產過程、設備設計和產品研製開發的基礎理論和基本技能以及現代化研究方法和工具。學生畢業後能勝任化工類生產的研究、開發、設計和管理工作。
b. 化學工藝方向
是以石油、天然氣、煤及生物物質為原料,生產各類有機化學產品為中心,以提供相應過程技術與成品為目的的一門技術科學,它的關鍵技術包括:有機化工反應過程、有機化工分離過程、有機化工過程的分析與集成,以及相應的催化理論和化工熱力學理論。學生畢業後具有寬厚的基礎和廣泛的適應性,能勝任化工類生產的研究、開發、設計和管理工作。
c. 高分子科學與工程方向
是化學工程與高分子材料科學相結合的一門綜合學科。研究高分子材料合成,改性過程與結構控制,以及高分子材料應用。培養從事高分子材料及功能高分子的合成、生產工藝、工程設計及開發應用的高級工程技術人才。
d. 催化科學與工程方向
是催化化學、材料物理及化學工程之間的邊緣學科,具有理工結合的特點。培養具有催化科學技術基礎、掌握化學反應工程理論和熟悉現代化學、物理實驗方法的高級科技人才。畢業後從事化工、能源、材料、環保、醫葯和食品等部門中和催化相關的新工藝、新材料、新產品及新反應器的研究、開發、設計和技術管理。
e. 化工信息技術方向
是計算機技術、信息技術與化工技術相結合而產生的一門全新的交叉性學科。主要研究計算機技術在化工中的應用,包括基於計算機的辦公自動化技術、化工過程的計算機模擬、優化與控制技術、化工領域計算機軟體技術等。培養具備化工專業基本知識、掌握先進的計算機技術的復合型人才。學生畢業後可從事計算機管理、計算機軟體研究與開發、計算機應用等工作,可在高等院校、研究院、設計院、各類公司或企業的計算機應用部門就業。
f. 環境化學工程方向
是環境科學、化學、化學工程、物理學、生物學之間的新興交叉學科。主要研究化工污染的產生與防治,清潔生產與綠色化學,與環境有關的化學、化工規律,環境管理與法規,環境治理的一般方法等,本專業方向培養的學生,有寬厚的基礎知識,善於解決化工及環境問題,畢業生具有廣泛的適應性,可在工廠、科研院所、環境管理或環境評價部門工作。
2、主修課程
物理化學、化工原理、化工熱力學、化學反應工程、化工設計、化工過程分析與合成和一門必選的專業方向課程。
3、畢業去向
畢業生可在化工、生物、制葯、食品、信息等行業從事科研、技術開發、工藝及設備設計、運行、優化及技術經濟管理工作。
⑦ 李紹芬的反應工程課已列為化工系的技術基礎課
1985年,反應工程教研室成立。李紹芬被調入這個教研室,並擔任教研室主任。此時反應工程課已列為化工系的技術基礎課。為保證開課,教研室首先抓教材建設。他又主編了《化學反應工程》一書,作為全系學生的教科書。1988年,全國化學工程專業教學指導委員會在全國高校實行
招標,組織編寫反應工程方面的教材。李紹芬提出的試寫稿中標。由他任主編,與全教研室同志一起,編寫了一部《反應工程》教材。1990年由化工出版社出版。這是經他主編的第三部高校教材。
他除擔任本科生教學外,從1978年恢復招收研究生以來,他一直為化學工程專業研究生開學位課,每年都講,至今已講了11遍。在教學中,他每年根據國內外的發展情況,不斷地補充新的內容。為此,他花費了相當大的精力。李紹芬1956年晉升為講師,1978年晉升為副教授,1983年晉升為教授。
1986年被國務院學位委員會批准為化學工程專業博士生導師。從1978年開始,他招收碩士研究生以來,共招收培養了20多個碩士生。從1986年起至今共招收了7名博士生,已有4名取得了博士學位,3名正在學習。
李紹芬從50年代中期開始,在完成教學任務的基礎上,就很注意研究本專業領域的有關課題。他的第一篇論文是與蘇聯專家合作,發表在1956年《天津大學學報》上。1957年,他根據工業生產的需要與另一同志合編了一本《水煤氣變換爐的計算》的小冊子,由化工出版社出版後,受到
讀者的歡迎。60年代初,他結合培養研究生的工作,開展了科學研究工作。
1978年,他招收研究生以後,一直從事化學反應工程方面的研究,主要的研究方向是「多相催化反應動力學」和「擴散與反應」。在多相催化反應動力學方面,他花費十多年的時間,著重研究了烴類水蒸汽催化轉化動力學。這是一個比較復雜的課題。尤其是對於石油這樣一種組成十分
復雜的混合物,包含眾多的化學反應,數學處理極其困難。他通過建立集總動力學數學模型,取得了比較理想的模擬結果,對解決烴類制氫的動力學問題,很有價值。這項成果獲天津大學1989年科技進步一等獎。
⑧ 考研考天津大學反應工程專業怎麼樣
學習《化學反應工程》需要學好物理化學、化工熱力學、化工原理和化工應用數學等前期課程,不然學起來就很吃力。
只要學好、學精,一樣可以找到滿意的工作。
希望幫到你
⑨ 天津大學化學工程研究生復試具體步驟都考什麼反應工程用哪版教材啊急。。。
英語口語,筆試反應工程,綜合面試分別佔15分65分120分。復試步驟:資格審查;體檢;英語口試;筆試;綜合面試!筆試無統一教材,內容都差不多的
⑩ 天津大學考研(化學工程與工藝專業)需要考試的科目··
天津大學考研化學工程和化學工藝為兩個專業,均考數學二,具體考試科目如下:
化學工程:①101思想政治理論②201英語一③302數學二④826化工原理或839物理化學
化學工藝:①101思想政治理論②201英語一③302數學二④826化工原理或839物理化學
兩個專業考試科目完全一致,第一科為思想政治理論,第二科為英語一,第三科為數學二,第四科為化工原理或物理化學,可從這兩科中任選一科進行考試。
(10)天津大學反應工程擴展閱讀:
天津大學化學工程和化學工藝隸屬化工學院,學科主要內容如下:
1、化學工程:本學科面向化學工程學科發展前沿,以國家重大需求為導向,在傳質分離理論與精餾工程等域形成了突出的優勢,在膜分離、等領域形成了新的特色,科研和教學體系不斷完善。
主要研究方向為:精餾過程強化與節能;傳質過程界面現象與計算傳質學;工業結晶與粒子過程科學與技術;膜科學技術與環境化工;新能源化工與資源高效利用技術等。
2、化學工藝:是以產品為目標的產品工程學,為化學工業提供技術上最先進,經濟上最合理的方法、原理、設備與流程,包括有機化工、能源化工、材料化工、環境化工、高分子化工、無機化工等領域。
既涵蓋傳統的基礎領域,又與材料、能源、生物、醫葯、環境等學科交叉融合,培植新的生長點。它既是一個歷史悠久、曾做出重大貢獻的學科。
化學工藝的主要研究方向為:一碳化工與能源化工;功能化學品及新材料的綠色合成;生物質能源與生物質的化學加工。
參考資料來源:天津大學-研究生招生網
參考資料來源:天津大學-化工學院-研究生教育